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【精選】初中那些事作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼某踔心切┦伦魑3篇,希望能夠幫助到大家。
初中那些事作文 篇1
盼望已久的新一年終于到來(lái)啦!我們用炮竹作掌聲,載歌載舞地歡迎它。過(guò)年的那幾天是我們最開(kāi)心的日子,可以自由自在的玩兒了,今年還下了大雪,真可謂瑞雪兆豐年吶。過(guò)年的時(shí)候,一定會(huì)發(fā)生許許多多有趣的事,這次,我要把它們記錄下來(lái)。想聽(tīng),那就聽(tīng)我一一道來(lái)。
大年三十晚上,大家一邊吃著豐盛的'年夜飯,一邊聊著最近發(fā)生的事,讓我有一種溫馨的感覺(jué),一年大家才聚那么一次啊。我呢,在那里大吃特吃,明明說(shuō)已經(jīng)飽了,卻還在狼吞虎咽,吃了好多美味,大春卷吃了4個(gè)、燒賣5個(gè)、還有龍蝦、八寶飯……還不夠,坐下來(lái)休息時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)吃撐了,肚子特別漲。TAT早知道就不吃那么多了。
回到家,急忙打開(kāi)電視機(jī),看起了中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。說(shuō)實(shí)話,我覺(jué)得春晚真的有點(diǎn)無(wú)聊,除了相聲小品,我別的都不看,所以,我打開(kāi)電腦,看起了電影,有了相聲小品我才去注意那電視機(jī)。新年的鐘聲響起了,那響亮的聲音喚醒了新的一年——20xx年!爆竹聲中一歲除春風(fēng)送暖入屠蘇啊。外面很快就響起了爆竹聲,那聲音翻江倒海,蕩氣回腸,卻讓我睡不著。他們的慶祝新年的心意大家都領(lǐng)了,可大家還要睡覺(jué)啊,真希望他們到別處去放煙花去。
初中那些事作文 篇2
中考過(guò)后不禁回頭看看腳下那交雜著汗水腳印,清晰而又深刻。
初一那年
那年我或許還沒(méi)有跨入青春期,至少生理上沒(méi)有,那年我12歲。萌瞳的我碌碌無(wú)為,只是抱著我那被認(rèn)為“二”思想在課堂上肆無(wú)忌憚的表現(xiàn)自己,渴望獲得更多的關(guān)注,然而依然那么平庸。
直到有一天班主任把我叫去商討體育委員的事,當(dāng)然,原因是我敢說(shuō)話!聲音大!記得當(dāng)時(shí)還有個(gè)外號(hào)叫喇叭!于是我就榮幸的擔(dān)任了這個(gè)任務(wù),我依靠著那股自豪與狂熱帶領(lǐng)著我們班在一次隊(duì)列隊(duì)形比賽中得了獎(jiǎng)狀和一塊鐘表!后來(lái)又榮幸的擔(dān)任了元旦晚會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)的主持人!
滿足了我那顆虛榮心,也播種下了自傲的種子!
初二那年的教官
這年剛開(kāi)學(xué)便迎來(lái)了從天而將的軍訓(xùn),或許是一種緣分吧我們與那可敬的教官相遇了,他是那群教官的領(lǐng)導(dǎo),但職位又低于指導(dǎo)員,我猜測(cè)他是一個(gè)班長(zhǎng)。他霸氣卻不殘暴,語(yǔ)言強(qiáng)勢(shì)卻不傷人,打過(guò)你之后你心中卻存不下憎恨,只是短暫的委屈與深刻的反省!
他在我們站軍姿時(shí)講笑話,分散我們的注意力減輕疲勞的感覺(jué),然而一旦發(fā)現(xiàn)偷懶的便會(huì)用那些“酷刑”去進(jìn)行“殺雞儆猴”。他對(duì)我們的氣勢(shì)要求很嚴(yán)格,要求我們不去說(shuō)話,去吼話。
于是我又因此被作為他的助手,從而與他更接近些,有了與他聊天的機(jī)會(huì)。我問(wèn)他軍隊(duì)生活怎么樣,他說(shuō)很苦;我又問(wèn)他他的肩章上的一杠什么意思,他說(shuō)表示等級(jí);我問(wèn)他聯(lián)系方式,他說(shuō)等我進(jìn)了部隊(duì)再找到他就會(huì)告訴我。每一句話都簡(jiǎn)短且有分寸,我最終沒(méi)有得到想得到的答案,例如他的等級(jí)是幾級(jí)。
一星期的`訓(xùn)練結(jié)束后會(huì)有一個(gè)比賽,一個(gè)簡(jiǎn)單的方陣比賽。我拼命的吼著口號(hào),為的是在最終看現(xiàn)實(shí)版的空手劈轉(zhuǎn)頭。教官說(shuō)只要我們贏得第一就給我們表演。最終我們成功了,卻沒(méi)看成他的表演——他們被緊急調(diào)走了。
初三那些朋友們
初三我被分到的班級(jí)有很多老朋友,當(dāng)然也有更多新朋友。我們一起訓(xùn)練,一起體育加試,一起白日沖刺,一起離校,甚至一起去考場(chǎng)。我們一起努力,一起進(jìn)步,相約一起考上高中!
