我的讀書(shū)故事初中作文(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的我的讀書(shū)故事初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的讀書(shū)故事初中作文1
以前的我會(huì)因?yàn)楦赣H的訓(xùn)而流淚,大了一點(diǎn)又因?yàn)榭荚嚊](méi)有考好而流淚,而今天的我卻是因?yàn)橐黄涛亩鳒I。
這就是《友誼的小船》,文篇開(kāi)頭由兩個(gè)人是朋友乘著小船在大海,不久,他們遇到暴風(fēng)雨,他們被卷到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,他們?yōu)榱吮荣愓l(shuí)能得到神的祝愿,于是,他們?cè)趰u上劃線為界。第一天第一個(gè)人覺(jué)得很餓向神許愿得到許多食物,果然食物像變魔術(shù)一樣到了第一個(gè)人的那一邊,而第二個(gè)人的那邊什么也沒(méi)有。第二天,第一個(gè)人覺(jué)得很孤獨(dú),于是便許愿得到一個(gè)妻子,果然,第三天,又一只船失事,船上唯一的女人活了下來(lái),并且到了第一個(gè)人的身邊。第四天,第一個(gè)人想要回去,便許愿有一只大船讓自己回去,就在他準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),天空傳來(lái)一陣很大的響聲,說(shuō)道:“你為什么要拋下你的朋友”。第一個(gè)人便回答:“因?yàn)樗S下的愿沒(méi)有靈驗(yàn),所以他不配得到回去的理由”。天空回答道:“你錯(cuò)了,他許的愿靈驗(yàn)了!钡辉S了一個(gè),“希望我的朋友的愿望可以實(shí)現(xiàn)”。
這則故事告訴了我們友誼的.重要性。偉大的哲學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“友誼好比一葉扁舟,帶你前往理想的彼方”。
在我看來(lái),友誼不是用錢(qián)買(mǎi)的,也不是用其他物換來(lái)的。友誼是一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一句安慰,這才是友誼。如此的簡(jiǎn)單卻又何等的深?yuàn)W啊!這就是我的讀書(shū)故事,也是對(duì)我感悟最深的文章,也是我人生第一次為讀書(shū)而流淚的文章。
我的讀書(shū)故事初中作文2
我從小就愛(ài)讀書(shū),得到一本新書(shū),我就有一種說(shuō)不出的高興,迫不及待地想把它一口氣讀完。由于太愛(ài)讀書(shū),很多同學(xué)叫我“書(shū)呆子”,我也不理會(huì)。因?yàn)閻?ài)看書(shū),還鬧出不少笑話呢。
有一次課間活動(dòng)時(shí),我搞到一本十分有趣的書(shū)——《海底兩萬(wàn)里》。哈哈,我如獲至寶,捧起書(shū)就看起來(lái),不知不覺(jué)就上課了!斑@次課間怎么這么短?”我不禁抱怨,可是心卻沒(méi)有從書(shū)里“走”出來(lái):他們躲過(guò)風(fēng)暴了嗎?那個(gè)掉下海的人到底怎么樣了呢?唉,就要上課了,平時(shí)我最喜愛(ài)的數(shù)學(xué)課也開(kāi)始令我討厭了。這時(shí)候,一個(gè)大膽的想法冒出來(lái):數(shù)學(xué)課上接著看我的書(shū)。
于是,我把數(shù)學(xué)課本豎起來(lái),拿出《海底兩萬(wàn)里》在課桌下接著看。我立刻就融入到書(shū)的情節(jié)里,仿佛我就在大海上漂浮……
看著看著,忽然覺(jué)得周?chē)兊冒察o了,同學(xué)們搶答的聲音聽(tīng)不見(jiàn)了,老師的講課聲、提問(wèn)聲也聽(tīng)不見(jiàn)了。天色有些暗……可能是快下課了吧?我這樣想著,接著專(zhuān)心致志地看我的書(shū)。
可是慢慢地,我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的竊笑聲,緊接著就是全班同學(xué)的.哈哈大笑。我抬頭一看,數(shù)學(xué)老師就站在我的身邊。天哪,我被抓了現(xiàn)行!我慌亂地把書(shū)塞進(jìn)書(shū)桌里,等待著暴風(fēng)雨的降臨……
下課后我問(wèn)同桌老師怎么發(fā)現(xiàn)我的“秘密”的。同桌說(shuō):“老師點(diǎn)你名字叫你回答問(wèn)題,可是你沒(méi)有反應(yīng),老師就示意不讓我們出聲,悄悄地走到了你的身邊?赡恪佬Φ脤(shí)在說(shuō)不下去了。
