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你讓我的生活更美好初中作文（通用20篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的你讓我的生活更美好初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
你讓我的生活更美好初中作文 1
愛(ài)，是一個(gè)多么美好的詞啊!因?yàn)橛辛擞H人的愛(ài)，使我們幸福;因?yàn)橛辛伺笥训膼?ài)，使我們快樂(lè);因?yàn)橛辛四吧说膼?ài)，使我們脫離困境。
是的，即使你被全世界拋棄，也會(huì)有一些人默默地站在你的身后拋棄整個(gè)世界，他們，就是親人，他們就是世界上最無(wú)私的愛(ài)的化身，倘若你的世界被黑暗籠罩，他們也一定會(huì)捧著炙熱的愛(ài)的光芒，將你的生命照亮!
這是親人與親人之間血脈相承、骨肉相連的愛(ài)。然而細(xì)細(xì)品味生活，我們有理由相信，這是上還有一種愛(ài)，在不知不覺(jué)中親吻著我們，呵護(hù)著我們，走在人來(lái)人往的大街，你是否看見(jiàn)過(guò)一位小朋友彎下腰，輕輕地放入一枚硬幣在殘疾的乞討者身旁?你是否看見(jiàn)過(guò)，在擁擠的車廂里，一位年輕的小伙子離開(kāi)座位，攙著一位老人輕輕坐下?你是否……?這些看似平凡的舉動(dòng)，卻時(shí)刻溫暖著每一個(gè)人，不為得到什么，只默默地獻(xiàn)出自己的力量……
愛(ài)，是最美的音符，譜寫(xiě)出華麗的.樂(lè)章;愛(ài)，是冬日的暖陽(yáng)，溫暖人間的每一方。仰望星空，星星因?yàn)橛性铝恋南喟�，而發(fā)出璀璨的光芒;遠(yuǎn)眺大地，花兒因?yàn)橛刑?yáng)愛(ài)的照耀而抬起美好的臉龐……
我們像匹馬而終日不知疲倦的奔跑著，一路過(guò)很多風(fēng)景，有時(shí)也會(huì)迷茫，踢下來(lái)調(diào)整自己失落的心，這是可曾注意過(guò)，有一種愛(ài)正在溫柔地?fù)崦鴤�，給我們繼續(xù)奔跑的力量?
幾天前，我在網(wǎng)上看到一道這樣的測(cè)試題，她是一個(gè)美好的女子，但卻因?yàn)橐淮诬嚨湆?dǎo)致毀容，他還會(huì)愛(ài)她嗎?他是一位富有的商人，但卻因?yàn)橐淮问韬鲋皇撬頍o(wú)分文，她還會(huì)愛(ài)他嗎?
一位是美好的女子，一位是富有的商人，然而因?yàn)橐馔�，他們都失去了自己的驕傲，還有什么理由能讓他繼續(xù)愛(ài)著丑陋的她，能讓她繼續(xù)愛(ài)著貧困的他?我還不猶豫地選擇了"不會(huì)"。我繼續(xù)看著下面的內(nèi)容，然而接下來(lái)的一個(gè)問(wèn)題卻讓我受到了極大的震撼：如果，他們是父女關(guān)系呢?
——一定會(huì)!
我們共同期待著充滿愛(ài)的世界。
我們暢想那里山清水秀，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
你讓我的生活更美好初中作文 2
她是我的閨蜜，我們都不是那種愛(ài)說(shuō)話的人，在彼此的眼神中，亦或是不經(jīng)意的手勢(shì)，或是不經(jīng)意的相視一笑，我們都能明白對(duì)方心中的想法。
友誼的.帆船上承載了你我之間無(wú)言的溝通，卻更是在我與父母間的交往中的“重量級(jí)人物”。
總是驚嘆為何時(shí)間過(guò)得如此快，不覺(jué)間我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)很多年。腦海中早已沒(méi)有了哪個(gè)女老師漂亮啊，哪個(gè)老師偏心之類的話題，取而代之的則是，埋起頭認(rèn)真的看書(shū)、做題。我不再像以前一樣她一起瘋瘋癲癲了，我們開(kāi)始變得沉默，沒(méi)頭沒(méi)腦得只知道學(xué)，回到家，放下書(shū)包就開(kāi)始做作業(yè)，一句話也不說(shuō)。偶爾在空間的留言板上看到她給我的留言：不要怕，不要有太大的壓力，我永遠(yuǎn)都會(huì)支持你，我們會(huì)一起考到夢(mèng)想的學(xué)校的。每每看到這些我都覺(jué)的頓時(shí)充滿了力量，我知道你會(huì)一直支持著我，你會(huì)一直與我相伴，我們會(huì)是一輩子的朋友，你不會(huì)只是我生命里的過(guò)客，你在我的生命里留下了永恒的痕跡，你會(huì)是我生命中永遠(yuǎn)陪伴我的天使。愿我們 的友誼天長(zhǎng)地久！
你讓我的生活更美好！
你讓我的生命更精彩！
你讓我的生活更美好初中作文 3
“世博”，不再是陌生字眼。每當(dāng)人們看到“世博”這兩個(gè)字，腦海里首先浮現(xiàn)的是世博會(huì)那五花八門(mén)，形態(tài)各異的國(guó)家館，但人們啊，你們想到了世博會(huì)真正的理念了嗎—溝通與融合、創(chuàng)新與進(jìn)步、成就與體驗(yàn)、傳承與未來(lái)、和諧與發(fā)展。你們想到了世博會(huì)的主題了嗎—城市讓生活更美好！
是的，那千奇百怪的國(guó)家館也深深的吸引了我，那么好的機(jī)會(huì)，我怎么會(huì)錯(cuò)過(guò)呢！是的，世博會(huì)中不哦加官是一個(gè)最大的亮點(diǎn)，在千姿百態(tài)的.國(guó)家館中，有著每個(gè)國(guó)家的特產(chǎn)，每個(gè)國(guó)家的新科技，高科技，每個(gè)國(guó)家的標(biāo)志性物質(zhì)。但在國(guó)家館中的琳瑯滿目的東西中，都體現(xiàn)著世博會(huì)的主題—城市讓生活更美好。
是的，理想就是為了理想的生活，所以，我們要努力實(shí)現(xiàn)理想，達(dá)到理想的生活。而上海世博會(huì)的主題是很好的體現(xiàn)了這一點(diǎn)。理想的生活需要理想的環(huán)境，多種樹(shù)，少開(kāi)車，過(guò)低碳生活，這就是在保護(hù)我們的地球媽媽。
