- 相關(guān)推薦
有關(guān)高中優(yōu)秀作文400字合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的高中優(yōu)秀作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中優(yōu)秀作文400字 篇1
生活中，有很多事情值得我們銘記，也有很多事情需要我們忘記。
記住別人給我們的幫助，以便于以后報(bào)答他人；忘記別人給我們的傷害，做一個(gè)寬宏大量的人。
我們可以控制自己，不要讓痛苦的事情蒙蔽了你的眼睛，要做一個(gè)快樂的人。忘記與銘記，人生的一大選擇，希望你可以選擇正確。
曾經(jīng)有一條快樂的小魚，它雖然貧苦，但它生活得很快樂。它在海里熱情的幫助別人，對(duì)它的救命恩人，有著無(wú)限的感激。雖然已經(jīng)過了很久了，但它至今還記得它的.救命恩人的模樣。它沒有找到它的救命恩人，但從那時(shí)起，它就做了一個(gè)像它救命恩人一樣的好人，它學(xué)會(huì)了銘記。
從前有一個(gè)乞丐，他生活貧苦，常常一連幾天吃不上飯，靠飲水充饑。很多人看不起他，辱罵他，踢打他。后來(lái)又在一次車禍中喪失了右腿。但他并沒有擊倒，他忘記了一切痛苦的事，還是一個(gè)快樂的流浪漢。終于他以一顆熱愛生活的心，感動(dòng)了人們，好心的店主收留了他，他學(xué)會(huì)了忘記。
忘記與銘記，我們生活中常見的選擇，只要記住，要記住別人給我們的幫助，以便于以后報(bào)答他人；忘記別人給我們的傷害，做一個(gè)寬宏大量的人。
高中優(yōu)秀作文400字 篇2
一千個(gè)人眼中就有一千個(gè)哈姆萊特。對(duì)他悲劇命運(yùn)的哀傷，對(duì)他“宇宙的精靈，萬(wàn)物的靈長(zhǎng)”的贊嘆，對(duì)他……
四個(gè)不同的幾何圖形，有人看出了圓的光滑無(wú)棱，有人看出了三角形的直線組成，有人看出了半圓的方圓兼濟(jì)，有人看出了不對(duì)稱圖形獨(dú)到的美……
不妨套用蘇軾的一句“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”是的，生活是一個(gè)多棱鏡，總是以它變幻莫測(cè)的每一面，面對(duì)生活中的每一個(gè)人。不必介意別人的觀點(diǎn)不同，不必?fù)?dān)心自己的.思維偏差，堅(jiān)信你自己的眼睛，因?yàn)槟阌妹翡J的視角去注視這個(gè)世界，執(zhí)著你的感悟，因?yàn)槟阌蒙聘械男撵`去體味這多彩的人生。
同是一個(gè)甜麥圈，悲觀者只看見一個(gè)空洞，而樂觀者卻品味到它的味美。
同是交戰(zhàn)赤壁，蘇軾高歌“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅”；杜牧卻低吟“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬�！�
同是“誰(shuí)解其中味”的《紅樓夢(mèng)》，有人聽到了封建制度的喪鐘，有人看見了寶黛的深情，有人悟到了曹雪芹的良苦用心，也有人只津津樂道于故事本身……
是的，我的心執(zhí)著于我見、我聞、我悟。
高中優(yōu)秀作文400字 篇3
人人都有自己獨(dú)特的個(gè)性，沒有別人可以代替，多姿多彩的人生就是因?yàn)橛辛藗�(gè)性，才會(huì)越發(fā)的燦爛精彩。當(dāng)然我也有自己的個(gè)性，這也讓我的生活更加有趣。
我的個(gè)性可以用兩個(gè)字表示：吝嗇！去年夏天，我們一家人去三門島旅游。那兒的海鮮真是特別的好呢！于是，媽媽說要買幾斤海螺肉回家嘗嘗鮮。我們來(lái)到海產(chǎn)專賣市場(chǎng)，一家店一家店的看。我們進(jìn)了一家店，媽媽問：“響
螺肉多少錢一斤啊”“100元一斤�！钡曛餍赓獾赜蟻�(lái)，“要不要來(lái)一斤啊”我氣急了，這哪值啊，擺明了要敲竹杠嘛！
