中學(xué)生寫事作文（通用101篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的中學(xué)生寫事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　中學(xué)生寫事作文 1

　　初一暑假里，有很多事情讓我很開心，也有很多事情讓我有些生氣難過。但是，我很清楚的知道，只要出去玩的時(shí)候，我絕對是最快樂的。

　　七月的時(shí)候，我們?nèi)�家一起去香港、澳門玩了四天。雖然只有四天，卻讓我增廣了許多見聞，也對香港、澳門有了新的認(rèn)識。

　　在香港，我印象最深刻的，就是搭纜車，看見纜車下面的`景觀，香港就在我的腳下，香港就在我的眼底，那種感覺真的好棒。

　　香港的美食，我們當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過。好吃的雞蛋仔、和甜蜜蜜的“糖水”，還有港式飲茶的各種點(diǎn)心，現(xiàn)在一想起來，我的口水都忍不住要流下來了呢！

　　在澳門，我們看了著名的“太陽馬戲團(tuán)”的表演，還買了兩盒非常好吃的蛋塔�？鞓返臅r(shí)光，一下子就過去了。

　　我把屬于港澳之旅的快樂，收藏在我的記憶盒里，好希望有機(jī)會(huì)能再去一次，把更多的歡笑一起放進(jìn)回憶里。

　　你去過香港和澳門嗎？千萬不要錯(cuò)過哦！

　　中學(xué)生寫事作文 2

　　這是最后一次的“芭蕾呈現(xiàn)”，好難忘，好特別。

　　這個(gè)演出的場地，對我而言一點(diǎn)也不生疏，甚至可以說，我對它已經(jīng)熟稔到不行了。

　　上臺(tái)前，我放松的玩耍著，或跟同學(xué)拉拉筋，有說有笑的，根本沒有把上臺(tái)演出當(dāng)成一件嚴(yán)重的大事。

　　彩排的時(shí)候，我們可就正經(jīng)八百了起來，認(rèn)真的記位置，認(rèn)真的記動(dòng)作，真糟糕！還會(huì)跳錯(cuò)呢！該怎么辦才好呢？

　　正式的演出終于開始，節(jié)目一個(gè)一個(gè)的進(jìn)行著，我們拋開緊張的情緒，把上臺(tái)的壓力暫時(shí)忘卻，在休息室開起同學(xué)會(huì)來，盡情的放松，一副不知死活的樂天派。

　　可是看到一班又一班表演結(jié)束，眼看就要輪到我們了，真正的壓力終于籠罩著我們。站在后臺(tái)準(zhǔn)備就位，你看看我、我看看你，異口同聲的說：“我好緊張哦！”，真是的，怎么連緊張的'情緒都這么有默契呢？

　　站在舞臺(tái)的那一瞬間，我像一只展翅高飛的小鳥兒，隨著音樂，我愉悅的舞動(dòng)我的身體，我完全忘記擔(dān)心出錯(cuò)的恐懼，放松的在這個(gè)屬于我們的舞臺(tái)，呈現(xiàn)我最快樂的舞姿。這是我們班，最后一次的芭蕾呈現(xiàn)��！我依戀著，我很不舍！

　　結(jié)束了完美的演出，我們來到舞臺(tái)的右側(cè)，老師早就在那里等著我們了，一個(gè)一個(gè)的，她給了我們一個(gè)大大的擁抱，每抱一個(gè)，她就激動(dòng)的說著一句：“你們太棒了！”這個(gè)擁抱，我想我一輩子都不會(huì)忘記，那是多年努力的呈現(xiàn)，那是多年同窗情誼的展現(xiàn)，那也是我們和老師最難忘的一場表演。

　　直到現(xiàn)在，我都還不能平復(fù)那悸動(dòng)的心情，那樣美好、那樣深刻。

　　中學(xué)生寫事作文 3

　　躲避球，是我個(gè)人最喜歡的運(yùn)動(dòng)了。那種可以宣泄的快感，借由球的快速攻擊，一退、一進(jìn)，輸贏馬上可以見曉的感覺，實(shí)在是大快人心。

　　但，球是圓的、球是沒有長眼睛的，球場上瞬息萬變，誰也不知道下一分鐘會(huì)發(fā)生什么不可預(yù)料的事情。

　　那是一種沒有裁判的友誼賽，光是要判別每一個(gè)球的落點(diǎn)，就已經(jīng)把大家累得人仰馬翻了。

　　大家搶球也搶得兇，幾個(gè)腦殘白目的智障在其中攪和，我越打火氣越大。有個(gè)家伙我怎么看都不順眼，于是瞄準(zhǔn)目標(biāo)，決定先把他趕出場再說吧！于是我抱著球，努力往他身上砸去，他也不是省油的燈，左閃又躲的，真是好人不長命禍害一千年，我更不想輕易放過他了。

　　就當(dāng)我全神寧注，奮力的準(zhǔn)備權(quán)力反擊之際，半路殺出一個(gè)程咬金，我根本來不及反應(yīng)，那顆沒辦法轉(zhuǎn)彎的球，就這么惡狠狠的，不偏不倚的往她的肚子上砸了上去，她痛苦的抱著肚子蹲了下去。無情的球賽繼續(xù)進(jìn)行下去，我只看了她一眼，就忙不迭的繼續(xù)攻擊那個(gè)大難不死的臭白目。

　　這個(gè)倒霉鬼，就是我的`好朋友“肉包”，在那個(gè)當(dāng)下，我盡管心里有萬般的歉意，卻執(zhí)著的想在球場上贏得勝利，想讓我討厭的人沒有好下場，意外的傷害了好友，就連句道歉都來不及說。

　　這件事情，我一直都放在心上，或許，我該找個(gè)時(shí)間找到肉包，一個(gè)永遠(yuǎn)都不嫌遲的道歉，應(yīng)該她會(huì)欣然接受吧！

　　中學(xué)生寫事作文 4

　　打開記憶的閘門，記憶就像洪流涌現(xiàn)了出來，撲向我的腦海。

　　還記得那年，是我染上乒乓癮的時(shí)候。我還是六歲，小的很，村里有幾個(gè)大娃整天去打乒乓球，那天這幾個(gè)大娃又去打乒乓球，我也想去，變讓他們帶上我。

　　到了一個(gè)地方，只見那有一個(gè)乒乓球臺(tái)，只見那幾個(gè)大娃手疾眼快的'取出幾塊磚頭。落了一排，只見開始那個(gè)大娃說讓我們玩靠校長，三球定校長，然后輪流打校長，每人六球，干三一四二六子，這就要我為你們解讀了吧。0：3，1：4，2：6。就下場。

　　我癡癡的看著他們打球，突然，從小賣部出現(xiàn)一個(gè)年輕人，也加入了戰(zhàn)場。那個(gè)年輕人很是厲害，我從那幾個(gè)大娃得知那個(gè)人叫，老虎。

　　他看見了我，就問我想不想學(xué)乒乓球，我就答應(yīng)了，然后每天我都八點(diǎn)多到這，他家就在這，叫我一點(diǎn)知識，和我打一局。

　　這時(shí)候我喜歡上了乒乓球，我的同輩小伙伴也好像受我的影響，也愛上了乒乓球。

　　那時(shí)候我上二年級，還是暑假，媽媽每天叫我早上要背英語。

　　我為了打乒乓球就睡在二奶奶家，起來，打乒乓球吃飯，睡覺。直到第四天，我被媽媽拽回去了。媽媽見我的苦心后就不逼我，讓我晚上背英語。

　　那次，差點(diǎn)阻斷了我的乒乓球之路，那是過年的時(shí)候，我與小朋友買了幾盒炮，就去用炮輪到一個(gè)大娃威剛家，一扔就跑。威剛老是找不到我。扔到第三波的時(shí)候。威剛出來了，騎了一個(gè)電摩，來追我們，我們也不是吃素的，邊扔邊跑。最后我摔了一腳。

　　最后檢查發(fā)現(xiàn)是骨折，我老是很郁悶，想著我骨折了小伙伴的球技見增長怎么半。

　　最后腳好了，我又開始乒乓之旅。

　　中學(xué)生寫事作文 5

　　夜靜悄悄的，我獨(dú)自一個(gè)人坐在書房里。望著書桌上的試卷和試卷上的那個(gè)不理想的成績，眼水模糊了我的眼睛，我為自己的“慘敗”而痛心。

　　正當(dāng)我沉浸于傷心中時(shí)，媽媽推開門，對我說：“上次不是說過金子總有不發(fā)光的時(shí)候嘛，誰都不可能是常勝將軍�。　甭犃诉@番話，憤怒仿佛提升了，真想把那張才考了87分的試卷撕得粉碎。我雙眉緊鎖，把手中的試卷捏得緊緊的，一會(huì)兒，一張?jiān)嚲肀愠闪艘粓F(tuán)破爛不堪的皺紙。媽媽理解我的心情，給我講了一大堆的道理，可絲毫沒有對我起到作用。淚水再次跑入我的眼睛，情不自禁地掉了下來。

　　媽媽開始焦急起來，把希望寄托在爸爸身上，可爸爸工作繁忙，十一點(diǎn)多了還沒有回家。媽媽給爸爸打了電話，并且把我沒考好的事告訴了爸爸，爸爸終于在百忙之中抽出時(shí)間回來了。爸爸先叫我去洗澡，然后自己便開始找一張碟片。等我洗完澡了，他還在找，我有些疑惑了，是什么東西讓爸爸值得找那么久？難道一張碟片能解決我心中的不滿？

　　功夫不付有心人啊！爸爸終于找到了那張“珍貴”的碟片，他打開DVD后，便獨(dú)自向浴室走去。我又進(jìn)入了沉思，一首歌能解決什么問題呢？

　　《水手》這首歌呈現(xiàn)在我眼前，歌手鄭智化走路一瘸一拐的.，可他卻從困難挫折中走了出來，真令人敬佩！再想想《秋天的懷念》的作者史鐵生，他雙腿癱瘓了，可卻永不放棄，作了那么多作品，真令人驚嘆！

　　學(xué)習(xí)中這點(diǎn)挫折算什么？這次沒考好，又不等于永遠(yuǎn)考不好。我不應(yīng)該灰心喪氣、不思進(jìn)�。÷犞�這首激情高昂的歌曲，憤怒與悲哀已經(jīng)完全消失了。

　　人生的路雖然充滿風(fēng)波與挫折，但是我們不能被它們嚇倒，讓我們懷著遠(yuǎn)大的理想，勇敢地向前走！

　　中學(xué)生寫事作文 6

　　在我的成長中，發(fā)生過許多事情，讓我印象深刻的是我第一次騎單車。

　　一個(gè)周末的午時(shí)，我寫完作業(yè)，便從家里推著一輛嶄新的單車在樓下玩�？墒俏也⒉粫�(huì)騎，看著其他人威風(fēng)地騎著車從我身旁穿過，我下定決心必須要學(xué)會(huì)騎單車。于是，我向旁邊一個(gè)大姐姐求學(xué)騎單車，終，那大姐姐同意了，我開心極了！

　　她扶著單車的后面，我坐在單車上，握著手把，腳踏著蹬板，頭朝著前方用力地踩著，單車順利地開動(dòng)了。那個(gè)教我騎車的大姐姐以為我已經(jīng)會(huì)騎了，于是，她放開了手，單車立馬就搖搖晃晃起來，立刻就要摔下來的樣貌。我害怕極了，但果然也不出我所料，我摔了一大跤，痛得叫了起來。大姐姐不好意思地對我說：“對不起哦，我以為你會(huì)騎了，所以放手害你摔了一跤，要不你還是算了吧？”雖然她這么說，可是我沒有放棄，因?yàn)槲颐靼祝�只要�?jiān)持，就會(huì)有所收獲。于是，我堅(jiān)持著爬起來，再一次踏上單車。這一次，我相信我必須會(huì)成功的。經(jīng)過了不斷地摔跤，我終能夠不用別人扶就能夠騎單車了，教我的`那個(gè)大姐姐豎起拇指夸贊我說：“我就明白，只要你努力，任何困難都會(huì)解決的！”

　　可是，盡管我會(huì)騎單車了，可是我還不怎樣會(huì)拐彎。我看到別人往左拐，單車就會(huì)往左邊走，往右拐，單車就會(huì)往右邊走，以為很簡單，所以，我左搖右擺，往左拐一下，又往右拐一下，由于沒有掌握好方向，一下子單車就摔倒了。我又立馬扶了起來，心里還是充滿了動(dòng)力。經(jīng)過不斷地努力，我連拐彎也學(xué)會(huì)了，終能夠自由地穿行了。

　　功夫不負(fù)有心人，堅(jiān)持就是勝利，此刻單車的所有基本功，我基本上都學(xué)會(huì)了，我騎在單車上像一只快活的小鳥，自由飛翔。這就是我成長中印象深刻的故事。

　　中學(xué)生寫事作文 7

　　在我腦海里，有許許多多的難忘的事，但其中有一件事令我難忘，那就是我第一次做飯。

　　那是那一年的夏天，中午我放學(xué)回到家，一回到家，我就大聲喊道：“今日誰做飯�。筐I死我了”。走到餐廳，才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在，著急的我這是在餐桌上看到了一張字條，上頭寫道：“兒子，今日我們不回來了，你自我做飯吃吧”。看到這張字條，心里想：“哼！不就是做飯么，誰不會(huì)，今日我就露倆手給他們瞧瞧”。我該做甚么呢？就做我愛吃的雞蛋面把。

　　我先拿來倆顆雞蛋，左手拿著雞蛋，右手固定住碗用力的在碗上磕了一下，不聊雞蛋被我磕碎了，蛋黃都灑在了我的手上，沒辦法還得重磕，我又把另一顆雞蛋拿在手上，吸取了上次的教訓(xùn)，我這次稍微用力的一磕雞蛋，正好磕在了碗里，我高興的手舞足蹈，然后，在用力攪拌，攪拌好了，我就開始和面，面活好了我就用菜刀切，這些面被我左切一下，右切一下，讓我切的亂七八糟，面切好了，我在打開電磁爐，里面的水開了，我就把雞蛋和面條放進(jìn)去一起煮熟，等上七八分鐘，面就好了，這中途，我就打開電視，開始看我喜歡的'電視劇了，過了一會(huì)，走到餐廳看到面早就熟了，我趕緊把面倒進(jìn)碗里，幸好還沒有壞道低，還能吃了。我聽爸爸說加點(diǎn)醋和辣子味兒會(huì)跟好點(diǎn)，然后我就加了一些醋和辣子，終我嘗了嘗我的“杰作”。呀，還不錯(cuò)就是有點(diǎn)辣了，我得意的點(diǎn)點(diǎn)一頭，嘴里還吃著自我做的面。等媽媽爸爸回來嘗嘗我的面，必須會(huì)非常開心的。

　　這就是我難忘的第一次，沒次想到這見是我都會(huì)捧腹大笑，你呢？

　　中學(xué)生寫事作文 8

　　陽光灼熱的讓人睜不開眼，知了不停歇的叫喚著，從繁密的灌木叢里發(fā)出極有規(guī)律的一陣陣不滿的叫囂。奶奶家不遠(yuǎn)處有個(gè)荷塘，每每路過時(shí)，一汪碧波微微蕩漾，水面上掩映著青磚黛瓦，一簇荷葉稀稀落落的點(diǎn)綴其間，不免開始想起去年荷花滿塘，清香拂面，肆意盛開的盛況。

　　又逢夏季之時(shí)，便是荷花滿塘之日。今年待我再次路過時(shí)，又是悄然一股清香撲面，帶著熟悉的味道，我不由得加快了腳步。看到一群鄰居老人閑適的坐在塘邊的樹蔭下，搖著老舊的蒲扇，穿著洗的發(fā)白的長襯衫，袖子挽起一半，邊笑著點(diǎn)頭應(yīng)和，邊端起手邊的涼茶，小啜一口，好不愜意。誰說夏天一定要吹著冷颼颼的冷氣才是莫大的幸福呢。

　　天空驟然變的`有些灰蒙蒙的，猛烈的陽光瞬間變得陰暗起來，唯有那一塘的荷花，還開的嬌俏。像是預(yù)料到什么，果然從遙遠(yuǎn)的天際傳來一陣陣悶雷，不由得也覺得胸口發(fā)悶起來，似被什么東西堵塞一般。那些還在侃侃而談的老人們早已收起椅子，笑著說要下雨了，下雨好，多涼快。

　　正說話間，細(xì)密的雨點(diǎn)便落下，轉(zhuǎn)眼間瀝青的柏油路上就被換了一層顏色，雨點(diǎn)越落越大，耳邊瞬間便響起一陣豆大的噼里啪啦聲，一下子來的毫無預(yù)兆。我匆忙打開傘時(shí)，已然被淋了個(gè)半透。

　　我回到家中推開窗戶時(shí)，只見遠(yuǎn)處的山峰變得模糊，像是暈染開來的天青色，由深到淺�？諝庵袔е�大團(tuán)大團(tuán)的清新水汽，和門前那株香樟樹特有的樹木清香，比任何的香水都要來的好聞。

　　待我再返荷塘之時(shí)，依舊是開滿了一池的荷花，碧色的水波微微蕩漾，不知道明年又逢夏季之時(shí)，是否還會(huì)有這一池的荷花，和一群坐在塘邊樹蔭下賞花喝涼茶的老人呢。

　　中學(xué)生寫事作文 9

　　小的時(shí)候我們都不明白童年是什么，只覺得是應(yīng)得的，可誰能想到長大后的我們會(huì)想著這童年的完美和歡樂，是的，我很想，而那些我想過去可再也回可是去，只能留在這一瞬間……

　　我們的童年是有疼愛的，長大了，這疼愛就不明白什么時(shí)候慢慢消失了，他們都說我該長大了，說實(shí)話挺煩的，你說每個(gè)人在耳邊只重復(fù)這一句話，你說能不煩嗎？

　　我忽然想小時(shí)候爸爸媽媽帶我去玩的時(shí)候，那時(shí)很歡樂，我和爸爸放風(fēng)箏，媽媽在旁邊看著，中午餓了，媽媽在旁煮我最愛吃的紫菜湯、、我總會(huì)瞄一眼，那紫菜在鍋上飄，哈哈，真好玩，它們是在逃命么？我好奇的想去摸，媽媽打了我的'手說不能摸，說會(huì)燙傷了我的手，到時(shí)會(huì)有蟲咬我……我一臉不信，但還是灰溜溜走開了……只記得那時(shí)我們過得很開心！

　　還記得有一次，我被開水燙到了，腳腫的厲害啊……那時(shí)的我真想哭啊，爸爸媽媽抱著我著急去醫(yī)院，一路上有不少的責(zé)罵，但我明白那是對我的疼愛，但更多的是關(guān)心，我看見爸爸媽媽落淚，我就想以后在也不能夠這樣了，那是我的心暖暖的……

　　此刻的我呢要求爸爸媽媽帶我去玩，他們都說我該把學(xué)習(xí)放在書上。有一次不細(xì)心招來了責(zé)罵，里面都沒有疼愛，僅有關(guān)心，隨便說一句：你怎樣了？一句就完了，真?zhèn)�啊，為什么隨著時(shí)間的過去，就改變了那么多呢？我真煩啊，怎樣才能夠回去呢？但我明白是不可能的，過去的將會(huì)成為親切的懷念。

　　我想念過去，但我明白我更要把握的是此刻，不然何時(shí)又該想念此刻……童年就讓我們埋在心中吧！把握此刻最重要，不要活在過去里！

　　中學(xué)生寫事作文 10

　　生活中有許多有趣的事，就看你會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)!“前面來了一群鵝，撲通撲通跳下河”，對了，就是煮餃子，煮餃子絕對是一件無比有趣的事。

　　剛從冰箱里拿出來的餃子白白的，肚子圓鼓鼓的，像一個(gè)個(gè)吃飽喝足的大白鵝一樣。鍋里的水已經(jīng)開始冒一些白白亮亮的小水泡，緩緩地往上升，升到水面水泡就炸了，像我過年時(shí)放的的水雷，只不過聲音沒有那么響罷了!水泡越來越大，象小小的浪花，上下翻滾!水完全開了!

　　我把“大白鵝們”一個(gè)個(gè)轟下鍋，“大白鵝們”一個(gè)個(gè)像做滑滑梯一樣，滑到到了鍋底，一個(gè)個(gè)無精打采地趴在鍋底。剛才還翻滾的的水花頓時(shí)平靜了下來。大概過了5分鐘，鍋里的水又開始冒水花了，越來越多，漸漸的，“大白鵝們”才開始慢慢浮出水面!像在鍋里游泳一樣，我用勺子攪了攪，一個(gè)個(gè)“大白鵝”象昏了頭，東飄飄、西擺擺!真好玩!氣泡越來越多，我又往鍋里加了些冷水，氣泡頓時(shí)消失的無影無蹤!餃子也靜靜地浮在水面上，一動(dòng)不動(dòng)。像是玩累了，在水面休息一樣!又過了幾分鐘，水又翻滾起來，“大白鵝們”又精神抖擻起來，又開始在水面“嬉戲”起來。如此三個(gè)來回，美味的餃子終于煮好了!

　　煮熟的.餃子個(gè)頭變大了，也變軟了，熱氣騰騰的，不像剛從冰箱里拿出來那樣硬邦邦、冰涼涼的。圓鼓鼓的肚子隱隱約約可以看到里面的餃子餡的顏色，有點(diǎn)發(fā)紅，有點(diǎn)象紅富士蘋果的皮，餃子邊緣的餃子皮比原來也變得透明了。

　　我美美地咬上一口，香香的、紅紅的豬肉蝦仁餡餃子就到嘴了，煮餃子難道不有趣嗎?你難道不想來試試嗎?

　　中學(xué)生寫事作文 11

　　國慶假期，我們在路經(jīng)寧海服務(wù)區(qū)時(shí)買了一架遙控飛機(jī)。今日，我和老爸進(jìn)行了試飛。

　　一開始，我們打算去東湖體育場試飛�？赡莾旱墓芾韱T說場內(nèi)有田徑隊(duì)員在訓(xùn)練，死活不讓我們進(jìn)。我們只好去了媽媽學(xué)校。難道找場地的失敗，預(yù)示著今日的試飛也要失敗嗎？

　　老媽學(xué)校的操場十分安靜。操場周圍有許多樹木，都郁郁蔥蔥的，好看得很。我欣喜地看著這空無一人的'操場，想來個(gè)地面式起飛。我一下把油門推到頂，飛機(jī)立刻咆哮著向前沖去。這時(shí)，我多么期望有一股上升氣流啊�？墒牵�飛機(jī)依然沒有一絲要起飛的跡象。飛機(jī)已經(jīng)在地面上跑了30多米，再一兩秒，就要駛離塑膠地，駛進(jìn)前面凹凸不平的地磚路了，再往前，就是一面水泥墻了。我急忙把油門拉回底部，把方向向右打死，可一切都太晚了，高速前進(jìn)的飛機(jī)雖然沒了動(dòng)力，可是慣性讓他一頭撞在了墻上。我一邊跑過去撿一邊嘟嚷：“這不科學(xué)，飛機(jī)在跑道上行駛距離已經(jīng)是說明書上的3倍了，為什么還飛不起來呢？”第一次嘗試宣告失敗。

　　第二次，我倆改變了方案，決定用手拋式起飛。我努力回憶說明書里的資料，讓老爸把機(jī)頭迎著風(fēng)，然后，我把油門迅速推到頂，再讓老爸拋出去�？赡苁菕伒慕嵌炔粚�，飛機(jī)迎著風(fēng)飛了四五米，就從空中掉了下來。第二次嘗試又失敗了。

　　第三次還是采用手拋式，飛機(jī)一出手就迅速右拐了，老爸看著不對，就讓我把飛機(jī)降了下來。一檢查，原先，螺旋槳在第二次摔斷了。哎，只能回家換了。第三次嘗試也失敗了。

　　三次試飛都失敗了。這只能怪我們技術(shù)差，還得多多練習(xí)啊！

　　中學(xué)生寫事作文 12

　　早晨的陽光總是那么燦爛。今天，我和爸爸媽媽還有伙伴們一起來到了“楊梅之鄉(xiāng)”——仙居。仙居，顧名思義，就是神仙居住的地方。

　　我們坐上汽車，經(jīng)過兩小時(shí)的“折騰”，終于到達(dá)了美麗的仙居！

　　過了一會(huì)兒，我們在家長的帶領(lǐng)下，來到了摘楊梅的地方。哇，真是不看不知道，一看嚇一跳！聽爸爸說，要摘楊梅還要走陡峭的山路呢。我們小孩子聽了，只有我和另一個(gè)小女孩想上去，其余的都不想上去了。家長呢，也只有五六個(gè)。

　　出發(fā)了，出發(fā)了！大人各個(gè)都拎著白色的小籃子，“一步一個(gè)腳印”的來到了“楊梅園”。

　　哇，“楊梅園”可真美麗：一顆顆如同乒乓球大小的'楊梅在陽光的照射下，閃閃發(fā)光，引誘著人們來采集；楊梅結(jié)在綠色的矮樹叢中，又紅又紫，顯得格外奪目，格外精神。光說著，我的口水就流出來了。

　　我們各自拿起小籃子，走向四周。我走到一棵矮樹前，發(fā)現(xiàn)有一顆紅彤彤的楊梅，我二話沒說，伸出手就摘，可一看，另一半竟然是黃色的，我連忙扔了它。說出來你可能不信，摘楊梅也有講究呢！爸爸告訴我，楊梅要選大的紫的，還要摘在最里面的楊梅。我試著摘了幾顆，果然很甜。

　　時(shí)間一分一秒的過去了，十五分鐘，二十分鐘……一個(gè)小時(shí)過去了。我已經(jīng)摘了整整一籃子，一瓶唯一的礦泉水也被我喝光了。我再看看大家，呀，他們也已經(jīng)摘好了呢！我看著這一顆顆紫得發(fā)黑的楊梅，心中就蕩起一種自豪感：這是我用勞動(dòng)換來的成果！

　　黃昏也到啦，我們興高采烈地坐上汽車。一路上吃著自己摘的楊梅，覺得格外的甜，格外的好吃！

　　中學(xué)生寫事作文 13

　　從小到大，我曾獲得過許許多多的獎(jiǎng)賞，有來自教師的、同學(xué)的、父母的；有昂貴的、低廉的、普通的……但最令我難忘的還是小學(xué)時(shí)爸爸給我的獎(jiǎng)賞，那獎(jiǎng)賞鼓勵(lì)著我，讓我在知識的海洋中乘風(fēng)破浪，勇往直前。

　　在我的家里，父母分工似乎很明確：爸爸負(fù)責(zé)“衣、食、住、行”，而媽媽則負(fù)責(zé)我的學(xué)習(xí)。所以每當(dāng)我在生活上有困難時(shí)，我會(huì)找爸爸來幫忙我解決；而每當(dāng)我獲得學(xué)習(xí)上的榮譽(yù)時(shí)，是媽媽來表揚(yáng)我，獎(jiǎng)勵(lì)我。我們配合的很默契，也似乎都習(xí)慣了，可我還是從心底里渴望得到爸爸的.夸獎(jiǎng)和肯定。

　　記得那時(shí)四年級時(shí)的期末考試，由于準(zhǔn)備不充分，我一下落到了全班十幾名，這對于成績一向拔尖的我來說是個(gè)不小的打擊。我回家后，撲倒在床上痛哭起來，媽媽勸我也不聽。之后，爸爸背著手悄悄地走進(jìn)我的房間，先是安慰我一下，又語重心長地對我說：“爸爸一向不怎樣關(guān)心你的學(xué)習(xí)，你的成績一向很好，我也很欣慰，本想在這個(gè)期末考試后送給你一個(gè)獎(jiǎng)品，算做是以前對你關(guān)心不夠的補(bǔ)償。雖然你這次沒考好，但我還是要送給你，期望你繼續(xù)努力，在困難面前不要服輸，要勇敢地去應(yīng)對�！闭f著，把背在身后的手拿到前面�！巴郏“倏迫珪�！”我還來不及擦干臉上的淚水，便高興地叫起來，這可是我一向想得到的禮物呀！“多謝爸爸，我不會(huì)讓您失望的！”我接過百科全書，鄭重地說。

　　從此我更加努力了。雖然我得到過比百科全書更精美的獎(jiǎng)賞，可我一向認(rèn)為爸爸的獎(jiǎng)賞是最好的。爸爸在我失利時(shí)鼓勵(lì)了我，讓我重拾了信心，鼓起了勇氣，去迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)，我將永遠(yuǎn)珍藏這最好得獎(jiǎng)賞。

　　中學(xué)生寫事作文 14

　　星期天，李田發(fā)一早就直奔我家。

　　他闖進(jìn)我的房間，把我叫醒。我說：“我正在做美夢呢！你居然敢把我叫醒，看我起來怎樣揍你！”李田發(fā)說：“什么早？不早了，你也應(yīng)當(dāng)起床了！我早飯沒有吃，肚子都快餓扁了。你家有沒有什么好吃的東西？”我說：“沒有！”他又說：“那你家有沒有面粉？”我說：“面粉當(dāng)然有！”“那我們就來煎餅吃吧！”“好，我們一起來煎餅！”我立刻起床拿來了面粉和李田發(fā)一起煎起了面餅。

　　然后，我拿來一塊干凈的木板，把它放在桌子上頭。我又拿來一只臉盆，把面粉放在臉盆里面。然后，我往臉盆里面放了一些水。之后，我伸出手去和面粉。我不停地和著面粉，最終，我把面粉給和好了。之后，我把面團(tuán)分成兩半，每一個(gè)人一份。我給了李田發(fā)一份。我又拿了一根棍子，把面粉攤成了一個(gè)圓形。李田發(fā)向我學(xué)習(xí)，也把面團(tuán)攤成了一個(gè)圓形。之后，我把鍋?zhàn)酉锤蓛�。然后，我往鍋�(zhàn)永锩娴股弦稽c(diǎn)油，開著煤氣灶。

　　等到油熟了，我把面餅放了進(jìn)去。過了一會(huì)兒，我把面餅翻了一個(gè)身再煎。又過了

　　一會(huì)兒，我再把餅翻了一個(gè)身，讓它再煎。又過了一會(huì)兒，香氣從鍋?zhàn)永锩鏇_了上來。啊，煎餅熟了！然后，李田發(fā)也放了一些油到鍋?zhàn)永锩骈_始煎他的`餅了。等到他把餅煎好，我們就放上一些特制的調(diào)料放在了煎餅上頭。我嘗了一口，覺得味道不錯(cuò)。于是，我就大口大口地吃了起來。

　　吃好，李田發(fā)就在我家和我玩了起來。

　　時(shí)間不早了，李田發(fā)不得不回家去了。這一天，我覺得李田發(fā)到我家來玩真是好極了。

　　中學(xué)生寫事作文 15

　　機(jī)會(huì)不是天天有，因此當(dāng)機(jī)會(huì)就在眼前時(shí)，我們須當(dāng)機(jī)立斷，善于展示自我，讓我們少些遺憾，多些成功。