為了我們的地球媽媽，加油！為了我們理想的生活，加油！為了城市，讓生活更美好，加油！
你讓我的生活更美好初中作文 4
誠(chéng)信猶如一顆蜜糖，是那么甜。誠(chéng)信仿佛一汪清泉，是那么清涼……誠(chéng)信是做人的根本，在我心中呈現(xiàn)是那么珍貴。
記得一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我和爺爺一起賣菜。忽然一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了過(guò)來(lái)，俯下身子道：“這白菜多少錢(qián)？”我爺爺回答道：“兩塊五一斤�！蹦俏粻敔斅�(tīng)完后，立馬從錢(qián)包里掏出100元，我那見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的爺爺看叫這100元后，眼睛直冒兩束金色的光芒。
老爺爺說(shuō)：“那我想要兩斤白菜�！薄昂眠郑 闭f(shuō)完他立馬稱出兩斤白菜，老爺爺接過(guò)白菜后就走了。
“咦？那是什么？”走近一看，原來(lái)是那位老爺爺?shù)腻X(qián)包��！我撿起錢(qián)包后，剛想還給那位老爺爺時(shí)，我的爺爺就對(duì)我說(shuō)：“要不別給他了，看這有不少錢(qián)，分了吧？”聽(tīng)到這番話后，我立馬嚴(yán)肅地回答他：“這可不行，這錢(qián)是那位老爺爺?shù)�，不屬于我們，誠(chéng)信做人的根本，你不能這樣！”說(shuō)完?duì)敔敽π叩恼f(shuō)：“那好吧！”然后我向老爺爺走去的`方向追去。
看到那位老爺爺了，我加快腳步，“老爺爺，您的錢(qián)包落在我那了，還給你。”老爺爺看到自己的錢(qián)包后，臉上笑開(kāi)了一朵花，說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子��！謝謝你�！闭f(shuō)完我便把手里的大玉米送給了他，“你幫了我，我還怎么好意思吃你的菜呢？這樣吧，我買(mǎi)根冰淇淋給你吃好了�！闭f(shuō)完大寶去了商店買(mǎi)了個(gè)冰淇淋給我，那冰淇淋的甜，我還記得心頭呢。
事右，那位老爺爺每天都會(huì)來(lái)這里買(mǎi)菜，他不僅自己來(lái)，還帶著他許多好朋友來(lái)。我爺爺?shù)纳鈩t特別好，我爺爺還連忙，感謝那位爺爺呢，老爺爺對(duì)他說(shuō)：“不是謝我，而是謝你這乖孫子啊�！甭�(tīng)到這話，我更高興了。
啊，誠(chéng)信，使我的生活更加美好！
你讓我的生活更美好初中作文 5
我喜歡旅行，旅行可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，可以讓我發(fā)現(xiàn)生活中的驚喜，感受到旅行的.快樂(lè)。
我去過(guò)不少地方，令我印像最深刻的是去湖南張家界的時(shí)候去爬天門(mén)山了。我們現(xiàn)是坐纜車上山，到了山上，我們走到了“天門(mén)”。天門(mén)下有一條近90度的扶梯，離我們最近的下山路線只有這一條，如果走其他路的話，半天就要沒(méi)有了。
起初，我看見(jiàn)扶梯很高，萬(wàn)一摔一下，又正在下雨天，豈不是要摔“死”？我便站在原地不走了。這是媽媽走了下去，對(duì)我說(shuō)：“一點(diǎn)也不恐怖快下來(lái)！”可我還是站在原地一動(dòng)不動(dòng)，當(dāng)時(shí)我害怕極了，說(shuō)什么也不肯走。終于在爸爸媽媽的勸解下，我扶著鐵鏈往下走。我還是不敢走快，害怕一不留神，摔“死”。我一直小心翼翼地走。走了十分鐘，我開(kāi)始放松了，自認(rèn)為“沒(méi)事”�？烧�?yàn)檫@個(gè)“沒(méi)事”，我摔倒了，可爸爸媽媽早就到山下了，我只好一個(gè)人鼓起勇氣，站起來(lái)。終于我到山下了。
這次旅行，除了十分有趣，我還從中得到了一個(gè)道理：不要害怕，勇敢向前走，即使收到了挫折也要勇敢站起來(lái)，繼續(xù)前行。古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！比松且粓�(chǎng)旅行，我們?cè)诼眯兄袑W(xué)知識(shí)，我們?cè)诼眯兄形蛉松?/p>
你讓我的生活更美好初中作文 6
在我們一生中，有許多事情可以讓我們選擇，它們就如天上的繁星，任我們采擷。而我則愿意將那顆最大最亮的采下來(lái)。
我對(duì)這顆璀璨的明星開(kāi)始關(guān)注是在我還是一個(gè)懵懵懂懂的小學(xué)生的時(shí)候。那時(shí)，周圍的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)十分陌生與神奇。在一次偶然的機(jī)會(huì)中，無(wú)意中看見(jiàn)你，于是，一扇古老而美麗的大門(mén)向我打開(kāi)，一幅神秘而壯麗的畫(huà)卷正向我徐徐展開(kāi)。這畫(huà)卷上講述的是筆、墨與紙的完美演繹，筆尖上的舞蹈，宣紙上蔓延出一片詩(shī)意的漢字�；蚩旃P宣泄，或慢筆雕鏤。一個(gè)個(gè)充滿古意的`方塊字仿佛被賦予生命力，在筆尖的跳躍下，這些藝術(shù)與自然的結(jié)晶被拭去千年來(lái)的浮塵，蹦跳出中國(guó)文化的韻律，令人嘆服。
一種尊敬與一種渴求，我開(kāi)始在書(shū)法王國(guó)中的探尋。一條條優(yōu)美的線條，一個(gè)個(gè)迷人的造型，令我沉迷與陶醉。在這古老文化的熏陶下，我也漸漸地愛(ài)上了它。有一次，天空中飄著蒙蒙的細(xì)雨，閑暇之時(shí)，我看見(jiàn)那躺在一角的毛筆。一股熟悉的氣息撲面而來(lái)。那是墨香！這再熟悉不過(guò)的香味，我又想起以前，那段奮斗的日子。伴著雨點(diǎn)“嘀嗒，嘀嗒”的樂(lè)章，我開(kāi)始一筆一畫(huà)地將先賢優(yōu)美的文章書(shū)寫(xiě)。寫(xiě)著，寫(xiě)著，我仿佛看見(jiàn)那從未見(jiàn)過(guò)卻永存于心的顏真卿正英姿颯爽地站在高聳入云的城墻上，他手下的千軍萬(wàn)馬如同《顏勤禮碑》中一個(gè)個(gè)字一般，敦厚有力，粗壯莊嚴(yán)，是楷書(shū)中的楷模。他一手揮就的《祭侄文稿》欲揚(yáng)先抑，狂放無(wú)比，抒發(fā)他的滿腔悲憤之情。漸漸地，眼前的人變了。那人伏案書(shū)寫(xiě)。一副洋洋灑灑，端莊秀麗的小楷正在他手中誕生。他的小楷，眉目清秀，和他是多么神似，若非這般才氣，又怎能有如此閑情呢？又怎能在蘭亭寫(xiě)出那樣舉世聞名的《蘭亭序》呢？