我拉著媽媽就跑進(jìn)第二家店。我問：“這響螺肉怎么賣啊”“80元一斤�！蹦堑曛餮燮ぷ右膊惶б幌�。哼！我又不高興了，這什么態(tài)度啊有沒有把顧客放在眼里啊我又走出店門……
“走了一個(gè)上午啦，就買50元一斤的那家吧，我累壞啦！”媽媽在后頭喊著。我見媽媽累了，就說：“您回酒店吧，給我40元，我買給您看！”我一副斗志昂揚(yáng)的.樣子，少花10元，累也是值
的！媽媽拗不過我，扔給我50元就走了。我又看到一家店，上面寫著響螺45元/斤。我對(duì)老板說：“這響螺40元賣給我一斤行不行”“小妹妹，我們的價(jià)錢已經(jīng)很低了！”“可我只有40元，老
板，你就賣給我一斤吧！”“唉，算了算了，40就40！”。哈哈！成功了！幸好媽媽給我散錢了，不然就不能圓謊了。
我提著響螺，心里美滋滋的，回到酒店，爸爸還夸我是小經(jīng)濟(jì)學(xué)家呢！
我就是我，你愿意和我交朋友嗎？
高中優(yōu)秀作文400字 篇4
一年級(jí)暑假的那個(gè)夏天，我是在廣東老家度過的。那時(shí)候，離我家不遠(yuǎn)處的小廣場(chǎng)上天天有人在唱戲，光顧者以老人居多。我們姐弟和鄰居家的幾個(gè)小孩子由于沒事干也就跟去了，說是看戲，其實(shí)絕大時(shí)間都是在幫那些哥哥姐姐叫賣冰棍，順便自己也過一下“饞癮”。七月底的天氣既悶又熱，我們不停地在拭去額頭上的`汗珠。小廣場(chǎng)上人山人海。不論男女老少，都在等著戲的開演。
許久，戲臺(tái)上那大紅色的布終于緩緩拉開，從里面出來(lái)幾個(gè)涂得又紅又白的人。經(jīng)旁白介紹，我們才知道今天演的戲是關(guān)于陳世美與秦香蓮的。
看著臺(tái)上那“秦香蓮”淚眼婆娑地面對(duì)縣太爺，我便很想飛回古代去，狠狠地踹那陳世美幾腳，怪不得現(xiàn)在的人們都管那些拈花惹草、喜新厭舊的男人叫陳世美呢！原來(lái)背后有這樣的故事。正當(dāng)我想得入神的時(shí)候，臺(tái)上“縣太爺”的驚堂木把我的魂給喚了回來(lái)�！按竽懙竺耜愂烂溃F(xiàn)在證據(jù)確鑿，你還有什么話好說？”“縣太爺”的一番話，使得臺(tái)下的觀眾連聲叫好，有的還揮拳頭呢，“本官判你明日午后問斬，退堂�！�
漸漸的，戲到了尾聲，也就是最高潮的階段——問斬陳世美。此時(shí)此刻，全場(chǎng)人鴉雀無(wú)聲，都瞪大了眼睛盯著臺(tái)上，我們這些小孩子也不例外，好像怕錯(cuò)過這個(gè)重要階段似的。監(jiān)斬官扔下的令牌發(fā)出異常清脆的響聲，這一聲，緊扣著每個(gè)人的心弦。這時(shí)，劊子手大刀一揮，銀光閃過我的眼睛，接下來(lái)就是那陳世美的慘叫，隨后幕就拉上了。
至今，那情景還經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里……
高中優(yōu)秀作文400字 篇5
在我們的人生道路上，每個(gè)人總是會(huì)有屬于自己的真摯友誼。但有時(shí)后人們往往總是會(huì)感嘆道，自己怎么沒有真摯的友誼呢？有時(shí)候，我也這么認(rèn)為。但是，當(dāng)我們經(jīng)歷過許多的事情之后，我們終有一天會(huì)找到屬于自己的友誼。我經(jīng)歷了那一件事情后，我白了其實(shí)我也有屬于我自己真摯的友誼。
我記得那一次，我在上課的時(shí)候，我覺得太無(wú)聊了。于是，我想起了在課堂上亂扔紙條是一件很好玩的事情。我拿起一支筆在紙條上寫好之后，我向坐在別處的同學(xué)，把紙條如天女散花一般，扔向了別處。這時(shí)老師看到了紙條，于是老師向我這里投來(lái)鋒利的目光。這時(shí)，我的心里害怕極了，生怕老師抓到是我扔的紙條。鄧?yán)蠋熛蛭疫@里走來(lái)后，問我：“這是誰(shuí)扔的紙條，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的�！本驮谶@時(shí)，我的同桌挺身而出的對(duì)著老師說：“老師，這些紙條是我覺著好玩扔的�！边@時(shí)老師，生氣地對(duì)著同桌說：“你下課來(lái)辦公室一趟�！闭f完，又上課了。
