我愛(ài)春天初中作文匯編2篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我愛(ài)春天初中作文，歡迎閱讀與收藏。

我愛(ài)春天初中作文1

　　募然回首，斗轉(zhuǎn)星移，在春的溫馨、夏的熱烈、秋的蕭瑟、冬的晶瑩里，我們擁有了美麗而真摯的感受。但我最?lèi)?ài)如夢(mèng)般甜蜜，如詩(shī)般瑰麗，如酒般香醇的萬(wàn)紫千紅的春天。

　　春天，綠油油的小草破土而出，好奇地觀望著這春意盎然的生動(dòng)的世界；姹紫千紅的花朵抖抖身上剔透發(fā)亮的“珍珠”，身了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠；蒼翠欲滴的樹(shù)木從美好的睡夢(mèng)中蘇醒……那一團(tuán)團(tuán)楚楚欲燃的粉紅，如詩(shī)如畫(huà)。

　　春姑娘把袖口一揮，無(wú)數(shù)個(gè)小雨點(diǎn)從她的.衣袖里爭(zhēng)先恐后的蹦出來(lái)，天空中下起了蒙蒙的細(xì)雨，是那樣輕柔。難怪韓愈寫(xiě)下了“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的詩(shī)句，而朱自清有形容它“像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密的斜織著”，這是春雨的真實(shí)寫(xiě)照。

　　“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。春風(fēng)吹綠了神州大地，春雨灑遍了大江南北�；顫姍C(jī)靈的小燕子也為春光增添了許多生機(jī)。

　　“春色撩人，愛(ài)花風(fēng)如扇，柳煙成陣”。這春和景明的大好春色不正讓我們得到美的享受，陶冶了我們的情操嗎？春天給人以意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的狀態(tài)，奮發(fā)向上的勇氣和勝利的信心。春天，風(fēng)姿卓越的春天，典雅脫俗的春天，我愛(ài)你！

我愛(ài)春天初中作文2

　　盼到了，盼到了，春天終于被盼來(lái)了。

　　春姑娘帶著生命和希望，步伐輕盈地來(lái)了。她帶著溫馨的春風(fēng)，綿綿的春雨，可愛(ài)的生靈，越過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢地起來(lái)了。她雖辛苦了，但她給大地帶來(lái)了蓬勃的生機(jī)。

　　我愛(ài)戀春天……

　　愛(ài)她那寒意仍在，但充滿(mǎn)溫煦的春風(fēng)。是它輕輕將大地吹醒，使睡了一冬的`大地萬(wàn)物欣欣然地睜開(kāi)了睡眼，然后又播下了充滿(mǎn)希望的種子。春風(fēng)是生命的使用使者！

　　我愛(ài)戀春天…….

　　愛(ài)她那綿綿的春雨，是它潤(rùn)綠了楊柳，潤(rùn)紅了春花，潤(rùn)醒了小草。揉著睡眼的小草鉆出地面，新奇地張望著，楊柳搖動(dòng)著腰枝，迎春花招展著身姿。

　　雨，濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香隨風(fēng)迎面撲來(lái)。春雨你是生命的創(chuàng)造者！

　　我愛(ài)戀春天……

　　愛(ài)她那充滿(mǎn)活力的可愛(ài)生靈，尤其是那可愛(ài)的小燕子。我常在電線桿上尋找它們，因?yàn)殡娋�桿上的它們象五線譜上的音符，它們正在“唧唧”地演奏春天的第一首曲子。春天你是生命的耕耘者！

　　人們總把春天看作生命和希望的象征，而我們青少年又被稱(chēng)為“祖國(guó)的春天”。因此：我們是祖國(guó)的生命和希望！

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