我國(guó)古代像這樣的偉人還有很多。他們便是我們民族的驕傲�？墒�，如此偉大的文化，如今為何卻在走向沒(méi)落呢？中華文化博大精深，客人們?yōu)槭裁磧A情于那些外國(guó)的東西呢？不能忘本！內(nèi)心深處一個(gè)聲音漸漸地放大，越發(fā)響亮。作為一個(gè)懂得筆墨文化的人，向周圍的人傳遞一種精神更是我義不容辭的事。所謂近朱者赤，近墨者黑。在人們的傳頌下，毛筆文化一定會(huì)深入人心，未來(lái)的中國(guó)一定會(huì)英才輩出。
我愿采拮一顆明星，將它埋在每一個(gè)人的心中。待他成為一棵參天大樹(shù)，生活一定會(huì)因它而變得更美好！
你讓我的生活更美好初中作文 7
親情，是人生中最美好的感情。在這親與情的交融中，我向著更美好的生活前進(jìn)。
一個(gè)小雨淅瀝的夜晚，我來(lái)回在小區(qū)內(nèi)穿梭，“這應(yīng)該是回家最近的一條道了！”我忐忑不安地走著，心弦一下子提到了嗓子眼，“怎么還不到家呀？怎么還不到家呀？”周圍的黑暗使我頭皮發(fā)麻，我一邊走一邊給自己鼓勁，不由得加快了腳步。
左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，哦！不，在這諾大的`小區(qū)里，我竟然找不到自己的家了，相似的樓房，相似的停車場(chǎng)，相似的綠植，甚至連樓道門(mén)都相似。我開(kāi)始痛恨自己為什么爸爸媽媽接送的時(shí)候只顧跟著，沒(méi)有用心看一看。
就在我手足無(wú)措的時(shí)候，手機(jī)“叮鈴”一聲響了，我打開(kāi)一看，手機(jī)內(nèi)的消息映入眼簾：“兒子，到哪了？”是媽媽發(fā)來(lái)的信息。爸爸不在家，媽媽是個(gè)膽小鬼，媽媽一定是害怕了。這個(gè)念頭一閃過(guò)，剛才的緊張、害怕、恐懼的感受一下子消失了，我告訴自己要趕緊回家，陪媽媽。
為了不讓媽媽擔(dān)心，我趕緊回了一條信息：“馬上到家！”害怕媽媽打來(lái)電話，我的膽怯暴露無(wú)疑，我直接摁下了手機(jī)的關(guān)機(jī)鍵。
我繼續(xù)在小區(qū)內(nèi)尋找著，“一步，兩步”“十七號(hào)樓，十八號(hào)樓”……此時(shí)的我只有一個(gè)念頭——快點(diǎn)到家，給媽媽一個(gè)大大的擁抱，我一邊想一邊摸黑走著。
終于找到了，我心里默念了無(wú)數(shù)遍的樓號(hào)，難道這是親情的力量嗎？我內(nèi)心的喜悅?cè)缤?yáng)般照射到我的心里。我一路小跑回了家。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的腳步聲，還沒(méi)等敲門(mén)，門(mén)就開(kāi)了，我故作鎮(zhèn)定，說(shuō)到：“媽，我回來(lái)了�！薄澳憬K于回來(lái)了，手機(jī)怎么還關(guān)機(jī)了呢？”媽媽一邊接過(guò)我的書(shū)包一邊說(shuō)。我裝作聽(tīng)不見(jiàn)，沒(méi)有回答。
夜已經(jīng)深了，我整理完作業(yè)，準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，打開(kāi)了手機(jī)，十幾個(gè)未接電話，十幾條短信�！芭�，天哪！”此時(shí)的我淚如雨下。
親情似海，滋潤(rùn)我的內(nèi)心；親情如火，溫暖我的心情。媽媽通過(guò)短信傳遞給我的親情，讓我的生活充滿美好。
你讓我的生活更美好初中作文 8
我選擇圍棋作為我的業(yè)余愛(ài)好，因?yàn)樗缜к娙f(wàn)馬，瞬間就會(huì)千變?nèi)f化，它能提高我的計(jì)算能力和記憶力，也培養(yǎng)了我面對(duì)挫折的抗壓能力。
8歲那年，一次偶然的機(jī)會(huì)，我接觸到了圍棋，一下子對(duì)圍棋產(chǎn)生了濃厚的興趣，從那以后我就深深地喜歡上了它。在一次圍棋晉級(jí)考試時(shí)發(fā)生過(guò)一件事，至今讓我記憶猶新。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，準(zhǔn)備去考試的我興致勃勃，但心里不免有點(diǎn)小緊張，天氣雖然很熱，但我已無(wú)暇顧及。到了比賽場(chǎng)地，看到那么多的考生和家長(zhǎng)，我緊張得手心都冒汗了。為了掩蓋內(nèi)心的緊張情緒，我裝著一本正經(jīng)的樣子與對(duì)手交談，偶爾也會(huì)與對(duì)手玩一會(huì)兒，以此來(lái)緩解自己的緊張情緒。但是，我的內(nèi)心是堅(jiān)強(qiáng)的，我相信我的實(shí)力，我相信我能行。
“知己知彼，百戰(zhàn)不殆�！睘榱肆私鈱�(duì)手的實(shí)力狀況，我利用我的'探敵戰(zhàn)術(shù)與對(duì)手下了一會(huì)兒棋，看看他是怎么下的，摸摸對(duì)手的實(shí)力，而我卻“不按套路出牌”，以此探清虛實(shí)。
比賽開(kāi)始了，第一局勝、第二局勝……第五局勝，真沒(méi)有想到，我居然拿到了五連勝，此時(shí)的我有些激動(dòng)、有些驕傲，更有些自滿，開(kāi)始目空一切。