　　記得小學(xué)六年級，質(zhì)數(shù)表是我們每個(gè)同學(xué)都該掌握的。數(shù)學(xué)老師是一個(gè)有強(qiáng)迫癥的人，他要求每個(gè)學(xué)生必須在他的嚴(yán)加監(jiān)管下完成流利的背誦。一些學(xué)習(xí)較拔尖的同學(xué)不到三分鐘就背得滾瓜爛熟了。我望著他們一個(gè)個(gè)輕松地通過，心里好生羨慕。我雖然已經(jīng)能夠背了，但我的膽怯讓我與良機(jī)錯(cuò)過了。陸陸續(xù)續(xù)全班同學(xué)有一半通過了。為了激勵(lì)我們這些沒過的`，數(shù)學(xué)老師發(fā)話了：“通過的即可放學(xué)回家，反之，得留下，直至通過�！崩蠋熯@樣說，我更加緊張了。正當(dāng)我猶豫不決：到底背還是不背呢？教室外面?zhèn)鱽砹似�車�(yán)�叭聲，一定是校車在等我。那聲音似乎有一種無形的力量催著我越過心理的障礙。豁出去了！情急之下，我竄到一位長發(fā)大眼的女孩后面，因?yàn)殡x得很近，她長發(fā)里的清香飄逸而出。這種氣味太濃郁，我便上前了幾步。不一會(huì)兒，就輪到我了。我對質(zhì)數(shù)也算是挺熟的，此刻我竟一口氣把它背完了。老師見我如此流利，滿意得笑了笑，還連帶夸了我?guī)拙洌骸氨车猛�好的嘛，為什么就是不展示展示自己。”這一夸，還真讓我覺得不好意思。

　　通過這件事，我明白了展示自己是一件很關(guān)榮的事，而猶猶豫豫只能讓自己錯(cuò)過好的機(jī)會(huì)。有人說是金子總會(huì)發(fā)光。這句話說的真好。但這顆金子若是被遮住了，再發(fā)光發(fā)亮也不會(huì)被看見。就像扇貝里的珍珠，只有貝殼張開，才能亮出它那玲瓏剔透的珍身。因此，當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，我們要當(dāng)機(jī)立斷，善于展示自己，亮出自己。

　　中學(xué)生寫事作文 16

　　我是一個(gè)常被上帝開玩笑的女孩子。從小學(xué)開始我就是一個(gè)那么渺小的存在，我沒有多少朋友確切的說——是一個(gè)也沒有。在小學(xué)我最害怕的就是分組活動(dòng)。因?yàn)槲液ε卤皇Ｏ潞ε聲?huì)脫離這個(gè)群體。于是每次分組活動(dòng)我都會(huì)緊緊地跟著平時(shí)比較好相處的“女強(qiáng)人”希望能找到一棵大樹。我就是這樣一個(gè)人，一個(gè)害怕孤獨(dú)的人吧！

　　小學(xué)畢業(yè)后我到了一間不怎么好的初中，說的難聽一點(diǎn)除了重點(diǎn)班之外其他班90%的人都只有走上職中的道路。因此一開始的我十分厭惡這間學(xué)校的一切，我覺得這對我來說是極大的打擊。這個(gè)不爭的事實(shí)在我心底下埋下了深深地根，慢慢的我十分抵觸自己的班主任。雖然在學(xué)校我還是以一個(gè)“乖乖女”的身份存在，但我十分不滿意她的`教學(xué)、討厭她。但是我在這間學(xué)校也有著許多快樂的時(shí)光，有了可以牽掛的好朋友——一只肥雞，一粒魚蛋，一條脆皮魚。我是有多么的幸運(yùn)能在初中遇上他們，他們總是陪在我的身旁互相扶持的前進(jìn)，遇到不開心的事情可以一起商量對策一起……他們是我第一次可以交心的朋友。你能明白我的感受嗎？那種如獲甘露的慶幸與欣喜。

　　20xx年7月4日，中考的成績出來了。成績不好但也不至于見不得人，擔(dān)憂、害怕對未來的恐懼如潮水般席卷心房。我是有多么的害怕自己會(huì)考不上高中，那種萬千矚目降落在自己的身上，令人窒息的感覺緊緊地包圍著我。

　　我的初中我該以一種怎樣的心情和你說再見？

　　Standing in the crossroads of sin —— I struggled。 The dawn is breaking， where Im going？

　　中學(xué)生寫事作文 17

　　2010年11月7日對我來說是一個(gè)重要的日子，因?yàn)檫@里一天，城南小學(xué)要舉行15周年校慶，大家可花了不少功夫。全校開始練習(xí)級歌、手語操、個(gè)別班級還額外表演了一些節(jié)目；銅管樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)等隊(duì)伍開始訓(xùn)練，就為了11月7日的表演；就連老師、家長，也正準(zhǔn)備詩朗誦、舞蹈等節(jié)目……

　　這一天終于來了。9：00時(shí)，全校同學(xué)陸續(xù)來到操場，坐到自己的凳子上，家長也進(jìn)入了學(xué)校。一會(huì)兒后，一位穿粉色裙子的女老師走上舞臺(tái)，看樣子是主持人。她開始講話了。首先讓大家唱級歌。我有點(diǎn)緊張，輪到我們五年級唱級歌，別人會(huì)不會(huì)笑我們唱得不好？會(huì)不會(huì)覺得五年級級歌太難聽了？不過真正到我們五年級唱歌時(shí)，我又不緊張了。聽著級歌的音樂緩緩響起，我決定，就算不好聽，也要認(rèn)真地唱。唱完后，同學(xué)們?nèi)匀粸槲覀儞u著沙錘，我心里特別高興。

　　所有同學(xué)都唱完級歌了。主持人又開始講話，請個(gè)別來看校慶的'嘉賓發(fā)言。馬校長也發(fā)言了，我想，以我平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，馬校長發(fā)言，肯定是身心投入、聲勢洪亮。果然，她發(fā)言時(shí)，說得很動(dòng)人，語氣也很激動(dòng)。

　　開始看節(jié)目了。我記得的幾個(gè)節(jié)目有：吹號、學(xué)生舞蹈、家長舞蹈、合唱……等許多節(jié)目。

　　印象最深刻的是一些家長舞蹈、唱歌。男家長穿著一身烏黑筆挺的西裝，動(dòng)情地唱著。幾個(gè)身穿橙黃色裙子的女家長在跳舞。我有些驚訝，我本以為家長都舞姿笨拙，不懂跳舞的概念，但那些女家長跳的是那樣優(yōu)美。

　　雖然這次校慶僅有短短三小時(shí)，但它非常精彩，我永遠(yuǎn)難忘那一幕幕動(dòng)人的表演。

　　中學(xué)生寫事作文 18

　　有一種東西叫云，它朦朧，它潔凈，它神秘，它美麗;遠(yuǎn)望，若隱若現(xiàn);伸手，遙不可及……它是好是壞？只有自己感受。

　　前幾天，張老師告訴同學(xué)們要組織幾個(gè)同學(xué)去日本學(xué)習(xí)他們的文明、秩序、整潔、敬業(yè)等優(yōu)秀的地方。從那以后，日本之行就成了每個(gè)同學(xué)的新期望。但是，我的新期望卻陰天了，我的上空一直籠罩著一大片烏云——爸爸媽媽因?yàn)榉N種原因，不可能陪我去日本。在這之后，我的每一天都是陰天了。望著天上那寧靜、悠閑的云，我卻想開了。我通過查資料去熟悉日本，依然可以去學(xué)習(xí)，達(dá)到同樣的目的啊。但這還不能讓我的每一天都是晴天。

　　我的心中還是希望能去，仍期待有一絲絲的`希望，我還在悄悄打聽，希望有同學(xué)的家長可以帶我去日本。但是萬萬沒想到，我的那一絲絲希望卻越來越膨脹，開始瘋狂的找，不顧一切，本我隨之釋放。聽寫前，我瘋狂的打聽，不去認(rèn)真的看、寫;默寫前，我還是瘋狂的打聽，不去認(rèn)真的記、背;考試前，我依然瘋狂的打聽，不去認(rèn)真的理解。我的瘋狂，得到了最后兩個(gè)結(jié)果;一、老師說因政策去不了日本，二、這單元綜合排名我“榮獲”35名。

　　淚水，洗凈了我的臉龐。此刻，兩個(gè)人在流淚，一個(gè)是本我，一個(gè)是自我。本我小家子氣的因?yàn)槿ゲ涣巳毡究?自我意識到：去日本是去學(xué)習(xí)他們的長處，強(qiáng)大我們，想去日本是好，但是因?yàn)槿ト毡径�忽略了學(xué)習(xí)，是愛國嗎？

　　人生是一條路，這條路十分崎嶇，需要我們?nèi)フJ(rèn)真觀察，讓自己盡量不去摔跤;雖然有時(shí)免不了會(huì)摔倒，但卻能讓我們把自己摔清醒，使得自己以后少摔跤。記住，人生這條路上擋住你的視線的是云，它是迷霧，是障礙。但是“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”，它也是你人生中最美的風(fēng)景！

　　中學(xué)生寫事作文 19

　　那是一個(gè)下著磅礴大雨的傍晚，我剛從興趣班下課�！霸僖姟！薄拔易吡�。”看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走了，但我又沒有帶雨傘，回不了家。

　　風(fēng)呼嘯著，從我耳邊吹過，雨更大了，仿佛在嘲笑著我的狼狽。我搓著手，好讓手可以暖和一些。“叮鈴鈴......”這時(shí)，一陣清脆的車鈴聲傳入我的'耳畔。盡管知道肯定不是媽媽，還是抱了一線希望探出頭看了看，原來是騎人力三輪車的車夫。他飛馳而過，沒有一會(huì)兒卻又退了回來。他對著我大喊：“小姑娘，天黑了，我送你回去吧!”“不......不了�！背鲇趯δ吧�人的防備，我下意識地拒絕了�！拔也皇菈娜耍�是好心想送你�！彼�好像看出了我的心思似的，真誠地說道。我走上前去，才看清他是一個(gè)五十多歲的大伯�！翱�..可是我沒有錢......”“不收了，不收你錢�！薄安�，這怎么能行呢。你這么大年紀(jì)了，掙點(diǎn)錢也不容易，我怎么能讓你白跑一趟呢�！薄斑@樣吧，你先上車，等我把你送回家了，你再拿給我錢�！薄斑@.....好吧�！彪m然還是有些猶豫，但天快黑了，雨又這么大，我只好上了車。九月的寒氣在空中蔓延著，但小車卻十分溫暖、舒適。車前還掛著塑料簾子，為的是讓乘客在這樣的雨天里不被雨淋濕吧。大伯可真細(xì)心啊!我不禁想到。這時(shí)，只聽大伯說：“是這兒吧，到了�！蔽蚁铝塑嚕瑢Υ蟛�說：“謝謝您!我現(xiàn)在去拿錢，您等會(huì)，我很快就好了。”“好嘞，慢慢來，不急，雨天路滑，小心摔著了�！�

　　當(dāng)我撐著雨傘從家里出來時(shí)，四周空蕩蕩的。那輛車呢?我徘徊在路口，許久，默許了這一切。記憶中只有那張面孔，那張被雨水沖得模糊到不能再模糊的臉。天空中，淅淅瀝瀝的小雨還在下，我的心中，卻流淌著一股暖流。天，好冷。心，好暖。

　　中學(xué)生寫事作文 20

　　考試大家都不陌生，學(xué)校里大大小小的考試我們都參加過，而這場考試卻讓我印象深刻。

　　那段時(shí)間我們正在放暑假，我上了五年級，馬上就要開始學(xué)習(xí)新知識了。我正想睡個(gè)好覺，攢足精神，為我開始學(xué)習(xí)的第一天開個(gè)好頭。這時(shí)，爸爸敲門進(jìn)來，捏住了我的鼻子，把我吵醒了，神秘的說：今天我?guī)�你去個(gè)好玩的地方。不管我有多不想起床，爸爸硬是把我從床上拉了起來，催促我穿好衣服，準(zhǔn)備出發(fā)。

　　在8點(diǎn)的時(shí)候，我們坐上了公交車，車上的人很多，再加上天氣溫度高達(dá)35度。整個(gè)車又熱又悶，我的.后背在還沒到站時(shí)，已經(jīng)全部濕透。下來后，我發(fā)現(xiàn)對面竟然是方特，我興奮極了，一下子來了精神。不管三七二十一，一下子沖進(jìn)售票口，父親也跟了過來，買好了門票，正準(zhǔn)備進(jìn)去，爸爸突然問我：天那么熱，想不想吃個(gè)雪糕?我這才感覺到自己頭上出了汗，便拿了父親給我的錢走到冰激凌車前面，正想買時(shí)，我看見了一個(gè)乞丐，正在眼巴巴的看著我，我一下子拿不定了主意。最后，我去買了個(gè)冰淇淋給了乞丐。當(dāng)我回到爸爸身邊時(shí)，他對我說，恭喜你，通過了考試，我愣了一下，恍然大悟，原來爸爸是要考驗(yàn)我的內(nèi)心是否善良。爸爸對我笑著說：你幫助了兩個(gè)人，買冰淇淋的人得到了錢，乞丐也吃到了好吃的。我感到有一股暖流涌進(jìn)了我的內(nèi)心，有一種說不出來的快感。

　　可能自己的一個(gè)小舉動(dòng)，便可以讓周圍的人都開心，這次考試沒有試卷，沒有監(jiān)考老師，卻成為我最難忘的一場考試，我十分驕傲我自己通過了那場考試。

　　中學(xué)生寫事作文 21

　　童年是一副流光溢彩的的畫卷，勾勒出多少趣味生動(dòng)的故事；童年是一支悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛子，奏出多少純潔的夢，我們度過了金色的童年，再掀開斑駁的回憶，一樁樁，一件件，就像天上的繁星一樣多，其中那次難忘的.經(jīng)歷，為我人生長卷打下了厚實(shí)的底色。、

　　記得那是陽光明媚的早晨，爸爸帶著我來到文化廣場教我學(xué)騎自行車，俗話說：師父領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人。爸爸先告訴我了我騎自行車的要領(lǐng)，然后就到我開始學(xué)了，我躍躍欲試，跳上車就開始騎了。爸爸在一旁扶著我，我騎了有一會(huì)兒，突然！爸爸以迅雷不及掩耳之勢撒開了扶著我的手，我的自行車就突然變成了一匹桀驁不羈的野馬，橫沖直撞，勢不可擋。最終，這一批馬撞到了一面墻上才肯停下來，而我也從車上下來，出了“車禍”，我的腳摔得青一塊，紫一塊。真是“出師未捷身先死”，此刻僅有這樣一句話才能代表我的心境了。我心想：大熱天的，不在家里吹空調(diào)，跑來那里來受苦干嘛��？這時(shí)我的心里打起了退堂鼓，爸爸這時(shí)候說：“兒子，你要懂得失敗是成功之母的道理啊！沒有人做事一次就能成功的。通向成功的道路條條充滿著荊棘，你僅有擁有一顆披荊斬棘的心，才能通向成功”說罷，還恨鐵不成鋼地嘆了一口氣。

　　我聽到爸爸的話以后，我打起了十二分精神，忍著傷痛繼續(xù)學(xué)起自行車，最終，“功夫不負(fù)有心人”，我最終學(xué)會(huì)了騎自行車，我騎著自行車穿梭在廣場，心里就像是喝了蜜一樣甜。

　　��！這一次騎自行車難忘的經(jīng)歷，讓我懂得了“失敗是成功之母”和“功夫不負(fù)有心人”的道理，真是受益匪淺啊！這件事必將會(huì)令我刻骨銘心。

　　中學(xué)生寫事作文 22

　　那一次掌聲，在我的腦海中難以忘懷。

　　那是極其普通的一個(gè)夜晚，對我來說，卻是那么重要的晚上，媽媽帶我去琴行。那天是六一節(jié)，琴行舉行音樂比賽。

　　進(jìn)入會(huì)場，那里人山人海，人聲鼎沸，小朋友牽著媽媽的手，緊張的注視著那架鋼琴，好象鋼琴是人變的似的。

　　開始了，前面的小朋友都一個(gè)個(gè)上臺(tái)，順利的彈完一支支優(yōu)美的曲子，他們彈完觀眾都會(huì)給予熱烈的掌聲，我沉浸在美妙的樂曲聲中，把心中所有緊張，所有擔(dān)心都逐出思想，我幻想著我演奏完后觀眾的掌聲。

　　思想中斷的`，因?yàn)槔蠋焾?bào)到了我的名字，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上舞臺(tái)，用緊張而略帶興奮的語氣介紹道：“大家好，今天我為大家?guī)�來兩首曲子，希望大家喜歡�！闭f完坐上琴凳，兩手立刻在琴鍵上飛跑起來。漸漸地，我進(jìn)入了狀態(tài)，越來越流暢，不知哪來一股微風(fēng)，它把譜子翻攏了，我不得不背誦譜子。同時(shí)，它也吹走了我的緊張。突然，我記不起下面的音了，我把這句又彈了一遍，卻怎么也記不起來。“這句我在平時(shí)練得挺熟的呀？”我奇怪地想，不知哪來一股勁，近迫使我努力回憶，絞盡腦汁，終于記了起來。

　　一曲完了，下一曲更長。我鼓足勇氣，開始了下一曲。上次教訓(xùn)給了我經(jīng)驗(yàn)，我好像把詞吃進(jìn)了肚子里，彈一句，腦子里便會(huì)出現(xiàn)下一句。終于彈完了，我長長舒了口氣。掌聲響起，和我想像中一樣熱烈。我又羞愧又興奮，跑到媽媽身邊。老師再次給了我掌聲。

　　那一次掌聲，給我受益匪淺，使我克服膽小的毛病，至今，我還是忘不了那次掌聲！

　　中學(xué)生寫事作文 23

　　今天，我和兩個(gè)朋友一起去出去玩，有一個(gè)提議去農(nóng)貿(mào)站參觀參觀，可是農(nóng)貿(mào)站離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)�？墒�，少年的好奇心，推動(dòng)著我們前進(jìn)。今天天氣還可以，陽光明媚，也不太冷，我們?nèi)齻�(gè)肩并著肩朝農(nóng)貿(mào)站走去。

　　一路上，我們說說笑笑，一點(diǎn)點(diǎn)疲憊感都沒有，路過小河時(shí)，還去厚厚的冰層上滑了一圈，像是找回了童年的美好，曾經(jīng)的童真。空氣中彌漫著一股香甜。我們沿著公路一直向前走，一道大坡橫檔在我們面前，確切的說，是一條很長很長的`上坡路，連身旁的汽車踩足了油門都是在慢悠悠向上爬。而我們只顧著自己說笑，根本沒有把這樣的“小坡”放在眼里，有一種當(dāng)年毛主席寫的：烏蒙磅礴走泥丸的氣勢。

　　大坡在一點(diǎn)點(diǎn)的消耗我們的體力，漸漸地，我身旁的高個(gè)子男生呼吸變得不均勻起來，他有的氣憤的問我：“走了好長時(shí)間了，還沒到？”我只在一旁說：“快了，快了。”他繼續(xù)跟著我們往上走。他怎么可能不知道有多遠(yuǎn)，就是他提議去的，就算走完了大坡，還有一大段遙不可及的路程。

　　我們好不容易走到了農(nóng)貿(mào)站，我們已經(jīng)筋疲力盡，卻發(fā)現(xiàn)農(nóng)貿(mào)站個(gè)個(gè)大門緊閉，應(yīng)該是回家過年了吧。我們只能悻悻離去。走到一半，我腳上出現(xiàn)了幾個(gè)大水泡，好痛。還是那一段路，來時(shí)感覺十分輕松，而現(xiàn)在，就像一段遙不可及的路程�！斑�沒到？”這樣的抱怨聲再一次響起，可說這句話的，換成了我。另一個(gè)矮點(diǎn)的兄弟架住我，說：“快了，快了�！彼麄兎隽宋蚁掳攵温�，我的心熱了。

　　朋友，兄弟，謝謝你們，扶我走完那一段路！

　　中學(xué)生寫事作文 24

　　在我腦海里，有許許多多的難忘的事，但其中有一件事最令我難忘，那就是我第一次做飯。

　　那是那一年的夏天，中午我放學(xué)回到家，一回到家，我就大聲喊道：“今日誰做飯�。筐I死我了”。走到餐廳，才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在，著急的我這是在餐桌上看到了一張字條，上頭寫道：“兒子，今日我們不回來了，你自我做飯吃吧”。看到這張字條，心里想：“哼！不就是做飯么，誰不會(huì)，今日我就露倆手給他們瞧瞧”。我該做甚么呢？就做我最愛吃的雞蛋面把。

　　我先拿來倆顆雞蛋，左手拿著雞蛋，右手固定住碗用力的在碗上磕了一下，不聊雞蛋被我磕碎了，蛋黃都灑在了我的手上，沒辦法還得重磕，我又把另一顆雞蛋拿在手上，吸取了上次的教訓(xùn)，我這次稍微用力的一磕雞蛋，正好磕在了碗里，我高興的`手舞足蹈，然后，在用力攪拌，攪拌好了，我就開始和面，面活好了我就用菜刀切，這些面被我左切一下，右切一下，讓我切的亂七八糟，面切好了，我在打開電磁爐，里面的水開了，我就把雞蛋和面條放進(jìn)去一起煮熟，等上七八分鐘，面就好了，這中途，我就打開電視，開始看我最喜歡的電視劇了，過了一會(huì)，走到餐廳看到面早就熟了，我趕緊把面倒進(jìn)碗里，幸好還沒有壞道低，還能吃了。我聽爸爸說加點(diǎn)醋和辣子味兒會(huì)跟好點(diǎn)，然后我就加了一些醋和辣子，最終我嘗了嘗我的“杰作”。呀，還不錯(cuò)就是有點(diǎn)辣了，我得意的點(diǎn)點(diǎn)一頭，嘴里還吃著自我做的面。等媽媽爸爸回來嘗嘗我的面，必須會(huì)非常開心的。

　　這就是我難忘的第一次，沒次想到這見是我都會(huì)捧腹大笑，你呢？

　　中學(xué)生寫事作文 25

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，使我感到溫暖的事實(shí)在太多了，能讓感到溫暖的就僅有世間那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情�？墒�，有件事卻給了我心靈的震撼，成為我刻骨銘心的記憶。

　　在一個(gè)風(fēng)雪交加的早晨，寒風(fēng)吹打在臉如針刺一般，放中學(xué)后，我的雙腿像失去了知覺，很吃力地才站起來，收拾好書包，走出學(xué)校大門，向回家路走著走著。一路上，我頂著風(fēng)前進(jìn)，寒風(fēng)嗵地涌進(jìn)我的衣服里，“啊欠”我不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)，鼻涕像流水般淌了下來�？墒牵�天有不測風(fēng)云，不一會(huì)兒就下起了大雪。我仍向前走著，身體僵硬了般無法控制，只好在旁邊的貨攤邊坐了下來，等待雪什么時(shí)候才會(huì)停。

　　那里，一個(gè)高在的`身影出此刻我的眼簾，我站起來一看，原先是一位素不相識的姐姐，我仔細(xì)打量了一下她，看起來她是一個(gè)比我高幾年級的中學(xué)生。

　　她親切地問：“小朋友，你在干什？”我用低沉的聲音對她說：“下大雪了，我先避一下，雪停了，我再走。”“原先是這樣，我有傘，走，我送你回家。”她說。我羞紅了臉說：“這怎樣好意思呢？太麻煩你了�！薄皼]關(guān)系，我們走”。她邊說邊把我拉起來。雖然我感到冷，可是，心里卻熱乎乎的，仿佛有一個(gè)火爐在我的身旁。到了家門口，我連忙敲門，媽媽打開門，說不出話來，愣住了，我拉著媽媽的手說了事情的整個(gè)過程，媽媽聽了十分驚訝，連聲說：“多謝，太多謝你了�！�

　　于是，大姐姐離開了我家，消失在我的眼簾里。雖然此后沒有遇到那位熱心的大姐姐，可是這件事我仍記憶猶新。

　　我必須要精心保存，好好珍惜這份來自瞬間的溫暖。

　　中學(xué)生寫事作文 26

　　沒有作業(yè)的假期格外快，白駒過隙，當(dāng)再次回到學(xué)校時(shí)，我已是真正的初中生了。

　　新的校園，新的老師，新的同學(xué)，新的學(xué)科……一切都那么新奇！同學(xué)比以往多了，學(xué)科也比以往多了，老師好像也更兇了一點(diǎn)。不過沒關(guān)系！身處新環(huán)境，也應(yīng)當(dāng)帶給老師與家長一個(gè)新的自己！

　　就像班主任郭老師說的那樣，來到了初中，不論以往你的成績有多么了不起，有多璀璨的'小學(xué)時(shí)光，你也只能是一張白紙。不錯(cuò)的，當(dāng)初的一切都像是晨露，一遇到日出暖陽，便蒸融了。

　　初中生活好像也沒有想象中的乏味，每天的課程排滿，作業(yè)也沒有像別人口中那樣“成堆”。適應(yīng)這樣的節(jié)奏應(yīng)該也需要很久吧？初中老師也沒有想象中的那么兇，雖說與其他老師相比是有那么一點(diǎn)，但人總是要生活的嘛，三年不長不短，也要和老師打好關(guān)系！初中新同學(xué)也不像一年級時(shí)那么好相處，經(jīng)過了時(shí)光的洗禮，靦腆多了。也不像童年時(shí)那么單純了。媽媽說要和好人打交道，待我觀察出結(jié)果再說吧！初中紀(jì)律森嚴(yán)，換句話說，是七年一班紀(jì)律森嚴(yán)，別的班級嘰嘰喳喳，而我的班級卻安靜的很，連帶家鄉(xiāng)也怕老師呢！可能鴉雀路過也要閉上鳥嘴了。不過一個(gè)好的班級紀(jì)律也管理約束著所有的同學(xué)，不管聽話還是不聽話，一律“軍法”處置。

　　來到了新校園，便換了新環(huán)境。綠色草坪、柏油平地應(yīng)該是所有學(xué)校的標(biāo)配吧？一旁的活動(dòng)器材也多得很。學(xué)校的采光很好，清晨與黃昏時(shí)灑下的日光蓋在每一個(gè)同學(xué)身上，我們都應(yīng)該向陽而生吧？

　　步入了中學(xué)校園，我們便應(yīng)當(dāng)不負(fù)年少，奮發(fā)向上，給人生留下烙印，記錄這三年的奮斗。初中，你好！

　　中學(xué)生寫事作文 27

　　在某一瞬間那句話是溫暖;在某一瞬間那個(gè)動(dòng)作是溫暖;在某一瞬間那個(gè)神態(tài)是溫暖。

　　那天，陽光好溫暖。

　　在一天夏日炎熱的中午，似乎周圍的一切都在融化。

　　一面光滑的墻在強(qiáng)烈的光的炙烤下堅(jiān)然屹立。不久便有一位年邁的清潔工路過，她緩緩地拿起刷子，一邊抹著頭上調(diào)皮的小水珠一邊劃過墻上的小廣告重復(fù)著動(dòng)作，等剩下最后兩張時(shí)，她的目光凝視在那張紙上。她沒有再重復(fù)著刷下撕下，而是搖了搖頭隨著小水珠的落下離開了。

　　我心里想：難道她在偷懶?為什么不撕下?留在那里會(huì)破壞形象的�？烧�當(dāng)我充滿著疑惑準(zhǔn)備沖過去攔住那位清潔工時(shí)，我看見一位男人帶著一位四歲的小朋友走過。那位小朋友有著水靈靈的大眼睛，紅撲撲的臉蛋和像企鵝般的身材。那位小朋友隨手準(zhǔn)備撕下那張廣告單�？僧�(dāng)他將要撕下時(shí)，爸爸命令性的語言說道：貼上去。小朋友便乖乖地用手將單子緊緊地按在墻上，直到不掉落。為什么?難道他們真的沒有素養(yǎng)?正當(dāng)我一遍又一遍地問自己時(shí)又有一位男清潔工來了。他并不像其他人一樣而是干脆地撕下了傳單收入垃圾箱內(nèi)。但無不思議的事發(fā)生了

　　一位大媽充滿著厭惡地說：你憑什么撕下?在大媽旁邊的人也趕快同聲地說道。對著所有指責(zé)和斥罵，那位男清潔工將紙?jiān)俅钨N上在那光滑的墻上。當(dāng)所有人走完時(shí)，我充滿著好奇地走了過去，驚訝地看見是尋人啟事呀!那一刻，心好暖。

　　那一瞬間之前的人所說的.話是暖的;那一瞬間之間人的動(dòng)作是暖的;那一瞬間那個(gè)人的神態(tài)是暖的。

　　那一天，陽光好暖。覺得并不強(qiáng)烈卻是暖的。

　　中學(xué)生寫事作文 28

　　去年生日的時(shí)候，我們同學(xué)都在流行暴走鞋，那種鞋可以觸發(fā)后面鞋跟的按鈕，然后就會(huì)在鞋底下方彈出滑輪，這樣只要稍稍抬起腳尖，就可以爽快地滑行了。我很想要這種鞋，但是我的一般鞋子都是20、30元，而這種鞋子動(dòng)輒幾百，根本買不起。

　　生日快到了，想要這種鞋子的愿望一天比一天強(qiáng)烈。突然有一天，爸爸問我生日想要什么禮物，我一瞬間就想起了那雙鞋--和它的價(jià)格，果然還是太貴了，真的不好意思讓父母買這么貴的'鞋。我低下頭默默不語，爸爸像是明白了什么，說道：“今年是你12歲生日了，可以挑選一個(gè)更加不同更加珍貴的禮物哦，勇敢地說出來你想要的吧！”我腎上腺素升高地說出了那三個(gè)字，剛剛說完腦袋都是暈暈的，害怕下面會(huì)受到什么回答，像是一個(gè)給心愛女孩告白的小伙。因?yàn)榇蠼稚显S多穿這種鞋滑行的小孩，所以爸爸也知道我在說什么，他一臉驕傲地說：“這才是勇敢的小男孩，我這就帶你去買�！�

　　我們下午來到了商場，他說隨便挑，我便偷偷問營業(yè)員哪雙最便宜，便要那雙，營業(yè)員告訴爸爸那雙鞋168，雖然沒有動(dòng)輒幾百，但是對于我們家來說也是一筆巨款了。爸爸愣了一些，我偷偷地觀察爸爸的神色，心里不停地打著鼓，爸爸隨后說：“我現(xiàn)在錢沒帶夠，你在這等我，我去外面取點(diǎn)錢來買�！蔽矣悬c(diǎn)興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭，但是又隱隱約約地感到擔(dān)憂，因?yàn)楣�然還是太貴了，爸爸隨身帶著花的錢都不夠用。

