老師的優(yōu)秀作文400字

時間：2025-01-16 18:20:33 優(yōu)秀作文400字我要投稿

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[熱門]老師的優(yōu)秀作文400字8篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的老師的優(yōu)秀作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。

[熱門]老師的優(yōu)秀作文400字8篇

老師的優(yōu)秀作文400字篇1

　　金秋的九月，涼風習習。我們歡歡喜喜迎來新的學期，新的學期新的開始，當然也要迎來新的老師啦，我們從此也就認識了罕見的教語文的男老師——文老師。

　　說起文老師，我們還有一定的.緣分呢，因為我們都姓"文“，這讓我多了一份親切感，終于遇到同姓的老師了！通過這段時間的相處，我覺得他不僅年輕帥氣，而且和藹可親，充滿智慧。而他的最罕見之處就是眼鏡下時而慈祥時而嚴肅的目光。

　　就在開學的第四天，我的語文作業(yè)寫錯了，于是文老師便給了我一個“下馬威”，嚴厲地批評了我。我也從中吸取了教訓，他對待問題一絲不茍的態(tài)度也感染了我，讓我立志改正錯誤。然而接下來的一次課堂默寫，我只默了80分。我心想老師肯定會責怪我拖班級后腿。但出乎我的意料，老師竟然非常慈祥地鼓勵我說：“這次沒默好，是你太粗心，下次可要加油哦！”每當看到文老師的嘴角揚起微笑，我就會感到無窮的動力和拼搏的信心。

　　文老師就像園丁一樣澆灌著我們，讓我們茁壯成長！我不由得想起一首詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，長大后我一定向他學習，做祖國的棟梁！

老師的優(yōu)秀作文400字篇2

　　我現(xiàn)在已經(jīng)四年級了，接觸了許多老師，其中，我最喜歡的老師莫非于我現(xiàn)在的班主任——朱老師。

　　朱老師有著一頭棕黃色的頭發(fā)，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，撲閃撲閃的。在那微微上翹的鼻子下有一張能說會道的嘴。

　　她年的幼芽。在我心中，她既是良師，又是益友，更似慈祥的母親，時刻用她那無私的愛滋潤著我幼小的'心田。

　　記得有一節(jié)體育課下課，因為剛跑完三百米的原因，同學們都汗流浹背，把電風扇開到最高檔，站在風扇下一個勁地說：“好涼快啊！”可是，對于頂著感冒上學的我來說這無疑是雪上加霜。果然，沒多久我就開始體力不支，頭也發(fā)燙了，我趴在課桌上。朱老師見我這樣，連忙跑過來摸摸我的頭，說：“好燙啊，得馬上去醫(yī)院�！彼泵Π盐宜偷结t(yī)院，又幫我掛號并撥通了媽媽的電話。過了一會兒，媽媽趕來了她才離開。臨走時關切地對我說：“這幾天你就在家好好休息吧，我會讓同學幫你送作業(yè)的�！甭犃死蠋煹脑�，我的心里熱流涌動，頓時感到病也仿佛輕了許多。

　　這件事雖然很小，但是卻體現(xiàn)了朱老師對我的關愛之情，每當我想起這件事，都想大聲地對朱老師說一句話：“老師，我愛您！”

老師的優(yōu)秀作文400字篇3

　　在我的記憶里，幼兒園開始，老師就像媽媽一樣呵護著我，跌倒了老師把我扶起來，拍拍我身上的泥土，關心的問我，摔痛了嗎？

　　吳老師是我現(xiàn)在的班主任老師，嬌小的身材，和藹的笑臉，樸素的穿著，一雙會說話的大眼睛時刻在關注著我們。

　　有一次我和班上的雙胞胎兄弟產(chǎn)生了矛盾，打起來了，場面失控，我拼命的追趕，我沖向校門口的馬路，吳老師緊追我后面，邊跑邊喊，“成亦暢，別跑了，危險！”我的沖動沒有停下，吳老師放下平日的.文靜，大步流星的追上來，抓住了我的胳膊，把我拉回了學校，對我進行了一番耐心的教育，我也懂得了怎樣去冷靜的控制自己情緒，怎樣與同學相處，吳老師叮囑我，沖動往往伴隨著危險與意外。

　　一段時間，我因貪玩放松了學習，上課有開小差的小毛病，成績開始下滑，吳老師察覺了我的變化，電話與我媽媽進行了溝通，針對我的情況，他們進行了對策，與同學換了座位，并及時找我進行了談話，從吳老師平時和藹的眼神里我察覺到了幾分嚴厲與激勵。

　　男孩的調(diào)皮也許給吳老師帶來了更多的麻煩，記得有一次課間休息時間，我和小伙伴們嬉戲吵鬧，不小心被絆倒了，膝蓋上擦傷比較重，吳老師看到我走路的樣子，急忙趕過來，把我領到醫(yī)務室，親自幫我消毒、上藥，像媽媽一樣的關愛著我。

　　吳老師的關愛伴隨著我的成長。

老師的優(yōu)秀作文400字篇4

　　在人生的旅途上，有許多的老師幫助過我�？墒�，唯獨只有盧老師給我留下了深刻的印象。

　　那時候，我才剛剛讀一年級，對這里的一切都不熟悉�？蓱c幸的是:我被分到了盧老師的班級。盧老師每次都非常細心的為我們講課。雖然，現(xiàn)在盧老師不教我了，但是我每一次看見盧老師都會情不自禁的說一聲:“盧老師，您好�！比欢恳淮慰匆姳R老師我的腦海中也會情不自禁的浮現(xiàn)出那個畫面。那一天是星期三，第五單元測試卷的成績公布出來了，沒想到我居然會是第一名！我心里樂開了花。從此以后我目中無人，總認為自己做什么都是對的。于是，我上課就不在專心了，老是在那邊發(fā)呆，甚至還會做一些小動作。

