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有關(guān)初中記憶作文600字集合9篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的初中記憶作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
初中記憶作文600字 篇1
人生路上，一路曲折，有坎坷，也有平坦；有淚水，也有歡笑。十幾年來(lái)，走過(guò)的路不計(jì)其數(shù)，我不止一次的回頭，尋找我留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我參加過(guò)合唱團(tuán)，在跟隨大團(tuán)唱了幾周后，我被分入一個(gè)小組團(tuán)——男生小組唱。當(dāng)?shù)弥宋覀円M(jìn)行訓(xùn)練時(shí)，我甚至有些不知所措，比較長(zhǎng)這么大，頭一次參加音樂(lè)表演，內(nèi)心充滿了緊張。
每到訓(xùn)練日，放學(xué)后音樂(lè)教室就會(huì)傳出陣陣歌聲，幾次訓(xùn)練下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我發(fā)出的聲音與別人的格格不入，老師也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，并明確的指出這是跑調(diào)，要我多多練習(xí)，不然就會(huì)被開(kāi)除團(tuán)隊(duì)，不再讓我唱了。
我喜歡音樂(lè)，在我孤獨(dú)的時(shí)候，音樂(lè)帶給了我安慰，在我挫折的時(shí)候，音樂(lè)帶給了我鼓勵(lì)，在我成功的時(shí)候音樂(lè)帶給了我慶祝，而要我放棄音樂(lè)……這不可能。
我便更加努力地去練習(xí)，別人在喝水休息，我在練習(xí)；別人在閉目養(yǎng)神，我在練習(xí)；別人在聊天說(shuō)笑，我在練習(xí)。我把我的時(shí)間海綿榨得干巴巴的'，在這一次又一次的訓(xùn)練中，我還懂得了要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，必須付出等值的汗水才能得到！我漸漸熟悉了一個(gè)人的音樂(lè)教室，室內(nèi)的一切都是我的忠實(shí)的聽(tīng)眾，它們陪伴我，支持我，它們聆聽(tīng)這我的改變，我一次次的進(jìn)步，I can do it ！我相信我能做到，我確信我已經(jīng)戰(zhàn)勝了跑調(diào)，我期待著，下一次的集體練習(xí)。
這一天終于到了，我盡力做到最好，集體的旋律中沒(méi)有一個(gè)不和諧的音符，我做到了！我終于體會(huì)到了成功的喜悅，一次次，在那寬敞的音樂(lè)教室里，我多次想過(guò)放棄，但我咬牙堅(jiān)持，等的就是這一刻！多個(gè)星期來(lái)，我終于看見(jiàn)了藍(lán)天白云，樹綠了，花紅了，我發(fā)自內(nèi)心的笑了！因?yàn)�，我�?zhàn)勝了困難。
人生路上很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我戰(zhàn)勝了一個(gè)困難，但那只是開(kāi)始，我回過(guò)頭來(lái)，看著遠(yuǎn)方，留下了一個(gè)堅(jiān)定不移、前進(jìn)的背影。
初中記憶作文600字 篇2
有一種溫暖，不需要語(yǔ)言，就能傳遞，叫感動(dòng)；有一種力量，不求驚天動(dòng)地，卻令人震撼，也叫感動(dòng)。
20xx年過(guò)去了，20xx年給我們留下什么值得回憶的呢？是感動(dòng)，是留在我們心靈的深處的，永遠(yuǎn)不會(huì)抹去，不會(huì)消失！
我聽(tīng)語(yǔ)文老師說(shuō)，“感動(dòng)中國(guó)”頒獎(jiǎng)晚會(huì)，已經(jīng)播出了，我沒(méi)有看到這個(gè)節(jié)目，當(dāng)老師給我們發(fā)下“英雄”們的事跡簡(jiǎn)介，我看完他們的'事跡很令我感動(dòng)，這十位英雄代表十種精神。
令我最為感動(dòng)的是我國(guó)核潛艇之父黃旭華，黃旭華今年已經(jīng)87歲了，為國(guó)家奉獻(xiàn)了自己美麗的青春，但他一直默默無(wú)聞。我確信如果再讓他選擇一次，還會(huì)繼續(xù)走這條孤獨(dú)，布滿荊棘的科研人生之路，黃旭華的父親臨終都不知道黃旭華是干什么的，母親從63歲盼望到93歲才見(jiàn)孩子一面……