　　拿到新鞋后，我十分高興，小心翼翼地穿著它玩耍，我突然明白，爸爸維護(hù)了一個(gè)小男孩的勇敢，因?yàn)榧偃缢�讓我勇敢提出要求，又拒絕掉，可能我下次會(huì)更加擔(dān)憂了，我心里不禁又一次感謝爸爸。

　　中學(xué)生寫事作文 29

　　“時(shí)光如水，生命如歌�！痹诎遵x過隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來了又一個(gè)暑假。

　　暑假來臨，結(jié)伴旅游、看電視、打球、看課外書……平日上課時(shí)不能得到滿足的娛樂項(xiàng)目現(xiàn)在可以隨心所欲地選擇了。大家都可以做自己想做的事情，不用再為時(shí)間而苦惱。而我的安排是：先盡情地和我的好朋友邀伴玩幾天，再把老師布置的暑假作業(yè)認(rèn)真完成，隨后開始幾天“睡懶覺+看電視”的生活，然后再好好看書，過一個(gè)有意義的暑假。

　　我經(jīng)常會(huì)聽爸爸媽媽講他們小時(shí)候的`事。他們說他們小時(shí)候，暑假是非�？鞓返�，雖然不像我們現(xiàn)在有空調(diào)、電風(fēng)扇，還有什么電視啊，電腦啊。但他們還是過了個(gè)完美的令他們永遠(yuǎn)難忘的暑假：割稻子、插秧；去野樹林里摘野果，下河去捉泥鰍摸螺螄……你瞧，多快樂呀！

　　我想既然爸爸媽媽都能過一個(gè)那么有趣完美的假期，那么我們這一代當(dāng)然也不能輸給他們呀！于是和幾個(gè)好朋友商量著辦了一個(gè)“暑假互補(bǔ)學(xué)習(xí)班”。而我們的主題就是“假日充電我有招”。每天和好朋友一起學(xué)習(xí)兩小時(shí)，大家互相學(xué)習(xí)互相幫助，同時(shí)完成暑假作業(yè)，因?yàn)檫@樣，既能增長知識，又不會(huì)變成書呆子；回到家里再玩半個(gè)小時(shí)的益智電腦游戲，這樣就能開發(fā)腦細(xì)胞，也能從中得到一點(diǎn)啟示，就像全球軟件智能創(chuàng)始人比爾蓋茲一樣，從破舊的電腦系統(tǒng)中得到靈感；可是同學(xué)們可不能一放假就放松自己整天沉迷在網(wǎng)絡(luò)世界，一定要嚴(yán)格的控制好時(shí)間。最后，我要過獨(dú)立的生活，所有的事情都自己做，免得讓人家笑話我是“小公主”。怎么樣？我的計(jì)劃不錯(cuò)吧，是不是一個(gè)很完美的計(jì)劃呢！

　　最后希望大家都能過一個(gè)愉快的有意義的假期！

　　中學(xué)生寫事作文 30

　　今天的天氣格外情朗，萬里無云，空氣中彌漫著一絲絲花香與草香，令人心曠神怡蜜蜂和蝴蝶在花叢中嬉戲，鳥兒歡快的叫著，讓人耳目一新。

　　“鈴——鈴——”上課鈴聲響起，我們?nèi)缫蝗簹g快的鳥兒涌進(jìn)教室，坐在自己的位置上叫個(gè)不停，還是意猶未盡地談?wù)�。這時(shí)劉老師端著茶杯走進(jìn)，看起來精神煥發(fā)呢！班里瞬間安靜下來，只剩下留老師走上講臺(tái)的聲音。劉老師給我們出了幾個(gè)謎語，讓我們猜猜看是什么。

　　第一輪開始了，他給我們第一條提示：這是班里的一位班干部。然后在黑板上寫了“掌門”二字，同學(xué)們都異口同聲說：“是班長！”劉老師微笑著搖搖頭說：“不對，再猜猜�！薄案卑嚅L？”“也不是，我再給你們一條提示，它是為我們無條件服務(wù)的。”同學(xué)們有些疑惑的`說：“是勞動(dòng)委員嗎？”劉老師再次搖頭，這可把我們急壞了。劉老師看我們犯了難，說：“我們上學(xué)時(shí)是誰給我們的教室開門�。俊蔽覀兓腥淮笪�，齊聲地說：“掌管鑰匙的同學(xué)！”“對啦，真棒！”我們開心的笑了。

　　第二輪開始了，劉老師在黑板上寫出“老板”，許多同學(xué)看到后手舞足蹈的說：“是生活委員！”老師疑惑的問：“生活委員？不對，再猜�！蓖瑢W(xué)們沉思起來，開始根據(jù)第一題的謎題和謎底搜尋答案，終于有了頭緒胸有成竹的說：“是擦黑板的同學(xué)！”老師臉上綻開了笑容說：“你們真棒！這個(gè)比之前簡單了一些�！�

　　第三輪開始了，我們?nèi)�神貫注的盯著劉老師奮筆疾書寫下的謎題。“所長”我剛看到字就心花怒放，我已經(jīng)知道答案，臉上洋溢著笑容，我環(huán)顧四周，同學(xué)們也是如此，當(dāng)劉老師轉(zhuǎn)過身，放下粉筆，我們就欣喜的說：“是負(fù)責(zé)沖廁所的同學(xué)！”“這么快，我才剛寫下�！眲⒗蠋煶泽@的說。我們心里美滋滋的。

　　中學(xué)生寫事作文 31

　　優(yōu)秀的初中生寫事作文:做人要實(shí)在

　　鬼故事是什么?有人說是心理不正常而引起的，有人說只有擁有陰陽眼的人才看得到鬼，也有人說鬼這種東西根本是天方夜譚。而今天的這個(gè)真實(shí)事件，不僅僅是在知情的情況下發(fā)生的，更是給我們這些自以為膽大的一個(gè)教訓(xùn)......

　　我和一群朋友們，在聽到“半夜十二點(diǎn)對鏡子削蘋果”的鬼故事后，都興奮得不得了，材料簡單、地點(diǎn)也很普通，是個(gè)很理想的實(shí)驗(yàn)機(jī)會(huì)。約定好之后，各自回家通知了一聲，準(zhǔn)備在其中一個(gè)人的家里實(shí)地實(shí)踐——“滴滴答答……”時(shí)間一分一秒的過去，廁所周圍把滿了蠟燭，我們決定猜拳猜輸?shù)哪且粋�(gè)，必須充當(dāng)實(shí)驗(yàn)品、站在鏡子前面，邊削蘋果邊說一些刺激的話。當(dāng)初之所以選擇這個(gè)家，是因?yàn)槲业倪@個(gè)朋友家里非常有錢，所以他家的`廁所異常得大，廁所里的鏡子也跟人差不多高。 我們索性將桌子、椅子擺在鏡子前，十一點(diǎn)五十五分準(zhǔn)時(shí)將電燈關(guān)掉，廁所一下燭火通明，依稀有著鏡子燭火的光，大家都盯著那個(gè)輸家及鏡子——“當(dāng)”十二點(diǎn)鐘聲響，擺鐘跟往常一樣、打了十二下，在響鐘聲的同時(shí)，那位朋友也跟著履行約定......皮斷了，而且大家緊盯著得那面鏡子中，我們大家身后的廁所門慢慢得被打開了，一個(gè)滿臉蒼白的女子、輕飄飄得說了一句我們聽不懂的語言。

　　最后的那句話，大家都裝做聽不懂，不、應(yīng)該是說:沒人敢翻譯!這起事件結(jié)束后，削蘋果的朋友再也不敢與鬼故事搭上任何關(guān)係，而有錢朋友也直接搬家了，雖然其余的人還是死性不改，但是大家也開始有所警惕——最后的最后，規(guī)勸各位一句:做人要實(shí)在，不要成天無所事事、游手好閑，別傻得跟我們這群人一樣，做了蠢事后、后悔一輩子。

　　中學(xué)生寫事作文 32

　　對我來說，對那些外出度假但沒呆多久的人來說，最深的恐懼是雨；對于雨，一個(gè)讓人琢磨不透的聰明東西，最無奈的是它的性格；至于性格，是土地決定的`。

　　每年初秋，黃土高原都會(huì)迎來雨季。西風(fēng)卷黃葉吹起黃土，天空昏昏沉沉的讓人無法呼吸。雨點(diǎn)隨著黃風(fēng)落下，越來越大，噼啪作響，無情地打在干燥的黃土上，吹起陣陣灰塵。雨停了，就像花針一樣落下來。最后，不慌不忙，在空中起舞。這時(shí)，你會(huì)看到人和孩子在星星里走出來。雨停了，黃土坡又被濕氣灌滿了。

　　南方的雨會(huì)晚一點(diǎn)。就像等莊稼和谷物收割后再來晚了一樣。像女生一樣溫柔的來。不知不覺間，柔軟細(xì)小的雨滴如牛毛般滋潤著龜裂的土地，沒有那么多變，卻從未停歇，或許有點(diǎn)討厭。三四天后，雨后天晴。如果你幸運(yùn)的話，你仍然可以隱約看到彩虹，但它并不華麗，因?yàn)橛曜屗�一直在等待。城市里嘈雜的灰塵在無聲的雨里悄悄地消失了......

　　至于關(guān)中的雨，往往是最討厭的。只會(huì)帶來無盡的悲傷和惆悵。難怪唐力詩人在長安如此不自在。下雨之前，整天陰沉沉的，沒有日出。然而來得這么匆忙，我總是不知所措。裹在灰塵和風(fēng)里，有時(shí)候睜不開眼睛�？偸窃谙陆担瑏聿患巴Ｏ聛韲@氣，地上還有水坑。一周又一周，忙碌又孤獨(dú)。冷雨，陰天。

　　草原上飄著細(xì)雨，山林里傾盆大雨，戈壁上卻沒有雨.....但都給人帶來了涼意。無聊的時(shí)候就覺得很有意思，聽雨，節(jié)奏飽滿，緊張有力。有很多不可抗拒的情緒是沒辦法的。就像這場雨，我會(huì)問它：你是哪里人？你要去哪里？你無法回答，卻無法抗拒。這是禮物。

　　中學(xué)生寫事作文 33

　　這一天早上，我悶悶不樂地走進(jìn)教室，因?yàn)樵缟铣鲩T時(shí)與爸爸發(fā)生了爭吵。

　　一到教室，我就聽到班長說，“今天劉老師帶她兒子去看病了，所以她請假。今天的語文課我們自習(xí)…..”一聽這話，同學(xué)們似乎擔(dān)憂了許多，因?yàn)轳R上要考試，老師不能來上課，會(huì)影響我們的考試成績的。

　　第二節(jié)是語文課，同學(xué)們紛紛拿出書來復(fù)習(xí)，有些同學(xué)的心里可能還想劉老師還會(huì)不會(huì)再回來呢？果然，他們的期望變成了現(xiàn)實(shí)-----靜穆的走廊上響起了那似乎有些熟悉的腳步聲，緊接著，“吱吱”的一聲，門被推開了！劉老師那和藹的面孔映入我們的眼簾。老師面帶笑容地說：“對不起，孩子們，我來晚了�，F(xiàn)在開始上課！”

　　今天，劉老師上的課異常有趣，沒有一個(gè)學(xué)生不專心致志聽講的。也許，此時(shí)此刻，很多同學(xué)的腦海里縈繞著一個(gè)我正在思索的問題，“劉老師為什么會(huì)突然回來上課呢？”

　　一段柔和的音樂聲響起---下課了！只見劉老師略帶微笑地走出教室。但是，我心中的那個(gè)疑問促使我三步并作兩步地向劉老師追了過去�！袄蠋�，您不是帶您的孩子看病去了嗎？怎么又折回來給我們上課了呢？”劉老師扶摸著我的頭，回答道：“謝謝你的.關(guān)心，他已經(jīng)好多了�！蔽胰匀徊环判牡貑枺骸澳撬�能照顧好自己嗎？老師，您應(yīng)該去陪在他身邊吧！”劉老師淺淺地微笑，深情地說：“左心房也是孩子，右心房也是孩子，我不能丟下你們呀！”

　　我猛然一驚！劉老師的心中裝的是天底下所有的孩子啊！她有一顆仁慈而博大的愛心。我又想起了今天早上我與爸爸的不愉快，我覺得，爸爸那么做完全是為了我好，我不該與他發(fā)生爭執(zhí)，我應(yīng)該尊重父親，因?yàn)楦笎廴缟桨。?/p>

　　在剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我！

　　中學(xué)生寫事作文 34

　　鬼故事是什么？有人說是心理不正常而引起的，有人說只有擁有陰陽眼的人才看得到鬼，也有人說鬼這種東西根本是天方夜譚。而今天的這個(gè)真實(shí)事件，不僅僅是在知情的情況下發(fā)生的，更是給我們這些自以為膽大的一個(gè)教訓(xùn)......

　　我和一群朋友們，在聽到“半夜十二點(diǎn)對鏡子削蘋果”的鬼故事后，都興奮得不得了，材料簡單、地點(diǎn)也很普通，是個(gè)很理想的實(shí)驗(yàn)機(jī)會(huì)。約定好之后，各自回家通知了一聲，準(zhǔn)備在其中一個(gè)人的家里實(shí)地實(shí)踐——“滴滴答答……”時(shí)間一分一秒的過去，廁所周圍把滿了蠟燭，我們決定猜拳猜輸?shù)哪且粋�(gè)，必須充當(dāng)實(shí)驗(yàn)品、站在鏡子前面，邊削蘋果邊說一些刺激的話。當(dāng)初之所以選擇這個(gè)家，是因?yàn)槲业倪@個(gè)朋友家里非常有錢，所以他家的廁所異常得大，廁所里的鏡子也跟人差不多高。我們索性將桌子、椅子擺在鏡子前，十一點(diǎn)五十五分準(zhǔn)時(shí)將電燈關(guān)掉，廁所一下燭火通明，依稀有著鏡子燭火的光，大家都盯著那個(gè)輸家及鏡子——“當(dāng)”十二點(diǎn)鐘聲響，擺鐘跟往常一樣、打了十二下，在響鐘聲的同時(shí)，那位朋友也跟著履行約定。皮斷了，而且大家緊盯著得那面鏡子中，我們大家身后的`廁所門慢慢得被打開了，一個(gè)滿臉蒼白的女子、輕飄飄得說了一句我們聽不懂的語言。

　　最后的那句話，大家都裝做聽不懂，不、應(yīng)該是說：沒人敢翻譯！這起事件結(jié)束后，削蘋果的朋友再也不敢與鬼故事搭上任何關(guān)系，而有錢朋友也直接搬家了，雖然其余的人還是死性不改，但是大家也開始有所警惕——最后的最后，規(guī)勸各位一句：做人要實(shí)在，不要成天無所事事、游手好閑，別傻得跟我們這群人一樣，做了蠢事后、后悔一輩子。

　　中學(xué)生寫事作文 35

　　我的童年趣事多的像海邊的貝殼，五彩繽紛。但讓我記憶深刻的是那一次，那一次讓我成長了起來，不再是那個(gè)愛哭的小女孩了。其它的事情已經(jīng)隨著時(shí)間的.流逝變得模糊了。

　　我8歲的那年，媽媽上班沒在家，我就想著為媽媽做晚飯吧！這樣?jì)寢尰氐郊揖涂梢圆挥媚敲葱量嗔�，我左思右想，就決定燒稀飯吧。我先往鍋里接一指深的水，然后把米放在鍋里，打開開關(guān)，讓它慢慢燒去吧，然后我就去切黃瓜，由于我摸不上灶臺(tái)，人家都叫我“板凳狗”，因?yàn)槲倚�時(shí)候和同齡人相比，個(gè)子太矮了！

　　我端來一個(gè)小板凳站在上面還是摸不著灶臺(tái)，我靈機(jī)一動(dòng)，把兩個(gè)小板凳摞在一起，站在上面，這下好了，等我站上去的時(shí)候，菜還沒切，板凳就左右搖擺的跳舞，好像神氣地對我說：“小個(gè)子，不行就下去呀！”

　　我終于站不住了，摔得四腳朝天，臉被摔得青一塊紫一塊，當(dāng)時(shí)真的是“丈二和尚，摸不著頭腦！”像捅了馬蜂窩一樣，心里一團(tuán)糟，不知道怎么辦才好，我一個(gè)人躲在門縫里，嘩嘩地流眼淚，用胖乎乎的小手扶著它，很快，我的臉就變成了熊貓臉，呀！我聞到了焦炭味，一看，稀飯全糊了！我的心里像一團(tuán)麻子，不停的繞。

　　等媽媽回來了，看到我這幅模樣，就問我怎么回事，我對媽媽說了事情的經(jīng)過，媽媽又笑又心疼地說：“傻丫頭，媽媽知道你懂事，但你要做一些力所能及的事�。　彪S后，媽媽給我擦了藥。這一次，讓我真失落！

　　相信你們也有過類似的經(jīng)歷，雖然沒有成功，但經(jīng)歷了挫折，往往會(huì)離成功更近一步，現(xiàn)在回想起來，真是又笑又恨！

　　中學(xué)生寫事作文 36

　　剛放暑假，我覺得很興奮，不知道爸爸媽媽會(huì)帶我們?nèi)ツ睦锿�，一開始，我想叫媽媽帶我和妹妹去游泳，可是媽媽要顧家，工作，根本沒辦法帶我們?nèi)�，媽媽說：「我?guī)�你們�(nèi)ィ�你們自己待在那里玩，看要幾點(diǎn)再去載你們�！闺m然媽媽這？說，可是她心里還是不放心，擔(dān)心我們會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，所以最后就沒去了，不過不去也好，那時(shí)候流行眼角膜，所以媽媽才不讓我們?nèi)ァ?/p>

　　我在暑假期間寫暑假作業(yè)，看書，我大約四點(diǎn)會(huì)去益新工商玩，和我的兩個(gè)妹妹去，我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多顏色的`玫瑰花和一些我不知道的花。星期二或星期四或星期六，我和家人都會(huì)去逛夜市，有時(shí)候我和家人去全買買東西，里面有好多故事書，星座書，也有很多食物，生活用品，都看得我眼花潦亂。我也去了嘉義探望我奶奶，我奶奶原本就住在烏麻村，奶奶常喝飲料，有一天，奶奶突然喊痛，我爺爺趕快打電話給爸爸，爸爸趕緊載奶奶去云林醫(yī)院，住了好幾個(gè)禮拜，可是病情反而沒好轉(zhuǎn)，所以就轉(zhuǎn)院，轉(zhuǎn)到嘉義的樸子醫(yī)院。我媽媽說：「不要像奶奶一樣常喝飲料，要多喝開水�！�

　　國歷7月24日，我到學(xué)校去替跳鼓陣，一直到7月27日去斗六表演。8月19，20，21日我也到學(xué)校練習(xí)，準(zhǔn)備在7月22日到虎尾表演。

　　快開學(xué)了，我開始有點(diǎn)想念學(xué)校的生活，我原本還有兩頁才寫完，一大早，我和媽媽，妹妹，弟弟，去摘葉子，終於在最后一天寫完了。

　　這個(gè)暑假我過得非常充實(shí)，也獲得很多知識，所以，這個(gè)暑假我過得非常好�？扉_學(xué)了，我要收起心，過新的生活。

　　中學(xué)生寫事作文 37

　　生活中時(shí)時(shí)刻刻地發(fā)生著一些事情，讓我們沉思，讓我們感動(dòng)，即使一些微不足道的小事也會(huì)留在我們記憶的最深處。

　　那年，我剛滿九歲，一天下課了我去樓下上廁所，剛走到教學(xué)樓后面的花園那里，我看見地上有一團(tuán)廢紙，“咦！這是誰亂丟的，多影響學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生�。　蔽疫B忙走過去把廢紙撿了起來，拿在手里展開一看，竟然不是廢紙，是一張嶄新的五元人民幣，“哈哈！今日運(yùn)氣真好！”我高興地差點(diǎn)跳了起來，“有了這五元錢，我就能夠買我夢寐以求的飛行棋嘍！還能夠買最新款的賽車，還能夠買……”想到這些我趕緊把錢放進(jìn)了自我的口袋，轉(zhuǎn)身剛要走，就在這時(shí)我轉(zhuǎn)念一想：這五元錢可能是失主今日中午的飯錢，可能是失主一個(gè)星期的零花錢，也可能是失主……想到那里，我決定在那里等一會(huì)兒，看有沒有人來找。

　　突然一個(gè)大姐姐進(jìn)入了我的視線，她彎著腰在地上翻來翻去，似乎在尋找著什么。這時(shí)，我立刻走上去問道：“大姐姐，你在找什么？”大姐姐悲痛地說：“媽媽給我吃午飯的錢被我弄丟了！”“大姐姐，你丟了多少錢？是什么樣的`？”“我丟了五元錢，是一張嶄新的五元錢�！蔽铱创蠼憬阏f的和我撿到的五元錢很相似，就拿出撿到的錢問道：“大姐姐，你看這是不是你丟的錢��？”“哎呀！是的，是我的！”大姐姐激動(dòng)地說。我毫不猶豫地把錢還給了她，大姐姐不停地說多謝，我的心里可高興了。雖然我失去了我夢寐以求的飛行棋，可是我讓大姐姐吃上了午飯。想想大姐姐吃午飯的情景，我感到很欣慰，慶幸自我沒有把撿到的錢放進(jìn)自我的腰包�！百�(zèng)人玫瑰，手留余香�！睆倪@件小事，我深深地感受到：你幫忙了別人，自我也會(huì)感到歡樂原先歡樂就這么簡單！

　　中學(xué)生寫事作文 38

　　柔和的晨光中，一個(gè)美麗的背影，一頭烏黑的秀發(fā);回首莞爾，一抹甜甜的微笑，兩個(gè)淺淺的酒窩。這感覺淡淡的，卻又暖暖的。

　　時(shí)光好像回到了幾年前，那時(shí)的我9歲，每天一臉的陽光燦爛，無憂無慮。

　　學(xué)校的墻壁需要清理，我們一人帶了一塊磨砂紙。衛(wèi)生掃除時(shí)，所有的同學(xué)，拿出自己的“秘密武器”，開始熱火朝天地在墻上“噌，噌”地打磨著。炎熱的夏天，三十幾度的高溫下，我們好像忘記了這一切，大家有說有笑，樂此不疲地干著這項(xiàng)老師交付的特殊的任務(wù)。白色粉末在打磨中，混雜在空氣中，不時(shí)慢慢飄下。我們好像忘記了，此時(shí)的.自己，從頭到腳蒙上了一層薄薄的白色粉末。

　　“大家先干起來了?”呂老師的聲音，從走廊上傳來�！昂呛牵�呵呵!”我們不由自主地笑了。老師拉起正在蹲著磨墻的我，“你看你這小丫頭，熱得出了這么多汗。這扣子都開了，也不知道�！崩蠋熭p輕地幫我系著衣服的扣子，輕輕地戳了一下我的肚子�！班�!”我不好意思地摸著自己的腦袋。

　　“同學(xué)們，咱們一起干吧!齊心協(xié)力，力量大嘛!”就這樣，我們師生一起勞動(dòng)著，說笑著……和呂老師相處的一年，我的成績特別優(yōu)秀，每學(xué)期都被評為“十佳少年”，帶上大紅花，受到學(xué)校的表彰。背課文，我會(huì)是最快背過的那一個(gè);寫作文，我會(huì)是寫得最好的那一個(gè);上課聽講，我會(huì)是最認(rèn)真的那一個(gè)……因?yàn)閹熒�之間這種暖暖的愛，頗為民主的氛圍，浸潤著我的心靈，溫暖著我的心。

　　一幕幕，一瞬瞬，像一場虛晃而又真實(shí)的時(shí)光電影，場景的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換換，不變的是內(nèi)心暖暖的，溫溫潤潤的感受。

　　教師之于學(xué)生，發(fā)自真心地愛護(hù)和關(guān)懷，帶來的是值得一生的回味和感動(dòng)。

　　中學(xué)生寫事作文 39

　　四月末，依舊大雨小雨濃霧，晨起微涼。

　　從圖書館出來后，天空有點(diǎn)暗，濃重得蓋住了彩虹，雨后會(huì)有陽光，這次的陽光來得有點(diǎn)遲。

　　從小到大，與女孩子們相處，一起逛街購物，游玩拍照，互相鼓勵(lì)刻苦學(xué)習(xí)，生活好像簡單的不像話，融洽的不像話。

　　長大以后，各自的生活開始不同，各自的三觀不同，漸漸的疏遠(yuǎn)，于是，我開始認(rèn)識到“孤獨(dú)”這次詞。以前合群是不孤獨(dú)，現(xiàn)在合群是孤獨(dú)。

　　下課后的日子，她們常窩在一起追劇，而我向來不喜歡單調(diào)的生活，也不愿一直沒完沒了的追劇，于是當(dāng)女孩子們在追劇的時(shí)候，我在參加活動(dòng)，當(dāng)女孩子們周末睡懶覺時(shí)候，聊八卦的時(shí)候，我在圖書館，在跑步，我沉默不語，漸漸的我與她們相處的時(shí)間少了，久而久之，漸漸的疏遠(yuǎn)，所有事情的發(fā)展和造成都會(huì)是有一定的`原因，避免不了，換做從前，我一定會(huì)覺得一個(gè)人去上課，去圖書館，去廁所，是一件丟臉的事情，因?yàn)槎际且粋�(gè)人啊，但現(xiàn)在漸漸的變成享受。

　　一個(gè)人在圖書館里一呆就是一天，感覺很起奇妙，心很平靜，很充實(shí)，復(fù)習(xí)，看書，閉館了，在昏黑的路燈下走著，貪婪的吸著丁香花的味道，換成以前，我一定會(huì)覺得無聊，但現(xiàn)在卻無比的幸福和純凈。突然發(fā)覺，以前的生活是為了省吃儉用，錯(cuò)過不少樂趣，現(xiàn)在卻愿意花上一下午的時(shí)間呆在咖啡館里和好友愉快的交談，發(fā)覺生活應(yīng)該是用來奮斗和享受，包括享受孤獨(dú)，而不是拒絕孤獨(dú)。

　　知世故而不世故，孤獨(dú)但充實(shí)，依舊尋找有彩虹的日子，在暗夜里依舊尋找最亮的星星，依舊聽那首《夜空中最亮的星》，依舊努力，等將來去看張敬軒的一場演唱會(huì)，聽那首《不吐不快》是在現(xiàn)場里而不是在日夜循環(huán)的耳機(jī)里。

　　中學(xué)生寫事作文 40

　　她把書包隨意地丟在房間的一個(gè)角落，然后漫不經(jīng)心地沖著廚房中正在做飯的母親吼道：“媽！我想換個(gè)書包�！闭�在做飯的母親聽到聲響連忙走出來，一邊解著圍裙，一邊說道：“怎么又要喚，不是剛買的嗎？”她瞥了一眼那個(gè)剛買的書包不耐煩的說：“哎呀！這次買的是粉紅色的`布包。而我要的是皮包�！蹦赣H皺著眉，黑著臉，用不容反駁的語氣說道：“不行！不要得寸進(jìn)尺，你什么時(shí)候能替父母著想，學(xué)會(huì)換位思考呢……”母親的話還未說完，就被怒氣沖沖的女而打斷：“行！你不就是不舍得買嗎！”說完便沖向臥室�！芭�！”的一聲臥室的們被狠狠地摔了一下。一時(shí)間，客廳里只留下無奈的嘆息聲。

　　她趴在床上，嚎啕大哭，淚如泉涌。心潮澎湃，媽媽，我已經(jīng)很理解你們了，從不向你們要手機(jī)，可你們連一個(gè)包都不舍得給我買。難道我不是你們的親生女兒嗎？

　　她哭了很久，直到精疲力盡。她在床上坐起來，拉開窗簾向外 望去。落日的余暉射進(jìn)屋里，給屋里帶來一點(diǎn)兒溫暖。她心情好轉(zhuǎn)了些，下了床 ，輕手輕腳地來到窗前。突然，她看到窗戶右邊掛著一家人的全家福。照片中一家人笑容燦爛，其樂融融。但照片中，清晰可見，母親已經(jīng)有了數(shù)根銀絲，額頭上，也爬了幾只蚯蚓。她的內(nèi)心忽然抽搐了一下，心疼起媽媽來。覺得媽媽真是不容易。

　　她推開了那扇門，沒想到的是，母親就站在門外。母親已經(jīng)做好了飯，都擺放在餐桌上。她默默地坐在母親身旁，微低著頭說道：”嗎，對不起�！蹦赣H笑了：“傻孩子！和媽媽還說什么對不起！”

　　客廳里，頓時(shí)又傳出歡樂的有說有笑聲。

　　推開那扇門，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，親情一直都在。

　　中學(xué)生寫事作文 41

　　你知道他是誰么?如果叫你們猜,你們大家一定猜不出來,要是想聽的話,就讓我來告訴你們吧!那就是咱班鼎鼎有名的“四大金剛”之一：史凱烽。

　　史凱烽他黑黝黝的臉蛋，一頭平頭，那一雙小小的眼睛，一只高挺的鼻梁，一張紅紅的'嘴唇。一看，就知道是一個(gè)愛玩耍、上課愛講話的男孩。讓我來講講吧!