　　結果，之后的成績像飛行員跳傘一樣，一落千丈。這下子，盧老師注意到了我，便讓我下課去辦公室一趟。到了下課，我忐忑不安的來到了辦公室，總以為盧老師會罵自己一頓。可沒想到的是，盧老師居然沒有罵我，而是親切的問道:“你上課不認真是因為上一次的考試嗎？”我紅著臉，尷尬的'點了點頭。只見盧老師語重心長的說道:“你一次考試雖然得了第一名，但這并不代表你很厲害�？荚囍皇强纯茨氵@一內(nèi)容掌握的怎么樣。所以，你必須要謙虛！”我非懂似懂的點了點頭。

　　從此以后，我便按照盧老師說的方法去做:謙虛的學習。果然，我的成績又提高了。雖然盧老師現(xiàn)在不教我了，但她的話我銘記在心。

老師的優(yōu)秀作文400字篇5

　　記得四年前，我懷著對學校生活的憧憬走進了美麗的實驗學校。四年時間轉瞬即逝，我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的學生了。回想起我與老師、同學們在校園里經(jīng)歷的點點滴滴，這其中有老師們對我的關愛與幫助，也有同學給我的笑聲與友誼……這一切都令我難以忘懷。

　　其中最讓我懷念的還是曾經(jīng)為我們教了三年的數(shù)學老師——賀老師。

　　賀老師上課的時候雷厲風行，下課的時候卻像慈母一樣關懷我們。記得有一次，一位調(diào)皮鬼把我的頭發(fā)粘滿了拉拉泥，越扯越粘，怎么也扯不下來。我嗷嗷大哭了起來，賀老師聽到了，一邊安慰著我，一邊帶我去理發(fā)店剪頭發(fā)。理發(fā)時，賀老師還特別交待理發(fā)師一定要給我剪個最漂亮的發(fā)型。我望著賀老師，這與課堂上不茍言笑的老師真不像是同一個人呀!她這個樣子就像媽媽一樣，讓我心里暖暖的。但我知道，賀老師不光對我這樣，生活中對每一位同學都關懷備至，一位慈母般的讓人尊敬的好老師。

　　瞧，這就是我們共同生活了三年的'賀老師，我們的每一點成績，都凝聚著她的心血與汗水;我們的每一點進步，都離不開她的幫助和教誨。盡管賀老師現(xiàn)在已經(jīng)沒有任教我們班了，但是在教師節(jié)來臨之際，我仍想對賀老師說一聲：“您永遠是我的好老師，我愛您!”

老師的優(yōu)秀作文400字篇6

　　開學第一天，陽光明媚，秋高氣爽。我背著書包高高興興地去上學，剛到校門口就看到了我們班的好幾個同學，大家立刻聚在一起有說有笑。他們告訴我，我們班要來一位新的語文老師。我很想知道這個語文老師是一位男老師，還是一位女老師。

　　我滿懷期待地走進教室，盼望著上課鈴聲快點響起。終于，上課鈴響了，大家立刻端端正正地坐好。突然，大家的目光好像被磁鐵吸引住似的，集中在了教室門口。鈴聲剛停，一位年輕漂亮的女老師走進了教室，看上去年紀不大，像一位姐姐。她大步走上講臺，做起了自我介紹：“同學們好，我叫馬靜，是你們這學期的語文老師，大家可以叫我馬老師。”說完，馬老師就拿起粉筆轉身在黑板上寫下了兩個非常工整的'字——馬靜。然后，她又接著說：“同學們，你們以后在學習中遇到了困難或者有什么意見，可以大膽地提出來，我們共同解決�！甭牭今R老師這么親切的話語，我感覺她像媽媽一樣溫柔。我很慶幸，遇到了一位既漂亮又溫柔的老師。

　　這一節(jié)課下來，馬老師給我的印象是：字寫得漂亮，普通話說得好，人又貼心。我想：有這樣的好老師，我們一定要好好學習，絕不辜負老師對我們的期望。

老師的優(yōu)秀作文400字篇7

敬愛的向老師：

　　您好！時間過得真快！轉眼間，我們即將成為六年級的小學生，成為小學階段的畢業(yè)生，借此機會，我向您表示衷心的感謝！

　　每當我的手捧著成績優(yōu)異的試卷時心中充滿了對您的無限感激。我知道這優(yōu)異的成績中不知飽含著您多少心血和汗水！

　　可敬的向老師，每當看到您又衰老了許多時心里真不是滋味兒，想：您為我們付出了那么多，我們不努力學習，那還行嗎？清晨，當太陽還剛剛升起，您就早早地來到學校，為我們操勞；傍晚，夕陽已抹去最后一絲光輝，而您卻又遲遲地走出校門。向老師，您的家人是多么盼望您能早點兒回家呀！記得去年期末考試前夕，您由于得了時刻都有生命危險的高血壓，而被迫到武漢治療，到了武漢，您并不安心養(yǎng)病，而是大電話請六（3）班的王老師為我們代課。向老師啊！您為了我們，幾乎耗盡了自己的`全部心血！

　　向老師��！一篇短短的信表達不盡我的心聲！講不完我的心里話，向老師，您辛苦了！

　　祝您

　　身心健康！萬事如意！

　　您的學生：宋雅潔

　　20xx年7月7日