自古忠孝兩難全，他對(duì)父母關(guān)心太少了，但他為國(guó)家補(bǔ)上了一塊科研強(qiáng)國(guó)的空白，他用30年的時(shí)光和30年沒(méi)見(jiàn)到雙親補(bǔ)縫上對(duì)國(guó)家的“赤子之愛(ài)”！隱姓埋名30年，他30年后回家鄉(xiāng)，父親已經(jīng)去世，母親已是滿頭白發(fā)。時(shí)間都去哪兒了呢？黃旭華的時(shí)間都奉獻(xiàn)給了祖國(guó)！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，如果父親知道兒子是造核潛艇的，一定不會(huì)埋怨孩子。
思緒回到歷史，我又想到了明代航海家鄭和，他七次下西洋，耗時(shí)28年，訪問(wèn)30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，歷盡艱辛。鄭和家有一棵樹，鄭和出使西洋的時(shí)候它只是一棵幼苗，回來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)有17米高了。古往今來(lái)，正是這些拋家舍己，無(wú)所畏懼的人，才為國(guó)做出突出的貢獻(xiàn)，而名垂千古。
生活中從來(lái)就不缺少感動(dòng)，我們小孩只不過(guò)是在繁忙的學(xué)習(xí)生活中，我們忘記了用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn)這些讓我們內(nèi)心為之震撼的感動(dòng)，用心去看世界，去發(fā)現(xiàn)平凡生活中讓你感動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)吧！
初中記憶作文600字 篇3
漫步在家鄉(xiāng)的小路上，尋找著兒時(shí)留在這兒的足跡�？偸怯兴膫�(gè)腳印，因?yàn)闋敔斈恢痹凇?/p>
依稀在昨日，小小的我坐在你溫暖的肩頭，用小小的雙手抓住你那泛白的頭發(fā)，這時(shí)我總會(huì)有十足的安全感。走過(guò)那低低的屋檐，你總是叫到：“娃娃要撞頭啦！”我也總會(huì)在你肩頭咯咯的笑著，然后將小小的頭擱在你大大的`頭上。走過(guò)那些狗尾巴草時(shí)，我總會(huì)從你寬寬的肩頭蹦下來(lái)，摘上一大把，用那毛絨絨的狗尾巴草在你脖子上撓癢癢，而你也總會(huì)拿起一大把來(lái)?yè)衔遥夷�，就像圓球一樣在草叢里打滾。你我的笑聲交織成一片燦爛的花。
在爺爺?shù)脑鹤永铮N了許多“指甲花”，我愛(ài)這么叫它，這是爺爺告訴我的，說(shuō)將這種花用石頭磨成紅色的汁液抹在指甲上，就如指甲油一般漂亮。你我一起摘了許多花瓣，我捧了滿手。嘴里大叫著：“下雪啦！下雪啦！”便跳起來(lái)將手中的花瓣拋向天空。然后用手蒙上眼睛，昂頭向天，之后，轉(zhuǎn)好多好多圈圈，而你也笑個(gè)不停，奶奶總說(shuō)你是一個(gè)“老頑童”。烈日下，幸福漸漸蔓延……
你最拿手的菜是紅燒魚，而我最愛(ài)吃的也是紅燒魚，每每你都會(huì)做給我吃，這次也不例外，你在桶里挑了兩條最大的，而那條魚似乎很不聽(tīng)話，在你手上蹦來(lái)蹦去，直到蹦到地上還不善罷甘休，頃刻間，我好像明白魚是離不開(kāi)水的，魚一旦離開(kāi)了水將無(wú)法生存。而這就像我離不開(kāi)你一樣……我蹲下來(lái)，捧著魚，放進(jìn)了桶里，在水中的它自由自在，多么快樂(lè)……
細(xì)數(shù)那童年你陪我走過(guò)的無(wú)數(shù)個(gè)日子，看你高興地陪我學(xué)騎車的神情，聽(tīng)你嬉戲著和我抓螃蟹的聲音，感受著你我一起爬山摘橘時(shí)的幸�！�
漫步在家鄉(xiāng)的小路上，繼續(xù)尋找兒時(shí)留下的足跡�？偸撬膫�(gè)腳印，因?yàn)槟銖臎](méi)有離開(kāi)，因?yàn)槟阋恢痹凇?/p>
爺爺，謝謝您！
初中記憶作文600字 篇4
春節(jié)——中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日。我想小孩子喜歡它的原因，也許僅僅因?yàn)榭梢苑疟夼冢┬乱�，領(lǐng)壓歲錢吧。
臘八甜味登門來(lái)
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期便完結(jié)了，我們直接“跳槽”于歡樂(lè)的假期，而喜慶的年味也不知不覺(jué)的襲門而來(lái)!