　　在這學(xué)期中，每一節(jié)數(shù)學(xué)課，他總是在課堂上說些無聊的、與課堂無關(guān)的話，不管上課或做作業(yè)也好都是這樣。這老毛病，在他身上多年，至今還未改過。真希望他那一天能改掉這個(gè)不好的壞毛病。

　　語文課上，他啞口無言，就像一只被主人關(guān)在籠子里的小鳥，失去了自由與歡快。一下課，也就成了一只活靈活現(xiàn)的小鳥，俗話說：死而復(fù)活。

　　中午，我們大家一進(jìn)教室，回到自己座位上，認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè)�？墒穭P烽他呢，一來到教室，放下凳子，就匆匆忙忙地跑出教室，看到跑得那么急，像是趕去投胎似的。等他完夠了，在回到自己的座位上，可出乎意料，沒有像到的是他回到位子上不是做作業(yè)的，而是和旁邊的同學(xué)玩得。有時(shí)，他轉(zhuǎn)過頭，正當(dāng)我在做作業(yè)的時(shí)候，來弄弄我。好幾次把我給弄?dú)馄饋砹�。有一次中午，我正在做作業(yè)，從我的耳邊傳來吵聲，使我無法安靜地做作業(yè)。當(dāng)我多次催促他轉(zhuǎn)過去寫作業(yè)可他偏偏不聽。有時(shí)還故意說些搞笑的話，來弄我笑，想讓我不做作業(yè)，來和他一起玩。這真叫人煩惱啊!誰和他是同學(xué)或者前后桌，都很倒霉，十分的遭殃。

　　放學(xué)了，同學(xué)們都陸續(xù)回家了，而他卻天天留在教室里，做中午的作業(yè)，總是做到4點(diǎn)種或5點(diǎn)種，好像老師成了他家庭教師似的。

　　同學(xué)們，請你們大家千萬不要學(xué)習(xí)我班的史凱烽，因?yàn)樗�這樣會(huì)有不好的結(jié)果發(fā)生。

　　中學(xué)生寫事作文 42

　　時(shí)光荏苒，時(shí)間如白駒過隙一般轉(zhuǎn)瞬即逝，可有那么一個(gè)人讓我終身難忘，她便是我六年級時(shí)的班主任——王老師。

　　她有一頭卷而長的秀發(fā)，一雙黑黝黝的眼睛，彎彎的睫毛讓這雙眼睛顯得炯炯有神，她還有一張能說會(huì)道的`嘴巴，雖然她平常不太愛打扮，但實(shí)在讓人很難看出她已經(jīng)40歲了。

　　別看她長得很親切，但她也有兩幅面孔呢！上課時(shí)，她雖然比較嚴(yán)謹(jǐn)，但課堂氣氛卻被她調(diào)節(jié)的很微妙。我們班有一些同學(xué)總喜歡上課時(shí)在下面竊竊私語，但當(dāng)她講題時(shí)卻無人再語，教室里瞬間變得鴉雀無聲。她雖然不善言辭，但我們都知道她對我們就像是對待自己的孩子一樣。上他的課時(shí)，我們總覺得時(shí)間過得很快，因?yàn)樗麖膩聿粫?huì)因?yàn)橐恍┬″e(cuò)誤而打我們罵我們，而是心平氣和的給我們講道理。她和藹可親，尊重我們，這也使我們很喜歡她。

　　雖然，她和藹可親，但她也有暴躁易怒，火燒眉頭的時(shí)候呢！

　　還記得那次下課的時(shí)候，我們班有兩名男同學(xué)因課間在教學(xué)樓旁邊打鬧被主任抓了，她知道了之后問為什么要打鬧？他們沒有說話，一直一言不發(fā)，頭上也流下了一顆顆黃豆大的汗珠，一個(gè)個(gè)嬉皮笑臉的表情通通變成了一臉歉意，王老師也看出了他們的緊張，便罰他們站了一節(jié)課就放過了他們，但這件事過后，她還是教育了他們一番，還打電話找了他們的父母，他們兩個(gè)才長了記性，從此再也沒有打鬧過一次。

　　盡管她是一個(gè)很和藹可親的人，但等你把她惹怒了的話，她就會(huì)有一百種方法讓你長記性，讓你以后永遠(yuǎn)不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。

　　時(shí)光荏苒，你們最難忘的老師是否也與你告別了呢？如果沒有，那就趕快趁還沒有畢業(yè)，快去向老師說一句：”老師，您辛苦了！”別到畢業(yè)時(shí)留下遺憾。讓我們帶著老師的期盼駛向夢想的彼岸吧！

　　中學(xué)生寫事作文 43

　　生活里，我的媽媽就像是一把大傘，而我就是傘下的小花，不論風(fēng)吹雨打，“大傘”都會(huì)毫不猶豫的為我遮擋，讓我生活在愛的懷抱里。

　　記得那是一個(gè)無眠的夜晚，我的頭很痛，像炸開了鍋，昏昏沉沉的，媽媽見我不舒服，急忙給我量體溫。一看體溫表，40.5攝氏度，媽媽急了，叫爸爸開車帶我去診所，可當(dāng)時(shí)已是深夜，哪有什么診所開門？一連轉(zhuǎn)了六七家診所，果然，家家診所都是大門緊鎖，媽媽下了車，試著敲了幾家的門，可結(jié)果都是相同的�？粗�難受的我，媽媽心急如焚，對爸爸說：“快去急診，急診夜里有值班的�！薄昂谩卑职诌呎f邊來了個(gè)180度的'大轉(zhuǎn)彎，將車調(diào)轉(zhuǎn)到開往醫(yī)院的馬路上。不到一分鐘，醫(yī)院急診的大門就展現(xiàn)在我們的眼前，當(dāng)時(shí)的我可能是燒糊涂了，神志不清，還是爸爸媽媽把我攙扶著進(jìn)去了，不知不覺中，針頭就扎到屁股上去了，好痛��！又是在不知不覺中，我又被爸爸媽媽送回了家，接下來的幾天里，我一直在請病假，不是掛吊瓶就是打小針，媽媽也沒有上班，一直默默地照顧我：定時(shí)的給我量體溫，給我買補(bǔ)品……經(jīng)過媽媽小心翼翼的照顧，我好了，而媽媽卻生病了……，從中我明白了，母愛就是生病時(shí)，媽媽體貼入微的照顧……

　　還有一次，我的考試成績不是很好，也就是考砸了，我垂頭喪氣的回到家，向爸爸媽媽匯報(bào)了成績，媽媽沒有責(zé)罵我，而是教育我今后要細(xì)心審題，不要粗心大意，教育我不要?dú)怵H，要加油，還告訴了我，這一次并不代表下一次，耕耘了一定有收獲，付出了一定有成果。聽了媽媽這些話，我深受感動(dòng)。我明白了，母愛就是你在失敗時(shí)安慰的話語……

　　媽媽，雖然你平時(shí)嘮叨的很，但你是這世界上獨(dú)一無二的老媽！

　　中學(xué)生寫事作文 44

　　為了迎接奧運(yùn)會(huì)的到來，我家又掀起了一陣“奧運(yùn)英語風(fēng)”，這不，爺爺奶奶又讓我教他們學(xué)英語了。

　　一大早，爺爺奶奶就把我從睡夢中驚醒了，硬是叫我教他們學(xué)英語。沒辦法，我只好不情愿地起了床。

　　我用水彩筆在一張白紙上寫上幾個(gè)英語單詞，又在英語單詞下面標(biāo)上中文意思。我清清嗓子，說：“開始上課了！”只見爺爺奶奶像執(zhí)行任務(wù)一樣迅速地坐到了沙發(fā)上，又像兩個(gè)畢恭畢敬的小學(xué)生等待老師上課。我拿了一根“教棒”（其實(shí)是一根筷子），用膠帶把白紙固定在墻上。

　　我用“教棒”指著“her”這個(gè)單詞，“her”，爺爺奶奶卻讀成了“喝”，令我捧腹大笑，但老師總得有個(gè)老師的樣子，我又停止大笑。我又教他們讀了“mouth”，這次他們倆讀的都不一樣。爺爺讀的是：“貓死�！倍�奶奶讀的是“貓子�！彼麄儌z誰也不服誰，便發(fā)生了爭執(zhí)。

　　“你讀錯(cuò)了，我讀的才是對的！”“我才是錯(cuò)的，我是對的！”“我的才是對的，要不咱問問我們的老師！”我說“你們倆都錯(cuò)了！”還是再來點(diǎn)別的單詞，簡單點(diǎn)的'�！癰ook！book!”“不可，不可！”“dance!dance!”“打死，打死！”我叫他們把這幾個(gè)單詞連起來讀。

　　爺爺奶奶充滿了信心，異口同聲地說“貓子（貓死）不可打死！”看著他們這認(rèn)真的表情，緊盯著墻上的白紙，真是令我哭笑不得。哎呀，不好不好！我這個(gè)老師又“失態(tài)”了！接著我又教給了他們一句英語：“Welcome to BeiJing!”“Welcome To BeiJing!”這次終于學(xué)對了，全都對了！

　　怎么樣，我的爺爺奶奶英語學(xué)得還挺認(rèn)真的吧！

　　中學(xué)生寫事作文 45

　　天空灰蒙蒙的，大片的云往前沖，天空漸漸由明轉(zhuǎn)暗。突然，大雨滴從上面直直地落下，伴隨著雷電，在地上形成了一個(gè)小水坑......

　　午飯時(shí)，我靠在學(xué)校的欄桿上，看著整個(gè)籃球場。突然，一陣風(fēng)把天上的烏云直吹到我頭上。很快，天空就沒有陽光了，是烏云下的毛毛雨。然后，大量的雨水從上面傾瀉而下。剎車的一瞬間，球場上爆發(fā)出陣陣尖叫聲，我看到很多小黑點(diǎn)一路跑到屋檐下，整個(gè)球場頓時(shí)空無一人。不一會(huì)兒，雨在路上形成了一條細(xì)細(xì)的小溪，漸漸變寬變大，最后變成了一個(gè)小池子。然而，有些人并不害怕。紅點(diǎn)藍(lán)點(diǎn)綠點(diǎn)慢慢出現(xiàn)在球場上.....變成了一幅色彩斑斕的畫面�？粗鴦偦氐浇淌业膶W(xué)生，他們都成了“落湯雞”，脫鞋就能倒掉一盆水！由此可見，這場“陣雨”確實(shí)給他們帶來了一場特殊的“洗滌儀式”。

　　雨有很多面。下雨天，既可以靜靜地聽著各種雨聲，也可以沉淀心情；也可以看看窗外的風(fēng)景，增添一些樂趣；或者像上帝一樣，整天發(fā)泄自己的不快，讓壞心情一掃而光；或者說，在雨中，想起童年，雨天永遠(yuǎn)是孩子們的.“快樂天堂”。只要下雨，我們就去打電話給朋友。每個(gè)人都沖進(jìn)雨中，互相玩耍，玩耍，打架，沒有人想離開。偶爾我們會(huì)躺在地上，靜靜地看著一點(diǎn)點(diǎn)雨，靜靜地聽著一點(diǎn)點(diǎn)雨......

　　小時(shí)候在雨中總是很開心。現(xiàn)在沒有了童心，偶爾會(huì)有一種幸福或者厭惡的感覺。也許下雨的感覺在不同的時(shí)間是不一樣的，但我一直認(rèn)為雨是心靈的好補(bǔ)品，可以洗滌心靈，平復(fù)情緒。

　　中學(xué)生寫事作文 46

　　我童年的趣事很多呢,這只是其中一件，這件事是不是很有趣呢?大家以后千萬不要像我這樣粗心了。

　　童年什么?是一塊樂土，讓我沒有煩惱;是一片藍(lán)天，任我自由飛翔;童年是一陣風(fēng)，風(fēng)過之后，就來了金秋;童年是一個(gè)魔方，轉(zhuǎn)出小時(shí)侯的喜怒哀樂。童年的生活像五彩的 貝殼，斑斕絢麗，又像蔚藍(lán)的大海一樣。我的童年是金色的童年，在我的童年里有講不完的故事，說不完的夢!每個(gè)人都有美好的童年，童年里發(fā)生的事情是非常難忘的`，我的童年里就發(fā)生了一件趣事。

　　大約是在五歲的時(shí)侯，我問媽媽：“媽媽，我長高好嗎?”媽媽回答：“好�！甭犃藡寢屵@么一說后我想要長高的信念更強(qiáng)了，我要長高……媽媽每天都給我講故事，我都會(huì)走上前聽媽媽講，我還是媽媽忠實(shí)的故事迷。但是現(xiàn)在我一心想長高，哪有“閑工夫”聽故事。媽媽突然說：“兒子，等我一會(huì)兒，我去給花苗澆澆水，讓它們快快長大，你自己先呆在家里。”這時(shí)，我心想：澆水?快快長大?對了我給我自己澆水，我就很快長高了呀。此時(shí)的我簡直就是猴子照鏡子——得意忘形。

　　我趁媽媽到花壇給花苗澆水時(shí)，偷偷走進(jìn)了房間，拿出一個(gè)水壺去水池裝滿水后，就從身上澆，雖然從頭頭到腳都很冷，但是為了長高我豁出去了，結(jié)果澆了個(gè)透心涼，但是我覺得我真的長高了不少。

　　但是當(dāng)我跑到鏡子前時(shí)，發(fā)現(xiàn)我還是原來的身高，便邊打噴嚏邊哭：“嗚嗚……”。媽媽看見我這個(gè)模樣居然還在哈哈大笑，我去莫名其妙不知干什么。

　　事情過去了很久，可現(xiàn)在想起來覺得自己當(dāng)時(shí)很幼稚、天真。

　　中學(xué)生寫事作文 47

　　“卷王”一詞是指非常勤奮“內(nèi)卷”的人，而這個(gè)詞在我們班，早已成為了他的代號，即使他如今已經(jīng)不那么卷了，但大家依然習(xí)慣了這樣叫他。

　　他的長相很“俊”，女家長見了都說可愛。他的眼睛又大又圓，像杏仁般，睫毛很長，既卷又翹，眨眼時(shí)忽閃忽閃的，別提有多“萌”了！

　　期中考試后，發(fā)下數(shù)學(xué)試卷，我詢問他的成績，他回靜地回答道：“146�！闭�到當(dāng)我內(nèi)心驚奇他這次考得很挺不錯(cuò)時(shí)，他繼續(xù)說下去：“最后一道大題我扣了10分，加分的`時(shí)候沒有給我減掉。”他說這話時(shí)面色如常，沒有絲毫異樣。倘若是我，會(huì)十分難過遺憾，如果換作其他人，可能便想著就這樣也挺好的，裝作什么也沒發(fā)生。而他立即去找老師，修改成了136分。這份誠實(shí)著實(shí)令我敬佩。

　　但，就是這樣的他，也會(huì)為了一點(diǎn)小事生氣。生物試卷發(fā)下來了，他考了95分，便去詢問了老師每道題的錯(cuò)因�；貋砗笏�仔細(xì)端詳我的試卷，隨即告訴我有道題我和他的答案一樣，但我對了他錯(cuò)了，對此他告訴我應(yīng)該把那一分去掉，我則堅(jiān)決不同意。因?yàn)槔蠋熣f過只改核分錯(cuò)誤的。為此，他整整四天沒有與我說一句話，這份較真兒真令我哭笑不得。

　　他還是一個(gè)樂于助人，并且好為人師的同學(xué)。我組內(nèi)的同學(xué)數(shù)學(xué)有困難，很多基礎(chǔ)知識都不太會(huì)，我很著急。他則善解人意的接過了重任，一點(diǎn)一點(diǎn)地耐心教會(huì)她這個(gè)知識點(diǎn)。其實(shí)，這并不是他工作范疇的事，他卻熱心接過來，并且做得很好。我對此非常感激。他就是一個(gè)如此熱心腸卻也愛較真的人。如此這樣的事還有很多很多……

　　“卷王”是我的好朋友，也是我們八班不可或缺的一份子。

　　中學(xué)生寫事作文 48

　　一轉(zhuǎn)眼，車水馬龍，川流不息時(shí)間就到了第13周了，感覺這個(gè)學(xué)期過得真是又快又亂，期中考試都過去好多天了。

　　那么不久的六七周后就會(huì)迎來本學(xué)期的期末；那么快期末了，課沒講完是一定少不了，占用下課時(shí)間的；當(dāng)然這周也發(fā)生了令人驚訝的事情，班主任居然說要大型的換座位，怎么樣，是不是令人開心？這是第一件事情。

　　第二件事情就是，這周有好多同學(xué)總是不寫也不交作業(yè)，大概有十個(gè)人左右，其中還有我同桌；因?yàn)樗麄儾粚懽鳂I(yè)，老師非常生氣，因?yàn)閬韥砘鼗囟际悄菐讉�(gè)人；還有些同學(xué)不把預(yù)習(xí)當(dāng)一回事，也不把課堂筆記以及課堂作業(yè)當(dāng)一回事，導(dǎo)致有些聽不懂。

　　籃球賽剛過去不久，馬上這個(gè)星期又是2班和4班的總決賽，我們都在八卦，哪個(gè)班會(huì)勝出比賽，大部分人都說4班會(huì)勝利，肯定是4班；但有點(diǎn)失望，竟然是2班勝出比賽，但人生有很多事情是有輸有贏的`，沒有一定的勝出，就算有，那也是有人為你遮風(fēng)擋雨，有句名言講得好，“失敗乃成功之母”所以說勝，敗乃人間常態(tài)，有勝就會(huì)有��！這是第三件事。

　　時(shí)間很快，一定要珍惜眼前，把握好一切，不然錯(cuò)過正確時(shí)間；后悔也來不及了，只有重視眼前才是最重要的。認(rèn)真復(fù)習(xí)，加油在第三次月測考出讓別人進(jìn)步，羨慕的成績，這一次不能再分心了，也該努力加油了，雖然現(xiàn)在的各科成績不理想，但是我相信只要努力，成績就可以提上來�！白约杭佑停　蔽野蛋迪聸Q心，爭取進(jìn)步。

　　讓實(shí)踐證明，我們期待一下，我能不能有明顯的進(jìn)步，加油……！佳佳你行的！

　　中學(xué)生寫事作文 49

　　每個(gè)人生活中，都有幸福，有心去發(fā)現(xiàn)，總是能找到的。

　　父親，一個(gè)簡單的稱呼宜是一個(gè)沉重的稱呼在我心中父親除了嚴(yán)厲還是嚴(yán)厲。平時(shí)不茍言笑的他，真的很難找到幸福。但是，我找到了。

　　記得那時(shí)一個(gè)寒風(fēng)凌冽的冬天，北風(fēng)像是要吞噬世上的一切。我從補(bǔ)習(xí)班回來，也已經(jīng)有點(diǎn)晚了，雖然我已經(jīng)是初一的學(xué)生了，但我還是很希望在人影憧憧的大街上找到父親的身影，但我無論如何尋覓，始終找不到那熟悉的背影，就在我準(zhǔn)備回去的時(shí)候，那個(gè)蒼老的背影立刻出現(xiàn)在我的眼前。正當(dāng)我準(zhǔn)備問她怎么這么慢的時(shí)候，他先說話了，他并沒有問我冷不冷餓不餓。而是對我說了2個(gè)字：走吧。聽了這話我心情頓時(shí)跌落到谷底，我立刻走到了前面，可是他卻把我拉到他身后，對我說：“站后面，別瞎走。我望著他的眼神，冰冷的不含一絲情感，我只好乖乖跟在他后頭。

　　當(dāng)看到凌冽的寒風(fēng)吹的父親越來越憔悴時(shí)，我似乎懂得了什么，有一次跑到了前面……

　　小時(shí)候的.我最怕打針了，可是沒辦法，生病了總要去醫(yī)院的，母親把我?guī)У搅顺檠�的地方，剛到那，便聽到了孩子的啼哭，這讓本來就怕打針的我，心里又多了一層恐懼。終于輪到我了，為我抽血的是一位年輕漂亮的姑娘，看上去只有20多歲，當(dāng)她看到我時(shí)，就開始鼓勵(lì)我說：”不要怕！這沒事的，病人總要經(jīng)歷的�！斑呎f還溫柔的幫我涂抹藥水。聽了這話我頓時(shí)鼓起勇氣，不知不覺血就抽完了。我止住在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水，沒有讓它流下來。

　　幸福就在生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)中，用心去找，總會(huì)找到的。

　　中學(xué)生寫事作文 50

　　在生活中，無論做什么事都要相信自己，對自己說：“我能行”。只有對自己充滿信心，才會(huì)成功。

　　記得有一次，我的衣服臟了，我想讓媽媽幫我洗�？墒菋寢屨f：“你都長大了，自己的事情要自己做，不能只依靠父母，父母總有一天是會(huì)離開你的，你自己學(xué)著洗衣服吧�！甭犃藡寢尩脑�，我想，是啊，什么事情不能只依靠父母，自己的事情要自己做�？墒俏矣植粫�(huì)洗衣服怎么辦呢？于是，我靈機(jī)一動(dòng)，心想，可以讓媽媽教我呀。媽媽可是洗衣服大行家。讓媽媽把方法教給我，然后就自己動(dòng)手去洗。

　　于是，我急忙跑到媽媽面前對媽媽說：“媽媽，你把洗衣服的方法教給我，我自己洗�！眿寢尭吲d地答應(yīng)了，媽媽說：“先倒盆子里點(diǎn)水，溫度調(diào)均勻，不要太熱，也不要太涼，然后取適量的.洗衣粉倒入盆子中，攪拌均勻，再把衣服放入盆中，如果衣服太臟的話，可以把衣服在盆子里泡一會(huì)，然后再使勁揉搓，再用清水把衣服上的泡沫沖干凈，掛在繩子上曬干即可。如果衣服不是太臟的話，可以直接洗，就不用再泡了�！�

　　媽媽把洗衣的方法教給了我，我有點(diǎn)不自信，不知道自己能不能成功，可是又一想，不試怎么知道自己能不能成功呢？要敢于去實(shí)踐。想到這里，我的自信心又回來了，我心里一直想：我能行，我能行，我一定會(huì)成功的，相信自己，我能行。于是我就帶著“我能行”這三個(gè)字，按照媽媽教給我的洗衣方法去做，結(jié)果真的成功了，媽媽還夸我衣服洗的干凈呢。我心里美滋滋的。

　　通過這件事，我還明白了一個(gè)道理：在生活中，不管做什么事都要敢于去嘗試，而且還要相信自己，只有這樣做，才會(huì)成功。

　　中學(xué)生寫事作文 51

　　世界上有很多人，外貌多種多樣，性格迥然不同。但是他的一切讓我感覺很他真的很好。

　　他之前學(xué)習(xí)不好，但是自從換了新組之后，他是班里進(jìn)步最大的。曾經(jīng)他也有很多不好的口頭禪，我媽媽認(rèn)為他是個(gè)壞孩子，讓我們絕交。但是現(xiàn)在他已經(jīng)改變很多了。知錯(cuò)能改，說明他還是個(gè)好學(xué)生。

　　記得那天晚上，還是一樣明亮的月，一樣擁堵的路，一樣烏黑的夜，一樣走在放學(xué)路上，可是發(fā)生的事卻不一樣。因?yàn)樗�每天都帶一些錢，有時(shí)家長下不了班，會(huì)讓他自己買些吃的。我為了試探他，就跟他開了一個(gè)玩笑：“你去給我買一瓶飲料喝吧！”沒想到他一溜煙直接進(jìn)了旁邊的商店，我連解釋都來不及。我害怕他真的給我買，我想算了，先跑吧，讓他自己喝。我拉起我的姐姐就逃跑了。雖然我最后沒要，但是我認(rèn)為這瓶飲料象征著我們之間的友誼，因此我很感動(dòng)。

　　還有那次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我當(dāng)時(shí)報(bào)的'項(xiàng)目是1500米長跑。他是體育部的，有很多事要忙，但是他特意坐在操場一角，看我比賽�？赡苁且�?yàn)榫o張，班里同學(xué)們的加油聲我都沒聽到，但是我能看到能聽到他坐在跑道那給我加油，指導(dǎo)我該怎么做。我也很感動(dòng)，雖然最后還是沒有拿到名次。他的心態(tài)很好，他報(bào)的跳遠(yuǎn)，平時(shí)他跳得很遠(yuǎn)。但是在比賽中他卻發(fā)揮失常，完事之后我問他，他只是一笑而過“沒飛起來”。

　　我們也鬧過別扭。有一天中午，我們打乒乓球，他自己和別的朋友打嗨了，卻沒人和我打，他也不理我。我當(dāng)時(shí)很生氣，就回班了，他回來之后，我就和他開始了冷戰(zhàn)。最向他也向我道歉了，其實(shí)最后我也覺得很抱歉。

　　但不管怎么樣，我們還是最好的朋友。我們的友誼比天高！

　　中學(xué)生寫事作文 52

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，凜冽的風(fēng)刺骨，飄著小雪，天色暗沉沉的，街上的人并不多，只看見來來往往的車輛飛速行駛。

　　我們來到地下通道，看見一位年過半百的老奶奶和一個(gè)七八歲的小女孩站在路口，她們并不像乞丐，她們沒有要飯的碗，也沒有寫出自身的慘痛身世。只是靜靜的站在那兒，我站在旁邊看著她們，過了許久，一聲咳嗽聲打破了原始的寂靜。

　　小女孩走上前，對我說：姐姐，你能不能借一些錢給我，本以為我看錯(cuò)了人，她們也是那種乞丐，但小女孩子對我說：姐姐，你就站在這兒，千萬別走，我會(huì)還你錢的'。我的心被這句話震驚了，我的判斷錯(cuò)了，她不是那樣的人，一會(huì)兒，她走了過來，把錢還給了我，我問她：你是怎么拿到錢的，她沒有說話拉著我的手來到一個(gè)廣場，看到那位老奶奶到處問人需不需要擦鞋，小女孩也走了過去，跟著一起叫著。

　　就在這時(shí)，有一股力量將我推向她們那邊，但我的心中覺得沒面子，最后，那股力量戰(zhàn)勝了我的虛榮心。我也跑著過去，跟著一起喊著，就這樣三個(gè)人在寒冷的冬天站在小雪中干了一下午，雖然手早已凍得通紅，可是心中卻很暖和。

　　看著手中一大把的硬幣，老奶奶和小女孩很開心，我也站在身邊笑著。她們將硬幣放在口袋中，這時(shí)，我將硬幣給了老奶奶，老奶奶很驚訝，對我說：這錢是你的呀，給我這個(gè)老婆子干嘛。我說：這錢應(yīng)該是您的，是您教我怎樣擦鞋子，讓我懂得了賺錢是有多么辛苦，所以這錢應(yīng)該給您。

　　最后老奶奶收下了我的錢，看著一老一少牽著手在人群中慢慢消失，我不禁笑了笑。

　　那天，我終生難忘。突然，對自身有點(diǎn)敬畏，對自身很滿意，不知不覺自身做了一件熱心事，幫助別人，快樂自身。

　　中學(xué)生寫事作文 53

　　放學(xué)后，校門口的雜貨店門口站著三個(gè)人，一個(gè)小女孩，一個(gè)年輕人，還有一個(gè)我。也許你會(huì)問，我們在這里做什么？其他兩個(gè)我不清楚，但我是在等雨停。雨從第三節(jié)課就開始下了，并且越下越大，天空中的烏云異常濃厚，仿佛沒有一絲光照可以透過，顯得有點(diǎn)凄涼。

　　小女孩背著書包，手里拿著一把黑色的大傘，頭低著，站在那里，好像在等人。年輕人站在一旁，低著頭看手機(jī)。隨后，他走進(jìn)雜貨店，出來時(shí)，拿著一把黑傘，走了。

　　過了一會(huì)兒，遠(yuǎn)方走來一個(gè)老人，事實(shí)證明了我的猜測。

　　老人走過來，蹲在小女孩跟前，眼神中透著擔(dān)心。他抓住小女孩的手：”你還在這里干什么？怎么還不趕緊回家？”小女孩把傘拿給老人，一句話也不說。老人接過那把傘，把傘打開后，似乎有些驚訝。也難怪，因?yàn)槟前褌闵掀屏艘粋�(gè)大洞。他擔(dān)心的問：“怎么破了，有人欺負(fù)你了？”小女孩搖了搖頭，語氣中透著一點(diǎn)委屈，“這不是我的`傘，我拿錯(cuò)了。”老人說：”可你的傘也沒這么大呀，怎么會(huì)拿錯(cuò)了？“老人突然遲疑了一下，無奈的摸了摸小女孩的頭，“好吧。”他把他的小傘交給小女孩，把小女孩背起來，并把破傘拿在手里。小女孩在他背上撐著那把小傘，為他們二人擋雨。老人就背著小女孩慢慢的走了。

　　第二天，我又遇到了那個(gè)小女孩，她撐著一把大黑傘，不是破的。我發(fā)覺：“昨天，那個(gè)年輕人走時(shí)，撐著一把大黑傘，小女孩把頭抬起來，看了許久。她可能是想要一把大傘，才會(huì)故意拿錯(cuò)那把大黑破傘，她拿起來時(shí)一定不知道，那把大傘是破的，所以她就舍棄了她那把小傘，因小失大啊！”

　　一把傘，如果破了，再大，也不能給你遮風(fēng)擋雨。一把傘，如果沒破，再怎么小，也不會(huì)讓你淋到一點(diǎn)雨�？词虑�，要看其本質(zhì)，不能只看外表。

　　中學(xué)生寫事作文 54

　　平淡生活的小事抑或是一個(gè)簡單的舉動(dòng)都可能成為心中不能忘懷的幸福。

　　像往常那樣爸爸送我去學(xué)校，“零用錢還有嗎？再給你點(diǎn)吧�！卑职诌吷宪囘吜�(xí)慣性的說道，我淡淡應(yīng)了一聲“還有。”自從我住校以來爸爸好像健忘了許多，總是忘記上個(gè)星期才給過我零用錢，還總忘記他上個(gè)星期才說過的話：在學(xué)校餓了就買吃的，錢不夠打電話回來。一路上一如既往的.安靜，一絲尷尬從兩人間傳開，我側(cè)過臉“欣賞”沿路的風(fēng)景，可路上除了來往的車輛和無聊沒有什么可看的。

　　一路上的尷尬和煎熬終于在他停好車后結(jié)束，我匆匆想要打開車門下車，“等一下，有車！”打斷了我繼續(xù)開門的動(dòng)作。一輛車從車旁呼嘯而過，心里捏了一把了冷汗，“小心點(diǎn)�！蔽夷�不作聲，下了車接過爸爸手中的行李箱，淡淡說了聲：“我走了，你路上慢點(diǎn)�！彼�轉(zhuǎn)過身好像要走的樣子又回了聲：“哦”看他要走了，我也不多逗留，一個(gè)人拉著行李箱向?qū)W校走去，想起舍友每次到宿舍時(shí)身后的父母，心里還真有點(diǎn)抱怨，心里正抱怨著爸爸，卻不知哪兒來的一陣風(fēng)，吹亂了我的頭發(fā)，零散的頭發(fā)遮住了我的視線，我甩了甩頭，卻在不經(jīng)意之間發(fā)現(xiàn)了站在車旁的爸爸，心里一震，原來爸爸一直都目送著我上學(xué)，他究竟做了多久？他究竟做了多少次？心中之前的不滿頃刻間煙消云散，我向后瞥去，爸爸還站在車旁看著，第一次發(fā)現(xiàn)原來去學(xué)校的路上這么漫長，當(dāng)我兩只腳都踏進(jìn)學(xué)校后，心里想的只是：爸爸應(yīng)該安心的回去了吧。

　　現(xiàn)在回想起那些平常的事，才發(fā)現(xiàn)那些平淡的日子中真的隱藏著太多的幸福。

　　驀然回首，一切如故，只是平凡日子中的幸福在歲月流水的沖刷中漸漸露出一個(gè)幸福的拐角。

　　中學(xué)生寫事作文 55

　　讀書，一件看似簡單的事，其中卻蘊(yùn)含著許許多多的奧秘。俗話說得好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，讀書使我領(lǐng)略了大自然的神奇，做人的道理……

　　在書中，我嘗到了各種各樣的滋味。當(dāng)讀到別人精湛的文章時(shí)，我的心中不免流露出酸酸的滋味。都是同齡人，為什么別人的腦袋能裝滿無窮無盡的知識，能有自己獨(dú)特的見解，能寫出小孩的.心聲……

