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造價(jià)工程師考試《土建工程》命題走勢的分析
導(dǎo)語:工程師指具有從事工程系統(tǒng)操作、設(shè)計(jì)、管理、評(píng)估能力的人員。工程師的稱謂,通常只用于在工程學(xué)其中一個(gè)范疇持有專業(yè)性學(xué)位或相等工作經(jīng)驗(yàn)的人士。下面和小編來看看2017年造價(jià)工程師考試《土建工程》命題走勢的分析。希望對(duì)大家有所幫助。
(1)考核點(diǎn)覆蓋面增大。
增大考核點(diǎn)覆蓋面的手段之一是采用“下列敘述正確(或不正確)的是()”題型。經(jīng)統(tǒng)計(jì)此類題型出現(xiàn)的數(shù)量為:2006年14題,2007年13題,2008年19題,2009年15題,2010年16題,2011年17題,2012年28題。2014年29題,2016年32題。此類題如系單選題可能有4個(gè)知識(shí)點(diǎn),如系多選題就可能包括5個(gè)知識(shí)點(diǎn),且它們可能是同一范疇,還可能是互不關(guān)聯(lián)的。此類題量始終較大的原因是不僅每題考核點(diǎn)含量大,且命題難度較小。
(2)試題呈現(xiàn)細(xì)微化邊緣化趨勢。
全國造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試自1997年在全國9城市試點(diǎn),1998年正式開考以來,經(jīng)過了19個(gè)年度。由于命題受到允許重復(fù)率的限制,近年來呈細(xì)微化趨勢。主要反映在三方面。一是拿到考題感到很熟悉或有似曾相識(shí)的感覺,但該題并未重復(fù)而是變換了提問的方式或問得更細(xì),如讀書不細(xì)仍可能丟分;二是在教材中看來不重要或不顯眼的一句話就出了一道題;三是不需要硬記的數(shù)字題,甚至是教材列表中的數(shù)字題。后兩者無疑使考生感到莫大的困惑,可以說“防不勝防”。但是這類題量有限,歷年統(tǒng)計(jì)此類題大致有10道左右。
(3)命題由考查概念知識(shí)向考查能力方向發(fā)展
如2014年試卷中求10根鋼筋混凝土梁的箍筋工程量、依給定的石方開挖范圍及松方運(yùn)輸量,求石方清單列項(xiàng)及石方開挖工程量。2016年考鋼筋長度、計(jì)算箍筋數(shù)量。
(4)第五章分值比重加大。
2014年單選題20題,多選題5題,分值30分。到2015年單選題19題,多選題7題,分值達(dá)33分。2016年單選題20題,多選題5題,分值30分。這一章的分值就占近1/3,占正常及格分?jǐn)?shù)線的一半。
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