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優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2024-12-27 15:28:30 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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優(yōu)秀作文400字(集錦5篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀作文400字(集錦5篇)

優(yōu)秀作文400字 篇1

  美,是一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的色彩;美,是一種無(wú)形的溫暖;美,讓人無(wú)法看到,但它卻處處存在。

  爸爸是鼓勵(lì)的美。當(dāng)我在校男子100米沖刺賽時(shí),我的心幾乎都快要跳出來(lái)了。我感覺(jué)臉色通紅,快要被大石頭壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。爸爸走過(guò)來(lái)給了我一個(gè)大大的擁抱,我當(dāng)時(shí)迅速靜了下來(lái),感受到一股無(wú)形的力量包圍了我,一切煩惱悄然而去,F(xiàn)在心中熊熊的烈火在燃燒。我全部的信心加上實(shí)力,我所向披靡,過(guò)關(guān)斬將,終于拿到了我夢(mèng)寐以求的男子沖刺第一名。

  媽媽是熱情的美。那一天,我正拖著疲倦的身體,攻克那堆積如山的作業(yè)。一絲冷風(fēng)從窗戶里鉆了進(jìn)來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫,冷風(fēng)好像越來(lái)越不領(lǐng)情,竟然下起了冰雹。風(fēng)越刮越大,冰雹越下越爽,越下越密,“咚咚”的聲音聽(tīng)得人害怕。媽媽卻在寒冰中送來(lái)溫暖,她端來(lái)一杯熱牛奶,這時(shí)端來(lái)熱牛奶,可真是干旱時(shí)來(lái)的'及時(shí)雨。我?guī)缀跻蘖,媽媽又給我拿來(lái)一件大衣,讓我感到很溫暖。我喜歡這個(gè)夜晚,喜歡這種溫暖。

  吳斌叔叔是高尚的美。在20xx年,他感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)。他安全行駛的路程等于繞三圈地球。但是不幸的事情發(fā)生了。一次高速上,一個(gè)東西迎面砸中了他,他當(dāng)時(shí)本可以停下,但他為了車(chē)上的人,忍著痛,拉下手剎,停下。就這短短的42秒鐘的時(shí)間他保住了全車(chē)人,自己卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。

  美,讓我不僅溫暖;美,是一種無(wú)形的保護(hù);美,讓我們懂得感恩。我們要珍惜!

優(yōu)秀作文400字 篇2

  今天,秋高氣爽,天氣晴朗。我高高興興地坐著大巴去秋游。歡聲笑語(yǔ)一陣陣從車(chē)廂傳來(lái)。我向窗外看去,只見(jiàn)樹(shù)葉披上了黃色或紅色的披風(fēng)。真是一片秋天的景色。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路途,我們終于到達(dá)了目的地—上海市浦東新區(qū)凌空大觀園。一進(jìn)門(mén),首先映入我眼簾的是形形色色的京劇臉譜。有紅臉的關(guān)羽,黑臉的包公,白臉的曹操…非常生動(dòng)。不一會(huì)兒我們就走到了兒童樂(lè)園。我玩了滑滑梯、蕩秋千、爬樓梯。其中我最喜歡的是勇敢者道路。里面有獨(dú)木橋。開(kāi)始我以為很容易,可是一上去就左右晃動(dòng)起來(lái),我腿一軟,失去了平衡,一下子從上面掉了下來(lái)。引得大家哈哈大笑。然后我們又去了火山體驗(yàn)館。這一次我才真正感到火山爆發(fā)有多么可怕和恐怖。

  中午,同學(xué)們興高采烈地背著鼓鼓囊囊的'背包來(lái)到了草坪準(zhǔn)備野餐。還沒(méi)來(lái)得及鋪好餐墊大家就噼哩啪拉地將帶來(lái)的午餐倒了出來(lái)。我們一邊享受美食一邊聊天,開(kāi)心極了。午飯過(guò)后,大家又去鉆山洞,我一進(jìn)去就看到兩條龍,他們像龍洞中的衛(wèi)士一左一右迎接我們的到來(lái)。洞里還有水滸一百單八將,他們?cè)煨透鳟悾蜩蛉缟?/p>

  這次旅游,使我們學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),還開(kāi)擴(kuò)了我們的視野,陶冶了我們的情操。我心里得了最大的快樂(lè),真好!

優(yōu)秀作文400字 篇3

  教師節(jié)又到了,我不禁想起了好久未見(jiàn)的黎老師,眼前隱隱約約看見(jiàn)了黎老師在講臺(tái)上漂亮的背影。

  黎老師是我一年級(jí)時(shí)候的語(yǔ)文老師。那天,黎老師讓我們教們看圖寫(xiě)話。我寫(xiě)完后,給老師批改。黎老師看了,打了分。具體打了多少分,我現(xiàn)在記得不太清晰,印象中的分?jǐn)?shù)很高。隨后,老師改黃一鳴同學(xué)的作文。老師看了黃一鳴的作文說(shuō):“黃一鳴,你的寫(xiě)作能力比李?yuàn)W差一點(diǎn),希望能努力趕超!秉S一鳴撓撓了腦袋,拿著本子走了。

  當(dāng)時(shí)我的`位置離講臺(tái)很近,聽(tīng)了老師的話,心里高興極了!在以后很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,一想到這件事情,心里就美滋滋的,F(xiàn)在想想,那次看圖寫(xiě)話,其實(shí)沒(méi)有什么復(fù)雜的內(nèi)容。我以前太天真,只能聽(tīng)出老師對(duì)我的表?yè)P(yáng),F(xiàn)在,我明白了老師的話其實(shí)不光是表?yè)P(yáng)我,更多的是在鼓勵(lì)黃一鳴!