　　而我，榆木腦袋一個(gè)，媽媽對我的經(jīng)典評語就是：你呀你，怎么該動(dòng)腦時(shí)不動(dòng)腦，凈想些有的沒的，你簡直是聰明一時(shí)，糊涂一世呀。

　　我真是想換一個(gè)裝了一腦門子好點(diǎn)子的腦袋呀。當(dāng)讀到一些調(diào)皮搗蛋的人物時(shí)，我也會(huì)幸災(zāi)樂禍。因?yàn)槲覜]有做一個(gè)壞孩子，至少我的成績在班上也算是名列前茅，書法也練得不錯(cuò)，也能幫父母想出一些好主意了……

　　當(dāng)讀到一些悲慘情節(jié)時(shí)，我的心中苦澀澀的。我會(huì)情不自禁地留下一兩滴眼淚。我們現(xiàn)在的孩子哪個(gè)不是被捧在手心里寵的，哪個(gè)不是家里的命根子，心肝，寶貝兒，當(dāng)我們每天過著衣來伸手，飯來張口的日子，有誰會(huì)想到有一些生來就命苦的孩子，他們過著窮困潦倒，痛不欲生的悲慘日子，他們不能上學(xué)，每天起早貪黑地忙碌……當(dāng)讀到一些使人憤憤不平的情節(jié)時(shí)，我便會(huì)義憤填膺，心中辣辣的。為什么壞人們囂張跋扈，而我們卻眼睜睜地看著它們肆意妄為呢。

　　壞人的一舉一動(dòng)都給我們的世界增添了一份危險(xiǎn)，想著許多無辜的人受難，我的心中像吃了辣椒一樣火辣辣的。讀書，已成為我生命中不可缺少的一部分，它是我最忠實(shí)的朋友。

　　中學(xué)生寫事作文 56

　　幸福，多麼簡單的兩個(gè)字！可這兩個(gè)字有時(shí)總會(huì)讓人覺得震撼！

　　還記得去年選班長的時(shí)候，老師選出幾位候選人，讓同學(xué)們在其中舉手表決，選擇誰來當(dāng)正班長，誰來當(dāng)副班長，其中就有我的名字。我想：以前都是史逸飛、吳迪當(dāng)班長，這次候選人中也有他倆，看來這次又沒我的份兒嘍！但我決定還是要看一看我的票數(shù)，當(dāng)不上正班長，副班長也行呀！老師大聲說：“同意史逸飛的舉手！”頓時(shí)，全班同學(xué)中有一大半舉起了手，我心中那點(diǎn)希望的燭光立刻暗淡了許多。哎！看來沒戲了。老師數(shù)著同學(xué)們的手：“一、二、三……三十五。”史逸飛的票數(shù)是三十五。這個(gè)數(shù)字就像一塊大石頭把我心中燃起的那點(diǎn)希望之光壓成一點(diǎn)火星。

　　當(dāng)我快要絕望的時(shí)候，老師說：“同意吳閏晗的舉手！”我趕緊低下頭，怕看到少得丟人的票數(shù)。不知是誰說了一聲：“吳閏晗，快看！”我抬起頭，看了一眼。這一看，不要緊，同意我的`同學(xué)竟然、竟然有三十多！天哪！太不可思議了吧！頓時(shí)，一種幸福感油然而生，我的眼眶里禁不住擠滿了感激的淚水，我強(qiáng)忍住這淚水，心頭一下子涌滿了暖流，這暖流就像一瓢油，往那點(diǎn)火星上不停地澆，漸漸地，火星變成了大火。老師數(shù)著我的票數(shù)：“一、二、三……三十七票！”這個(gè)數(shù)字更是雪中送炭，我恨不得一蹦十丈高。老師宣布：“吳閏晗正班長，史逸飛副班長�！薄耙�！”我抑制不住內(nèi)心的喜悅，大聲地喊道。

　　下課了，我的朋友們圍在我的座位旁祝賀我：“吳閏晗，你真棒！”“恭喜你！�！薄�…聽著同學(xué)們的祝賀語，我興奮的心情更是無法言語。

　　我第一次感到這麼的幸福！

　　中學(xué)生寫事作文 57

　　湛藍(lán)又可愛的天空被灰灰的一層薄云籠罩了起來，雨的協(xié)奏曲慢慢演奏著，像是從指尖劃過的音樂，那樣迷人，那樣動(dòng)人。不知怎的，望著窗外的秋雨，我的腦海里浮現(xiàn)出一幅熟悉的畫面。

　　我仍清晰的記得，那是一個(gè)下午，我享受著獨(dú)自一個(gè)人在家的清凈。沒有了約束，我停下手中做作業(yè)的筆，一個(gè)人自娛自樂起來。窗外的陽光一點(diǎn)一點(diǎn)收起來，可我一點(diǎn)也沒察覺。慢慢的烏云來了，遮蓋了整個(gè)藍(lán)天，雨開始下了，越下越大。

　　我走向陽臺(tái)，望了望外面那曬衣服的架子，它在大雨的襲擊下空蕩蕩的搖晃著，突然間我像被電擊中了似的，早上曬的被子呢？我急急忙忙沖了下去，慌忙中竟忘了自己沒拿傘，“怎么回事！”我在風(fēng)雨中奔跑，雨水毫不留情的滴落在我的身上。忽然間，我感覺到頭頂?shù)挠晷×�，望了望，并不是天空的顏色，而是傘的黑色，深沉而溫暖的黑色，拿傘的是一位老奶奶，她微笑的望著我，把我�(guī)нM(jìn)了她家。還沒等我說話，她就用一只手摸摸我濕了的頭發(fā)，摸摸我的額頭，一股暖流傳向我的全身，她慈祥的望著我，指了指被子，“是你的.吧！”我不然的點(diǎn)點(diǎn)頭，“拿去吧，沒淋濕�！蹦棠棠菨M臉皺紋的臉上露出了笑容。“謝謝！”我拿起被子，就準(zhǔn)備沖過風(fēng)雨回家，奶奶拉住我，眼神中帶了不少關(guān)切，“拿把傘，小心感冒！”那一刻，一絲溫暖的氣息涌上我的心頭，“哦，好……，”可誰也沒注意我那時(shí)的淚光。

　　永遠(yuǎn)忘不了那慈祥的一笑，忘不了那溫暖的手指，忘不了那意味深長的眼神，仿佛就在她遞給我傘的那一剎那，我感到內(nèi)心所有的感情都在涌動(dòng)，所有思緒都在起伏。

　　雨停了，一片靜寂，一抹陽光，照耀在我身上，望了望老奶奶那方的藍(lán)天，露出一絲微笑。

　　中學(xué)生寫事作文 58

　　在這里讀書，我感到很幸福，學(xué)校、班級每年都有豐富多彩的活動(dòng)。有春游，“書香節(jié)”文藝匯演，“快樂圣誕Patty”，“六一”愛心義賣……對我來說，最讓我難忘和感到幸福的是班級在李老師帶領(lǐng)組織的芝林之旅的親子游活動(dòng)。

　　記得那是三年級下學(xué)期期末前的一個(gè)周末，我們?nèi)�班同學(xué)和老師、爸爸媽媽們一起去芝林郊游野炊。到了芝林景區(qū)門口，我們一路歡歌的沿著蜿蜒的小路，穿竹海，過小溪，來到了我們的目的地——芝林。一到目的地，同學(xué)們就迫不及待地端起水槍沖進(jìn)小溪中相互嬉戲打鬧起來。有的同學(xué)冒著別人的水泡勇敢地向前沖，有的到溪對岸，站在山上的階梯上，居高臨下射擊。吶喊聲、歡笑聲響成一片，這里成了我們歡樂的海洋……

　　天將午，饑腸響如鼓。當(dāng)同學(xué)們一個(gè)個(gè)像落湯雞一樣爬山岸，爸爸媽媽們早已準(zhǔn)備了豐盛的.午餐：有烤雞翅、烤腸、烤羊肉串……聞著這撲鼻的香味，同學(xué)們都垂涎三尺，爭先恐后地?fù)湎蛎朗�，狼吞虎咽地吃了起來�?/p>

　　酒足飯飽后，爸爸媽媽們又組織我們玩游戲。第一個(gè)游戲是夾彈珠，規(guī)則是孩子和家長合力用筷子夾彈珠，多著為勝。我和媽媽一組，另一個(gè)同學(xué)和他爸爸一組對弈，幸虧我眼疾手快，最終以多一顆彈珠的微弱優(yōu)勢獲勝。第二個(gè)游戲是打保齡球，用皮球?qū)⒌V泉水瓶擊倒，擊倒幾個(gè)就獎(jiǎng)勵(lì)幾個(gè)糖，我一腳踢去，倒了4個(gè)，嘿嘿，又有糖吃了……

　　日暮降臨，我們結(jié)束了這一天愉悅的芝林親子游活動(dòng)，戀戀不舍地離開了。這次芝林之旅是我有生以來最幸福的一次郊游，至今還在我的腦海里回放。

　　中學(xué)生寫事作文 59

　　時(shí)間如流水一般，有些事會(huì)隨著時(shí)間流逝而被遺忘，但有些事會(huì)讓你終身難忘。有感恩的，有快樂的，有悲傷的……它們像天上的星星，其中有一顆感動(dòng)的星星為明亮，它如同夏日的清風(fēng)帶給我涼爽；如同冬日的'陽光帶給我溫暖；如同一杯茶沁入心脾；如同一條小溪流進(jìn)我的心田。如今我將它摘下來送給你。

　　那是一個(gè)昏暗的傍晚，將每個(gè)人的心情拉到了悲傷，生氣，抱怨中去。我獨(dú)自一人抱怨的走進(jìn)自己的房間，放下書包，不情愿的拿出作業(yè)，可是誰讓今天是星期五，作業(yè)留的多呢？時(shí)間過去了一大半終于寫完了，我大叫一聲可是很快我的心情變?yōu)槭�落，因�(yàn)楫?dāng)我興奮的玩電腦時(shí)，發(fā)現(xiàn)少了些什么，可總是想不起來，媽媽的一聲問候讓我想了起來平時(shí)媽媽總會(huì)準(zhǔn)備蘋果給我，今日是怎么了，我問：“媽媽，今天怎么沒有蘋果”？媽媽聽了走出廚房說到：“我以為你還在寫作業(yè)”，可就在這時(shí)媽媽又說：“蘋果沒有了，讓我今天別吃了”我不開心的說了聲：“哦”。

　　過了一會(huì)兒門響了一聲我走出房間問爸爸，媽媽呢？可爸爸卻厲聲說：“你媽出去給你買蘋果了�！边@時(shí)的我聽后心中一震，媽媽竟然聽出我想吃蘋果了，可這么晚去哪買蘋果呀！于是我便與爸爸一起進(jìn)入了漫長的等待，一秒、倆秒、一分、倆分、這短暫的時(shí)間對于我來說度日如年。門一下子開了，“媽媽，你怎么去了這么久？”媽媽說：“因?yàn)槲蚁氯ズ笮∝渹兌甲吡�，超市也關(guān)門了，走了好遠(yuǎn)找到一家準(zhǔn)備關(guān)門的水果店才買上了蘋果”。

　　這件事也許在你眼中是小事，可這是一位母親對女兒的愛，平時(shí)我覺得媽媽為我準(zhǔn)備蘋果是一件小事，可是當(dāng)我們失去時(shí)，才知它的珍貴。

　　中學(xué)生寫事作文 60

　　常記得我們小時(shí)候都離不開父母的照顧。當(dāng)你哭了，他們就會(huì)去看看你到底發(fā)生了什么事，是餓了，是冷了，還是大小便？我們，總是需要父母精心地照顧，有些情景也總會(huì)讓我們終身難忘。

　　我記得最清楚也是最遙遠(yuǎn)的記憶是……

　　也不知道那年我?guī)讱q了，只是記得我到了該上學(xué)的年紀(jì)。那一天，媽媽幫我穿上了漂亮的衣服，編上了兩條馬尾。便露出了開心的笑容，但是眼睛卻流露出一絲不舍。她開口道：“今天，媽媽帶你去一個(gè)好玩的地方。不過，媽媽有事干，你要一個(gè)人在那里和其他的小朋友玩哦！”說完，便輕輕撫摸著我的馬尾，牽著我的兩只小手，讓我感到了前所未有的溫暖。

　　過了一會(huì)，我和媽媽就來到了一所大房子面前。她抱著我，爬著樓梯，沉重的腳步聲回蕩在走廊里。

　　來到一間教室里面，老師們正和其他的`小朋友玩游戲。我們的到來使他們停止了娛樂。一位老師和藹地向我們走來，臉上露出親切的笑容。而我卻覺得沒有什么好事。她快速地來到了我們的身邊。便和媽媽聊了起來，我也聽不懂他們在說什么。

　　談話結(jié)束了，老師卻把我從媽媽的身邊抱走了。進(jìn)到教室里面，我才發(fā)現(xiàn)周圍都是陌生的面孔。我往外面看，媽媽卻向我揮手，也露出了勉強(qiáng)的笑容。我大哭了起來，老師在一旁安慰我，也無濟(jì)于事。聽到我持續(xù)不斷的哭聲，媽媽也趕來了。但是我的哭聲還是沒有停止。老師和媽媽談了以后，媽媽便抱著我走了。臉上并沒有失望的神情，只有幸福布滿了她那黑黑的臉。

　　我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻那時(shí)的情景。那時(shí)候，媽媽對我的愛是多么簡單，只要我開心就好。

　　現(xiàn)在，我始終如一的相信，媽媽對我的愛還是那么簡單，雖然不說，但她會(huì)默默地去滿足我的愿望。也許，友情、愛情會(huì)讓你忘記了親情。但是，當(dāng)你真正了解人生，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)親情會(huì)一直在原地等待著你的到來，把一切溫暖都給你。親情是可貴的，那段最遙遠(yuǎn)的記憶卻不會(huì)讓我忘了親情的簡單，美好。現(xiàn)在的我們，多幸福有家人的陪伴！珍惜記憶，它會(huì)告訴你一切。

　　中學(xué)生寫事作文 61

　　“媽！誰叫你亂動(dòng)我的書的！”

　　“你這孩子，我又不是故意的，我看你書桌那么亂，就像幫你收拾……”“誰要你瞎收拾啦！我自己的事自己會(huì)做！你真是討厭！”

　　清早七點(diǎn)，偌大的屋子里就爆發(fā)出了我與媽媽激烈的爭執(zhí)。這場爭吵持續(xù)了很長時(shí)間，我不停地埋怨她，用看惡人似的眼光朝她刺去。最終，在媽媽失望又傷心的眼神中，我看到她緩緩轉(zhuǎn)身，走了出去。那一瞬，就在那一瞬間，我看著媽媽的背影，竟如此蒼老而佝僂！

　　我一時(shí)沒了語言，也沒有走上前擁抱一下她傷口的勇氣！

　　我和媽媽怎么會(huì)變成如今這樣，曾經(jīng)，它是我所有的依靠與信賴，可現(xiàn)在，我是否還是她的小棉襖，她的驕傲呢？想著，淚水不知不覺流下了眼眶。

　　傍晚，我聽著那首母愛的歌，濕了眼眶，緊咬嘴唇，心中滿溢痛苦的'滋味。

　　輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不曾合眼，恍惚間，心里像被撕扯似的疼痛。我聽到了隔壁房媽媽的咳嗽聲。那一瞬我下意識地便要起身，可是，最終還是坐下了。

　　“咳咳！咳咳……”媽媽痛苦難受的聲音不斷傳來，打擊著我的耳膜。我的思緒飄回了幾年前的那個(gè)夏日……

　　舊病復(fù)發(fā)的我住進(jìn)了醫(yī)院，家里人都在忙，媽媽一個(gè)人在守著我，每天幫我看著點(diǎn)滴，為我做營養(yǎng)餐，幫我拿藥，身形疲憊。忽然有一天，外出有事的媽媽遲遲不見人影，我又急又惱，等了好久，心中十分不自在。我撐著身體下床了。就在醫(yī)院的走廊盡頭，我一下看到那個(gè)熟悉的身影，佝僂著腰，捂著腹部，狠狠地咳嗽起來，還一邊撐著欄桿而干嘔。即使隔得遠(yuǎn)，我也能清楚地感受到媽媽的不適。我的腳步忽然就沒了力氣，愧疚，痛苦難受，悔恨一起涌上心頭……

　　我生病的這些年，媽媽為我付出的可不是一點(diǎn)半點(diǎn)！她用她帶病的身軀撐起了我的一片藍(lán)天，可我卻從不曾看見她堅(jiān)強(qiáng)下的心酸。

　　想到這兒，我推開了門，走進(jìn)媽媽的房間，無視她驚訝的眼神，緊緊地握住她的手，那句隱藏好久的”對不起“終于還是緩緩說出了口……

　　中學(xué)生寫事作文 62

　　這兩句話是在我兒時(shí)最常聽見的兩句話，那時(shí)，爺爺帶我去超市，奶奶帶我去公園，媽媽帶我去逛街，爸爸帶我去吃大餐，都會(huì)說上一句“走吧。”

　　空白的燈光打在映著淺棕色條紋的木質(zhì)桌面上，一個(gè)白色的，光亮的圓圈搖搖晃晃，深黑色的發(fā)絲被電風(fēng)扇吹得亂晃，也映在那個(gè)白色的光圈中。像噬血巨獸的爪子，抓亂了我神游的心思和迷亂的眼神。

　　“我……”話到嘴邊了，卻沒能說出口。于是，便又像縮頭烏龜一樣灰溜溜的躲進(jìn)去了。

　　時(shí)光耐磨。十幾二十天一閃而過，我漸漸地，漸漸地不再想出去。面對外面的.世界，我不再充滿著好奇，我不再聞那一縷清新的花香，我不再這看這新生的太陽，我不在思念過去我深愛的夕陽，我更不可能聽到“走吧，”“去哪兒？”幾個(gè)字眼。我想著：也許，外面也沒什么好玩的吧，我就應(yīng)該一輩子待在這里，呵呵，真可笑。

　　記不清那是哪一天，記不清那天干了什么，記不清那天我在哪。只記得我一如既往的坐在桌旁，寫著，寫著，筆飛快地掃動(dòng)著。我倦了，便趴在桌上，想歇一會(huì)兒……

　　“去哪兒？！”我驚叫，抑制不住的驚喜和意外。這久違了許久的兩個(gè)字鞭撻了我的神經(jīng)，使我猛地睜眼！

　　我滿目悲傷地回到房間，從窗臺(tái)往下看：有三個(gè)人手拉手走在一起。妹妹帶著個(gè)小黃帽，屁顛屁顛地跑著。好可愛，好幸福，全世界都是粉紅色的，嫩嫩的，好甜蜜……可是，我不在。

　　我不禁又淚目。為什么？為什么？為什么我要說不！我遲鈍了，遲鈍了很久……

　　想象著湖邊夕陽的美景。紅的，淡紅的，淺紅的；粉的，淡粉的，淺粉的；一層包著一層，一點(diǎn)便是一漾秋波，輕描淡寫，若有若無。湖水很近，靜靜地吞噬著美艷至極的殘霞，毫不吝嗇。媚眼招得天獅吼，驚世容顏羞難藏。

　　“走吧�！蔽倚πφf，我踏出了這扇門，我懷著滿腔的期待和熱情，我喚醒了兒時(shí)那些深藏在我心底的回憶。走吧，走吧……

　　貴客稍等，等我開一扇門，開一扇窗，走吧，走進(jìn)我的心靈，走進(jìn)絕美世界……

　　中學(xué)生寫事作文 63

　　腳印?誰的?

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，隨著一陣急促的腳步聲響起，我睡眼朦朧的去開門，是爸爸晨練回來了。

　　爸爸剛在門口脫了運(yùn)動(dòng)鞋，突然發(fā)現(xiàn)了一些個(gè)腳印!這些腳印在暗紅的地板上顯得格外明顯，但這些腳印并不明顯，有的似乎只有半個(gè)。

　　“有人來過!”爸爸大膽的肯定。

　　他蹲下身子仔細(xì)分析：“這個(gè)人一定是踮著腳尖進(jìn)來的，你瞧，又一個(gè)。爸爸一臉肅穆。我的睡意頓時(shí)消失了，我驚恐的問：“會(huì)不會(huì)是小偷?快去看看少了什么東西沒?”媽媽警覺起來立刻去臥室翻箱倒柜的.檢查，我和爸爸躡手躡腳的跟著腳印走進(jìn)了臥室，可就在電視柜旁，腳印卻消失了。

　　媽媽一番檢查后，拍拍胸膛說：“還好，沒少東西，不然事情可就麻煩了啊!”

　　此時(shí)我心中有許多的疑問：沒少東西，不偷東西的小偷進(jìn)來干什么?這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出小偷的模樣：鬼鬼祟祟的，賊眉鼠眼的，齜牙咧嘴的，蓬頭垢面的……再看腳印，咦，為什么腳印到臥室的電視柜，腳印卻消失了?為什么他不偷東西?窗門都完好無損，那人怎么進(jìn)來的?我就像福爾摩斯，在尋找著一個(gè)個(gè)難解的答案。

　　我努力地按時(shí)間順序回想昨天發(fā)生的一切，好像從奶奶家回來后，曾經(jīng)看到過這些腳印，當(dāng)時(shí)比較暗，也沒看清楚，以為是爸爸早上搞衛(wèi)生沒處理掉的灰塵。

　　爸爸也拼命地回想自己昨天有沒有關(guān)好門窗。

　　一切讓我們感到困惑，到底是怎么回事呢?我們都陷入沉思中，呆呆地像一個(gè)個(gè)木頭人。

　　“主人，主人，來電話了……”爸爸的電話突然響了，他彈簧似得彈到電視柜旁，拿出褲子里的手機(jī)。

　　電話打完，爸爸一拍腦門，恍然大悟：“我知道是誰了，其實(shí)就是這條褲子啊!”昨天爸爸在奶奶家后院植樹，褲腳上沾了很多濕泥，爸爸走上地板時(shí)，褲管在后面拖著。

　　一直拖到電視柜旁。“腳印”也就在電視機(jī)旁絕跡了!

　　哈哈!虛驚一場，這神秘的腳印害得我們疑神疑鬼了那么長的時(shí)間。

　　關(guān)心生活中的細(xì)節(jié)是多么重要��！

　　中學(xué)生寫事作文 64

　　今天，是我最開心的日子，因?yàn)�，我做對了一件事�?/p>

　　中午放學(xué)時(shí)，班級為了辦圖書角，老師讓我們每個(gè)人從家里帶一本圖書。

　　一到家，我急忙把我的寶貝圖書都搬了出來，看看這本，摸摸那本，怎么也找不出我不怎么喜歡的可以帶的'圖書。爸爸見我發(fā)呆，便好奇走了過來，了解了情況后，不假思索指著一本對我說：“拿那本！”我順著手指方向一看，原來是剛買的——《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。

　　提到這本書，那可是我的心肝寶貝，因?yàn)樗鼇淼锰�不易了。最初，我常常聽同學(xué)們說《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是本好書，看了會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)，連我們班最膽小的孫玉龍看了這本書，居然逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)了。從此，我對這本書的渴望卻與日俱增。終于有一天，我忍不住對爸媽提出要這本書，爸媽立刻提出條件說：“買書可以，但前提是先把家里的書看完。”無奈，或許是太想得到它了，我只好抓緊時(shí)間拼命地讀，沒幾天功夫，先前買的書被我“消滅殆盡”。

　　就在我以為大功告成的時(shí)候，沒想到我又遭到爸媽的“難纏導(dǎo)彈”，“我們怎么知道你究竟有沒有認(rèn)真看？不認(rèn)真看和不看還不是一碼事。除非你把感想寫出來。我們看了就知道答案了。你說呢？”聽了爸媽的條件，我沒有屈服，理直氣壯的答應(yīng)了。在白紙黑字面前，爸媽最終“繳械投降”，經(jīng)過千辛萬苦，我終于如愿以償?shù)玫搅诉@本書。這下，我怎么不急呢？大聲叫道：“不行，不行，肯定不行，它是我的命根子！”

　　話音剛落，我突然想到《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中“洞中歷險(xiǎn)”的故事，在面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，湯姆始終想到的是倍姬。而我……爸爸似乎看出了我的心思，拍拍我，笑著說：“這就對了嘛�！笔堑�，把書帶到學(xué)校和同學(xué)們一起分享，豈不更快樂嗎？

　　一吃過中飯，我便夾著《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書，大步向?qū)W校走去。

　　中學(xué)生寫事作文 65

　　在我的相冊里，還有一張小女孩抱著證書的照片，是我獲獎(jiǎng)的難忘照片。每當(dāng)看到，“學(xué)書法”的一幕幕浮現(xiàn)在我的面前，酸甜苦辣咸一起浮現(xiàn)在我的腦海。在學(xué)習(xí)書法的過程中，我嘗到了這些滋味。

　　有一天中午。吃過午飯后，我去了我父親的書房，在他的桌子上看到了一個(gè)字。走近的時(shí)候看到一個(gè)強(qiáng)烈而凝重的詞，非常生動(dòng)。這時(shí)我在想，這個(gè)詞是什么時(shí)候進(jìn)入父親的書房的？于是，我立刻跑到客廳問爸爸：“爸爸，這個(gè)詞什么時(shí)候出現(xiàn)在你書房的桌子上的？”爸爸笑著回答：“昨天下午剛寫的。”我高興地對爸爸說：“爸爸，你的字真好看。你以前學(xué)過書法嗎？”爸爸說：“當(dāng)然是啦！不然怎么會(huì)寫出這么好看的字？什么？你也想學(xué)？”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，父親說：“好吧�！庇谑�，我下定決心練字。剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)練字很有趣。結(jié)果，我的學(xué)習(xí)充滿了活力。然而，一個(gè)月過去了，我開始覺得有點(diǎn)累。因?yàn)槲颐刻於荚诰毩?xí)這些一遍又一遍的單詞，我覺得我的書法和原來沒有太大的.變化。

　　有一天，我再也忍不住了，就對爸爸說：“爸爸，我不想練了�！卑职终f：“你為什么不想練？”我說：“我練了一個(gè)月，感覺我的書法和原來沒什么區(qū)別，一點(diǎn)效果都沒有�！卑职终f：“你覺得你過一段時(shí)間能像我一樣練字嗎？我花了兩年時(shí)間堅(jiān)持不懈地練習(xí)�！甭犕曛�后，我很驚訝竟然花了這么多時(shí)間去練習(xí)。聽了父親的話，我受到了啟發(fā)：作為父親的女兒，我也必須學(xué)習(xí)父親的精神，像父親一樣堅(jiān)持不懈，拒絕放棄練字和做任何事。經(jīng)過不懈的努力，我被老師推薦參加了學(xué)校的書法比賽，并獲得了一等獎(jiǎng)。

　　所以，我很開心，同時(shí)我也知道，無論我做什么，只要我努力，不放棄，我一定會(huì)收獲很多。這是我學(xué)習(xí)書法的靈感。每次看到那個(gè)畫面，我都會(huì)堅(jiān)定自己的信心，可以盡力去做很多看似不可能的事情。

　　中學(xué)生寫事作文 66

　　今天又是星期五，但是和以往的星期五不同的是，今天我媽出差了，不在家。哈哈!今天真是太爽了，這可自由，沒人管我了。每當(dāng)想起這兒，我的心中就會(huì)有一種莫名的激動(dòng)涌上心頭。

　　這幾天，由于我們學(xué)校發(fā)生了聚集性水痘疫情，午休生都要回家，我也如此。

　　隨著第四節(jié)課的鈴聲徐徐響起，我立刻以百米沖刺的速度取回單車，朝家中趕去。兩旁的樹木飛快地向后移動(dòng)，很快，我就回到了家門口。走入家門，一股涼風(fēng)朝我襲來，使我頓時(shí)神清氣爽，媽媽的叮囑被我拋到了九霄云外，把鑰匙隨手一扔，就邊熱飯邊看起電視來，電視上梅西的進(jìn)球讓我連連拍手就好，佩服不已。

　　吃完飯，就到了午睡的時(shí)間，我大大地打了一個(gè)哈欠，很快就安然入睡了。

　　在急促的`鬧鈴聲中，我極不情愿地伸了個(gè)懶腰，揉著睡眼惺忪的眼睛穿好了衣服，這就該去上學(xué)了。

　　正當(dāng)我一切準(zhǔn)備就緒的時(shí)候，我突然想起來我的鑰匙沒拿，便去沙發(fā)上找，可是卻沒看見。我看了看表，沒關(guān)系，時(shí)間還早。反正鑰匙在家里，它是怎么也逃不出我的手掌心的。

　　突然，我靈光一閃，一個(gè)想法出現(xiàn)在我的腦海里，難道我把鑰匙放在口袋里忘記拿出來了?我飛奔到床前，把衣服口袋都翻了個(gè)遍，此時(shí)的鑰匙就像一位調(diào)皮的小精靈，跟我玩捉迷藏似的，怎么也不肯現(xiàn)身。

　　我坐在床邊，低頭看了看腕上的手表，還有五分鐘就上課了，肯定是遲到了，搞不好甚至連下午的課都上不了，太悲劇了。我的腦海里一下浮現(xiàn)出媽媽的教誨：“做事要井井有條，不能把東西亂扔。平時(shí)都是我?guī)湍阏�理雜物的，現(xiàn)在鍛煉你的時(shí)候到了。”想到這兒，我羞愧地低下了頭，灰心喪氣地不抱任何希望地翻了翻被子，誰知一道金屬反射出了光芒散發(fā)出來，原來鑰匙在這兒!

