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舉辦獸醫(yī)學(xué)院金點子活動的策劃書
一活動背景 為了進一步挖掘我校學(xué)生的創(chuàng)意靈感，開發(fā)青年大學(xué)生的創(chuàng)意資源，提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新水平，豐富廣大同學(xué)的課余生活，為此舉辦了這次的“金點子”活動。
二活動主題 創(chuàng)意、交流
三 活動目的 自己做自己的主宰，我的舞臺聽我的。征集同學(xué)的的“金點子”，展示自己的獨特思想 。
四活動對象 獸醫(yī)學(xué)院全體同學(xué)
五活動主辦方 獸醫(yī)學(xué)院人力資源部
六活動時間 ---
七活動要求 緊緊圍繞自己所學(xué)專業(yè)和社會實踐活動進行創(chuàng)意性思考，得到有價值的金點子，點子的形式、主題、內(nèi)容不限。如創(chuàng)業(yè)計劃、時尚設(shè)計、音樂創(chuàng)作、未被運用的公益活動等。本活動推崇創(chuàng)新和個人創(chuàng)造力，強調(diào)與專業(yè)知識的緊密配合聯(lián)系及運用。
八活動簡介 分別征集每班同學(xué)的“金點子”及點子運用成果，班級投票選出較受歡迎的“金點子”后再請優(yōu)秀方案策劃者對其評說并提出建議，選出三個可行性強，效果明顯的“金點子”實施。
九活動流程
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1 召開部門會議，協(xié)商個方面事務(wù)，分配活動任務(wù)。
2 請專人撰寫通知，署明開始及截止日期。
3 拉贊助，盡量讓商家提供橫幅、海報等活動物品。
4 拉橫幅、張貼海報，并到每個班級進行宣傳。
5 學(xué)院的統(tǒng)一安排。
6 邀請有關(guān)老師、學(xué)生作為評委。
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1 安排部門人員下班級宣傳、發(fā)放申請表，并告知專門的接收參加者作品的郵箱、金點子、要求、截止時間。
2 收取報名表。
3 負責(zé)人收取各班同學(xué)們的“金點子”策劃方案，并在班級內(nèi)投票選出四份優(yōu)秀作品，退回不符合的作品，并限期可以重交且接受投票表決。
4 請相關(guān)負責(zé)的老師和學(xué)生對篩選來的作品進行評定和建議，特別是細節(jié)上、可行性、可操作性、是否有現(xiàn)實意義等。
5 將作品發(fā)放給各優(yōu)秀選手按照建議進行相應(yīng)的修改并限期收回。 6 負責(zé)人個根據(jù)綜合因素選定三份符合要求的作品。
7 公布選定的三個“金點子”。
（三） 活動末期
1 為獲獎選手頒發(fā)證書和獎品。
2 實施選中的“金點子”。
(四）獎品設(shè)定
一等獎: 一名 100元獎品
二等獎：一名 80元獎品
三等獎：一名 50元獎品
優(yōu)秀獎：七名
�。ㄎ澹┙�(jīng)費預(yù)算
項目 數(shù)量
橫幅
海報 筆
茶水
雙面膠
�。┗顒�總結(jié) 20元獎品 金額（單位元） 說明 會場 張貼在宣傳欄 供評為老師和學(xué)生飲用 用于布置會場
通過本次活動，可以充分調(diào)動大學(xué)生參加活動的積極性，也讓大學(xué)生找到自我表現(xiàn)的舞臺，希望今后的學(xué)習(xí)生活中，大家可以敢于展現(xiàn)自我，大膽表現(xiàn)出自己的真實想法。
十活動中注意的問題和細節(jié)
1 將收集來的“金點子”備份以防發(fā)放回去后作者丟失。
2 及時催促作者上交更改的作品以防負責(zé)人不能按時收回作品。 3 做好宣傳工作，鼓勵同學(xué)積極參與。
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