第六局開(kāi)始了，我那顆驕傲的心早已飛到天上去了，眼高手低、目中無(wú)人，飄飄然的我感覺(jué)自己是最厲害的，沒(méi)人能夠打敗我。就在這時(shí)，由于我的疏忽，我的棋局出現(xiàn)一處漏洞，被對(duì)手盯上了，此時(shí)的我已無(wú)力挽回局面，我似乎聽(tīng)到有人在對(duì)我說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！本瓦@樣，我輸?shù)袅说诹�。與其說(shuō)是輸給了對(duì)手，不如說(shuō)是輸給了我那顆浮躁的心。
第七局開(kāi)局后，我發(fā)現(xiàn)對(duì)手實(shí)力比較強(qiáng)，在僵持的過(guò)程中，我有點(diǎn)被動(dòng)，感覺(jué)自己快要輸了，情緒也比較低落，這時(shí)我又聽(tīng)到有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是勝利�！鳖D時(shí)，我心中那熱愛(ài)圍棋的小火苗又燃燒起來(lái)了，我咬緊牙關(guān)，步步緊逼，慢慢地把局勢(shì)扳了過(guò)來(lái)，最終贏得了這局比賽。在隨后的幾場(chǎng)比賽中，我調(diào)整好心態(tài)，沉著應(yīng)戰(zhàn)，贏得了勝利。
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，無(wú)論是在下棋還是在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，都必須保持一種勝不驕、敗不餒的心態(tài)，只有這樣，才能取得最后的勝利。
在生活中，圍棋是我的朋友，也是我的老師，圍棋讓我學(xué)到了很多道理，圍棋讓我的生活更加美好。我愛(ài)圍棋。
你讓我的生活更美好初中作文 9
旅行是一件十分美好的事，可以和家人一起，也可以和朋友一起。在旅行的過(guò)程中，不僅可以開(kāi)闊眼界，還可以學(xué)習(xí)到知識(shí)。
在我的記憶里，令我印象最深刻的是我們?nèi)乙黄鹑?nèi)蒙古大草原旅行的事。那是我第一次去草原，在路上，我就在想：草原到底是什么樣的？是不是一眼望去全是碧綠的青草，牛和羊在低頭吃草，陽(yáng)光照耀在整個(gè)草原上。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我終于到了我一直想去的大草原！大草原正如我想的那樣，還有馬兒在奔跑。我們的車在草原上自由飛馳，想去哪兒就去哪兒。遠(yuǎn)處蒙古包外有人在向我們招手，我們開(kāi)車過(guò)去，和他們見(jiàn)了面。
我剛到草原，就把全家人拉了出來(lái)，迫不及待的想去玩了。內(nèi)蒙古同胞把我們帶去騎馬�！膀T馬，好像是一件十分好玩的事呢！”我看著別人激動(dòng)的小聲細(xì)語(yǔ)，不過(guò)爸爸聽(tīng)到了，便一邊走邊拉著我向馬走去。一開(kāi)始我還是很感興趣的，可不知怎的，走進(jìn)馬兒時(shí)，我突然不敢了�！拔铱指�，我不太想騎了！”我轉(zhuǎn)頭看向爸爸，爸爸鼓勵(lì)我：“沒(méi)事的，不會(huì)摔下來(lái)的，現(xiàn)在就是你戰(zhàn)勝恐高的.時(shí)候！”家人都在鼓勵(lì)我，我自己也鼓起勇氣，一個(gè)動(dòng)作直接上馬。我上來(lái)了！我的內(nèi)心十分激動(dòng)。
旅行是一個(gè)人放松心態(tài)的一個(gè)選擇，在這里面的知識(shí)可多了。這次的旅行十分愉悅，我不僅看到了我一直想見(jiàn)的大草原，還騎上了馬，主要是我戰(zhàn)勝了恐高。
人生就像一場(chǎng)旅行，有許多令人想不到的變化，我們要抓住機(jī)會(huì)，抓住可以成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
你讓我的生活更美好初中作文 10
任何一樣新的事情都要從學(xué)習(xí)開(kāi)始，從不會(huì)到學(xué)會(huì)。我喜歡學(xué)，它總能教會(huì)我許多新奇的玩意兒，一些前所未知的奧秘。
當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步時(shí)，媽媽就喜歡把我抱到貼滿拼音漢字的墻邊。好像是讓我從小感受中華漢字的魅力。那時(shí)我和爸爸媽媽一起出去，一路上總能看見(jiàn)許多“奇形怪狀”的漢字，我總會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的看著，咬著手指。可是小腦袋里的字典并不能查閱出來(lái)這些字。媽媽過(guò)來(lái)牽我說(shuō)：“這是“超市”哦！”“超——————市！”我一邊走，小嘴一邊嘀咕著。每當(dāng)爸爸媽媽帶我走過(guò)這條路，我都會(huì)指著那兩個(gè)字說(shuō)“超市”。在日常生活中，在媽媽的耐心教導(dǎo)下，我小腦袋里認(rèn)識(shí)了許多漢字朋友。
有一天在家里，媽媽把成袋的黃酒倒入瓶子里。我搖搖晃晃的小跑過(guò)來(lái)，媽媽說(shuō)：“這是黃酒�！钡雇旰�，媽媽又找來(lái)筆和紙，寫(xiě)下這兩個(gè)字。我的小手又癢癢了。躍躍欲試，拿起那長(zhǎng)長(zhǎng)的，可以噴墨的筆�？墒俏荫{馭不了它啊。媽媽握著我的手，一筆一劃的寫(xiě)著，在我耳邊說(shuō)“：‘黃’，是一種顏色，看起來(lái)很難，寫(xiě)起來(lái)很簡(jiǎn)單。就是把‘共’字分開(kāi)，里面再加一個(gè)‘由’字。看！是不是寫(xiě)好了。我們?cè)賮?lái)寫(xiě)‘酒’字，酒是跟水有關(guān)的，所以要有三點(diǎn)水，右邊是一個(gè)‘西’加一橫。把這一橫當(dāng)做一個(gè)人，因?yàn)槿撕茸砹�，需要躺下休息啊�！本瓦@樣寫(xiě)完了這兩個(gè)字。這是我人生中第一個(gè)會(huì)寫(xiě)的.詞語(yǔ)啊。也許一輩子都不會(huì)忘記。我跟老師分享了這件事，老師跟我說(shuō)“：哇！真能干，黃這個(gè)字筆畫(huà)這么多都會(huì)寫(xiě)，很棒！”也許現(xiàn)在看來(lái)這兩個(gè)字不算什么，但卻是我能拿出來(lái)“炫耀”的學(xué)習(xí)的開(kāi)端。