　　于是，我鎖好門，騎上單車，朝學(xué)校飛奔而去……

　　中學(xué)生寫事作文 67

　　毫不吝嗇地把掌聲送給失去自信的人；把雨傘給予淋濕的人。用溫暖來哺育他人的靈魂也讓自己綻放光芒。給予他人的同時(shí)也一定會(huì)有回饋。

　　我深刻地記得我參加朋友運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的那一天、“怎么辦�。∥液镁o張！”她忐忑不安�！澳銊e緊張，放輕松。上戰(zhàn)場就要有勇氣！”我輕輕地拍了拍她的肩膀。

　　“800米�。∵@可不是開玩笑的！”她有些低落�！澳銘�(yīng)該要相信你自己。跑的時(shí)候千萬不能回頭，只要有人在你的身后你就不會(huì)輸！”我企圖讓她對自己有些信心。她只是輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　比賽如約而至，她始終還是勇敢面對了。“砰！”槍聲一響起，選手們就猶如離弦的箭在跑道上“飛奔”起來。那矯健的步伐幾乎沒有聲響。我扯著嗓子賣力地吶喊：“加油！加油！你是最棒的！”可是由于她的體力不支，速度開始慢慢地降下來了。我見狀顧不得腮邊的汗水，仍然為她吶喊助威。她或許是聽到了吧？拼盡全部的力量邁出一步又一步。她咬牙，汗水把她的頭發(fā)弄濕了，她累得滿臉通紅，雙臂不再受控制地?fù)]動(dòng)著，她現(xiàn)在在第三名的`位置，還剩下300米，她不能再慢了�！扒叭�名就在等著你呢！快！加油！勝利就在你眼前！”她的目光里閃出一道光，接著我看見她奮力地沖刺著，朝終點(diǎn)的方向奔去……我給予給她的鼓勵(lì)是否讓她重拾信心？在比賽結(jié)束的最后一秒鐘，我看見她歡呼雀躍……她的確得了前三名-----亞軍。她站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，激動(dòng)地笑了，同時(shí)又好像哭了我分不清她的臉上是汗水還是淚水，她疲憊不堪。

　　我望著她，心中為她感到驕傲。她真的做到了！我給予了她最真誠的微笑，她也回饋給我了一個(gè)滿懷的擁抱�！罢娴膽�(yīng)該謝謝你！在我失去自信的時(shí)候你給了我鼓勵(lì)！”“你明明可以做到的，你明明可以那么優(yōu)秀，怎么能失去信心呢？你只要戰(zhàn)勝了自己你就獲得了勝利！”她會(huì)心一笑用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　不要吝嗇。給予鼓勵(lì)讓他人取得成功擁有自信；給予鼓勵(lì)讓他人擁有勇氣面對困難；給予鼓勵(lì)就給予了力量讓他人戰(zhàn)勝自我！

　　中學(xué)生寫事作文 68

　　每一頂帽子都擁有它自己的，與別人不同的意義。而這一頂帽子，敘述的是一個(gè)老奶奶與小孫女的故事。

　　一個(gè)雪天，鵝毛似的雪花從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑落，到處是白茫茫的。白的把高高的松樹都覆蓋住了，使得松樹旁邊的小房子顯得格外簡樸，屋里的燈泛著黃暈。燈旁坐著祖孫兒倆。小孫女坐在祖母懷里。祖母唱著當(dāng)?shù)氐拿裰{，哄著小孫女兒睡覺。

　　一絲絲冷風(fēng)從陳舊的門板縫里滲進(jìn)來，冷的小孫女直打顫，祖母將她摟得更緊些。小孫女仰起頭，天真的對祖母說：“奶奶，我冷，我要帽子，帽子，行嗎？"“唉——"祖母長嘆了一口氣但是她還是答應(yīng)了小孫女的要求，“好，帽子，奶奶給你做帽子。"

　　可是本身貧寒的家里那還有什么線啊？不得已，祖母只好將自己那件舍不得穿的毛衣拆了，為小孫女做帽子。

　　她拆完自己的'毛衣，又翻出已經(jīng)很久沒用過的針，擦拭了幾下，便開始織帽子。白天小孫女出去玩，祖母便在家里織，晚上她趁小孫女睡著了，偷上著燈織。就這樣連續(xù)了好幾天，好幾天。

　　終于帽子織好啦。祖母卷起剩下的毛線和針一起放進(jìn)了抽屜，她將有帽子的手背在身后，然后把小孫女叫到跟前說：“孫女兒，猜猜奶奶手里拿的是什么？"小孫女很疑惑（她已經(jīng)忘了帽子的事兒了）：“嗯——不知道。"祖母將那背在身后的一只手伸出來說：“給，你要的帽子，拿拿給你做好了。"小孫女欣喜的望著帽子撫摸來撫摸去。然后她望著祖母道：“這，是奶奶做的嗎？"“是啊，快帶上讓奶奶瞧瞧。"祖母笑著說。小孫女望著祖母，突然發(fā)覺，祖母眼角邊的皺紋深了許多，頭發(fā)也白了許多。她似乎明白了什么，熱淚盈眶，撲向了祖母。

　　這頂帽子成了小孫女最愛的東西，她覺得這頂帽子是她與祖母的鏈接。

　　帽子，這頂帽子代表愛的連接，另一頂帽子或許會(huì)代表純正的友誼，或許代表著責(zé)任……這就是不同帽子的不同含義。

　　中學(xué)生寫事作文 69

　　馬上到夏天了，人也煩躁起來，矛盾便像出巢的蜜蜂一涌而出。

　　箭在弦上

　　那個(gè)晴朗的日子，在我們家的避暑圣地---崇州白云溝，我們在那兒玩耍、野炊。我身穿T恤，外披襯衫，腳穿涼鞋，還有半遮腿的迷彩褲。正午時(shí)分，太陽高照，蟬們便無聊的沙沙吹口哨，讓人心煩。

　　突然，媽媽叫我脫襯衫，我將頭轉(zhuǎn)到一邊，雙手交叉于胸口，一副不耐煩的樣子。媽媽再次叫我脫襯衫，我憤怒地大叫：不——！媽媽有點(diǎn)生氣了，我仍然不脫。一場大戰(zhàn)即將開始

　　你死我活

　　媽媽把我拉到一邊，生氣地說：脫不脫？我堅(jiān)決地回答：No！媽媽皺眉叉腰：1——2——我沉默了，想了想，說：有本事就一秒鐘從1數(shù)到億！媽媽四處望瞭望，找了根木條指著我說：到底脫不脫，不脫我打你！嗯？我望著木條，昂然不動(dòng)，突然伸手去抓住木條，媽媽打了下來，我趕緊像縮頭烏龜一下縮回，但手上卻烙了一個(gè)紅印。

　　我媽媽徹底被我惹毛了，陰著臉，緊握木條，鄒著眉最后再問我脫？不脫？我橫眉說：不——脫——！聲音洪亮響徹山谷。啪！一股鉆心的痛讓我難受，我哭了，哭的驚天動(dòng)地，猶如錢塘江大潮般兇猛！我大叫出自己的`理由：我——不——熱！媽媽邊打邊吼：脫！必須脫！我又叫：別打了！行嗎？媽媽說：你脫了襯衫我就不打！為什么？我問，我為什么要脫？我不熱！嗚——嗚——嗚——！我哭的排山倒海

　　相互諒解

　　媽媽沒再打我，而是仔細(xì)看我冒汗沒有，見我沒冒汗，對我說：今天這么熱，我讓你脫襯衫怕你被熱著。我沒先問你情況，就盲目強(qiáng)迫你脫衣服，我做的不對，對不起！我聽媽媽語氣柔和，早已收住哭聲，想一想我自己也沒好好跟媽媽解釋，于是說：沒關(guān)系，您也是為我好！我沒好好向您解釋，我也不對。一場狂風(fēng)暴雨瞬間化作和風(fēng)細(xì)雨，我感覺那天更藍(lán)了，煩躁的蟬鳴此時(shí)卻那樣動(dòng)聽、讓我陶醉

　　其實(shí)，矛盾并不可怕，怕的是不能寬容！如果人們多一份寬容，世界一定會(huì)更加和平！

　　中學(xué)生寫事作文 70

　　今天在語文書上看到一張照片，是一張歷史悠久的黑白照片。這張照片雖然是白天拍的，但是照片里沒有陽光，天空陰沉沉的，烏云好像在壓下來。

　　原來這張照片是1937年8月28日日本侵略者轟炸上海南站時(shí)記者拍的。

　　它默默地告訴我們這樣一個(gè)故事：

　　1937年7月28日，上海南站依然像往常一樣擁擠。大人急著買票，孩子在一旁玩，站臺(tái)上的叔叔阿姨都在笑。突然，天空中傳來“轟隆隆”的`聲音，所有人都抬起頭說：“��！神奇！”不知道是誰喊的，“日本飛機(jī)在轟炸火車站！大家快跑！”此刻，井場上秩序井然的火車站一片混亂。家已經(jīng)四處逃亡�！熬让�！快跑！”一陣喊聲響徹天空。

　　敵人開始轟炸。

　　巨大的炸彈從飛機(jī)上落下，呼嘯著降落在人群中間，一個(gè)接一個(gè)，震耳欲聾，炮彈在人群中爆炸，硝煙夾雜著火光，頓時(shí)，地上到處都是血，到處都是恐怖的尸體。

　　房屋倒塌，鐵皮、木板、鐵架子支離破碎，躺在地上，無情地壓在人身上。一瞬間，原本熙熙攘攘的車站變成了人間地獄。

　　其中有一個(gè)兩三歲的小男孩，衣衫襤褸，渾身是血。她驚恐地看著周圍的一切，張開嘴，不停地哭，不停地喊：“嗚嗚。”那哭聲好難過，好難過。

　　第二天，小男孩死了。他躺在煙霧彌漫的廢墟中。藍(lán)色的、沾滿鮮血的手無力地垂著，眼睛睜得大大的，仿佛在盯著敵人的飛機(jī)，又仿佛在指責(zé)敵人的行為。

　　我盯著這張照片看了很久，淚水濕潤了我的眼睛。

　　當(dāng)我再一次為這個(gè)孩子流淚的時(shí)候，我更為那些和他一起分享戰(zhàn)爭的孩子感到難過。

　　最近在電視和電腦上看到各種關(guān)于戰(zhàn)爭的報(bào)道和血淋淋的事實(shí)。我忍不住向人們呼喊：停止戰(zhàn)爭，維護(hù)和平！母親不再失去孩子，妻子不再失去丈夫，孩子不再失去父親。讓和平之神永遠(yuǎn)活在地球上！

　　中學(xué)生寫事作文 71

　　在我讀小學(xué)的時(shí)候，有一位智障同學(xué)，他每天背一個(gè)小書包，像別的同學(xué)一樣上學(xué)、放學(xué)，只是，同學(xué)們上課的時(shí)候，他在校園里毫無目的溜達(dá)，獨(dú)自玩耍。

　　每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，就是他最快樂的時(shí)刻，他會(huì)擠在最第一個(gè)放學(xué)的隊(duì)伍，昂首挺胸地走出校門。然后，在校門外的馬路邊，當(dāng)一個(gè)“小交警”，等所有的同學(xué)被家長接走，他再獨(dú)自回家。每一個(gè)接學(xué)生的.家長，不管刮風(fēng)下雨，還是酷暑嚴(yán)寒，都會(huì)在校門口看到他的身影。

　　轉(zhuǎn)眼幾年過去，大概許多家長已經(jīng)習(xí)慣看見那個(gè)智障學(xué)生單純的笑和天真的舉動(dòng)。幾乎是每天的中午和下午放學(xué)的時(shí)候，他都會(huì)在學(xué)校門前那條小公路上“指揮交通”，像交警一般認(rèn)真、虔誠。他會(huì)時(shí)不時(shí)地很公正地訓(xùn)斥每一個(gè)在他眼里“違規(guī)”的家長，如果見有小同學(xué)摔倒了，他會(huì)急跑幾步，扶起那個(gè)小同學(xué)，如果見誰有什么危險(xiǎn)，他會(huì)適時(shí)地去幫助人家，用他含混不清的語言指揮著，說著，從不計(jì)較人家是否領(lǐng)情，是否感激。

　　有一天，一個(gè)小同學(xué)在放學(xué)時(shí)被公路上的一塊磚頭絆倒了，他的媽媽把他扶起來，抱走了。而那塊磚頭，所有的學(xué)生和家長都看到了，同樣，我也看到了，但我并沒有想去拿走它。每一個(gè)人都視而不見，覺得事不關(guān)己。然而，是我的那位智障同學(xué)，急急忙忙地跑過去，撿起磚頭，費(fèi)力地把它扔到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的墻根下。這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出那句三字經(jīng)：“人之初，性本善�！辈徽撌翘幱谀姆N狀態(tài)下的同學(xué)，都保持了一份與生俱來的本性——善良！而我們這些智力正常的人們，卻已慢慢喪失了個(gè)重要的本性，或許它還深深藏在心中的某個(gè)角落，卻無暇去表現(xiàn)，早已落滿灰塵。

　　時(shí)間依舊如水流逝，那位智障同學(xué)，依舊每天快快樂樂地活躍在校園，當(dāng)著他的小交警，忙碌而滿足。

　　或許，他是覺得這就是自己的家，是這個(gè)家讓他遠(yuǎn)離了孤獨(dú)，遠(yuǎn)離了唾棄。我每一天都會(huì)為他的行為所感動(dòng)感動(dòng)，因?yàn)樗�，我已撣落了心靈上堆積的那層灰塵，謝謝你，我的同學(xué)！

　　中學(xué)生寫事作文 72

　　沒有一個(gè)人做一件事只做一遍，在少年時(shí)，并不可能只上一天學(xué)，在青年時(shí)，并不可能只拼搏一次，在老年時(shí)并不可能只悠閑一天。對于我們來說，生活中面臨的挑戰(zhàn)不止一次，這次沒有做好，沒關(guān)系，還有下次，我相信，下次會(huì)做的更好。

　　打開記憶的閘門，往事如同一幅幅畫，在我腦海中一一閃過，最后停留在那伴隨著困窘與鼓勵(lì)的一幅上，我順著記憶的藤蔓，走進(jìn)這一幅畫。

　　那還是六年級的一件事，對于“小升初”的壓力，最令我放松的便是每天大課間的30分鐘，在這30分鐘里同學(xué)們可以做任何自己想做的事，可以自由自在的玩耍，還可以回教室寫作業(yè)。但是有一天老師突然規(guī)定以后每天大課間都要跳“竹竿”，由于我是個(gè)轉(zhuǎn)校生，所以并不知道怎么玩，這天幾個(gè)高高的男生拿了六根足丈高的竹竿擺在地上，然后女同學(xué)們便開始跳，我饒有興趣的看了半天，就迫不及待的去嘗試。

　　開始還好，我還能跟得上，但是到后來越來越快，我一不小心錯(cuò)了節(jié)奏，結(jié)果不僅是我的腳夾在了里面，還使原本有條不紊的隊(duì)伍亂了套，大家都停下來看著我，當(dāng)時(shí)我的困窘可想而知，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　在以后的半個(gè)月里，當(dāng)大家在玩“竹竿”的時(shí)候，我總是一個(gè)人躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，然而有一天我突然想明白，如果我一直這么逃避下去，那么以后的大課間對于我來說便是一種煎熬了。所以我開始慢慢的`學(xué)，有句話這樣說；“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水�！惫Ψ虿回�(fù)有心人，一次站在了竹竿的面前，心里砰砰的跳著，開始了，我小心翼翼的跳著，漸漸的，我摸清了規(guī)律，再也沒有出錯(cuò)。原本怦怦直跳的心也漸漸平復(fù)下來，這時(shí)我在心里默默對自己說“下次，我會(huì)做的更好�！�

　　我們只有坦然面對自己劣勢的一面，正視它，完善它。不會(huì)被一次的失敗擊的一蹶不振，沒有人生來就是天才，所以我們可以反復(fù)嘗試，并且相信“下次，我會(huì)做的更好”。

　　中學(xué)生寫事作文 73

　　幸好，世上還有一個(gè)你；幸好，世上只有一個(gè)你。 ——題記

　　時(shí)間，載著歲月的小舟匆匆劃過，留下的，只是一道越來越淡的痕跡，充滿了回憶……

　　小時(shí)候，我的性格有點(diǎn)內(nèi)向，不會(huì)主動(dòng)去找別人玩，除非別人來找我，因此，我總是孤單一人，看別的小朋友玩耍，她們是那么的開心！而樹后，只有我一人，陪伴我的只有那被陽光拉長的影子。每當(dāng)這時(shí)，你總會(huì)出現(xiàn)在我的身旁，牽起我的`手問：“為什么不去和她們玩呢？她們玩得多開心呀！”我看著你，只是使勁搖頭，你二話不說，拉起我走到她們那，三言兩語就搞定她們，于是，我便融入了她們的氛圍，看到我開心的樣子，你的臉上也會(huì)綻放笑容。我知道，因?yàn)槟阆胱屛铱鞓贰?/p>

　　有時(shí)候，和朋友鬧別扭了，沒人陪我玩，你也會(huì)放下手中的事來陪我，因?yàn)槟悖�我不曾孤單�?/p>

　　長大后，我外向了許多，學(xué)業(yè)也逐漸繁忙起來，每天都得熬夜到很晚。有時(shí)候，夜太靜了，陪伴我的，只有那被燈光拉長的影子，心里總會(huì)覺得有點(diǎn)寂寞�？墒呛髞�，你決定每晚陪著我，于是，我的身邊多了一個(gè)人。你總是催促著我上床睡覺，盡管是念叨，但我的心里依然覺得溫暖，因?yàn)橹辽儆腥伺阄伊耍�原先的寂寞感消失了。也是因�(yàn)槟�，深夜，我從未孤單�?/p>

　　媽，謝謝你陪伴了我這么多個(gè)日日夜夜，盡管伴有一些小吵小鬧，還是謝謝你。就像走在一條花開的小路上，永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過美滿，即使緣分轉(zhuǎn)幾個(gè)彎，我們還是會(huì)相遇，不管是前世，還是今生，或者來世，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……媽，這一路幸而有你。

　　媽，因?yàn)槟悖�我能在黑暗中找到迷失的自我；因�(yàn)槟悖�受傷時(shí)，我總能找到避風(fēng)的港灣；因?yàn)槟�，我不怕黑夜的來臨；因?yàn)槟恪�…因�(yàn)槟�，我不曾孤單。媽，下輩子，我還要做你的女兒！

　　幸好，世上還有一個(gè)你；幸好，世上只有一個(gè)你！

　　中學(xué)生寫事作文 74

　　五一終于到了。我和父親來到大莊。我們該怎么辦？首先當(dāng)然是看望爺爺奶奶；第二，就是盼星星盼月亮，我在親自找櫻桃。當(dāng)然，吃櫻桃是必然的。

　　在我心目中，我一直認(rèn)為摘櫻桃的地方一定是一片樹的海洋，樹上長滿了紅彤彤的櫻桃。地上可能有蔬菜，也可能有草。我真的想馬上開始。你看。和我想的不一樣。

　　我們中午出發(fā)，隊(duì)伍一點(diǎn)都不龐大，只有我，盈盈的妹妹和人像哥哥。哦，是的！還有一只狗。

　　我們邊走邊玩，然后來到一個(gè)簡單的土屋。我跟著進(jìn)了房子，迅速地四周看了看：里面有一個(gè)小院子，但是有兩只狼和狗。房子里滿是舊家具。一位老婦人正在燒香。也許她是在向某人致敬。房間里仍然有幾個(gè)人默默地坐著，即使他們悄悄地說話。

　　姐姐說明了來意，然后拿了個(gè)小籃子。一個(gè)老人把狗拉走了，我們從附近的一條小路去了后院�！�—的環(huán)境讓我震驚，出乎我的意料。

　　一棵又高又漂亮的櫻桃站在一個(gè)小花園里，樹下種著許多蔬菜，旁邊有一棵矮樹。我沒認(rèn)出來。

　　姐姐把籃子掛在樹枝上，籃子上有個(gè)小掛鉤，摘水果的時(shí)候也用。地勢較低的地方生長著相當(dāng)多的'櫻桃，但是地勢較高的地方的櫻桃因?yàn)闀窳撕芫玫奶�陽，自然很紅，所以剩下的不多。

　　我像一個(gè)熟練的農(nóng)民一樣，迅速從樹枝上摘下紅櫻桃，放進(jìn)籃子里。哥哥爬上了樹，但是樹上沒有櫻桃，他只好又小心翼翼地往下跳。而我姐呢，只摘了幾個(gè)，就去一旁吃了。還把我挑的四個(gè)雙胞胎姐姐都吃了。

　　他們不選我。雖然我很快，但我做飯沒有吃飯快�；@子里的櫻桃不長，但很少。哥哥擺弄著木梯，妹妹悠閑地吃著櫻桃，才發(fā)現(xiàn)我最忙。

　　十分鐘后，籃子里的櫻桃不多了，我就退出了。去吃櫻桃吧。

　　我和妹妹抓了一把櫻桃，在水龍頭下舒服的洗了個(gè)澡，就讓它們下去了。

　　太貼心了。比你買的還甜。好像我做的不一樣。不僅嘴甜，心也甜如蜜。難怪有人說：只要流汗就贏甜；只要你努力，你就會(huì)成功。突然想起今天是勞動(dòng)節(jié)。

　　中學(xué)生寫事作文 75

　　煩惱揮之不去，如影隨形，我走到什么地方它就跟到什么地方，那就是“粗心”!

　　今日數(shù)學(xué)模擬考試，當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)我發(fā)現(xiàn)題目并不難，我很有信心的在有效時(shí)間內(nèi)答完了所有題目，并且信心滿滿的感覺自我這次必須能考100分。午時(shí)發(fā)試卷時(shí)當(dāng)邱教師念到我的名字并宣讀分?jǐn)?shù)：98分時(shí)，我感到十分驚訝：“怎樣扣了2分呢不應(yīng)當(dāng)呀”我滿是疑惑的上前領(lǐng)回試卷坐下，唉，不看不明白，一看真是后悔莫及啊，又是“粗心”惹的禍，明明是582+60=，而我由于粗心看成了58+2+60唉，怎樣總是這么粗心呢，什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞毛病呢

　　媽媽每一天檢查作業(yè)都告誡我：學(xué)習(xí)不要只看分?jǐn)?shù)多少，關(guān)鍵在于態(tài)度必須要端正，必須要細(xì)心、認(rèn)真養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此刻學(xué)習(xí)如此，將來工作也是如此!

　　經(jīng)過這次考試，我下定決心必須要甩掉“粗心”的影子，以后不管做什么都要認(rèn)真、細(xì)心!

　　一個(gè)陽光明媚的星期天，我看見媽媽一個(gè)人在辛苦地干家務(wù)活，于是就想幫忙干些家務(wù)活。我看見沙發(fā)上有許多臟兮兮的衣服，就決定幫媽媽洗衣服。

　　洗衣服有很多要注意的地方如：洗衣服要洗三桶才算洗干凈等......

　　首先，我找來一個(gè)大盆子，并灌滿水。把褲子與衣服分開，把衣服放到水里浸泡一會(huì)兒，再拿出來再擦上肥皂，用板刷用力的把衣服刷干凈，并且要注意領(lǐng)口、袖口。洗完衣服再洗褲子，洗褲子的方法與洗衣服的'方法是一樣的，洗完了褲子就把第一盆水倒掉，再接一盆干凈的水。

　　然后，把衣服再次放在水里浸泡，用清水搓一搓，擰一擰，把衣服上的肥皂液洗干凈，用洗衣服的方法去洗褲子。之后，再次換一桶水，第三桶衣服與第二桶衣服的步驟是一樣的。

　　最終，把衣服擰干，并掛在陽臺(tái)上曬干，就大功告成了。

　　我望著我的勞動(dòng)成果，甜甜地笑了。

　　中學(xué)生寫事作文 76

　　我永遠(yuǎn)都忘不了我第一次吃花生的感覺。

　　我們小時(shí)候生活在陜西的窮山溝里。那個(gè)地方都是從河南安徽湖北的等外省逃荒落腳于此的外鄉(xiāng)人。當(dāng)?shù)氐娜硕甲≡谄皆�上，地土肥沃，而逃荒來的客人只有選擇在那樣的山溝溝里安家落戶。

　　我的老家在河南，上世紀(jì)六十年代跟隨父母來到了陜西在一個(gè)叫棗園村的地方落了戶。這個(gè)地方不產(chǎn)花生，即使能產(chǎn)，也沒人敢種。在那個(gè)以糧為綱的年代，只有種玉米小麥等糧食作物才符合國家政策。我家養(yǎng)了兩只羊，被說成了走資本主義，割給了生產(chǎn)隊(duì)才免去了挨批評的命運(yùn)。

　　外地人在外面待久了，就會(huì)懷念起自己的故鄉(xiāng)。所以回家探親就成了我們這些客居他鄉(xiāng)的外地人的心愿。村子里有二十多戶人家，一年之中總會(huì)有人提出回鄉(xiāng)探望親屬的訴求。有這樣要求的人先要到大隊(duì)開證明，然后再背些糧食到縣城的`糧站換一些全國糧票。有了糧票才能在路上買到吃的東西。

　　探親回來的人，總會(huì)帶一些家鄉(xiāng)的特產(chǎn)分一點(diǎn)給村上的人讓他們品嘗品嘗。

　　有一天，我放學(xué)回家，媽媽神秘的抓了幾顆黃白色，長著一身麻點(diǎn)的東西讓我吃。把這東西剝開，里邊有兩個(gè)紅色的豆子。媽媽說這是花生。雖然是生的，但我吃到嘴里覺得是如此的香，這對于我們這些山溝溝的連雞蛋都吃不上的窮孩子來說，無疑是吃到了最最好吃的美味。從此以后，我才知道原來這個(gè)世界上不光有小麥玉米高梁，還有花生這么好吃的東西存在。

　　媽媽說給我們家送那么一捧花生的人老家在山東，他們的親屬在自己家的院子里種的那么一小片。由于他們的那家親戚住在山坡上，去的人少，才沒有被當(dāng)做資本主義的毒草薅掉。

　　這就是我第一次吃花生的經(jīng)歷。這件事永遠(yuǎn)銘刻在了我的心里，每當(dāng)看到花生，我就回想到這件事�；ㄉ�還是那個(gè)味道，但是我總覺得沒有第一次吃的時(shí)候那么好吃。

　　中學(xué)生寫事作文 77

　　無論干什么，她都會(huì)做到極致的完美。全班成績優(yōu)異，人際交往能力強(qiáng)，全方面發(fā)展，是所有人所向往的，我也向往她的一切。

　　因?yàn)檫@些，是我遙不可及的高度。見到她，感覺氣氛瞬間沉下，溫度下降，給人一種霎時(shí)時(shí)間定格的樣子。后來發(fā)現(xiàn)，并不是這樣的，有一天在放學(xué)后的公交站臺(tái)，碰見了她，還是像往常一樣沉默寡言，也又因?yàn)檫@個(gè)，不敢搭話�！澳闶俏覀儼嗟哪莻�(gè)記分員小含吧？”哈哈，果然打工人只配這樣被記住嗎……。無所謂了。“啊，是的�！彼�轉(zhuǎn)過頭，盯站牌盯了好久。然后開口道“我們應(yīng)該順路，正好回家的路上可以有一個(gè)可以說話的�！闭f完沖我笑笑，竟突然覺得她沒有那么難親近，倒很熱情�！皼]想到是一個(gè)小區(qū)的��！還是同一棟樓呢�！蹦菚r(shí)發(fā)現(xiàn)這事真的`是沒想到，更沒想象到的是她跟我想象中的樣子完全不同，真的是那種很開朗的女孩。也從那以后，對金夢霞有了新的認(rèn)識。

　　就在前陣子，體育課測了八百。當(dāng)我看見她時(shí)，她已經(jīng)開始做準(zhǔn)備了，是的，一切都是那么正常。可不知從何時(shí)開始，她堅(jiān)持不住了，很明顯，她腳步放慢了，甚至臉上都呈現(xiàn)出不好的臉色，跑完四圈，她捂著肚子，被扶回了教室。后來我問她，當(dāng)時(shí)怎么了？她笑著說：“那時(shí)候有一瞬間有想放棄的想法，因?yàn)檠矍鞍l(fā)黑甚至耳鳴了，肚子疼不行，但后來還是堅(jiān)持跑下來了，而且我恢復(fù)得快，一節(jié)課下來又好了�！辈豢伤甲h的是她竟以輕松的客氣說完的。怎么說，也是十分堅(jiān)強(qiáng)樂觀了。

　　既然是這樣，那么她學(xué)起習(xí)來是再認(rèn)真仔細(xì)不過的吧，是的，但不止。金姐因?yàn)榧依镉惺滤�以和我們一起跑書店寫作業(yè)。她不慌不忙的掏出作業(yè)，按下筆思考起來。我才寫到第十題時(shí)，看了看她，已經(jīng)寫到十四題了？！那時(shí)把我嚇一跳，后來細(xì)想，像金夢霞這樣的學(xué)霸，干什么效率不高呢？

　　果然，她就是那種熱情樂觀，把什么事情都做到極致接近完美的那種，但又有點(diǎn)令人心疼。

　　中學(xué)生寫事作文 78

　　這簡短的校訓(xùn)，是此行之前我對南師附中的主要印象。南師附中的成績優(yōu)異，我是早有耳聞的。所以，在我腦海中的它，是一個(gè)莊嚴(yán)而肅穆的，宛若學(xué)習(xí)圣殿一般的存在。可這帶著幾分敬畏的構(gòu)想，在踏入校園的那一瞬間，便不復(fù)存在了。

　　一群身著校服的`學(xué)長學(xué)姐們，熱情地為我們分發(fā)校園社團(tuán)活動(dòng)節(jié)的宣傳冊。廖廖一眼望去，色彩繽紛、造型各異的社徽，將這一方小小的卡片裝點(diǎn)得活力四射。距離演出開始還有不到半小時(shí)。左側(cè)搭建的大舞臺(tái)上，校園樂隊(duì)的架子鼓和貝斯吉他正在熱火朝天地試著音；報(bào)告廳柔黃華貴的燈光下，身著禮服，手捧薩克斯和中提琴的校樂隊(duì)從后臺(tái)匆匆登臺(tái)；校園林蔭道的兩側(cè)，一個(gè)個(gè)社團(tuán)的展位，正如雨后春筍般，接二連三布置起來……好一個(gè)精彩紛呈的南師附中！

　　經(jīng)過焦急的等待，校園文化藝術(shù)節(jié)終于拉開了序幕。人潮川流不息，有身著南師附中、南外校服的，有穿著各式cosplay服裝的，有身披表演衣裙的……在這個(gè)屬于所有勇于展現(xiàn)自我的青少年的舞臺(tái)上，有南外舞蹈隊(duì)小姐姐們的熱舞，有南師附中校園樂團(tuán)的演奏，也有充分調(diào)動(dòng)觀眾積極性的抽獎(jiǎng)星星卡……此刻，我才真正感受到了“會(huì)玩的孩子才會(huì)學(xué)”這一說法的真正意義：這些勇于、樂于并且善于展示自己的他們，在學(xué)習(xí)上和生活中，也許會(huì)贏得更多人的掌聲。也有誰又能想到，在這樣一個(gè)看似玩世不恭的校園內(nèi)，有著怎樣豐富的文化底蘊(yùn)。

　　在兩位志愿者學(xué)姐的帶領(lǐng)下，我們在氤氳書香中，瀏覽了古色古香的圖書室；在拂面水霧中，走過了接天連葉的未名湖。也初次了解到：袁隆平、巴金也曾是這所校園的學(xué)生……從小有名氣的校園雜志《微光》，到面不改色地解剖青蛙、龍蝦的生物解剖社，無一不讓我們一行心生敬意。

