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精選我的成長初中作文三篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我的成長初中作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的成長初中作文 篇1
每個人都有煩惱的事情,我的煩惱是什么呢?我可從來沒告訴過任何人,它埋藏在我心底很長時間了。有一天,我終于憋不住了,左思右想,終于找到了爸爸說出了我得煩惱。我對爸爸說:“為什么每次競選班干部我都落選呢?”爸爸笑著問我為什么想當班干部呢?“因為班干部可以當老師的小助手,為全班的同學服務(wù)!”我高聲回答道。爸爸語重心長地跟我講:“每次都落選肯定有原因,比如說是不是你的成績不夠優(yōu)秀,是不是你競選的.演說沒有吸引力,是不是你平時對自己要求不嚴格,還是你的組織能力還需加強!
爸爸的話令我陷入了沉思,我終于明白其實很多煩惱都要有從自己身上找原因,我下定決心,從自己做起,努力實現(xiàn)自己的愿望。
我的成長初中作文 篇2
在高樓林立的小區(qū),有一戶人家的陽臺上躺著一架“老爺車”,他已經(jīng)經(jīng)歷了近十年的風雨,但他仍舊英姿勃發(fā),煥發(fā)著青春的魅力。
我走到陽臺,用布輕輕擦拭著我的成長伙伴,然后小心翼翼將它搬下樓。我約了同學去騎自行車,由于時間快到了,我只好騎著這“千里馬”狂奔至約會地點。我要與時間作賽跑,風猛烈地從我兩旁飄過,而兩旁的行道樹也似乎在迎風向我招手,最后我還是跑贏了時間,趕在同學之前。我經(jīng)常約同學一起去騎自行車,不僅能鍛煉身體,還能促進彼此間的友誼。從小學到初中,我已經(jīng)與許多同學一起去騎過自行車,從中度過了無數(shù)塊了的時光,至今回想起來還是歷歷在目。我的伙伴拉進了我與同學間的距離,為我和同學搭建了一架溝通的橋梁。
現(xiàn)代各種自行車琳瑯滿目,有大輪的,有小輪的,有休閑車,也有山地車,而且其外表越來越漂亮。但我還是最喜歡我的“老爺車”,因為它伴我度過太多童年時光,已經(jīng)與我密不可分。
小時候,我體弱多病,缺少鍛煉。自從五歲時爸爸送給我這位陪伴我近十年的伙伴,我漸漸喜歡上體育鍛煉,并且身體逐漸變好。有一次,我不顧父母反對,公然在公路上騎自行車。我只顧向前沖刺,而不管周圍的龐然大物—汽車,差幾米就被車撞到。這可嚇出我一身冷汗,以后再也不敢在公路上騎自行車;锇闊o時不刻提醒我做事要小心仔細,所以它也是我的良師益友。
童年就像一道五彩繽紛的彩虹,而我的`伙伴就像彩虹上的那座寬敞的橋,陪伴我走過彩虹,度過美好的童年。愿我們的友誼地久天長!
我的成長初中作文 篇3
中午有裝修的聲音,吵死了,沒有睡著,我很煩惱。最煩惱的是我坐在了最后一排。老師讓我們站隊排了座位,我有點高,可后面還有三個小朋友,老師讓我坐在了最后一排,看黑板我要站起來才能看見,可有比我高的'卻坐到我前面去了我的煩惱,我有點郁悶我的煩惱。
在幼兒園里是坐在最后面,現(xiàn)在上小學了也坐在最后邊,我很煩惱。可在幼兒園我有時也坐前面呀,在小學以后我是不是天天要站起來看黑板呢?我的煩惱。
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