甜蜜喜慶，肆意街道;團(tuán)聚歡樂(lè)，閉門鎖屋。今天，臘八了，我們都?xì)g聚一堂享受著這美味的臘八粥，喝在嘴里，甜在心中。品完這美味的臘八粥，我們便坐在一起聊天。如此，這個(gè)臘八也過(guò)去了，新年的腳步離我們又近了……
喜慶春聯(lián)成對(duì)開(kāi)
“二十三，祭灶關(guān);二十四，掃房子;二十五，拐豆腐;二十六，蒸饅頭;二十七，殺公雞;二十八，貼花花;二十九，蹬門口;三十兒，褪皮兒�！焙咧∵b，不知不覺(jué)中就來(lái)到了二十八，兩天就到新年了，爽!
今天，照舊我們一幫晚輩貼春聯(lián)。順序也沒(méi)變，仍然最后是我們家。
我雖然是年齡最小的，但哥哥們也不能不帶上我，因?yàn)楹献鞴糙A嘛。所以我戴著手套給他們抹漿糊兒，他們協(xié)作貼春聯(lián)。至于橫批與燈籠，還必須要我大展身手呢!
年夜美食香飄過(guò)
哇!明天就要過(guò)年了，那個(gè)高興啊!心情倍兒好!
晚上，我們一大家子人都?xì)g聚一堂吃年夜飯，別提多豐盛了!有魚香肉絲、孜然羊肉、極品野山菌、紅燜獅子頭、紅燒雞胗，還有老媽最拿手的熗鍋魚和干煸雞翅。而主食則為鮮美的酸湯餃子。真香啊!我都忍不住流哈喇子了!
告別舊年要發(fā)財(cái)
看著春晚，我們不得不佩服，那小品和雜技編導(dǎo)的'真精心，都凝聚著導(dǎo)演的心血。我們都開(kāi)懷大笑著，可見(jiàn)這小品的成功，讓我印象最深的還是蔡明的那句話：“都是千年的狐貍，你給我玩什么聊齋啊!”終于，我們迎來(lái)了“敲鐘”，十二點(diǎn)鐘聲敲過(guò)，一起大喊：“恭喜發(fā)財(cái)!”
過(guò)年玩的就是開(kāi)心，不僅能家人團(tuán)聚，還能讓人人開(kāi)心。我仍期待明年春節(jié)的來(lái)臨，等待……
初中記憶作文600字 篇5
記憶是曾經(jīng)的詞，填滿過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。特別是，那些村落里的伙伴，兒時(shí)的同學(xué)。眨眼間，一個(gè)個(gè)天真的笑臉，一幕幕精彩的瞬間，仿若夢(mèng)回童年。畫面，又閃現(xiàn)在我的眼前。
是否還記得村落的原貌，小學(xué)的布局？無(wú)知中，走進(jìn)學(xué)校，期盼的，卻只是放學(xué)的鐘聲。五星紅旗升起的時(shí)候，卻渴望降落的那一刻。不懂得，不知道，不明白，正因?yàn)槿绱�，我們天真而快�?lè)。
是否還記得村莊的池塘，河邊的山洞？玩是天性，抓些小逗號(hào)，裝幾只小青蛙，放在瓶子里的蜜蜂，塞進(jìn)紙盒里的`蝴蝶，統(tǒng)統(tǒng)擺進(jìn)書桌里，還不時(shí)地拿出來(lái)看看。未知的世界，好奇的心，摸索和玩耍�？瞻椎男撵`，時(shí)間記錄下我們昨天的一切。
是否還記得某人，某事？那個(gè)深深影響我們的語(yǔ)文老師，你們還能叫出他的名字嗎？那個(gè)執(zhí)著在音樂(lè)的數(shù)學(xué)老師，你們又可曾知曉他的足跡？過(guò)往的歡樂(lè)和心傷，一并隨時(shí)間湮沒(méi)，連記憶也成為碎片，零星地，拼不出一個(gè)片段。
這些年，我們只記得一路往前。又有誰(shuí)曾停下過(guò)腳步，細(xì)想一下，曾經(jīng)的我們。在啟蒙的學(xué)校里，信誓旦旦地承諾過(guò)些什么。或許，你已完全記不起，任何一個(gè)瞬間，但也不可否認(rèn)許下的諾。
我們長(zhǎng)大了，不是誰(shuí)告訴我們這個(gè)事實(shí)。不用任何人提示，我們心知肚明。想必，年長(zhǎng)的人一直習(xí)慣上叫我們孩子，可否發(fā)現(xiàn)年幼的，又叫我們什么�；仡�，那個(gè)一起走過(guò)的年代，片段，將我們串聯(lián)，刻錄。