還記得小時(shí)候在不經(jīng)意間，我突然說(shuō)了一句“白日依山盡，黃河入海流”。媽媽很驚訝，問(wèn)：“誰(shuí)教你的�。窟@句詩(shī)千古流傳�！蔽彝蝗挥X(jué)得自己好棒，在那里鼓掌。媽媽又說(shuō)：“別光說(shuō)這兩句，還有呢？”“欲窮千里目，更上一層樓�！痹谝院蟮娜兆永�，不經(jīng)意間我的腦海就會(huì)浮現(xiàn)這首詩(shī)。有時(shí)只剩黑夜繁星與我相伴，我就會(huì)默默地念起這首詩(shī)，想起這美好的回憶。
十幾年過(guò)去了，想起小時(shí)候媽媽教我的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴還是那么清晰。慢慢地，我喜歡上了學(xué)習(xí)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣：閱讀童話、小說(shuō)，我能體會(huì)到能穿越時(shí)空、身臨其境的樂(lè)趣；學(xué)習(xí)地理歷史，我能了解祖國(guó)大好河山千年歷史的豐富；學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我能看原版動(dòng)畫(huà)，感受英語(yǔ)配音的樂(lè)趣；學(xué)習(xí)音樂(lè)，我能感受美好旋律，沉浸在動(dòng)人的節(jié)奏之中。每次聽(tīng)課我仿佛都會(huì)進(jìn)入到另一個(gè)世界，領(lǐng)會(huì)知識(shí)的奧秘，感受到收獲知識(shí)的樂(lè)趣！學(xué)習(xí)讓我的生活更充實(shí)，更美好，更有情趣！
你讓我的生活更美好初中作文 11
如果，有人問(wèn)起，是什么讓你的生活更美好，有人可能會(huì)回答“運(yùn)動(dòng)、微笑、誠(chéng)信……”作為一個(gè)十足的吃貨，我肯定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“當(dāng)然是美食啦！”
美食能使心情愉快。俗話說(shuō)得好：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌！”人生在世，無(wú)非就是“吃喝”二字，你若吃不胖就可以大口的吃；你若一吃就胖，就只能看著別人吃。
國(guó)慶假期，爸爸媽媽帶著我和弟弟去武漢玩，既然到了武漢就免不了去美食街——戶部巷大吃一頓。
我們順著一條路，來(lái)到了戶部巷的正門(mén)。當(dāng)我前腳跨進(jìn)的一瞬間，各種美食都爭(zhēng)先恐后地映入我眼簾，有金黃酥脆的炸鮮奶，有吃一口能吐煙的冰激凌，有跟手臂一樣長(zhǎng)的龍蝦，還有臭得讓人難以接受的臭豆腐。當(dāng)然，這些吃的一樣也不能少，通通得到的肚子里來(lái)。
首先，我們品嘗的是炸鮮奶。炸鮮奶被端出來(lái)時(shí)，我最先嘗了一塊——脆脆的面包糠金黃金黃的'，入口即化，而面包里裹的是很有彈性的鮮奶——瞬間，似乎快要溢出來(lái)了。我三下五除二地就把一整盒炸鮮奶吃完了。
然后，我們又去吃了“會(huì)冒煙的冰激凌”。
隨后，在媽媽的強(qiáng)要求下，我們?nèi)コ粤朔浅ｋy聞的臭豆腐。臭豆腐有兩種顏色，分別是黑色和白色。我們要了一份黑色的，但它似乎比白色的更臭一些。剛開(kāi)始，我并不接受這個(gè)味道，后來(lái)，我看見(jiàn)媽媽吃得津津有味，忍不住嘗了一個(gè)——我捏住鼻子，盡量不讓自己聞到這個(gè)味，一口包下了一整塊臭豆腐。我很驚訝，我沒(méi)想到這個(gè)難聞之極的東西會(huì)這么好吃——一口咬下，外酥里嫩，酸酸的味道配上灌進(jìn)去的辣汁，臭味顯得剛剛好。于是我一塊又一塊地吃了起來(lái)。
最后，我們又吃了一整只龍蝦，直到吃不下去，才依依不舍地回了家。
蘿卜青菜，各有所愛(ài)，我的忠愛(ài)是美食，你們呢？
你讓我的生活更美好初中作文 12
有那么一些人，或許引不起別人的注意，卻在自己的本分上做好一點(diǎn)一滴。
還清楚地記得，下過(guò)雨的下午，空氣似乎格外的清新，我正在家打電腦，突然傳來(lái)幾聲敲門(mén)聲，我變得有點(diǎn)不耐煩。好好的誰(shuí)來(lái)敲門(mén)啊，心中不免一些郁悶，我打開(kāi)門(mén)一看，門(mén)口站著一個(gè)不高不瘦的老頭兒�？粗磉叺淖孕熊嚭蜕项^裝滿報(bào)紙的袋子，估計(jì)就是送報(bào)紙的了。
“問(wèn)下啊，你是不是有訂《臺(tái)州晚報(bào)》？”那個(gè)老頭兒開(kāi)口問(wèn)道。
“是啊。”我不免有些疑惑。
“哦！那一定就是你了�！�
嗯？我心里的疑惑更大了。
“你寫(xiě)的地址上有點(diǎn)小錯(cuò)誤，沒(méi)有這個(gè)地址的啊，害的我找了半天呢。呵呵。”那個(gè)老頭兒不禁咧開(kāi)了嘴。
“哦？哦….”我心頭的那份疑惑解開(kāi)了。原來(lái)我的地址錯(cuò)了，怪不得不見(jiàn)送報(bào)紙的呢。我變得不好意思起來(lái)。
“記住了，以后到學(xué)校去拿吧，你現(xiàn)在可以去看看�！闭f(shuō)著老頭兒轉(zhuǎn)過(guò)身去推自行車，.“還有，以后不要再把地址給寫(xiě)錯(cuò)了，會(huì)很麻煩的�！闭f(shuō)完，對(duì)我笑笑，騎上自行車離開(kāi)了。
我變得高興起來(lái)，全然忘記了剛才的郁悶，告知了媽媽后，我便騎著自行車往學(xué)校去。
到了學(xué)校，見(jiàn)門(mén)衛(wèi)好象在看電視，我小心翼翼的推門(mén)走了進(jìn)去。
“有什么事嗎？”門(mén)衛(wèi)看見(jiàn)我問(wèn)道。
“嗯，我問(wèn)下，有《臺(tái)州晚報(bào)》么？我還是小心翼翼的'說(shuō)道。
“你《臺(tái)州晚報(bào)》沒(méi)拿走嗎？我看看……”說(shuō)著拿出一個(gè)大箱子來(lái)。
