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高三復(fù)習(xí)計(jì)劃參考范文模板
導(dǎo)語(yǔ)：記筆記是高考復(fù)習(xí)計(jì)劃中必不可少的環(huán)節(jié)。同學(xué)可以及時(shí)的整理筆記，對(duì)老師強(qiáng)調(diào)的重要知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)記錄，要注重讓知識(shí)系統(tǒng)化，積極思考將一個(gè)知識(shí)點(diǎn)舉一反三，靈活的學(xué)習(xí)能讓學(xué)習(xí)變成一件快樂(lè)的事。以下是大學(xué)網(wǎng)unjs.com小編整理的高三復(fù)習(xí)計(jì)劃參考范文模板，歡迎閱讀參考！
高三復(fù)習(xí)計(jì)劃參考范文模板
一、高考復(fù)習(xí)要針對(duì)訓(xùn)練
高考來(lái)臨之際，許多同學(xué)仍采用茫然的復(fù)習(xí)方法，每本書(shū)都看，學(xué)習(xí)完語(yǔ)文學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，這種方法耗時(shí)又沒(méi)有效率。其實(shí)，高考涉及的內(nèi)容再?gòu)V，面再寬，也不會(huì)把整本書(shū)都包括進(jìn)去。那么，高考怎么復(fù)習(xí)，高考復(fù)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該注意哪些?高考復(fù)習(xí)應(yīng)該進(jìn)行針對(duì)訓(xùn)練。從知識(shí)面來(lái)講，把握重點(diǎn)是學(xué)習(xí)知識(shí)的關(guān)鍵，只有對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)，才能對(duì)知識(shí)產(chǎn)生更好的理解和認(rèn)識(shí)�？荚囉兄攸c(diǎn)，將每章內(nèi)容里的重點(diǎn)列出來(lái)，及時(shí)復(fù)習(xí)，然后解決本章內(nèi)容中的難點(diǎn)和自己的弱點(diǎn)。對(duì)于這些重點(diǎn)的知識(shí)，我們可以?xún)?yōu)先記憶。
二、高考復(fù)習(xí)要反復(fù)記憶
研究表明，初高中的'學(xué)生的記憶力高于成年的記憶力。這是年輕的資本。對(duì)于復(fù)習(xí)，是查漏補(bǔ)缺和二次記憶的過(guò)程。在高考復(fù)習(xí)計(jì)劃中，記憶知識(shí)點(diǎn)是必不可少的。不管是新知識(shí)還是學(xué)過(guò)的知識(shí)，都需要我們進(jìn)行記憶。鞏固知識(shí)需要重復(fù)，復(fù)習(xí)的本身就是重復(fù)。這個(gè)龐大的記憶量，要求我們進(jìn)行反復(fù)記憶。反復(fù)記憶可以大大提升記憶的效率。例如我們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中，新的知識(shí)點(diǎn)更好在12小時(shí)之內(nèi)復(fù)習(xí)一下，抓住記憶還比較清楚、腦子中記憶的信息量還多的時(shí)候進(jìn)行強(qiáng)化。第二次復(fù)習(xí)時(shí)間間隔可以稍長(zhǎng)，比如兩天。再往后，間隔可以更長(zhǎng)。使用這種反復(fù)記憶的復(fù)習(xí)方式，會(huì)將龐大的知識(shí)點(diǎn)記憶的更牢。
三、高考復(fù)習(xí)要多做筆記
好記憶不及爛筆頭，學(xué)習(xí)離不開(kāi)用筆。很多尖子生都會(huì)一邊聽(tīng)課一邊記重點(diǎn)，記錄詳細(xì)且調(diào)理清晰，特別善于記下老師補(bǔ)充的東西，課本上沒(méi)有的東西特別是思維方法更是認(rèn)真記錄。記筆記是高考復(fù)習(xí)計(jì)劃中必不可少的環(huán)節(jié)。同學(xué)可以及時(shí)的整理筆記，對(duì)老師強(qiáng)調(diào)的重要知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)記錄，要注重讓知識(shí)系統(tǒng)化，積極思考將一個(gè)知識(shí)點(diǎn)舉一反三，靈活的學(xué)習(xí)能讓學(xué)習(xí)變成一件快樂(lè)的事。
高三復(fù)習(xí)計(jì)劃參考范文模板
據(jù)生理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，高中學(xué)生一天有四個(gè)時(shí)間點(diǎn)，大腦是最清醒的，也是最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間段，只要安排得當(dāng)，就能輕松掌握、鞏固知識(shí)，達(dá)到高效復(fù)習(xí)效果。
高一、高二的同學(xué)可以用來(lái)彌補(bǔ)自己的不足，高三的同學(xué)可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行高三復(fù)習(xí)!