我們身處異鄉(xiāng)，卻心系家鄉(xiāng)。鄉(xiāng)土風(fēng)情，村容村貌，生活一如既往，變化大，亦不大。寧?kù)o的村落，其實(shí)并不如外表一樣祥和，也存在幾多波瀾，些許分歧。
她正等待著，期盼著…
自問(wèn)，我們又能為家鄉(xiāng)做些什么？
初中記憶作文600字 篇6
離開(kāi)小學(xué)已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間了，學(xué)校里的很多事情也逐漸淡忘了，但那張笑臉在我的腦海里依然清晰，那熟悉的笑聲也在耳邊回蕩。
在六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期，我又轉(zhuǎn)回到了那所學(xué)校，我曾經(jīng)的好朋友都轉(zhuǎn)走了，把我一個(gè)人留在那熟悉而又陌生的操場(chǎng)。而在我寂寞的時(shí)候，她就來(lái)到了我的身邊。
她姓曹，我們叫她小曹。她個(gè)子很矮，但是能說(shuō)會(huì)道。她不是特別的漂亮，但是精神得很。最讓人羨慕的，就是她永遠(yuǎn)是一副笑臉，能使人在陰雨天也感受到陽(yáng)光的存在。
她對(duì)我很好，但是我對(duì)她只能算是說(shuō)不錯(cuò)。我常常一整天都沒(méi)什么精神，也沒(méi)有什么表情，她就在我的身邊又跳又唱的，直到我也笑了為止。
我哭泣的時(shí)候，她會(huì)安慰我，我高興時(shí)，她比我還高興。她甚至有點(diǎn)像我的小跟班，我走到哪，她就跟到哪，笑容就跟到哪，陽(yáng)光便跟到哪。
后來(lái)我又認(rèn)識(shí)了新朋友，她們和我很談得來(lái)，我們很快打成一片，但是小曹還是一直跟在我身邊，哪怕我把她冷落了，她的笑容依然如陽(yáng)光般溫暖，似乎她是這世界上最幸福的人。
有一天，我跟小曹閑聊無(wú)意間提起，紫丁香的花語(yǔ)是“友情”，她高興地說(shuō)：“我家樓下就有紫丁香，畢業(yè)時(shí)我送你一串。”我想到時(shí)候她肯定會(huì)忘了，就說(shuō)：“算了吧，你給我也沒(méi)什么用。”
畢業(yè)那天，我并沒(méi)有去學(xué)校，我也沒(méi)想去跟小曹正式道別，不知道她那天有沒(méi)有在等我。但是后來(lái)，她打來(lái)過(guò)一次電話，她說(shuō)：“你沒(méi)來(lái)，紫丁香也來(lái)不及送你了�！彼穆曇粢廊豢鞓�(lè)，但是透著一點(diǎn)惋惜，好像這件事對(duì)她來(lái)說(shuō)很重要。
讓我感到后悔的事情并不多，但對(duì)小曹，我確實(shí)有點(diǎn)后悔：為什么我沒(méi)有珍惜與她在一起的`時(shí)光，沒(méi)去更多地了解她呢？
也許總有一天，流逝的時(shí)光把你的笑容淹沒(méi)在我腦海里，變得遙遠(yuǎn)模糊。但是，我會(huì)將你帶給我的快樂(lè)牢記于心，將你的笑容轉(zhuǎn)化到我的臉上。
初中記憶作文600字 篇7
我永遠(yuǎn)記得那天，你就那樣??腿伸直躺著，無(wú)論我怎么碰你都毫無(wú)反應(yīng)。我本來(lái)打算在樓上搭一個(gè)棚子養(yǎng)你，并給你找個(gè)伴，讓你們繁殖后代，個(gè)希望隨著我眼淚的風(fēng)干消失得蕩然無(wú)存了……