　　在這次看似玩樂的活動(dòng)中，我知道了學(xué)習(xí)不能“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書”。走出校園的那一刻，我對自己說：“希望下一次再來到這里時(shí)，我是作為高一的新生�！毖鐾�星空，我和其中一顆，有個(gè)約定。

　　中學(xué)生寫事作文 79

　　人生中難免會(huì)用借口來遮擋自己犯的錯(cuò)。

　　——題記

　　“好，下周周末見！”我朋友答道。

　　日子漸漸過去，但我卻忘了我跟朋友的約定。星期六早上起來，總感覺有什么事情要做卻想不起來。于是，我按照平常那樣開始看書。一看就一上午過去了，我卻突然想起今天要跟好朋友一起玩�！鞍。�完了！”我心里很著急。我慌忙跑到約定的地方，看見她一個(gè)人坐在哪兒，有點(diǎn)沮喪。我急忙跑過去，向她道歉說：“對不起，我來遲了，讓你久等了！”她問我為什么遲到，我不知道該怎么回答，于是便隨口編了個(gè)借口，說：“媽媽叫我先看完書再出來，所以來遲了�！蔽倚南耄�我這樣說會(huì)不會(huì)不好�。靠墒钦f都說了，也沒辦法了。只見她沉下臉來說：“我剛打電話去你媽媽那里，你媽媽說你在睡覺�！蔽倚南耄骸拔谊P(guān)著門看書，媽媽以為我在睡覺�！彼�轉(zhuǎn)身就走了，我也沒有追她，因?yàn)槲矣X得那樣太沒面子了。

　　晚上我開始睡不著了，因?yàn)楫吘故俏曳稿e(cuò)了，我不應(yīng)該用這樣的借口來欺騙她�？墒�，去和她說對不起又放不下這個(gè)臉。我開始猶豫了，我問自己說：“到底應(yīng)該怎么樣��？”

　　最后，我還是決定去道歉。我一大早就跑到她家。因?yàn)樗�還在家睡覺，所以我在樓下等了一上午。后來我實(shí)在等不及了，就喊她，她說：“你上來吧！”我跑了上去，看她的臉色，她還有一點(diǎn)生氣。我說：“對不起，我不應(yīng)該欺騙你，昨天，是因?yàn)槲彝�了，所以才遲到的，希望你別生氣了！”她聽了我的話，臉上又開始充滿笑容了。她說：“你如果昨天就這樣說就好了，那樣我就不會(huì)跟你生氣了，什么事情忘記了，這是很正常的'事呀，你何必忙著找借口呢？”“嗯嗯，我知道了，所以說是我的不對，請你原諒我！”說著，我也笑了。

　　這件事讓我受到了很大的啟發(fā)：做錯(cuò)了事，不應(yīng)該找借口來遮攔，及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤就好了，因?yàn)�，朋友之間誠懇是最重要的。以后，我再也不會(huì)找借口了。

　　中學(xué)生寫事作文 80

　　孤燈。寒夜。獨(dú)自一人走在大街上，本就似箭穿痛般的心更寒了。雨落在我的心上，凝結(jié)成冰，使我全身動(dòng)彈不得，夜的寒冷使我異常想家，也不斷的回憶起剛才的畫面。

　　“快來！”奶奶怒吼道，距離很遠(yuǎn)但是感覺就像在耳旁�！爸ㄑ健�，我打開門。一把光禿禿的掃把，全身烏黑烏黑，像是被火燒。奶奶拿著掃把，陰沉著臉看著我說：“是你燒壞的嗎？”我先是一震驚，隨后連忙否認(rèn)：“不是我干的，不是......”“不是你是誰？”奶奶打斷了我的話，加重語氣�！罢f了你也不信�！蔽易匝宰哉Z。這時(shí)，鄰居家的孩子出來了，奶奶輕聲細(xì)語地試探道：“是你不小心把掃把燒壞了嗎？告訴奶奶，奶奶不會(huì)怪你的�！编従有『⒂謸u頭又?jǐn)[手。這下，奶奶更憤怒了，轉(zhuǎn)過頭，眼光更顯冷漠，對我吼道：“不是你干的是誰干的？自己做的事還不承認(rèn)！”我委屈極了�？粗�她，萬箭穿心。在您心中我是什么樣的孩子�。�

　　我貫門而去。憤怒、委屈，霸占著我的心，我的心像是被燃起般火辣。雨在空中隨意飄落，和淚水結(jié)合在一起，不由的順著臉頰往下流，留在我的'心上，被冰凍住般。風(fēng)嗚嗚的刮著，我渾身無力，差點(diǎn)與這寒風(fēng)一起飄向遠(yuǎn)去。夜凄涼。幽深。我多想，多想，沉睡其中。云鼓樓飛檐上的風(fēng)鈴，總在乳霧浸謾中，將聲音輾轉(zhuǎn)得異常沉郁，如一曲寂寞的離歌。

　　突然，一個(gè)聲音印入我的耳簾，似一襲陽光照入我的心田“嘿，丫頭！隔壁的孩子來和我認(rèn)錯(cuò)，是奶奶錯(cuò)怪你了，我們回家，好嗎？”我蜷縮著的身體得到了伸展，猛地抬起頭，瞳孔里滿是奶奶那慈祥的笑容，心彌漫著溫暖。

　　田間小路氤氳著花香，似空氣中的迷霧，大片的，使人陶醉在其中。這初秋之夜如一襲白色紗衫，那么的純潔，清新。風(fēng)拂過后，花蕊里居住的花粉在竊竊私語，那是春天最深處的秘密。而河兩邊，已慢慢長旺的艾草，隨風(fēng)彌漫了路的每一個(gè)空處。

　　中學(xué)生寫事作文 81

　　星期六，我們一家人開開心心地圍坐在一起吃了午飯，飯桌上充滿了歡聲笑語。突然，我想起了什么，像離弦的箭一樣轉(zhuǎn)頭向外跑去。眼尖的媽媽攔住了我的去路，我有種不祥的預(yù)感，心中默默地嘆了口氣。果然，媽媽對我說：“來來來，洗碗去�！蔽抑荒苣弥�碗乖乖地往廚房走去。來到水槽邊，我先把所有的臟碗倒扣在水槽里，然后慢悠悠地一個(gè)接一個(gè)地洗著。簡直是越洗越順，我洗完手上的碗，右手拿著放到一旁的同時(shí)，左手就伸向水槽拿臟碗往上拿，卻意外地發(fā)現(xiàn)左手往上拿碗所需的力竟比右手托碗的力還要大，甚至到后來左手一只手竟拔不出碗來。

　　我仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸，開始了一次次的實(shí)驗(yàn)。我先把碗倒扣在水中，再把碗口往上提一點(diǎn)點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)需要有點(diǎn)用力。我把碗口往上提了許多，發(fā)現(xiàn)比之前所需要用的力還多。實(shí)驗(yàn)完并洗完碗之后，我馬上去詢問媽媽原因，媽媽卻不解風(fēng)情地說：“這個(gè)我也不知道原因，得你自己去找答案。”我只能匆匆忙忙打開電腦問“度娘”，終于找到了答案。

　　原來碗倒扣入水里時(shí)，碗中的空氣把水排出碗外，但隨著碗深入在水中，水的壓力超過空氣的壓力，水進(jìn)入碗中，直到水與氣壓平衡，這時(shí)杯中存有一定量水。那要拔碗時(shí)碗中水下降，在碗中形成負(fù)壓，使碗中存有水，所以拔碗要用力，并能帶出水來�；蛘哒f是因?yàn)樵谒查g抽離的'時(shí)候碗的底部會(huì)形成真空，外界大氣壓會(huì)給水壓力去填補(bǔ)真空，從而碗會(huì)帶起水，又因?yàn)樗�是流�?dòng)的，上升一定高度后會(huì)有空氣進(jìn)入碗里，這樣真空被破壞，水就下來了，形成水花。我很奇怪為什么要用力拔，這時(shí)姐姐過來看了一會(huì)兒，對我說：“用力拔是要速度快，不然的話在那瞬間就不能形成完全的真空，空氣就已經(jīng)進(jìn)入了。”

　　通過這次經(jīng)歷，我也明白了其實(shí)科學(xué)來源于生活，只要你用心尋找，就能發(fā)現(xiàn)生活中處處都有科學(xué)的影子。

　　中學(xué)生寫事作文 82

　　在陽光下快樂成長

　　他是我的同學(xué)，他更是我的一個(gè)朋友。我從他身上看到了許多我沒有的品質(zhì)，他能夠直面看待自己的短處，卻不失落，他能熱心幫助他人，主動(dòng)關(guān)懷同學(xué)，他就是小達(dá)。

　　小達(dá)的樣貌十分“出眾”，假如他站在人群之中，我一眼就能認(rèn)出他。他皮膚黝黑，四肢細(xì)長，嘴唇向外微翻，略顯些大。班里的同學(xué)都給他開玩笑叫他黑猴。

　　在他偶然知道這個(gè)稱號后，我想，他肯定會(huì)勃然大怒，畢竟他被人取笑。“哎呀，你看你們就知道亂說�！彼�指了指手背上黑色的皮膚，“看見了吧，我這叫天然膚色，是……”他對自己的皮膚黑絲毫不在意，反倒有些自豪，他對他人的言語能夠忍讓，同時(shí)也直面不足之處，展現(xiàn)給大家。

　　或許他的.外表是黑的，但他的內(nèi)心一定是純潔無瑕的，充滿著陽光。

　　小達(dá)對待任何人也足夠體貼。一次遠(yuǎn)足活動(dòng)，天氣雖然很涼爽，但長時(shí)間走在太陽下依然會(huì)讓人感到不適、頭昏眼花。加上長時(shí)間的行走，已經(jīng)有許多人體力不支。小齊背著書包，慢慢走著，落在了隊(duì)尾，小達(dá)立馬向后跑去，我也跟了過去�！澳阍趺戳�？”“沒事兒，就有點(diǎn)渴，累得走不動(dòng)了�！毙∵_(dá)拉住小齊，蹲下身子，拉開書包，掏出水杯給小齊喝�！昂眯┝藛�？”小達(dá)見小齊只能一步一步向前挪步。立馬把書包從小齊身上脫下，順勢背到自己身上�！凹佑�，我跟你一塊兒走！”他又用手牽住小齊拽著他向前走。在路途中，即使他早已累得滿頭大汗，每走幾步就得喘下氣，但他依然記得鼓勵(lì)小齊：“加油！快到了！”

　　他對待我們十分寬厚、體貼，他外我們需要幫助時(shí)伸出援助之手，在我們受到挫折時(shí)給予我們最真切的鼓勵(lì)，陪伴我們一起前進(jìn)。

　　小達(dá)教會(huì)了我坦然面對不足，體貼別人，熱心助人。他陽光樂觀、樂于助人，是我學(xué)習(xí)的榜樣，是他帶給了我們珍貴的品質(zhì)和溫暖。

　　中學(xué)生寫事作文 83

　　在我的班級里，就有這么一個(gè)平時(shí)看起來比較懶，也不怎么學(xué)習(xí)，實(shí)質(zhì)上考試還不差的同學(xué)——小強(qiáng)。

　　幾乎不論發(fā)生什么事情，小強(qiáng)永遠(yuǎn)是那么一副懶洋洋的表情，好像什么都不在意，只有他非常感興趣的事情，他才會(huì)有所動(dòng)。有一次小強(qiáng)在上英語課時(shí)，整個(gè)人都癱在了他那小課桌上，困得睡著了覺。英語老師氣得頓時(shí)火冒三丈，嚴(yán)厲地將他批評了一節(jié)課。事情過后，他雖然還是那樣的姿態(tài)，但是很少上課不聽講了，尤其是英語課，雷老師經(jīng)常夸他進(jìn)步大，他自己上課也愛回答問題了。

　　別看小強(qiáng)平時(shí)漫不經(jīng)心的，他其實(shí)也有很多愛好和優(yōu)點(diǎn)呢！最為突出的`，是他的音樂水平。他沒有上過音樂培訓(xùn)班，但一直是自己在放學(xué)回家和下課后練習(xí)，幾乎無論何時(shí)，他都在哼著曲，唱著歌，他唱歌時(shí)的嗓子與他平時(shí)的狀態(tài)大不相同。某一天上午，英語老師告訴我們在下午時(shí)要教我們唱英文歌，這可把小強(qiáng)高興壞了，中午也不吃飯了，直接回家把他家的擴(kuò)音箱帶了過來，迷你型的，小小的，非�？蓯邸Ｓ谑窍挛绯�歌時(shí)，這個(gè)音箱為我們起了大作用——若是沒了它，聲音就太小了。

　　小強(qiáng)還是我們班上的兩個(gè)勞動(dòng)委員之一，他非常負(fù)責(zé)，在每天值日生打掃清潔區(qū)的時(shí)候都會(huì)幫助他們，一起打掃。有一天早上，因?yàn)槲移鸬锰�晚，又忘記了要值日，�?dǎo)致了我早上沒有打掃衛(wèi)生。到了學(xué)校，我驚慌失措，沒想到和我一起打掃的那個(gè)人比我來得還晚。我內(nèi)心懸著一塊大石頭，掉不下來，手心直出汗，怕老師批評我。但老師并沒有批評我，我在喜悅之中有了疑惑——是誰幫的我呢？于是我轉(zhuǎn)頭看向四周，當(dāng)我看到小強(qiáng)那滿頭大汗時(shí)我才明白原來是他幫助我打掃的。下課后，我問了他，他保持著他那貫有的神色點(diǎn)了點(diǎn)頭，即使他是這么平靜，我的內(nèi)心卻是充滿愧疚之情的，再想到小強(qiáng)一人包了兩個(gè)人很長時(shí)間干的活，我更慚愧了，連忙向他道謝。他只是笑了笑，輕聲說：“沒關(guān)系�！�

　　小強(qiáng)就是這么一個(gè)人，一直默默的熱心幫助同學(xué)、負(fù)責(zé)任又寬容的人，我為自己有這么一個(gè)朋友感到自豪！

　　中學(xué)生寫事作文 84

　　大家知道我為什么在媽媽上面加上個(gè)雙引號呢？要想知道，就聽我慢慢說道。

　　那是發(fā)生在四年級。一個(gè)烈日炎炎的下午，操場上，傳出了老師的指揮聲，和同學(xué)們的跑步聲。

　　“向右轉(zhuǎn)，起步跑，操場上跑兩圈！”“��！”同學(xué)們哀叫中，大家飛快地跑向操場，恨不得快點(diǎn)跑完休息。不愛運(yùn)動(dòng)的我，卻只能跟在同學(xué)后面，慢慢地跑。跑完之后，汗水濕透了我的衣服，這是，同學(xué)們的眼光都朝我這看。本來我跑步快之后，心也會(huì)跳的很快，也有點(diǎn)喘不過氣來。他們都看著我，我更加緊張了。這時(shí)，有位同學(xué)說：“劉歡，你流鼻血了！”我用手摸了摸，鮮紅的鼻血流了出來，我馬上請求老師讓我去廁所洗干凈。

　　我用水清洗后，鼻血還是不停的往下流，哎呀！怎么辦啊！難道，就這樣流下去嗎？對，可以去求助薛老師呀！然后我捂著鼻子，跑向三樓老師辦公室！

　　“報(bào)告！”我走到老師面前，“老師，我流鼻血了。”“呀！衣服上都是！”這時(shí)，老師放下書，急忙的拿紙巾來給我擦。

　　不知道為什么？我的手居然平穩(wěn)的.放在一邊，沒有拿紙巾給自己擦，而是站在那讓老師給我擦。

　　我的眼睛注視著老師，老師皺著眉頭，仔細(xì)地幫我擦著臉上的鼻血。流鼻血的事情蓋過了老師看書的好心情！當(dāng)時(shí)，淚水覆蓋了我的眼眶。從小到大，除了家人，沒有人再這樣為我擔(dān)心過、著急過，當(dāng)時(shí)，我恨不得抱住老師，大哭一陣，可是想了想，畢竟我身上這么多血……

　　“劉歡，你去教室休息吧！”我愣在那里，一時(shí)沒反應(yīng)過來，說了聲：“哦！”我緩慢地走進(jìn)了教室，坐在椅子上大哭起來！我此刻的心情是難以用語言表達(dá)出來的。

　　“轟隆轟隆”我知道同學(xué)們上來了，趕緊把眼淚擦干！我安靜地坐在椅子上，望著窗外的藍(lán)天，細(xì)想……

　　母愛是無私的。溫暖的，父愛是真摯的；忘我的；友愛是純真的、難忘的。而師愛是永恒的。大愛無痕，值得我們用一生去銘記！老師，我愛你！

　　中學(xué)生寫事作文 85

　　90后，一陣新崛起的颶風(fēng)，一場繁華而又真實(shí)的夢�！�—題記

　　90后，習(xí)慣了說無奈，習(xí)慣了去偽裝。當(dāng)澎湃的90后浪潮席卷整個(gè)世界的時(shí)候，我們似乎再也不被人所理解了。我們壞了，不懂事了，其實(shí)明白嗎，我們90后不是壞，是有太多的無奈。

　　90后，我們是堅(jiān)強(qiáng)的90后

　　在我們無所事是的背后，隱藏的是偉大的夢想。盡管我們不會(huì)規(guī)規(guī)矩矩，也不會(huì)安分守己，可是我們在夜深人靜的時(shí)候，自己也會(huì)為學(xué)習(xí)而奮斗，為成績而嘆息。然后沉默著啜泣到深夜。當(dāng)然這些不會(huì)為任何人所見。[我要的就是你們看不見得深夜的努力，突如而來似乎不經(jīng)意，卻理所當(dāng)然輝煌的成績。這，才算得上偽裝吧]當(dāng)啟明星劃過天際的時(shí)候，就是我們擦干眼淚微笑的時(shí)候。我們換上倔強(qiáng)的外裝，我們不讓人看穿我們的心傷。

　　我們要讓全世界都知道，我們堅(jiān)強(qiáng)。

　　90后，我們是叛逆的90后

　　我們叛逆，任性，不把一切放在眼里�？捎姓l知道，我們一切都從未忘記。絕沒有忘記自己最初的.夢想，也絕沒有忘記自己最深的守望。當(dāng)被父母責(zé)罵后，那種心痛的感覺，那副不屑的嘴臉，被我們銘記在心，永不磨滅。當(dāng)成績不理想的時(shí)候，那洶涌的淚水，忍不住的流下，坐在高處，大喊著夢想，我就不信，我不行！心要痛了，才明白了，夢想就是比生命都重要！

　　我們是叛逆，我們的叛逆，有我們的道理。

　　90后，我們是不凡的90后

　　我們要?jiǎng)?chuàng)新，我們要個(gè)性，我們要開辟新的天地。知道嗎，那種創(chuàng)新、改變，時(shí)刻都在心底，蠢蠢欲動(dòng)，燃燒著，我能感覺到他的存在，我呼吸著他的氣息，我知道，為了他，我得努力。沿著舊地圖，找不到新大陸。你們?yōu)槲疫x擇的路，總是讓我迷路。這，就是不凡。要改變世界的勇氣，你們誰敢有？

　　我們要改變世界，我們只要真理，這就是不凡的90后。

　　90后，注定是整個(gè)世界的改變，90后的颶風(fēng)，將主宰整個(gè)世界，我們，是90后，你們走著瞧！

　　中學(xué)生寫事作文 86

　　元宵節(jié)前夕，我和外公外婆興致勃勃地來到教工之家。聽外婆說，我們要自身做湯圓吃。我立即興奮得手舞足蹈。

　　到了教工之家，來到了二樓活動(dòng)室，那里已擺好了兩張大桌子，桌上放了幾大袋面粉和幾個(gè)熱水瓶。馬上開工了，首先要和面。我打開熱水瓶蓋子往面盆里倒了些水，但倒的水多了，面粉幾乎成了面粉湯。我嘆了口氣，心里打起了退堂鼓。我想：還是算了吧！雖說這么想，但我還是堅(jiān)持了下來。我學(xué)著外婆的樣子，好不容易把面粉搞成一個(gè)團(tuán)，便開始在面團(tuán)上東一揉西一揉的，可沒揉幾下，我的雙手就沾滿了面漿。我真有點(diǎn)想放棄了，但看到別人做得像模像樣的，我又有點(diǎn)不服氣，決定繼續(xù)干！我灑了一點(diǎn)面粉在面團(tuán)上，像給面團(tuán)按摩似的，一捏一揉。

　　過了一會(huì)兒，能夠做湯圓了，我心情異常激動(dòng)，仿佛自身要干一件很偉大的事情。由于平時(shí)我只吃湯圓，不做湯圓。我從大面團(tuán)上揪了一個(gè)小面團(tuán)，放在手掌心里搓著，小面團(tuán)在手掌間滾來滾去，越滾越圓。然后，我把它壓成一個(gè)圓片，用勺子舀了一大勺豆沙餡放在上面，接下來就該把面片的邊合攏在一起了。然而，這個(gè)口怎么也合不上。我疑惑了，把手掌上的面片放在眼前仔細(xì)端詳了一陣，終于，我找出了原因———?jiǎng)e人捏得都很用力。于是，我便使出了吃奶的勁使勁一捏，這一捏可捏砸了，面片里面的'豆沙像火山爆發(fā)似的滾了出來！我無奈地笑了笑，搖搖頭�？纯磩e人碗里早已有好幾個(gè)湯圓了，而我卻一無所獲。這時(shí)，校長走過來問道：“哎喲，小弟弟，你一個(gè)都還沒做成呀？”這句話激起了我的好勝心，我又埋頭做起來……“開鍋啦，開鍋啦！”我聞聲跑去，好香�。∥覀兇蠡飪簢�在鍋前，尋找哪一個(gè)湯圓是自身做的�！翱纯纯矗�這個(gè)是我做的，最大！”“我好像做的是這一個(gè)。”“那個(gè)是不是……”這鍋中的湯圓里面包的不僅僅是豆沙、肉餡兒，而且還包進(jìn)了無窮的歡樂��！

　　中學(xué)生寫事作文 87

　　“今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光……”今天的天氣還不錯(cuò)，隨著那天氣的轉(zhuǎn)變，我的心情也發(fā)生了變化。為了更好的完成這次任務(wù)，我昨天專門跑了一趟敬老院。

　　一進(jìn)門，就看到一幢樓房，我懷著激動(dòng)的心情走了進(jìn)去，這時(shí)，一位阿姨問我：“請問您來干什么?”“我來幫你一起照顧老奶奶，我回答道，說干可不就得干，我掃完地，給老奶奶講故事，講完故事，給老奶奶按摩，她們可高興了，一直都說我是好孩子，那高興勁可……

　　世界上到處充滿著愛，也許你的愛心是很偉大的。也許你的愛心只是一點(diǎn)點(diǎn)，但愛不分大小，只是春日里的新綠;是夏日里的涼爽;是秋日里的涼風(fēng);冬日里的溫泉。它令多少從死神手里逃出，令多少人重新燃起希望，令多少人明白人間的親情。雖然我的事很小，但那也是我的一份愛心。

　　曾經(jīng)有一位患了心臟病的人，他在死前，對自己的`兒女說：“我還有一個(gè)原瓦工，你們可否幫我完成?”含著淚的兒子點(diǎn)了點(diǎn)頭。他說：“我死后，把我身上好的器官捐獻(xiàn)出去。啊!這一句話，體現(xiàn)出了多么偉大的愛，他臨死前還想著別人，這是一份這樣的愛。

　　也許，在人生的道路上，愛，這只是一個(gè)簡簡單單的漢字，但它包含的是數(shù)不清，道不盡的情懷。但你看到這個(gè)字時(shí)，是否會(huì)覺得身上有一股暖流流過。這就是愛的力量。

　　在人的一生中，你總會(huì)經(jīng)歷許多事。我去了敬老院，懂得愛既如此簡單，只要你付出一點(diǎn)點(diǎn)愛。你收獲得可不僅僅這點(diǎn)愛，我相信肯定是雙倍的。雖然我這次只是去敬老院陪了她們一會(huì)兒，但我看到了他們的笑容，那一刻，我覺得很滿足，因?yàn)樗麄冃α恕?/p>

　　在人生的道路上，有過坎坷，有過淚水，有過歡笑，有過成功，當(dāng)然也有過失敗，可你應(yīng)該跨過這些關(guān)，它們會(huì)給你帶來堅(jiān)強(qiáng)，勇敢和成功。在心靈的地上，你把它分成了幾塊，是什么占主要位置，也許你今天幫了一個(gè)小忙，但今后也許他會(huì)幫你一個(gè)大忙，因?yàn)槟阍谶@播下了愛的種子。

　　去感受一下生活的樂趣，它無處不在。

　　中學(xué)生寫事作文 88

　　人在不斷不斷地成長，也學(xué)會(huì)了更多的知識。我原本是一個(gè)懦弱的小男孩，已經(jīng)成為如今堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小伙子了。時(shí)間真的會(huì)讓人改變。我在成長中，終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　在我剛剛踏入中學(xué)大門的時(shí)候，面對這個(gè)一無所知的世界。一時(shí)，真的適應(yīng)不過來。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很緊張。我跟不上老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的節(jié)奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣�？墒�，我一次又一次地失敗，一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個(gè)小烏龜開始縮進(jìn)了自己的背殼。甚至有的時(shí)候，自己一個(gè)人躲在墻角偷偷的哭泣。

　　看著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活是那么的輕松而又自在，再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個(gè)完全不同的世界。在光明中，太陽照射下來，充滿了生機(jī)勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。

　　回到家里，面對飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒有食欲。晚上睡覺也常常做一些噩夢。我終于，我終于再也受不了這如此萬痛般，沒有快樂的生活了。我決定我一定要走出陰影，面對那明日高高升起的太陽。

　　我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中，我哭得是那么般痛苦。我覺得自己的困難是那么的大。爸爸后來親切地告訴我，人活著，一定會(huì)遇到許多的困難，不能因?yàn)榭朔�不了而失去了自己，失去了自己的快樂。你�?yīng)該試圖去解決，要堅(jiān)強(qiáng)。

　　也是在那一次的.傾訴中，我又重新穿過了黑暗，看到了黎明的太陽。我興奮極了。接下來的生活將是那么的快樂、輕松、自在。我喜歡這種感覺，喜歡這種無憂無慮、充滿陽光的感覺。我覺得堅(jiān)強(qiáng)其實(shí)沒有那么的困難。

　　成長中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)�，F(xiàn)在，這個(gè)全新的我面對中學(xué)的學(xué)習(xí)生活覺得那么的精彩、豐富多彩。

　　中學(xué)生寫事作文 89

　　“下節(jié)是英語戲劇課！”不知是誰在班上喊了一下，頓時(shí)全班沸騰。要知道，戲劇課是我們班同學(xué)最喜歡的，每到這時(shí)，我們都會(huì)享受到意想不到的樂趣。

　　我懷著激動(dòng)的心情開始上課了。第一組上場的就是我和另兩位同學(xué)，這次主題是“小紅帽”，為了表現(xiàn)得好我們準(zhǔn)備了不少笑點(diǎn)。我當(dāng)砍樹的獵人，那舉著“紙刀”瀟灑砍樹的動(dòng)作讓人大笑不已。大灰狼一副殺氣洶洶的樣子也讓人膽戰(zhàn)心驚。總之，我們這組的表演用一個(gè)詞來形容，就是“perfect！”

　　下一組上場的是三位男生，因?yàn)樗麄兊恼{(diào)皮，有個(gè)性，也被我們稱為“純潔小男生”。在前幾次的drama中，他們表現(xiàn)得都不錯(cuò)，這次，也不會(huì)差吧。

　　剛上臺(tái)，他們以一個(gè)“pose”贏得了大家的笑場。接下來，他們每個(gè)人的臉上表現(xiàn)出一副羞澀的笑容，但也總演下去了。前一段，三位男生都不錯(cuò)，到后來，他們也不知怎么了，大灰狼表演得像小紅帽，而小紅帽卻表演得像大灰狼。我亂了思緒，在我的`眼中，他們表演到最后就成了一場“世界大戰(zhàn)”。大家你看看我，我看看你，都不明白那三位“純潔小男生”在干什么。我們開始低低咕咕地討論了起來，有的人呆呆地看著，還有的人甚至不看了，干起了自己的事�？赡侨�位男生依然在臺(tái)上“表演”著，但那只是笑著你推我，我擠你了。終于完了，臺(tái)下沒有掌聲，一片沉靜。一位同學(xué)問：“你們在表演什么？”是啊，我們都在想。剛才高興的心情一下子消失了，無味，低俗等詞在我的腦海中連續(xù)不斷地出現(xiàn)。“這叫惡搞小紅帽。”三位表演的男生之一李健成說道。接著，又是一片沉寂，三位男生也只好尷尬地上了位。

　　我看著他們?nèi)齻�(gè)，突然想起了政治課上說的“尊重”。在生活中，我們要互相尊重，而剛才的三位男生，不僅沒有尊重觀眾，更沒有尊重課堂，他們要惡搞也就是惡搞了課堂，惡搞了每位參與者的心。

　　課堂，我們要將它變得有趣，但不能過度。尊重課堂，才是最重要的。

　　中學(xué)生寫事作文 90

　　坐在窗臺(tái)上，微風(fēng)拂過，手中的書本隨著風(fēng)而翻閱“沙沙”的聲音顯得非常唯美，祁寒閉著雙眼，感受著這唯美的時(shí)光，然而，唯美的時(shí)光總是會(huì)被打破，祁寒居然忘記了媽媽給自己報(bào)的數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，帶著一臉怨恨卻又顯得無奈，祁寒走出了家門：“媽媽，再見。”“好了，好了，快，要遲到了�！霸趮寢尵o張的催促下，祁寒小跑著來到公交站，卻不小心撞到一個(gè)女孩，女孩并沒有摔跤，但是17歲大男孩祁寒卻有點(diǎn)慌張，畢竟從來沒接觸過女生�！澳銢]事嗎？”“沒事�！迸�孩冷冷的.回答道。

　　那一刻，有一種氣氛叫尷尬，祁寒最怕的就是這種氣氛，于是沒話找話的問：“那個(gè)……你叫什么名字？”女孩瞥了一眼答復(fù)到：“穆晴�！薄澳愕裙�交要去哪？”穆晴聽到這個(gè)問題，轉(zhuǎn)身面對著祁寒，面前這個(gè)眼睛雖大卻黯然無光，冷冷淡淡的穆晴，祁寒心里為她感到遺憾：明明長得那么可愛，卻那么冷，真是搞不懂。還沒等祁寒繼續(xù)胡思亂想，穆晴再一次冷冷得說到：“這關(guān)你什么事？我們很熟嗎？”，祁寒一聽氣氛不對，立馬后悔剛剛自己問的問題，還沒后悔完，“207”公交車來了，祁寒剛上車穆晴也緊跟而上，在座位上，祁寒看了她很久：為什么她也上車，哎呀，別人上不上車關(guān)我啥事，萬一同路呢？

　　“補(bǔ)課�！眱蓚�(gè)字再次打破祁寒腦內(nèi)的胡思亂想，“是英萊廣場旁的補(bǔ)習(xí)班嗎？”穆晴聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭，祁寒頓時(shí)來勁，畢竟有話題，這可是第一次和女生接觸，“我補(bǔ)數(shù)學(xué)，你呢？”女孩把頭望向窗外；“切，我才不和你這種數(shù)學(xué)渣一樣。”聽到這句話祁寒不高興了，不過還是忍了。

　　到了站后，祁寒去了數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，穆晴則去了水彩補(bǔ)習(xí)班，這時(shí)候祁寒聽見補(bǔ)習(xí)班的創(chuàng)建人和一個(gè)老奶奶的對話，對穆晴有了新的看法，……祁寒聽他們了很久，見老奶奶要出來了，趕緊跑掉，他已經(jīng)知道穆晴她為什么會(huì)如此冷落了。

　　中學(xué)生寫事作文 91

　　我學(xué)東西一般比別人快，不是我比較聰明，只是我堅(jiān)信我能行，只要我努力去做，我就一定可以做好!

