初中作文秋天的收獲

時(shí)間：2024-10-27 14:34:01 初中作文我要投稿

初中作文秋天的收獲

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的初中作文秋天的收獲，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中作文秋天的收獲

初中作文秋天的收獲1

　　秋天花落秋天黃，秋天落葉秋天忙。

　　那滿山的豐碩，那滿山的成熟，那滿山的金黃。收獲著一年的豐碩，收獲著滿山的金黃，收獲著滿山的秋黃。望一眼那滿山的牲群，看一眼那滿坡的火黃。一樣的期待，一樣的.收獲。

　　望著那成熟的秋景秋色，望著那成熟的俊美，望著那豐收的喜悅。成熟了，秋之季節(jié)；成熟了，喜悅的金色；成熟了，滿山的的豐碩。

　　所有的金黃早已擺脫了青色，所有的金黃成就的是一季度收獲，所有的秋景染色了秋之成熟，點(diǎn)染了秋之秋韻，噠噠的馬蹄聲，奏響著秋韻，凱奏著秋律。

　　秋色、秋實(shí)，望著遍野的秋景秋致，內(nèi)心深處涌現(xiàn)出一陣豐收的喜悅，如同來到一望無際的農(nóng)田，手中如同抓住了一些沉甸甸的稻谷，收獲的喜悅不自禁地涌現(xiàn)在心頭，不自禁地寫在自己的臉上。

　　甜甜的，一絲絲。一年到頭，長年積月，付出就會(huì)有收獲，付出就會(huì)有成果。勞動(dòng)就會(huì)有其成就，勞動(dòng)就會(huì)寫滿光榮，勞動(dòng)就會(huì)寫就收成。

　　好風(fēng)憑借力，成果靠播種。一分耕耘一分收獲，一分辛勤一分成就。

　　只顧耕耘不問收獲，只顧耕耘不聞收成。天地造化，渾然天就。世間萬物，功到自然成！有道是：有麝自來香，不用大風(fēng)揚(yáng)！只要播下春之種子，就會(huì)有秋之收獲。

　　春天不播種，夏天不耕耘，秋天就不能收獲，冬季就不能品嘗！

　　擁有一雙勤勞的雙手，就能夠收獲一秋的喜悅！

　　秋天，是一個(gè)天朗氣清，秋高氣爽的季節(jié)�？粗@么好的美景，我的心情也隨即好轉(zhuǎn)，真可以稱得上是喜出望外。

　　當(dāng)太陽公公把下午那第一束陽光撒向大地時(shí)，我早已笑容滿面哼著小調(diào)走在上學(xué)的路上。你可能會(huì)產(chǎn)生疑問“為什么我會(huì)如此興奮呢？”

　　告訴你吧，我們今天第三節(jié)課要發(fā)隊(duì)杠咯！你可別小瞧了他，這對(duì)杠在我們班可金貴呢！他代表了榮譽(yù)，智慧，把他戴在胸前，

　　你會(huì)因此而感自豪，你會(huì)受人尊敬。可以說，他就是一塊寶，人人都想要，自然，我也在內(nèi)。雖說我被同學(xué)們稱為幫上不愛慕虛榮的女生

　　，但俗話說得好“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，我對(duì)夢寐以求的一杠會(huì)不會(huì)拿到手呢？天底下每個(gè)人都會(huì)有私心，

　　誰都希望自己在同學(xué)們和老師們心中留下好印象，誰能對(duì)天發(fā)誓“自己從小到大沒有過半點(diǎn)羨慕，爭強(qiáng)好勝？”

　　雖然我知道，自己沒有多優(yōu)秀，但至少我付出了，即使沒有對(duì)杠，我依然會(huì)努力學(xué)習(xí)

　　來到學(xué)校，終于熬到了第三節(jié)課，懷著激動(dòng)心情的我已經(jīng)迫不及待見到老師了。當(dāng)老師拿著對(duì)杠，跨進(jìn)班欖時(shí)，我心里就像有只小螞蟻在跳動(dòng)，

　　心跳的簡直可以和熱鍋中的油相提并論了！老師把我們幾個(gè)班委叫了起來，一個(gè)一個(gè)的`發(fā)了二杠，老師走過來，想要把對(duì)杠給我。

　　從我接到手中的隊(duì)桿，我心里中的有一點(diǎn)小小的觸動(dòng)天哪，我這是在做夢嗎？我從來就沒有想過有一天會(huì)把這么重要的一個(gè)東西戴在胸前，

　　心中激動(dòng)。激動(dòng)：“我終于不辜負(fù)父母的眾望，拿到了二杠，他們一定很開心。”這時(shí)，我不禁熱淚盈眶，回想起以前的種種努力……

　　練習(xí)寫字：自從老師說我們的字寫得極其不完整之后，我一寫完作業(yè)就會(huì)練習(xí)兩三個(gè)鐘頭，每次練完手上都會(huì)紅腫起來，

　　但我總是默默的告訴自己“不能讓老師失望！”終于，經(jīng)過幾個(gè)月的堅(jiān)持，我的字竟然在班上被老師表揚(yáng)。那時(shí)，我的心就像被蜜罐了那么甜，那么令人耐人回味。

　　幫助他人：在其他人遇到困難時(shí)，我總會(huì)不顧一切向前沖；在同學(xué)們遇到難題時(shí)，我會(huì)不由自主地前去指導(dǎo)他；再見到以大期弱的場景時(shí)，

　　我總會(huì)去和那些大勢力的人講道理……

　　從此以后，我的胸前總是多了一個(gè)二杠，當(dāng)別人問我是怎么得來的，我總會(huì)自豪的告訴他：“這是我應(yīng)得的�！�

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