初次見(jiàn)到你，我就覺(jué)得你可愛(ài)、淘氣，不然你怎么會(huì)踩著眾多小雞的頭嘰嘰喳喳地想蹦出來(lái)呢。我一把捧住你，端詳著你：毛茸茸的身體，小小的.翅膀不停地?fù)浯蛑�。于是我毫不猶豫就把你帶回了家。
回到家，我給你起了個(gè)名字叫小可愛(ài)。因?yàn)槟銓?shí)在是太太太……可愛(ài)了。開(kāi)始你還不熟悉環(huán)境，晚上我想把你放在臥室里，看著你睡覺(jué)�？赡憷辖�，媽媽不讓，于是只得把你放在陽(yáng)臺(tái)上。
過(guò)了兩天，你熟悉環(huán)境了，就叫得少一些了。你對(duì)我的感情也越來(lái)越深，我走到哪兒，你就跟到哪兒，有時(shí)跟得太緊，還差點(diǎn)兒踩到你。有一次，我把籠子打開(kāi)，就去吃飯了、而你，順著我的聲音跑到了飯廳，我摸著你的頭，你就不叫了，真聽(tīng)話！于是我就獎(jiǎng)勵(lì)你一些小米，看到你喳喳地啄著小米，我也就心滿意足了。
我對(duì)你還不好？每當(dāng)你在吃小米時(shí)，我就跟在你后面。你拉屎了，我立馬給你擦干凈；你口渴了，我立馬給你端水。我的同學(xué)都羨慕你，說(shuō)你是小少爺。難道不是嗎？呵呵！
那天突然變天，我感到陽(yáng)臺(tái)上太冷了，于是就不顧媽媽的反對(duì)把你悄悄地放到臥室，我很擔(dān)心明天……
第二天，我起床第一件事就是看你�？匆�(jiàn)你一動(dòng)不動(dòng)地躺在窩里，我還以為你在開(kāi)玩笑，用手摸你，可是……為什么是冰冷的呢？我的心里不由得一震，拼命搖晃你的身體，沒(méi)有反應(yīng)。我腿一軟，跌坐在地上。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得好冷好冷。
第二天，我把你連同一包你生前吃的小米一起埋在院子里的花園里。雖然我只養(yǎng)了你一個(gè)星期，但我對(duì)你的喜愛(ài)太深了，同時(shí)我也感到自己欠你的太多了。
但我永遠(yuǎn)也不忘記你，我親愛(ài)的寶貝……
……
初中記憶作文600字 篇8
美麗的清晨，幽深的小徑，徜徉在陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)撥動(dòng)的竹林，與你進(jìn)行著一段陌生的對(duì)白。黃鶯一聲長(zhǎng)鳴，喚醒黎明的沉寂。撿拾記憶中的珍珠，便能了悟。
幼時(shí)，喜歡在含露的清晨輕拍你的肩，讓笑聲沖破晨曦的寧?kù)o�？扇缃瘢艺炻耦^于題海，無(wú)心在初晨中與你玩耍。我們間的交談也不過(guò)圍繞于學(xué)習(xí)，而關(guān)于生活的寥寥幾句。有時(shí)，我甚至認(rèn)為，你對(duì)成績(jī)的關(guān)心勝過(guò)對(duì)我。
那是一個(gè)月朗星稀的夜晚，一切都安適地睡著。奶油油的月光在窗臺(tái)上汩汩流淌，鍍上了層裊裊的銀光。墻上的時(shí)鐘已爬到11點(diǎn)的位置，窗外還依稀亮著幾盞燈，大部分已是一片漆黑。我坐在桌旁，筆桿抵著下巴，苦惱地思索一道英語(yǔ)題，心漫上一絲困惑與煩躁。
門外，傳來(lái)一陣腳步聲，顯然是刻意放輕的，卻還是在這寂靜的夜里格外清晰。吱門被推開(kāi)，只見(jiàn)你手里端著一個(gè)碗，走到我身邊，把碗放于桌上，發(fā)出好聽(tīng)的聲響。我探頭一看，是一碗銀耳蓮子粥。屋內(nèi)明亮的光線灑在粥上，反射著好看的顏色，白米、銀耳、蓮子更顯潔白，仿佛被籠上了光，蓮子躺在碗里那白色圓滾滾的模樣十分誘人。我心想：你向來(lái)不會(huì)熬這種花樣多的粥，最多便是一碗白粥。我略帶疑惑地望向你，你笑著，眉眼彎出好看的弧度：你學(xué)習(xí)累，又熬夜，喝點(diǎn)兒粥對(duì)胃好。