　　有一次，我在馬路上看到人家起自行車，很帥氣。一回到家，我就央求爸爸幫我買輛自行車，爸爸拗不過我，只好去商店幫我買了一輛漂亮的折疊式自行車�；貋淼穆飞�，我高興得手舞足蹈，在心里默默地說：“我一定要學(xué)會(huì)騎自行車�！�

　　一回到家，我立即叫上媽媽去樓下開始學(xué)騎自行車。我學(xué)著媽媽騎自行車的樣子，雙手扶住龍頭，屁股往座墊上一坐，兩只腳使勁地踩起腳蹬，可我還沒騎個(gè)兩、三米，就吃了個(gè)“泥土見面禮”。唉，真是“騎車摔跤狗啃泥”呀!可我是個(gè)不服輸?shù)娜�，我暗暗在心里對自己說：“我能行!”可這時(shí)上帝卻患了耳背，一句也沒聽見，竟讓我又摔了一跤。我不灰心，倔強(qiáng)地對自己說：“我一定要學(xué)會(huì)騎自行車�！�

　　在媽媽的'指導(dǎo)下，我雖然騎得七扭八歪，但終于能自己騎個(gè)十幾米了，正當(dāng)我得意之時(shí)，在拐彎處卻又摔了個(gè)大跟頭，這次我摔得可慘了，左手有泥，右手有傷，膝蓋也摔破了，可這些依然沒動(dòng)搖我的決心，我在心里一次次這樣喊：“我能行，我能行……”經(jīng)過我自己的摸索和媽媽的鼓勵(lì)，我終于把拐彎這個(gè)難關(guān)闖過去了。這時(shí)，媽媽在遠(yuǎn)處向我招手，我飛快地向她騎去，可一時(shí)得意忘形，又摔了個(gè)“大馬哈”。我抬起頭來，發(fā)現(xiàn)天是那么的藍(lán)，扶起自行車，又看見花和草是那么的美，我暗暗地在心里給自己加油。經(jīng)過一次次的摔跤，又一次次地爬起來，20米，10米，5米，2米……我終于能騎到達(dá)終點(diǎn)了，到了，到了，我興奮地向媽媽的方向沖去，媽媽也在那兒微笑地看著我。

　　通過這次學(xué)騎車，我懂得了，只要我們堅(jiān)強(qiáng)，努力，有迎接困難的勇氣，我們就一定可以贏得勝利。我堅(jiān)信我能行，不管之后遇到什么樣的困難，我都一定會(huì)勇敢去面對，努力去克服，我一定可以離我想要的勝利更近一步!

　　中學(xué)生寫事作文 92

　　腳步

　　和往常一樣，又是一天的傍晚，太陽早已落山，我氣喘吁吁，背著沉沉的書包，邁著沉重的步子，爬上了五樓，敲了幾下門，貌似沒人在家，慌忙之中，用手摸了摸口袋，幸好我?guī)�來鑰匙，剛進(jìn)家門，一張紙條出現(xiàn)在我的面前：“寶貝，媽媽今天單位加班，所以要晚點(diǎn)回來，你自己要好好完成作業(yè)……”我還沒看完就隨意把他扔到了一邊,心中暗暗埋怨:“哎工作那么忙，還掙不到幾個(gè)錢，真是失敗，平時(shí)還對我嘮嘮叨叨的�！�

　　我很快放下了書包，開始了一天的學(xué)習(xí)，作業(yè)如同往常一樣出奇的多，作業(yè)本堆的有半個(gè)人那么高，“唉，作業(yè)真多！”我不禁嘆口氣，當(dāng)時(shí)，在思索著如何完成作業(yè)，這時(shí)，樓道里隱隱約約地傳來了一陣腳步聲，我仔細(xì)一聽，這聲音短而急促，步伐剛健有力，顯然，不是母親，當(dāng)這個(gè)腳步聲漸漸消失后，我的心平靜了下來。

　　我繼續(xù)寫著作業(yè)，這時(shí)，已經(jīng)是晚上七點(diǎn)半了，胃漸漸地開始有了知覺，身體由于長時(shí)間坐著，漸漸感到寒冷，我不停地搓著手，希望通過運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生內(nèi)能，突然，聽到窗外傳來“滴答”的聲響。緊接著又是一個(gè)聲音，我抬頭向窗外望去，天上黑漆漆一片，只不過多了一些雨滴，媽媽似乎沒有帶雨披，這樣的'話，媽媽會(huì)被雨淋濕的。

　　平靜已久的心又動(dòng)蕩不安起來，每次下雨，媽媽都會(huì)冒雨來接我，今天媽媽工作加班，還下雨了，我卻無能為力。

　　這時(shí)，我依稀聽著樓道里傳來的腳步聲，我盡可能地靜下心來仔細(xì)聽，這次和上次不同，腳步長而且沉重，步子緩慢，像老年人在吃力行走，再仔細(xì)一聽，難道是她？媽媽前兩天在打掃衛(wèi)生的時(shí)候腳崴了。

　　我沒再猶豫，迅速跑到門前，用力打開了門，這時(shí)，家里溫暖的光照在身上滿是雨珠，面容蒼白的媽媽身上，我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽似乎蒼老了很多，我用手接過她手上唯一沒有被淋濕的肯德基袋子。我的眼睛濕潤了……

　　中學(xué)生寫事作文 93

　　給我一個(gè)支點(diǎn)，我能撬起整個(gè)人生�！�—題記

　　我向上帝請求給我一個(gè)支點(diǎn)，并且，這個(gè)支點(diǎn)可以撬起整個(gè)人生。

　　上帝笑了笑，說：“這個(gè)支點(diǎn)，我早就給你了�！�

　　我郁悶地回到家，將這一切如實(shí)告訴父母。他們倆指著我的鼻子，笑著說不要急，會(huì)慢慢找到這個(gè)屬于你人生的支點(diǎn)的。

　　傍晚來到奶奶家吃飯，一餐終了，各自都要回家了。奶奶站在門邊，一手倚著門，在那兒目送著我們回家。奶奶和藹的臉上寫滿了不舍，目光中帶著一位母親對兒女的思念，而留給她的是一桌子的碗筷，以及冷清的氣氛。我深切地明白，奶奶是舍不得我們走的，但是，她依舊是揮揮手，讓我們早點(diǎn)回家。爸爸他們透過車窗讓奶奶進(jìn)去，她才戀戀不舍地轉(zhuǎn)過頭。正在車發(fā)動(dòng)那一剎那，我分明看見，奶奶的眼中噙滿了淚水。那一回眸，給了做后輩的我們以極大的震撼。這是一個(gè)母親的真愛，這是一個(gè)老人對后輩真摯的關(guān)懷！

　　在車上，我腦中不斷回放著奶奶略僂的'身影，就像一個(gè)菜園守望者，淡淡地凝視著自己的蔬菜孩子們。她見證了他們的成長，并無微不至地照顧著他們。她不僅僅是一個(gè)守護(hù)者，同樣也是一個(gè)寬容而偉大的母親。當(dāng)自己的孩子們成長為大人之后，她似乎也明白這些孩子是要單飛，離去的。她讓他們獨(dú)自闖蕩，只求孩子們以后可以常回家看看。她似乎就是一個(gè)支點(diǎn)，為孩子們撬起人生的支點(diǎn)。這是怎樣一顆寬容的心？

　　回想起幾天前在小區(qū)內(nèi)看到一個(gè)父親帶著孩子玩蹺蹺板的有趣場面。這個(gè)父親自己不玩，而是用手不停地按右邊的位置，讓那個(gè)孩子翹得更高，然后那個(gè)孩子就會(huì)笑得很燦爛，而那個(gè)父親也就隨之傻傻地笑。

　　這樣單純的場面很常見。我這才明白，父母親就是我的支點(diǎn)。他們給予了我太多的力量，卻寧可讓他們自身成為一個(gè)并不起眼的支點(diǎn)，使兒女越抬越高，越飛越遠(yuǎn)。他們將自己生命的全部都賦予了孩子，卻不求回報(bào)。

　　因此，我們才會(huì)看見，在父母的人生天平上，給予孩子的愛與自己所獲得的回報(bào)，永遠(yuǎn)是不平衡的。

　　中學(xué)生寫事作文 94

　　坐在老屋門前的板凳上, 聽著屋子里老式唱片機(jī)依然咿咿呀呀的戲曲選段,回憶起那段單車后的溫暖舊時(shí)光。

　　小時(shí)候的我，生活在外公外婆身邊。

　　外公對黃梅戲是極其喜愛的，他不僅會(huì)哼唱那些耳熟能詳?shù)倪x段，而且還很愛自己改曲兒。

　　那時(shí)的外公家，最值錢的怕就是那輛老式的“鳳凰”牌自行車了。也就是在這輛自行車的陪伴下，我去過很多地方。

　　印象中，外公仿佛是不用忙農(nóng)活的，大部分的時(shí)間，外公都會(huì)用車載著我走街串巷，晃晃悠悠中，夕陽把我們的影子拉得好長。

　　記得我曾經(jīng)求外公給我買盒水彩筆，因?yàn)榭匆姼舯诘男『⑹掷锏膱D畫色彩斑斕，羨慕不已。

　　騎上老舊的自行車，外公馱著我往鎮(zhèn)子上趕。

　　外公蹬車是不急的'，好像這也是一種享受，又或許是年老不能夠匆忙。

　　坐在車后座上，有時(shí)候抬頭望望天空，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，那一方澄澈好像也只停在了那個(gè)記憶里。有時(shí)候向后望望走過的痕跡，遠(yuǎn)方的房屋和樹影交相掩映，在重重疊疊的殘暉中斑駁了童年。

　　外公在這途中是一定會(huì)唱小曲兒的。有時(shí)候是哼唱了多遍的《天仙配》，有時(shí)候又是《女駙馬》選段，這些調(diào)調(diào)我至今記在腦海中，揮散不去。那拉長了的音調(diào)，百轉(zhuǎn)千回，仿佛到了極高的境界。更多的時(shí)候，外公喜歡把我唱進(jìn)他的曲子里，字里行間都是他對我深深的愛意和無盡的疼惜。興起時(shí)，我也會(huì)輕輕哼唱，外公便會(huì)更加開心，騎著的“鳳凰”，仿佛也跟著我們搖頭擺尾起來。

　　坐在小小的車后座上，望著外公高大的背影，心里涌著無盡的溫暖。 等到買完了水彩筆，天色已漸近灰暗。

　　路旁的人家燈火通明，長長的小路上只有單車上的我和外公。

　　依舊是不緊不慢地，漫漫的路上回響著外公輕輕吟唱的旋律綿長悠遠(yuǎn)。

　　現(xiàn)在，那輛載著我和美好童年的舊自行車被擱置在了倉庫的角落。撣落灰塵，依稀可以瞧見往日的舊時(shí)光。

　　只是因?yàn)橛辛四�，我敬愛的外公，我的回憶不孤單，一直溫暖著…�?/p>

　　中學(xué)生寫事作文 95

　　俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！蔽矣肋h(yuǎn)無法忘記李老師對我的恩情，是她讓我重返書聲瑯瑯的教室，讓我重拾信心。

　　我是爺爺抱回的。體質(zhì)特別弱的女孩。我的父母從來都不喜歡我。我清晰地記得九年級的第一個(gè)學(xué)期，由于家徒四壁，我被迫輟學(xué)回家了。

　　那是一個(gè)星期一的中午，天氣非常冷，北風(fēng)呼嘯，夾雜細(xì)雨。衣著單薄的我和爺爺在家冷的直發(fā)抖。突然，聽到狗叫的聲音，我跑出去一看，愣住了，我的班主任李老師騎著自行車來到了我家，家離學(xué)校有幾公里的路程，都是泥路……了解情況后，李老師安慰我：“有什么困難都能熬過去的，孩子，明天上學(xué)吧�！蹦且豢蹋�我下決心一定要報(bào)答老師。

　　第二天，天氣更冷。我步行來到學(xué)校，手腳都凍硬了。李老師發(fā)動(dòng)同學(xué)為我送衣送鞋，這時(shí)我感到了春天般的溫暖。李老師站在講臺(tái)上，氣色很差，說話聲音嘶啞。這一刻讓我想起了李老師患有咽喉炎，昨天又冒雨來我家，病情更加嚴(yán)重了。

　　周末，我和爺爺談起這件事。我爺爺留有“祖?zhèn)髅胤健保�我在爺爺�(shù)摹白鎮(zhèn)髅胤健敝笇?dǎo)下，上山幫李老師采草藥治咽喉。星期六一早，我就爬到崎嶇不平的山上開始尋找草藥。道路泥濘，風(fēng)雨撲打在我身上，手腳被凍得僵硬，我心愛的涼鞋也被凍僵硬了，刮的我鮮血直流。爬到半山腰，滿身都是泥巴，腳又痛，我很想放棄。山上一個(gè)人影也沒有，時(shí)而聽到山林傳來奇怪的聲音，時(shí)而感覺好像有人在背后追趕著我，越想越害怕，產(chǎn)生了打退堂鼓的念頭，但想到老師讓我重返校園的場景，我不能知恩圖報(bào)呀……后來我按照爺爺給我的'草藥名稱，一種種的尋找。經(jīng)過一個(gè)多的小時(shí)的努力尋找，終于找齊了。

　　星期一，我用保溫杯把熬好的草藥拿去給李老師喝。過了幾天，老師好了，我非常高興。

　　滴水之恩，涌泉相報(bào)。師恩之情，銘記在心！是啊，李老師是您讓我重返校園，繼續(xù)學(xué)習(xí)。您對我的恩情我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！

　　中學(xué)生寫事作文 96

　　身邊總有那么一些小事，小得用放大鏡都看不見，但是，小事里面的溫暖卻能溫暖心靈。 放假的前一天晚上，我拎著兩個(gè)裝滿了書的包，孤零零地站在家門口。唉，都怪我這張饞嘴，把打車回家的錢吃進(jìn)了肚。再三地思索，走回家吧。我吃力地拖著包，挪著步子，一小步一小步地往家蹭。咦？那輛車好熟悉！嗬，是爸爸來接我！他是怎么知道的？坐在爸爸的車?yán)�，聞著從他身上散發(fā)的煙味，竟有一種甜甜的感覺涌上心頭，暖暖的。

　　該死的冬天！我流著鼻涕，捂著腦袋，望著窗外肆意橫行的風(fēng)雪，再看看院子里玩著雪的孩子，心中是又羨慕又嫉妒。我無奈地轉(zhuǎn)過頭來，把腦袋深深埋在被子里。

　　媽媽在廚房燒開水，我眼巴巴地等著它來驅(qū)走病魔。“哎呀！熱啊！”我尖叫著，把杯子扔到了一邊。媽媽不厭其煩地又倒了一杯開水，并吹了一會(huì)兒氣讓它溫和下來。我接過杯子，一口一口地抿著，不知怎么的，那緩緩上升的白氣里有一絲甜味，一種溫暖從心底油然而生，溫馨的感覺從身邊環(huán)繞，趕跑了我身上的不適合難受，我一下子就恢復(fù)了好多。

　　過年了，我們家的親人團(tuán)聚在我家，外面鞭炮齊鳴，家里喜慶歡樂。媽媽、姑姑和奶奶三大廚師在廚房“咚咚”地切菜，奶奶寶刀未老，干得最快。爸爸和姑父坐在沙發(fā)上談天說地，無所不嘮。“吃飯了！”媽媽銀鈴一般的'嗓音響了起來，我們一家人擁向桌邊，用筷子左夾右夾，挑選著有糖的餃子。吃著吃著，我泄氣了，反正吃不到幸運(yùn)餃，一年之內(nèi)沒有運(yùn)氣了！

　　我頹喪地坐在那里，垂著頭。媽媽見我這個(gè)樣子，便挑了一個(gè)餃子來給我，我三口兩口吃了它，牙齒撞上一個(gè)硬東西，嗯！好甜。我吃到幸運(yùn)餃了！我樂得一蹦三尺高，歡呼雀躍。一下子，我的食欲又回來了，我吃了一個(gè)又一個(gè)餃子，尋找著幸運(yùn)餃子。十二點(diǎn)了，我們家舉著酒杯，互敲了一下，喊：“新年快樂！”那一刻，一種家的溫馨感覺涌上來，心里好暖。

　　身邊的小事很小，但是溫馨的小事卻能溫暖心。

　　中學(xué)生寫事作文 97

　　幸福總在不經(jīng)意之處，零零散散的幸福掉落在地上�？晌椅丛�發(fā)覺……

　　還記得從前每年的春天，我都會(huì)跑到奶奶家去吃槐花餅。初中后，因?qū)W業(yè)繁忙就不常去奶奶家。可我未曾發(fā)覺奶奶一直都坐在樓底下盼望著我回來。

　　記得前幾天是奶奶的生日，我因作業(yè)繁忙未去。爸媽來時(shí)，對我說道：“你這次沒去，你奶奶可失望了。一整天都沒有笑�！蔽业男睦镆灿惺�落感。回到書房繼續(xù)寫作業(yè)，無意間聽到爸媽的對話。只聽見爸說，今年的槐花下的早，比較新鮮。

　　那天，天氣溫暖，我騎著自行車去奶奶家。微微的暖風(fēng)使我更想念奶奶做的槐花餅。到了奶奶家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見奶奶坐在小凳子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望。我的奶奶已經(jīng)80多歲了，她的頭發(fā)早已熬成了銀白色的頭發(fā)。就連眉毛也有些白。奶奶她非常瘦小，她喜歡穿有些小碎花的衣服。而且她的眉眼之間透露出來祥和。自從爺爺去世后，奶奶的身體就不如從前了�？墒�，奶奶對我的愛和從前還是一樣的。

　　奶奶看我來，笑瞇瞇地說：“我就知道你要來，就坐在這里等你�！蹦棠滔裥『⒁粯酉裎异乓�。

　　我知道奶奶每天都在這里等，只是不說。淡淡一笑，便和奶奶上樓了。

　　奶奶從一個(gè)小袋子中，拿出一小堆槐花，淡淡的`槐花香撲面而來，香味縈繞在我和奶奶之間。奶奶輕輕地把槐花拿到廚房，說：“好聞吧，我給你做槐花餅�！�

　　我站在廚房門口，看著奶奶在廚房忙忙碌碌的做槐花餅。依稀想起兒時(shí)，我和奶奶在一個(gè)小院子里，我在院子里和小狗玩耍，玩膩了。便吵著鬧著要吃槐花餅，奶奶無奈。領(lǐng)著我去一棵大樹下，用高桿將槐花夠下來，我拿著一個(gè)方布放在樹下。每次奶奶做出來，都是我一個(gè)人在吃，我對奶奶說：“奶奶，你快吃呀！”

　　奶奶只是笑笑，靜靜地看著我吃，現(xiàn)在亦是如此。

　　現(xiàn)在的我還是和從前一樣，拿著一塊方布撿拾奶奶給我的幸福，感受奶奶給我的愛與幸福。

　　中學(xué)生寫事作文 98

　　“加油，快點(diǎn)，加油！”看著眼前，運(yùn)動(dòng)員們奔放地跑著，聽著耳邊的歡呼聲！我躺在草坪上，看著飄渺自由的白云飄在藍(lán)天上，心情不禁像白云一樣飄到遠(yuǎn)處。

　　這是一場初中秋季長跑比賽。每個(gè)班必須有七個(gè)女孩和七個(gè)男孩參加比賽。不幸的是，我被選中了。因?yàn)槲覀円��?000米，對于我們這些剛進(jìn)入初中的人來說“菜鳥們”這絕對是一種不幸。“選手準(zhǔn)備”裁判講完后，所有的學(xué)生都做了搞笑的動(dòng)作，有的效仿跑步者的跑步姿勢，有的蹲著，有的像爬壁虎“趴”然后，彎腰，雙手握成拳頭跑。開槍前，一片寂靜，但我可以保證那些看著我們的`老師和學(xué)生一定會(huì)微笑。

　　“嘣，嘣”幾槍之后，我們開始跑了。我們的路線是從100米比賽的起點(diǎn)跑200米，從國旗桿向左跑，繞一大圈，從國旗桿進(jìn)入小操場，跑200米回到終點(diǎn)。

　　當(dāng)我跑進(jìn)大圈子的時(shí)候，我很累。我覺得我的肺快累了，我的小腿很弱。我看到前面的幾個(gè)學(xué)生在拐彎處停下來，不跑了，走了。“他們不跑，我比他們更努力。不能放棄，堅(jiān)持就是勝利，加油！”想到這，我的心里充滿了力量，腳底像風(fēng)一樣幫助我飛躍，我一個(gè)接一個(gè)地超越了。后來聽到后面幾個(gè)同學(xué)說“前面是誰？不，不能落下，我們繼續(xù)沖�！碑�(dāng)我看到他們也沖上去的時(shí)候，我很快就加大了馬力�？粗�他們落下，我也覺得不行�！靶菹⒁粫�(huì)兒，沒有老師看到，不行，不能休息，不能放棄�！本拖駩耗Ш吞焓沟膶υ�。我搖搖頭，手握成拳頭，給自己勇氣，自己重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴里說“加油!不放棄!”我下定決心后，一個(gè)接一個(gè)地超越了前面，最后跑得第二。雖然是第二名，但也是排名，但也證實(shí)了我的成功。我成功了，因?yàn)槲覐牟环艞壩业男拍睢?/p>

　　“走吧，休息夠了，下課了�！被仡^看，我發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)一直在搖我。她示意回去上課。我跳起來走了。躺在草坪上的痕跡留下了我堅(jiān)定的信念，我不會(huì)放棄。白云看著我離開……

　　中學(xué)生寫事作文 99

　　在這方熱土上，成長著一群風(fēng)華正茂的少年；在這片海洋里，遨游著一群渴求知識的孩子。這熱土，這海洋，就是我們美麗的校園，在這里我們度過了三年充實(shí)的時(shí)光。

　　初一時(shí)茫然，稚氣未除；初二時(shí)小心翼翼，步履匆匆；初三時(shí)，沉著穩(wěn)重，成熟果斷。的確，一到初三，不得已，收斂起性子，扎身題海偶有閑暇，細(xì)細(xì)想來，初三也未必盡如人言——?jiǎng)偎频鬲z的痛苦，倒是充溢若一種讓人熱血沸騰的激情。

　　有人曾說：“再苦也不能累壞了自己！”班里競不知不覺興起了一股不亞干“美國金融風(fēng)暴”的“打球熱”一時(shí)間，午飯后班里寥寥無幾，細(xì)細(xì)尋覓，眾人果然在操場的球臺(tái)旁聚集，大比球技。

　　下課后，大多數(shù)女生嬉笑著倚在走廊一側(cè)，“會(huì)見”來自各班的摯友，而走廊上清脆卻蘊(yùn)藏著激情的拍球聲來自男生那里，還有人蹦跳著比試誰能摸到那高高的教室門框他們永遠(yuǎn)都有使自己快樂的方法。走廊上有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)驚心動(dòng)魄的場面：不知哪個(gè)班的壞孩子晃動(dòng)著瘦瘦的身體走過來，瞪大眼睛，惡狠狠地指著某人說：“等著瞧！”這時(shí)走廊邊的同學(xué)們鴉雀無聲，幾秒鐘之后便是女生們小聲議論，男生們則走過來抿著嘴唇，將手搭在那人肩上：“兄弟，我們在精神上支持你�！比缓蟊沣�悻地走開。

　　另一種刺激則是>班主任走到門口，輕輕說：“某某同學(xué)，出來一下�！北稽c(diǎn)名的同學(xué)頓現(xiàn)驚詫狀，聳聳肩吐吐舌頭在眾人同情的目光下，不情愿地走出教室。大有一去不復(fù)還的`悲壯。這時(shí)，同學(xué)們一窩蜂地?fù)砣虢淌夷贸鰰鴣�，目不斜視地盯著書，卻伸長了耳朵拼命接收外部傳來的聲波。

　　當(dāng)然，同學(xué)們也有積極向上的時(shí)刻。晨風(fēng)微拂的早上，一個(gè)個(gè)在班里認(rèn)真讀書；緊張肅穆的課堂，全神貫注地聽講；輕松愜意的午間，探究問題、各抒己見。每天都那么充實(shí)。

　　陽光沐浴著我們，青春多美好！伴著時(shí)光老人的步伐，我們將要度過第三個(gè)春秋。三年的初中生活，那是怎樣一個(gè)斑斕的青春夢��！我不能描繪，只能把它藏于能把它藏于心底，待日后細(xì)細(xì)回味。

　　中學(xué)生寫事作文 100

　　我們的國家由五十六個(gè)民族組成的，我出生在新疆這個(gè)多民族的地區(qū)，我看見，聽見的都是民漢之間血濃于水的魚水深情，作為一名哈薩克族學(xué)生，更能在學(xué)習(xí)生活中感受到來自漢族同學(xué)的關(guān)心和幫助。

　　記得一次，我上課的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒，心里一下就慌亂了起來，沒有筆，沒有文具，讓我怎么學(xué)習(xí)，怎么寫字呀!這個(gè)時(shí)候，第一節(jié)課的上課鈴聲響了，語文老師進(jìn)了教室，讓我們寫抄詞本，全班同學(xué)都低頭認(rèn)真的開始寫起來，唯獨(dú)我在那里傻傻的看抄詞本，一個(gè)字也沒有寫。我正發(fā)愁呢，旁邊的漢族同學(xué)劉加好問我為什么不寫，我說我忘記帶文具盒了，劉加好熱情的說來用我的'的吧!接下來的美術(shù)課，英語，和數(shù)學(xué)課，同學(xué)們知道我忘記帶文具盒，人人都伸出友愛之手，這個(gè)借我一支鉛筆，那個(gè)借我一塊橡皮，還有美術(shù)課同學(xué)們都借我彩色筆，讓我完成了一幅美麗的畫。

　　這雖然只是一件小事，但是卻讓我深深體會(huì)到了困難的時(shí)候能得到同學(xué)們的幫助是多么溫暖呀!

　　我作為一名哈薩克族學(xué)生，我也以身作則當(dāng)看見同學(xué)需要幫助的時(shí)候積極伸出援助之手。記得有一次下大雨，我們班的陳月怡同學(xué)沒有帶雨傘，我看見了，我對她說：“我們一起打傘吧，我們一起走。”我家近，我到家后，我就把雨傘給她，直接讓她打上回家了。

　　也許在你看來是微不足道的一點(diǎn)幫助，但是讓我學(xué)習(xí)到了幫助與被幫助的快樂，也讓我看見我們班各民族同學(xué)的愛心。讓我心里認(rèn)定只要遇見困難不管是什么民族的同學(xué)大家都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心，那還有什么困難能難倒我們呢?

　　我們很幸運(yùn)，能生活在這個(gè)多民族的大家庭里，每天都能看見各民族同學(xué)互相幫組的感人故事。我是多么幸運(yùn)，可以和許多不同的民族同學(xué)生活在一起，成為好朋友，感受著不同的文化。我愛我的各民族同學(xué)，我愛新疆，我愛新疆的山山水水，愛新疆的人民。

　　讓我們攜手共創(chuàng)祖國的未來，弘揚(yáng)民族精神，愛我中華。

　　中學(xué)生寫事作文 101

　　父母和我剛把餅鐺買回來，母親便拿熱水和了一團(tuán)兒棒子面，說是要在電餅鐺上烙餅子。

　　電餅鐺很好使，不一會(huì)兒就烙了四個(gè)半大人的手掌似的餅子。餅子金黃金黃的，還有些黑紅的硬脆的咯吱。我拿一個(gè)在手，餅子溫溫?zé)釤岬�，還有些松軟的'感覺。掰下一口，熱氣便從餅心里冒出來。然后，將那口餅子塞進(jìn)嘴里，輕輕一咬，餅子一下子就四散開來，軟軟乎乎，吃進(jìn)肚子里，很舒服。

　　這時(shí)候，妻和女兒回來了。

　　母親拿出一個(gè)最小的餅子。那小餅子小巧玲瓏的樣子。母親將這小餅子用食指和大拇指捏住。小餅子像春天里一個(gè)金黃的芽兒長在了母親手上。我想這可能就是老樹開新花的意思了。然后，母親逗引女兒：“香香，我給你烙了一個(gè)小餅子!”女兒見了，兩只小眼睛露出了興奮的亮光，急跑過去，伸手將小餅子滿把攥住，張嘴就是一口。

　　我們又熬了小米粥，熱了菜。然后，就拾掇桌子，吃飯了。

　　母親說，餅子泡在菜油里最好吃。我便揀了一個(gè)大餅子，再將餅子掰成不規(guī)則的小塊兒，泡在我眼前的豆芽菜里面。泡了一會(huì)兒，我又將油餅子夾起來。讓油滴一滴之后，放入口中，果然香。于是，我左一塊右一塊地忘我的吃起來。吃完了，又泡了半拉餅子。

　　等吃飽了，我才見妻也正拿著一個(gè)餅子香噴噴地吃著。母親將她面前的餅子遞給吃得正興致盎然的妻跟前：“還有一個(gè)呢!”妻便推讓：“你吃吧，我吃一個(gè)就飽了!”而這時(shí)，我卻看見母親手里吃得是一塊白面餑餑，父親手里也拿的是一塊白面餑餑。

　　這一幕忽讓我憶起兒時(shí)。當(dāng)兒時(shí)的我吃著甜嚶嚶的白面饅頭的時(shí)候，我看到父母手中拿得卻是硬梆梆的大棒子面餅子。

　　現(xiàn)在我成人了，卻出現(xiàn)了和兒時(shí)截然相反的一幕。這一幕讓我想到父母的無私，他們總是把愛寫得那樣舒緩端正。他們總把愛寫在那些平常的細(xì)小得不起眼的小事上。他們大愛無言。

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