這四個(gè)復(fù)習(xí)高效時(shí)間點(diǎn)分別是：
第一個(gè)最佳學(xué)習(xí)時(shí)間點(diǎn)
清晨起床后，大腦經(jīng)過(guò)一夜的休息，消除了前一天的疲勞，大腦處于新的活動(dòng)狀態(tài)，清醒得很。此時(shí)無(wú)論認(rèn)字還是記憶印象都會(huì)很清晰，學(xué)習(xí)一些難記憶但必須記憶的東西較為合適，如英語(yǔ)單詞、數(shù)學(xué)公式、語(yǔ)文詞句等。有時(shí)即使強(qiáng)記不住，大聲念上幾遍，也會(huì)有利于記憶。所以清晨是一個(gè)最佳的學(xué)習(xí)記憶時(shí)間。
第二個(gè)最佳學(xué)習(xí)時(shí)間點(diǎn)
上午8點(diǎn)至10點(diǎn)，人的精力充沛，大腦容易興奮，思考能力狀態(tài)最佳，此刻是攻克難題的'大好時(shí)機(jī)，應(yīng)充分利用。在這個(gè)時(shí)間段，高中學(xué)生可以重點(diǎn)鞏固、復(fù)習(xí)重難知識(shí)點(diǎn)，以面對(duì)高考中將會(huì)遇到的各種難題。
第三個(gè)最佳學(xué)習(xí)時(shí)間點(diǎn)
下午6點(diǎn)至8點(diǎn)，也是用腦的最佳時(shí)刻，不少人利用這段時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)，加深印象，歸納整理，也是整理筆記的黃金時(shí)機(jī)。一般在進(jìn)行知識(shí)系統(tǒng)化整理的過(guò)程中，也是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的一次鞏固記憶，對(duì)于加深大腦對(duì)其的記憶是很有幫助的。
第四個(gè)最佳學(xué)習(xí)時(shí)間點(diǎn)
入睡前一小時(shí)。利用這段時(shí)間來(lái)加深印象，特別對(duì)一些難于記憶的東西加以復(fù)習(xí)，則不容易忘記。而且許多人在準(zhǔn)備休息到正式休息時(shí)，還需要一段準(zhǔn)備時(shí)間，抓緊機(jī)會(huì)好好的利用這段時(shí)間，多記憶一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)也是不錯(cuò)的安排。畢竟對(duì)于高三學(xué)生而言，時(shí)間不夠是眾人最直觀的感受，恨不得一天能有48小時(shí)，抓住每分每秒，對(duì)于每個(gè)高中學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是十分有價(jià)值的。
因此，對(duì)于高中學(xué)生而言，提高復(fù)習(xí)效率是重要的，這一點(diǎn)毋庸置疑。在努力掌握提高復(fù)習(xí)效率的技巧外，還要結(jié)合大腦的活動(dòng)規(guī)律，才能讓提高復(fù)習(xí)效率這件事，達(dá)到事半功倍的效果。
高三復(fù)習(xí)計(jì)劃參考范文模板
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事，古人寒窗十載，才得以有金榜題名的榮耀，現(xiàn)在雖說(shuō)廢除了八股取士，在入大學(xué)之前同樣有十幾年的書(shū)要讀，讀這么長(zhǎng)時(shí)間書(shū)，計(jì)劃顯然必不可少，“宜未雨而綢繆，忘臨渴而掘井�！彼�，下面就說(shuō)一說(shuō)如何制定復(fù)習(xí)計(jì)劃的問(wèn)題。
復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定已是完全針對(duì)高考而言的。學(xué)完所有的`內(nèi)容后，老師一般會(huì)按他出的計(jì)劃帶領(lǐng)同學(xué)們復(fù)習(xí)，而對(duì)同學(xué)來(lái)說(shuō)，課余時(shí)間沒(méi)有必要按老師的思路做。
首先，計(jì)劃書(shū)中要有充足的時(shí)間留給基礎(chǔ)知識(shí)，無(wú)論哪一科，基礎(chǔ)知識(shí)往往比考生忽視，實(shí)際上，這才是高分的基石，必須踏實(shí)。
其次，考試題型訓(xùn)練，熟悉高考，消除手生的感覺(jué)，做到熟練解題。
第三，留出時(shí)間放松心情，這對(duì)考前的學(xué)生來(lái)說(shuō)必不可少，很多考生就是在沖刺階段搞壞了身體，以致無(wú)法正常發(fā)揮的。
最后，在臨近考試時(shí)，回顧基礎(chǔ)知識(shí)與歷屆考題應(yīng)是計(jì)劃的主要內(nèi)容，這時(shí)計(jì)劃不要過(guò)緊，養(yǎng)足精神備考。
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