只見(jiàn)那只大箱子里裝滿了報(bào)紙。估計(jì)，門(mén)衛(wèi)一定仔細(xì)的存放他們吧。
正要理出報(bào)紙的時(shí)候，只見(jiàn)那個(gè)老頭兒來(lái)了。他拿著一疊報(bào)紙走了進(jìn)來(lái)，驚訝后，對(duì)我笑笑，說(shuō)道：“這么快就來(lái)了啊�！�
“嗯”我應(yīng)了一聲。
老頭兒對(duì)門(mén)衛(wèi)簡(jiǎn)單地說(shuō)了下。只見(jiàn)那個(gè)門(mén)衛(wèi)似乎在訴苦：“上次也有個(gè)學(xué)生過(guò)來(lái)問(wèn)我要報(bào)紙，我哪來(lái)的報(bào)紙啊……”
那個(gè)老頭兒拿出香煙來(lái):“辛苦你了。”
只見(jiàn)他們把報(bào)紙分成一份一份，把每期的報(bào)紙抽出一份來(lái)給我……看著他們認(rèn)真揀報(bào)紙的樣子，我的心里有說(shuō)不出的感謝。那個(gè)老爺爺?shù)男蜗笤谖倚睦锷钌钣∠铝死佑啊?/p>
有那么一些人，用他們的汗水來(lái)給我們幸福感；有那么一些人，即使笑笑也會(huì)想的那么慈祥；有那么一些人，這個(gè)社會(huì)會(huì)多一點(diǎn)光彩。
所以，因?yàn)橛小澳恪?“我”的生活更美好
你讓我的生活更美好初中作文 13
“書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品�！边@句話是莎士比亞說(shuō)的，而我認(rèn)為讀書(shū)就像交了一位非常好的朋友；他讓我探索更多的知識(shí)，書(shū)也像一位老師；他告訴我很多的哲學(xué)道理。我認(rèn)為，讀閱讀能使我的生活更加美好。
在上幼兒園時(shí)我就開(kāi)始讀閱讀了。雖然我不會(huì)認(rèn)字，但媽媽總會(huì)讀給我聽(tīng)，幼兒園時(shí)我讀的是童話故事，閑空和準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)我都會(huì)讓媽媽給我讀，我就會(huì)在旁邊認(rèn)真的聽(tīng)，雖然有些故事我聽(tīng)得不太懂，但我依然聽(tīng)得津津有味，當(dāng)然，媽媽也會(huì)在途中教我認(rèn)字，讀拼音。
我上了小學(xué)二三年級(jí)時(shí)。我就迷上了《淘氣包馬小跳》和《同桌冤家》系列的書(shū)籍�！短詺獍R小跳》是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的`，主寫(xiě)了馬小跳的生活，并知道了馬小跳樂(lè)觀向上，自主的精神品格，同桌冤家，同桌冤家是伍美珍阿姨寫(xiě)的，也讓我體驗(yàn)到了他們的有趣，樂(lè)觀的精神，讓我深深的迷上了。
到我上了四五年級(jí)時(shí)，我們班流行看嫌疑小說(shuō)，特別是《十宗罪》系列的，我們都爭(zhēng)著搶著來(lái)看呢，就連上課時(shí)都想看一看。《十宗罪》系列是我最愛(ài)看的，每一冊(cè)我都看過(guò)，雖然很恐怖，但又很刺激。
轉(zhuǎn)眼間我成了一名六年級(jí)的學(xué)生了。雖然班上還有些同學(xué)看嫌疑小說(shuō)，但我現(xiàn)在比較喜歡看名著。比如：《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《簡(jiǎn)愛(ài)》等等。但六年級(jí)了，學(xué)習(xí)比較重，所以大都大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)。有時(shí)候我是為了能快點(diǎn)看到課外書(shū)，我飛速寫(xiě)作業(yè)，所以有時(shí)候作業(yè)很馬虎。有些時(shí)間我也看了一些漫畫(huà)小說(shuō)。我最喜歡的是魔道祖師。閱讀使我的課余時(shí)間更充實(shí)了。
閱讀能提高我們的寫(xiě)作能力，視野更廣闊。閱讀，都能讓我時(shí)而歡喜時(shí)而悲傷，也可以讓我開(kāi)懷大笑。閱讀，能讓我知道了別人的故事，能讓我積累更多的好詞，手捧一本好書(shū)，還有誰(shuí)能比我更快樂(lè)？
閱讀使我的生活更美好！
你讓我的生活更美好初中作文 14
生活是多彩的，童年是美好的，而有一件事讓我特別喜歡做，它讓我感到是幸福的，那就是——古箏。
我喜愛(ài)古箏，在一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我聽(tīng)到了用古箏彈的《高山流水》，琴聲悠揚(yáng)那美妙的琴聲讓我著迷，激起了我對(duì)古箏學(xué)習(xí)的`向往。
剛開(kāi)始我學(xué)我非常認(rèn)真，感到好玩，特別有新鮮感學(xué)起來(lái)很有勁，但同一首曲子彈奏無(wú)數(shù)遍，還彈不好，讓我很厭煩，慢慢的我變的懶惰了，總是坐不住，一邊彈古箏，一邊想和妹妹玩游戲，因而琴聲斷斷續(xù)續(xù)的，小鄭老師又投訴媽媽，說(shuō)我沒(méi)有完成她布置的作業(yè)。
爸爸嚴(yán)厲的批評(píng)批評(píng)我說(shuō)：“孩子，想要彈出歡樂(lè)的曲子，你必須耐得住寂寞，全身心的投入，認(rèn)真仔細(xì)，一絲不茍，怎么可以一心兩用呢?”爸爸又鼓勵(lì)我說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)古箏，你必須堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持!努力，努力，再努力”!聽(tīng)了爸爸的話，我下定決心，每天都要堅(jiān)持練習(xí)兩個(gè)小時(shí)，全身心投入，絕不偷懶。
日復(fù)一日地練習(xí)古箏，就這樣過(guò)了一年，皇天不負(fù)苦心人，在參加了古箏五級(jí)考級(jí)，我獲得了優(yōu)等級(jí)，我收獲了巨大的信心，從中我學(xué)到了一分付出一分收獲，只要想學(xué)認(rèn)真的學(xué)就一定能學(xué)好。