盡管被老師家長(zhǎng)大罵了一通,但我愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣絲毫沒(méi)有改變。
我的讀書(shū)故事初中作文3
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽易钕矚g這一句關(guān)于書(shū)的格言,還記得這句話是高爾基說(shuō)過(guò)的。
我從識(shí)字開(kāi)始,就很喜歡看書(shū)、讀書(shū)。因?yàn)槲矣X(jué)得書(shū)是可以教會(huì)我們做人的道理。一本以喜愛(ài)的書(shū)就像你的一位朋友,家人?墒俏覌寢尣恢С治铱磿(shū),還對(duì)我說(shuō):“讀過(guò)萬(wàn)卷書(shū)書(shū),心中無(wú)適主!蔽矣浀眠@是鄭板橋說(shuō)的,意思是說(shuō)書(shū)讀得太多,心中失去了主見(jiàn),反而有害。他的用意并非是要我們不去讀書(shū),而是告誡我們,書(shū)要讀,但是讀過(guò)的書(shū)要思考。所以媽媽很少給我買(mǎi)課外書(shū)。家里的小書(shū)架只是有幾本書(shū)。雖然媽媽不買(mǎi)書(shū)給我看,但我經(jīng)常津津有味的在偷看書(shū)。怎么偷看呢?我就翻學(xué)馬上回家,在家里偷偷的看,一聽(tīng)到媽媽的下班回來(lái)的聲音,我就依依不舍地把書(shū)藏在椅子下,桌上擺著都是正課。我慢慢地長(zhǎng)大了字認(rèn)識(shí)的多了,媽媽慢慢認(rèn)同我的'想法——要多看課外書(shū)。現(xiàn)在呀!我的小書(shū)架上放滿了薄薄厚厚的書(shū)。我最喜歡看楊紅櫻和伍美珍寫(xiě)的小說(shuō),如:《非常老師》《非常男女生》《做好學(xué)生有點(diǎn)累》《巧克力味的暑假》等等,這些書(shū)我都有。“書(shū)籍是人類(lèi)的精神營(yíng)養(yǎng)品!比瞬怀詵|西固然會(huì)餓死,人要是不讀書(shū),特別是不讀寶貴的世界名著、想帶精品,精神是會(huì)空虛的呀!一本好書(shū)就是一座寶藏,一篇好的文章就是一盞明燈,書(shū)給我知識(shí),教我做人,使我能夠健康成長(zhǎng)。
讀書(shū)給人洽談、寧?kù)o、心安理得的快樂(lè),是名利、金錢(qián)不可比必?cái)M的。讓我們別留下遺憾,拿起書(shū)吧!相信你一定能從中獲得不少樂(lè)趣。
我的讀書(shū)故事初中作文4
我的愛(ài)好很多,打籃球、打乒乓球、聽(tīng)音樂(lè)……我最喜歡的還是看書(shū)!
書(shū)里有無(wú)盡的知識(shí)、無(wú)窮的資源!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”正是我的讀書(shū)格言。
有一次,我正在看《三國(guó)演義》,正當(dāng)我沉浸在劉備三顧茅廬的故事中,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“別看了,吃飯!薄爸懒恕!蔽乙贿厬(yīng)承著,一邊繼續(xù)看令我入迷的書(shū)。
“孔明草船借箭,巧借東風(fēng),使曹操百萬(wàn)大軍談笑間灰飛煙滅;孔明七擒孟獲,六出祁山,一篇《出師表》萬(wàn)古傳揚(yáng)!碑(dāng)我正在這無(wú)邊的遐想中遨游時(shí),媽媽提高了分貝大叫:“快來(lái)吃飯,飯都涼了!”這一叫,打斷了我的遐想。我端起飯碗,眼睛繼續(xù)盯著書(shū)本,“啊,關(guān)羽之死!”我一邊吃飯一邊翻看著書(shū)。
這一篇章雖短,但字字都在敲擊著我的心靈。關(guān)羽被俘后寧死不降,被吳國(guó)殺死……我的眼淚滴到了書(shū)上。在劉備出兵攻打吳國(guó)時(shí),我不禁樂(lè)得開(kāi)懷大笑,熱血沸騰的'我在內(nèi)心為劉備暗暗加油。張飛之死讓我氣憤難耐,劉備率百萬(wàn)大軍攻城略地時(shí),我不由得拍手叫好……這時(shí),憤怒的媽媽像一頭母獅子咆哮道:“吃飯!”這一聲可謂是吼得天崩地裂,日月無(wú)光啊。
在老媽的“淫威”下,我只得乖乖地坐到飯桌前。雖然吃的是涼涼的飯菜,但我心里很高興,很自豪,因?yàn)檎裼羁赐炅艘槐緯?shū)。
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