下課了，我的'同桌走進(jìn)了老師的辦公室里去了。我站在辦公室的門口，聽見老師地訓(xùn)斥聲時(shí)，我覺得心里很難過。當(dāng)我看到同桌，出來(lái)時(shí)手掌是紅腫的。這時(shí)我的心里好難過，我當(dāng)時(shí)怎么不向老師說，是我自己仍的了。
放學(xué)了，我想他道歉，但他說不用了，因?yàn)樗牒臀易雠笥�。好朋友就�?yīng)該，替朋友承受痛苦。聽了這句話我突然覺得好高興，應(yīng)為我感受到了友誼的力量是多么的偉大，我們兩個(gè)臉上露出了微笑。
這時(shí)我明白了真摯的友誼是偉大的！
高中優(yōu)秀作文400字 篇6
10月20日星期六晴
今天清晨，爸爸、媽媽帶我去鄉(xiāng)下阿姨家采摘青菜。我們下了牛塘段高架，爸爸把車子行駛進(jìn)一條蜿蜒的鄉(xiāng)間小路，路的盡頭是阿姨住的小村莊。
村莊的.前面是一大片田園，遠(yuǎn)看像一排排整齊的綠絲帶，近看原來(lái)是種著密密麻麻的小青菜。我以前只在QQ農(nóng)場(chǎng)里收過青菜，今天終于身臨其境，可以大顯身手了。我捋起袖管，走到田間，學(xué)著阿姨的樣子拔青菜，我也伸手抓一棵青菜輕輕一拉，結(jié)果沒拉上來(lái)。阿姨對(duì)我說：“最近這幾天沒下雨，泥土變硬了。”后來(lái)我又用力一拉，總算被我拽上來(lái)一棵。爸爸告訴我：“要從比較疏的地方拔起，那里的泥土被松動(dòng)過。”后來(lái)，我按照爸爸教我的方法，果然能像阿姨那樣輕輕松松大把大把地拔上來(lái)。我看到勞動(dòng)成果興奮極了。連根拔起的青菜上面粘著一大塊泥土，我看到泥土上面有很多根。爸爸說：“最長(zhǎng)的那條是主根，邊上的那些細(xì)毛是側(cè)根，它是用來(lái)吸收土壤里的水份�！�
后來(lái)，我還學(xué)會(huì)割草、挖紅薯、拔蘿卜。我還看見空心菜上面長(zhǎng)著白色的花，像牽�；ㄒ粯�；南瓜的藤蔓像爬墻虎；田野里一望無(wú)邊的荸薺，綠油油一片。
秋天是豐收的季節(jié)，我今天體驗(yàn)到了秋收的喜悅，也增長(zhǎng)了不少見識(shí)。
高中優(yōu)秀作文400字 篇7
春暖花開的世界，我們流連忘返，婉轉(zhuǎn)千回地纏綿。撲捉小草破土的欣欣然，漫步桃園與那盛開的桃花照個(gè)面，與友相約去看流瀉如云的的杏花，走近原野想那不知名的野花因何燦然。
春蕩漾在碧波粼粼的湖面上，嬉戲在婀娜多姿的楊柳春絮中，蜿蜒在山脈涌動(dòng)的茵茵綠浪里，愉悅在孩童朝陽(yáng)般的容顏與彎彎眉眼上，駐足在城市，鄉(xiāng)村，原野的絲絲暖暖的開懷中，明媚了心情，活躍了激情，溫暖了歲月。
春的.懷抱里，我總是不錯(cuò)過身邊的一處景，蘋果花，梨花，海棠花，丁香花，榆葉梅，點(diǎn)綴綠色叢中的俏麗，愉悅心情的美好。不忽略眼中春水孤清的一座小橋，因?yàn)榇嬖谥�，有了想要走在上面的歡心。不冷落百年歷練，溫暖記憶巷口的滄桑老榆。仿佛生命的一種見證，把積蓄的美好都還給歲月，枝繁葉茂地奉獻(xiàn)著庇蔭。不忘卻有著半世紀(jì)風(fēng)雨塵釀的老屋，歲月長(zhǎng)了，小屋矮了，那些斑駁的墻皮，腐朽的屋檐茅草，銹跡斑斑的農(nóng)具，稀落的荒草，隱身的籬笆圍墻，以及寂寥叢中頑強(qiáng)與歲月爭(zhēng)春的綠草苔蘚，是一副敞開胸懷接納歲月的姿態(tài)。當(dāng)這些景入眼，入心，翻新了我們的生活，我們依然溫馨地發(fā)現(xiàn)，他們帶著歲月的溫度，帶著舊時(shí)光的美好，帶著成長(zhǎng)的痕跡，越過春，走向夏。
高中優(yōu)秀作文400字 篇8
在不知不覺中，暑假已經(jīng)過半。在上半個(gè)暑假中，我的歷史一直是學(xué)得渾渾噩噩，但昨天返校時(shí)，歷史老師的講話讓我找到了學(xué)習(xí)歷史的方法。