銀耳蓮子去火，我便學(xué)了，還有蔬菜粥，皮蛋瘦肉粥以后每天晚上給你熬不同的。我有些驚訝，母親竟然學(xué)了這么多樣，況且熬粥很費(fèi)時(shí)間。我捧起那碗溫度正好的粥，眼中氤氳上了一層水霧，一股暖流在心中散開(kāi)從沒(méi)熬過(guò)這種粥的.你，一定費(fèi)了不少心思，我知道這碗粥一定含有你濃濃的關(guān)心，所以我喝起便有股香甜，一股從未有過(guò)的溫暖流入心間。我再次看向那道英語(yǔ)題，認(rèn)真思考起來(lái)，心中的倦意一掃而空。
母親，其實(shí)你對(duì)我的愛(ài)從未走遠(yuǎn)。一直以來(lái)，不是你不愛(ài)，而是我不懂。原來(lái)你對(duì)我的愛(ài)是這塵世間的細(xì)水長(zhǎng)流。我用沾滿月光的筆寫下對(duì)你的感激，帶我撿拾起記憶中那顆最亮麗的珍珠。
初中記憶作文600字 篇9
雞蛋，這么一個(gè)不起眼的東西，是我的奶奶做的最好吃的東西，從不愛(ài)吃雞蛋的我，現(xiàn)在品嘗了奶奶做過(guò)的后，慢慢地愛(ài)上了它。
一到飯菜，可以使人終生難忘，而我最難忘的，便是奶奶做的雞蛋了。
從前的我，聽(tīng)到雞蛋這個(gè)詞就發(fā)怵，而且奶奶做的燉蛋，我也從沒(méi)有吃過(guò)。自從有一次，爸爸讓我嘗嘗看，我吃了第一口，覺(jué)得又軟又香，咬下去還特別的香彈爽口，我便愛(ài)上了這道菜。
“奶奶”我喊道，“雞蛋好了沒(méi)有呀，我都快等不及了�！蔽疫M(jìn)廚房一看，奶奶正在做裝飾呢。翠綠的蔥花撒在上面，淋上一點(diǎn)鮮醬油，再配上吹彈可破的燉蛋，那簡(jiǎn)直就是人間美味啊，就是一種享受！我下去一勺，在口中細(xì)細(xì)品嘗，鮮香的'醬油配上嫩滑的雞蛋吃下去，就好像山珍海味也比不上的味道。
但是千萬(wàn)不要看這道菜簡(jiǎn)單，如果你時(shí)間過(guò)短，那燉出來(lái)就會(huì)很薄，下面就全部是水，如果你時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，那雞蛋口感就會(huì)變差。就連我的奶奶也時(shí)常會(huì)有這種失誤，但這從未改變我喜歡吃這道菜。
燉蛋是一種做法，讓我印象深刻的還有荷包蛋。
早晨，我在五點(diǎn)半起床，奶奶通常就要在五點(diǎn)起床喂我做早飯。我的早飯通常就是一碗白粥，一個(gè)荷包蛋，雖然量不多，但吃的我內(nèi)心也是特別開(kāi)心。愛(ài)吃荷包蛋的我其實(shí)也是從一次教訓(xùn)開(kāi)始的。那時(shí)的我很不聽(tīng)話，爸爸讓我嘗一口，我也是死命不吃。爸爸拿我沒(méi)辦法，只能發(fā)火了：“你知道我們從前能吃個(gè)雞蛋有多不容易嗎？你現(xiàn)在倒好，就知道浪費(fèi)糧食。”我被爸爸那種其實(shí)嚇得不敢說(shuō)話，內(nèi)心卻感到委屈：我其實(shí)不是不想吃，就是看到流水一樣的蛋黃，怕是生的，不敢吃。但無(wú)論怎樣，我都接受了教訓(xùn)，嘗了一口，感覺(jué)味道不錯(cuò)，就全部吃了下去。爸爸說(shuō)：“這才對(duì)啊，以后不能再挑食了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
奶奶做的菜，才是我記憶中的味道，無(wú)論去什么大飯店，我都永遠(yuǎn)吃不出。因?yàn)橹挥杏H人是帶著愛(ài)給你做的，這才會(huì)是記憶中的味道。
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