現(xiàn)在，彈古箏已經(jīng)成為我生活中的一部分，我喜歡古箏，她讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，我要加倍努力，在學(xué)古箏的道路上更上一層樓，它讓我的生活更加美好。
你讓我的生活更美好初中作文 15
以前，我們的房子是那么的老，那么的`破舊，而且都是小平房，那時(shí)人家都很窮，要說(shuō)有錢(qián)的最多也就幾個(gè)�，F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，我們要什么有什么，在大街上我們看到的全是高樓大廈，家家都很有錢(qián)。雖然家家都很有錢(qián)，可是也有少數(shù)人家是窮的。
就因這點(diǎn)，我想我們的祖國(guó)還不是那么發(fā)達(dá)，所以我們祖國(guó)這個(gè)大家庭要齊心協(xié)力，把我們祖國(guó)創(chuàng)建得更加發(fā)達(dá)，更加美好，我們還要幫助那些貧困的人家，讓他們也變富。
我們要記住為了我們的祖國(guó)，我們一定要齊心協(xié)力，才能讓我們的祖國(guó)變的更美好，才能讓我們的生活更美好。
你讓我的生活更美好初中作文 16
說(shuō)到閱讀，想必大家都不陌生，我們的生活和閱讀息息相關(guān)，缺少了閱讀，就如鳥(niǎo)兒缺少了翅膀，森林缺少了樹(shù)木，高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”不錯(cuò)，正是因?yàn)橛凶x書(shū)這樣的存在，我們才能真正感受到世界的豐富多彩。讀書(shū)讓我們的生活變得更加美好。
當(dāng)傷心難過(guò)時(shí)，你拿起一本書(shū)，閱讀一會(huì)兒，慢慢地你就忘記悲痛與煩惱，沉浸在書(shū)的海洋里，重新找回屬于自己的快樂(lè)，當(dāng)你正當(dāng)面臨選擇，不知所措時(shí)，你拿起一本書(shū)，閱讀一會(huì)兒，在書(shū)中你會(huì)明白正確的選擇。在失敗后，書(shū)會(huì)令你忘掉失敗，鼓起勇氣重新面對(duì)挑戰(zhàn)。
在我閱讀《西游記》時(shí)，我被孫悟空敢跳入水簾洞的勇氣而震撼，還有那悟空跟隨唐僧西天取經(jīng)并擊敗妖怪的一個(gè)個(gè)情節(jié)都在吸引著我一直讀下去，作者將悟空降妖除魔時(shí)的動(dòng)作與神態(tài)描寫(xiě)地十分細(xì)致，對(duì)環(huán)境的細(xì)膩描寫(xiě)，無(wú)一不令我身臨其境，仿佛那妖怪就在我身邊一般。
半小時(shí)，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)……正因此時(shí)間才悄無(wú)聲息的.流逝，但那濃烈的閱讀興趣卻沒(méi)有絲毫減少。
閱讀，不僅可以豐富我們的學(xué)識(shí)，令我們博聞廣識(shí)，修身養(yǎng)性。還可以讓我們的胸懷更加寬廣開(kāi)懷，心情變得豁然開(kāi)朗，閱讀還會(huì)讓我們的生活變得更加美好。
你讓我的生活更美好初中作文 17
閱讀是我在空閑時(shí)間里最愛(ài)做的事，每當(dāng)我閱讀時(shí)，就仿佛在聆聽(tīng)著一位智者在訴說(shuō)他畢生的經(jīng)歷，時(shí)而激昂，時(shí)而凄涼；每當(dāng)我閱讀時(shí)，就仿佛來(lái)到了一個(gè)神奇的院子里，里面的花常年盛開(kāi)，里面的果樹(shù)碩果累累，每當(dāng)我一進(jìn)入這個(gè)院子，人就格外舒坦；每當(dāng)我閱讀時(shí)，就像來(lái)到了另一個(gè)世界，我在這個(gè)世界里目睹了主人公的大起大落，而這些主人公的結(jié)局，有的圓滿，有的`悲慘。
每當(dāng)?shù)搅酥苣┗蛘邉e的閑暇時(shí)間的時(shí)候，我就會(huì)捧起一本書(shū)，在書(shū)的世界里旅游。久而久之，我習(xí)慣了在別人玩耍的時(shí)間里"拜訪"許多名人，他們的事跡也令我記憶猶新。在老舍的《駱駝祥子》中，我目睹了一個(gè)意志堅(jiān)定的人是如何被舊社會(huì)壓垮的。在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我又見(jiàn)證了主人公在革命時(shí)期永不放棄的鋼鐵精神。
然而，閱讀給我的，不止是知識(shí)，還有鼓勵(lì)。記得有一次，我考試考了很低的分，平常愛(ài)講話的我頓時(shí)變得沉默寡言，但當(dāng)我看到書(shū)中的主人公經(jīng)歷了許多次失敗后依然在堅(jiān)持時(shí)，我模糊的腦袋頓時(shí)清醒了幾分。終于，在我的努力下，又一次考試時(shí)，我又考回了平常的成績(jī)。
在我孤獨(dú)時(shí)，書(shū)就像一個(gè)好朋友，不厭其煩的和我聊天，給我解悶。記得有一次，家人都出去了，我十分無(wú)聊，便拿起書(shū)看了起來(lái)。當(dāng)我讀到主人公在跳舞時(shí)，竟也不自覺(jué)地跳了起來(lái)，這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她看著手舞足蹈的我，對(duì)我擠眉弄眼地說(shuō)："跳的不錯(cuò)嘛！"我聽(tīng)到后便尷尬的坐在凳子上，有點(diǎn)害羞地看著書(shū)。
閱讀就像一個(gè)寶箱，帶給我無(wú)限的寶物，每讀一本書(shū)，就像在經(jīng)歷一場(chǎng)冒險(xiǎn)，時(shí)而驚喜，時(shí)而驚訝；書(shū)本就像一片海洋，有著永不干枯的知識(shí)。我愛(ài)閱讀，因?yàn)樗屛业纳钭兊酶用篮茫?/p>
你讓我的生活更美好初中作文 18
音樂(lè)就像一只小精靈，帶你去你心之所向往的地方，陪你去做你心之所想的事情。
