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初中隨筆作文500字
隨筆作為一種文學(xué)樣式,是由法國(guó)散文家蒙田所創(chuàng)的。下面小編為大家分享初中隨筆作文100字,歡迎大家參考借鑒。
初中隨筆作文500字一
快考試了,我坐在桌旁,望著那做不完的作業(yè),我的心中又一次喃喃地說(shuō):這么多的作業(yè),什么時(shí)候才能拿起我心愛(ài)的紙和筆,去把心中的歡喜向人們?cè)V說(shuō);把家鄉(xiāng)的美麗繁榮向世人宣頌;去幻想宇宙的奧秘……
閑暇時(shí),望著蔚藍(lán)的天空,悠悠的白云,快活的小鳥(niǎo),它們是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沒(méi)有一絲的煩惱。這時(shí)的我多么想變成一朵白云,在天空中飄動(dòng)玩耍;我多么想變成快活的小鳥(niǎo),翱翔在那蔚藍(lán)的天際,去享受那美好的一切……
到郊外時(shí),我坐在小河邊,望著水中那三個(gè)一群,五個(gè)一伙仿佛在竊竊私語(yǔ)的魚(yú)兒,我心中又一次想起了心愛(ài)的紙和筆,我多么想把這一切都寫(xiě)進(jìn)我作文里去,讓人們也享受這美好的一切、一切……
望著那悠閑的白云、快活的小鳥(niǎo)、嬉戲的魚(yú)兒,我的心中總是充滿(mǎn)了渴望,渴望著再次拿起心愛(ài)的紙和筆。
終于到了周末,我迫不及待的.拿起我心愛(ài)的紙和筆,投入到那令我高興的寫(xiě)作中去,去把那美好的一切都寫(xiě)進(jìn)作文中,把美好的事物向人們介紹。
太陽(yáng)依舊從東方升起,月亮仍然掛在夜晚的天空,白云仍舊那樣悠閑,而我仍舊拿起那心愛(ài)的紙和筆。
初中隨筆作文500字二
一天,我看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上的幾盆花都無(wú)精打彩的,花兒低著腦袋,像是快死了!鞍ρ,這可怎么辦呀?”爸爸把那幾盆心愛(ài)的花都放心地交給我管。如果花死了,我怎么向爸爸交待呀!對(duì),澆花,先用水來(lái)救救它們吧。
我以百米沖刺的速度來(lái)到樓下,拎了一桶水直往樓上奔。我用勺子小心翼翼地給花澆水。干燥的泥土頓時(shí)變得濕漉漉的,看來(lái)它們的確需要水。就這樣,我把一盆盆地花澆水好了。只剩下了一盆蘆薈了。我輕輕地拿起勺子舀了一勺水,像茶館老板一樣,時(shí)而高,時(shí)而低,一會(huì)兒像瀑布,一會(huì)兒像珍珠似的鏈子。我陶醉在我的藝術(shù)中,結(jié)果把水全都澆了下去。
我轉(zhuǎn)念一想,這泥土很干燥,多澆一點(diǎn)也是沒(méi)有關(guān)系的。何況植物生長(zhǎng)離不開(kāi)水嘛!我心里默默地安慰自己;▋旱玫搅顺渥愕乃,也就精神多了,在微風(fēng)的吹拂下,輕輕跳起了舞,像是在感謝我。我看著眼前的'情景,心里也就樂(lè)滋滋的。
第二天,我跑著去看花,眼前的情景讓我目瞪口呆,蘆薈的根已經(jīng)開(kāi)始爛了起來(lái)。我仔細(xì)一想,頓時(shí)明白了一個(gè)理兒:蘆薈就像仙人掌一樣,葉子里都貯藏了足夠的水份,即使泥土干燥時(shí),它也會(huì)用葉子里的水份來(lái)維持自己的生命,即使你一個(gè)月不澆水也不會(huì)成問(wèn)題的。
看來(lái),澆花也得要有學(xué)問(wèn)。
[初中隨筆作文500字]
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