現(xiàn)在一切都結(jié)束了,迎接我們的將是另一個(gè)開(kāi)始!
初中那些事作文 篇3
我的學(xué)校坐落于城市中心,天天人群如織,發(fā)生了許許多多的形形色色大大小小的事。讓我記憶最深的,便是個(gè)讓人瞧不起的拾荒老者。
“呼——”我長(zhǎng)呼了口氣,捻捻手上沉重的垃圾袋,十分無(wú)奈。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我今天值日呢!我滿肚子抱怨,不禁意間看了下手表:嚇!五點(diǎn)五十七分了!天啊!我慌了手腳,拔腿狂奔,沖出校園,跑到垃圾桶前,不管三七二十一將東西一股鬧兒扔下去。無(wú)意中,我見(jiàn)到一位拾荒的老人,他衣衫襤褸,蓬頭垢面,一大把亂蓬蓬的花白胡子,顯得分外凄涼。雖說(shuō)是春天,而且已經(jīng)四月,但依舊有些寒意,更何況是傍晚,我遲疑了一下,但還是快步走回家中。
“終于到家了。”我累得上氣不接下氣,伸手便去口袋里掏鑰匙,但是一翻口袋,空空如也!霸趺椿厥拢俊蔽壹绷,突然我似乎想起來(lái)了:為了方便,我把鑰匙也拿在手中,在出校門時(shí),我把鑰匙與垃圾袋握在同一只手里!我嚇壞了,叫苦不迭,硬著頭皮回學(xué)校。路上,我再次想到了拾荒的老人,他……會(huì)不會(huì)把我的鑰匙拾走了?我更著急了,心中不斷的大喊:千萬(wàn)別拾起!
當(dāng)我再次到校門口時(shí),天色已經(jīng)晚了。我焦急地繞著垃圾桶轉(zhuǎn)圈。難不成我還要翻垃圾桶嗎?就在我手足無(wú)措時(shí),一個(gè)沙啞的聲音響起:“你在找這個(gè)?”我轉(zhuǎn)過(guò)身,一下便認(rèn)出了這個(gè)拾荒老人,鑰匙在他的左手手心閃著銀光。我接過(guò)鑰匙,心中再次一怔。這是怎樣的一只手哇!灰塵把它染成了黑色,長(zhǎng)期與拐杖的摩擦使它布滿老繭,凹凸不平。手紋深深凹陷下去,一條條猶如刀刻的一般,像極了老師說(shuō)的黃土高原地貌——千溝萬(wàn)壑。它微微顫抖,是手的主人衣裳太少而感到寒冷的`緣故?我吱唔著,說(shuō)著感謝的話:“謝……謝您了。”在我低頭哼哼的時(shí)候,我注意到,他的右腿明顯比左腿小得多,好像一株?duì)I養(yǎng)不良的幼苗。我的心不禁被震撼了:這位老人究竟有著怎樣的過(guò)去!是什么使他淪落到拾荒的地步呢?在我的沉默中,老人握著拐杖,蹣跚地走著,在夕陽(yáng)的照射下,他的背影是那么的凄涼、孤獨(dú)、悲傷。我目送著他遠(yuǎn)去,心中酸酸的,說(shuō)不出話來(lái)。
之后的日子里,我?guī)缀鯖](méi)天都有看到那位拾荒的老者步履蹣跚的姿態(tài)。我總會(huì)默默地遞給他幾個(gè)空的塑料瓶?墒,自打從學(xué)校開(kāi)展“大清掃”之后,老人隨著一些路邊小攤一齊消失了。放學(xué)后,我仍會(huì)下意識(shí)地在校門口看一眼那個(gè)垃圾桶,它孤零零地站在夕陽(yáng)中,沉默著。
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