在我正為作業(yè)要重寫(xiě)傷心時(shí)，我打開(kāi)音樂(lè)，插上耳機(jī)，聽(tīng)了一首歡快的音樂(lè)，聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，我閉上眼睛，音樂(lè)精靈把我?guī)У礁枋值奈枧_(tái)上，我看見(jiàn)許多人又唱又跳，我也到舞臺(tái)上跳了一段舞，觀眾紛紛拍手叫好，舞會(huì)上的飲料，食物可以不用一點(diǎn)拘束地進(jìn)到我的肚子里，我在舞會(huì)上得到了贊美與掌聲，非比尋常的開(kāi)心。一曲結(jié)束了，我睜開(kāi)眼睛，想著重寫(xiě)就重寫(xiě)，我的作業(yè)會(huì)寫(xiě)得更好，音樂(lè)可以開(kāi)導(dǎo)我，我喜歡音樂(lè)，它使我的生活更美好。
我在后臺(tái)等待著比賽，心跳像舞動(dòng)的鋼琴鍵又快又響，大汗淋淋。我打開(kāi)音樂(lè)，閉上眼睛，放了一首輕快的'鋼琴曲，音樂(lè)精靈把我?guī)У搅艘煌麩o(wú)際的草原，草原上有一個(gè)放牛人，橫坐在牛背上，吹著一首沒(méi)有曲譜的調(diào)子，還有一群羊兒在嬉戲，吃草。我躺在草坪上，風(fēng)輕輕撫摸著我的頭發(fā)，傾聽(tīng)著沒(méi)有曲調(diào)但又順耳的笛聲，小溪的潺潺流水聲，靜靜地躺在大自然的懷里。無(wú)比悠閑自在，靜靜的，我的心跳恢復(fù)了，汗珠停下了。我輕松地拿了獎(jiǎng)。我喜歡音樂(lè)，它使我的生活更美好
只要用心去傾聽(tīng)音樂(lè)，音樂(lè)就能帶給你最好的結(jié)果，全身心投入到音樂(lè)，音樂(lè)可以讓我們放松快樂(lè)。我喜歡音樂(lè)，它使我的生活更美好。
你讓我的生活更美好初中作文 19
我的屋里放著一雙溜冰鞋，剛學(xué)會(huì)溜冰的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去許久，但學(xué)溜冰的過(guò)程我仍然記得清清楚楚……
那一天，我和爸爸一起去溜冰館溜冰。還沒(méi)進(jìn)去，我就看見(jiàn)里面的'人有各種各樣的溜法：正著溜、倒著溜、轉(zhuǎn)著溜……
穿上溜冰鞋，我迫不及待地走進(jìn)館內(nèi)。我以為溜冰跟走路是一樣的，只不過(guò)稍微快一點(diǎn)而已。但是我剛邁出一只腳，馬上就摔了個(gè)“四腳朝天”。爸爸看到我“四腳朝天”的樣子，笑的都直不起來(lái)腰，笑夠了，他對(duì)我說(shuō)：“溜冰跟走路可不一樣，溜冰時(shí)兩腳要呈“八”字形，就像我這樣�！闭f(shuō)完，他給我演示了一遍正確的溜冰方式，只見(jiàn)他溜得十分順暢，想走就走，想停就停，來(lái)去十分自如。而我呢，一溜就停不下來(lái)，有時(shí)還會(huì)摔個(gè)“狗啃泥”或者“四腳朝天”；想往左溜，可身體好像不歸你管似的，非要往右拐。
這不禁讓我有點(diǎn)沮喪，于是我直接找了個(gè)地方一屁股坐下來(lái)，心想：溜冰有什么好溜的？爸爸好像知道我心里在想什么，坐下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)溜冰必須要有耐心，而且不應(yīng)該也不能半途而廢。你看看別人怎么溜吧�！甭�(tīng)了爸爸的話，我又重新打起精神，開(kāi)始觀察別人：只見(jiàn)別人身體彎曲90度，原來(lái)這樣不會(huì)讓人摔得“四腳朝天”；別人還把雙手向身體兩側(cè)伸出，原來(lái)這樣可以保持身體平衡。于是我也開(kāi)始效仿別人，我滑出了第一步，很慢，但很穩(wěn)。之后的第二步、第三步，我慢慢提速。練習(xí)了一會(huì)兒后，我完全掌握了溜冰的技巧。我在心中吶喊道：我終于學(xué)會(huì)溜冰了！
溜冰使我快樂(lè)，我希望越來(lái)越多的人能發(fā)現(xiàn)溜冰的快樂(lè)。
你讓我的生活更美好初中作文 20
烈日炎炎的暑假，最值得我期待的事就是來(lái)一場(chǎng)度假旅行了，這不，我們?nèi)矣?jì)劃了去泰國(guó)度假，感受旅行的快樂(lè)。
飛機(jī)在泰國(guó)普吉島機(jī)場(chǎng)降落，前來(lái)接機(jī)的是一位泰國(guó)叔叔，他開(kāi)了輛七座的商務(wù)車，很熱情的對(duì)我們的'到來(lái)進(jìn)行了歡迎。一路上我們談笑風(fēng)生，車?yán)餁夥諢狒[，司機(jī)叔叔可厲害了，因?yàn)樗恢苯觼?lái)自中國(guó)的游客，所以他既會(huì)說(shuō)中文，中文歌曲，而且也非常喜歡中國(guó)的文化。
到了賓館我們休整了一個(gè)晚上，早上睡到自然醒之后去吃了頓豐盛的早餐，然后我就迫不及待的換上泳衣，去了賓館對(duì)面的海灘游玩。到了海灘，我一下子飛奔進(jìn)了海水里，大家互相潑水，玩的不亦樂(lè)乎。爸爸和叔叔沿著護(hù)欄游到了中間點(diǎn)，他們?cè)诤Ｋ锇l(fā)現(xiàn)了一個(gè)“大塊頭”，撈了帶回來(lái)給我看看。我看了一下，居然是一個(gè)好大好大的水母，雖然很想把它帶走，但是怕它離開(kāi)海水沒(méi)法活下去，所以我們就把它放回大海。在海水中，我坐在了泳圈上，靠腳丫子在水里拍水，突然一個(gè)大浪打來(lái)，我直接被沖翻過(guò)去，一下子整個(gè)人都被海水包圍，我想呼救但是一張嘴就吃了一大口海水，咸咸的非常難受，還好我在的地方離海灘不遠(yuǎn)，一瞬間海浪退去我就立馬站了起來(lái)。雖然沒(méi)事但是我還是對(duì)大海產(chǎn)生了一點(diǎn)恐懼感，后面我就一直在海灘邊玩耍，再也不敢離海灘太遠(yuǎn)。
第二天，我們?nèi)タ戳舜笙蟊硌�，那里的大象又大又多，我還自己去嘗試了下騎大象，大象實(shí)在是太高了，我上去需要搭專門(mén)的梯子爬上去，但是在那上面我感覺(jué)實(shí)在太高了，一晃一晃隨時(shí)會(huì)掉下來(lái)，所以我一會(huì)會(huì)就結(jié)束了。
多去外面的世界看看，它是多么美好，多么有趣啊。
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