  黎老師,您是個(gè)好老師。怎么直到今天才發(fā)現(xiàn)您的深意呢?是因?yàn)槟菚r(shí)的天真,還是發(fā)現(xiàn)了卻沒(méi)有細(xì)細(xì)體會(huì)?我心里一陣懊悔!黎老師,您是我心目中的好老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記得您!

優(yōu)秀作文400字 篇4

  生活中處處有語(yǔ)文

  在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,語(yǔ)文無(wú)處不在。語(yǔ)文是生活的藝術(shù),生活處處有語(yǔ)文,生活處處有藝術(shù)。

  中文是我國(guó)的母語(yǔ),中文是中國(guó)人必不可少的東西,語(yǔ)文不僅僅是用來(lái)說(shuō)話的'工具,也是心靈溝通和情感交換的橋梁。我們是學(xué)生,我們需要用語(yǔ)言來(lái)交流;我們需要用語(yǔ)言來(lái)傳遞信息;我們要用語(yǔ)言來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)。在我們遇到困難時(shí),通常用語(yǔ)言來(lái)解決問(wèn)題。

  可是,生活中也有許多人濫用語(yǔ)文。有些人在路邊賣(mài)東西,在紙皮上寫(xiě)著:有“買(mǎi)”雞“旦”!我不禁震撼起來(lái),這是誰(shuí)把我們中國(guó)的語(yǔ)言寫(xiě)的亂七八糟的。太沒(méi)文化了吧!把“賣(mài)”寫(xiě)成“買(mǎi)”,把“蛋”寫(xiě)成“旦”。

  但語(yǔ)文中也有趣味,比如我在廣告語(yǔ)中看見(jiàn)的幽默的笑話:“胃,你吃了嗎?”我看了,情不自禁的大笑起來(lái),“哈哈!”我心想:哪個(gè)傻瓜這么笨,字都寫(xiě)錯(cuò)。爸爸也在一旁捧腹大笑,我看我們父女真是想到一塊去了,可爸爸卻說(shuō):“你沒(méi)看出來(lái)嗎?這是個(gè)擬人的手法。渴侨思夜室饩幊蛇@樣的搞笑句的!”

  語(yǔ)文是許多可愛(ài)的小精靈,在人間自由自在地玩耍,東奔西跑,卻無(wú)處不在;語(yǔ)文是生活的海洋,破濤洶涌,卻浩瀚無(wú)邊。

優(yōu)秀作文400字 篇5

  人的家庭不可能一樣,家庭給予我們的有幸福、有歡樂(lè)、有教益、有希,但有時(shí)也有煩惱,有憂愁,甚至有痛苦。今天,我就想爸媽反映一下,家庭帶給我怎樣的壓力吧!

  每個(gè)孩子到一定的年齡時(shí)就要上學(xué),上學(xué)的主要目的就是學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,但是,家里人常說(shuō)我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)考個(gè)好大學(xué),找個(gè)好工作,給我們爭(zhēng)口氣!可是,他們不知道,他們的語(yǔ)句給了我多大的壓力啊!每一次考試,我生怕考不好,讓爸媽失望。一考不好,我就很內(nèi)疚,因?yàn)槲铱吹搅税謰屖谋砬,因(yàn)槲业哪X海里浮現(xiàn)了媽媽很有耐心地給我輔導(dǎo)功課的情形,因?yàn)槲曳路鹂匆?jiàn)了爸爸在外奔波,忙著掙錢(qián)養(yǎng)家,我很自責(zé),但是我知道我怎么自責(zé)都沒(méi)有用,因?yàn)槲椰F(xiàn)在沒(méi)有掙錢(qián)養(yǎng)家的本領(lǐng),所以我唯一能夠回報(bào)給他們的只有好好學(xué)習(xí)!只有好好學(xué)習(xí),我才能考個(gè)好大學(xué),找個(gè)好工作;只有好好學(xué)習(xí),我才能掙到錢(qián)養(yǎng)家;只有好好學(xué)習(xí),我才能報(bào)答父母,報(bào)答社會(huì)!

  我寫(xiě)這篇文章的目的.不是讓父母縱容我,而是不要在施加更多的壓力給我了,以后,我們的考試之路還很漫長(zhǎng):小考、大考、升學(xué)考、高考……好多好多,大考試還在等著我們,而你們的語(yǔ)言越多,只會(huì)給我們?cè)黾訜o(wú)形的負(fù)擔(dān)和壓力,希望你們看到后會(huì)有所改善。

  家庭,我愛(ài)你,可是,我想大聲喊一聲:請(qǐng)讓我們快活、自由、健康茁壯的成長(zhǎng)吧!

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