首先在預(yù)習(xí)講書時(shí)。講歷史知識(shí)點(diǎn)要講究七要素：時(shí)間，人物，地點(diǎn)，起因，經(jīng)過，結(jié)果，影響。抓住這幾點(diǎn)可以使你講的層次清晰，條理分明。而且歷史的每一課都有好幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，這是我們要問自己：這幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)為什么要放一起呢?它們有什么關(guān)系呢?這樣有助于我們貫出一條線來(lái)。
其次，在正式學(xué)習(xí)時(shí)，我們要講究態(tài)度與方法。正所謂態(tài)度決定一切，學(xué)習(xí)歷史時(shí)我們要以對(duì)待語(yǔ)數(shù)外的態(tài)度去對(duì)待它。勤奮努力，刻苦鉆研才能學(xué)好歷史。如果你對(duì)待它的`態(tài)度不好，回頭歷史分?jǐn)?shù)對(duì)你的態(tài)度也不會(huì)好到哪里去。
當(dāng)然，方法也很重要。如果只是一味的去被背，那不僅消耗精力，而且不會(huì)有什么成果。學(xué)習(xí)歷史要去理解，靈活變通，舉一反三。畢竟歷史是開卷考試，誰(shuí)會(huì)給你出大白話呢?同時(shí)記筆記也十分重要。盡管記筆記有些麻煩，但它可以清楚地展現(xiàn)出每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，以至于在考試時(shí)不會(huì)因?yàn)椴僮髦R(shí)點(diǎn)而失分。
最后就是復(fù)習(xí)時(shí)，這里我有兩條方。第一：如果時(shí)間充足，最好畫一張簡(jiǎn)單的思維導(dǎo)圖，記錄一些重點(diǎn)。這樣復(fù)習(xí)時(shí)看一下思維導(dǎo)圖就一目了然了，不用在一頁(yè)頁(yè)的去翻書了。第二，復(fù)習(xí)時(shí)除了看書，也應(yīng)翻翻之前寫的試卷，因?yàn)橛行╊}書上沒有寫，而試卷上卻有。
既然有了方法，那我們就要付諸行動(dòng)。
高中優(yōu)秀作文400字 篇9
時(shí)光線切割著咱們的過去，時(shí)代被分割成一塊塊大小不一的天空，被不同的人填充上不同的顏色。這三年的時(shí)光，你不曾有些許改變。記憶中模糊的不變的，你胸腹上緩慢蠕動(dòng)的肥肉，第一次貼近我時(shí)滾動(dòng)的感覺。所以，毫不客氣的我，諷刺著你的身材，挑釁你的自尊�；蛟S，初中的人就是這樣在依賴和被依賴的過程在循環(huán)。當(dāng)自以為堅(jiān)不可摧的城墻倒塌，被暴露的敏感，懦弱的咱們像孩子似的尋找依靠。然后恢復(fù)了的咱們，利落的推開被依靠者的肩膀。
你我便是如此。我永遠(yuǎn)以乖巧溫柔的姿態(tài)，在學(xué)校的舞臺(tái)中，扮演著。你卻總在行云流水般的人群中點(diǎn)頭哈腰，所以就是這樣習(xí)慣了被你捧在掌心。以為，你會(huì)永遠(yuǎn)聽我的話。還記得嗎，八年級(jí)快要期末的'某一天，你炒的哪碗年糕，是不是溫暖了我你我心靈的一角呢。
曾經(jīng)同桌的你，似乎越來(lái)越喜歡語(yǔ)文了呢。在上課時(shí)諷刺的看著你，突然被你的眼神震撼到了。明亮的充滿求知渴望的眼睛，我是不是也有呢。又一次，你說老魏要是像以前哪有純潔就好了。我很疑惑，這個(gè)人居然說喜歡以前的我，“我不是要欺負(fù)你的嗎”
如果別人喜歡你的偽裝，倒不如偽裝下去，在他們心中成為一個(gè)完美的人，在他們?nèi)松野档臅r(shí)候作為一束照耀別人的光。我靜靜的拉上你的手，你回眸說：“同桌，記住我手心的溫度�！比缓螅嘁曇恍�。將來(lái)接收你遞來(lái)的同學(xué)錄時(shí)，我會(huì)不會(huì)哭呢
【高中優(yōu)秀作文400字】相關(guān)文章：
(優(yōu)秀)高中優(yōu)秀作文10-28
優(yōu)秀高中作文11-30
高中作文優(yōu)秀10-03
優(yōu)秀高中作文12-06
（精選）高中優(yōu)秀作文11-19
高中優(yōu)秀作文10-20
高中優(yōu)秀作文精選10-08
高中的優(yōu)秀作文07-15
高中優(yōu)秀作文07-08
高中優(yōu)秀作文03-08