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五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:難忘童年(8)作文600字
難忘的童年
想起最初入學(xué)時(shí),最讓我記憶猶新的是幼兒園的老師給我們上的第一課,這一課讓我懂得了成功其實(shí)并不難,其實(shí)有一個(gè)能為我們播種自信的好老師,那么我們就離成功不遠(yuǎn)了!
我的幼兒園老師給我們上的第一課是在圖書(shū)館,她從書(shū)架上抽出一本書(shū),講了一個(gè)很淺顯的童話(huà)。講完后她說(shuō):“這本書(shū)是一位作家寫(xiě)的,你們長(zhǎng)大了也一樣能寫(xiě)這樣的書(shū)!
老師停頓了一下,接著問(wèn):“哪一位小朋友也能給大家將一個(gè)故事?”我立即站起來(lái),緊張的說(shuō):“我有一個(gè)爸爸還有一個(gè)媽媽?zhuān)有我姐姐和我……”幼稚的童聲在圖書(shū)館中回蕩。然而老師卻用一張非常好的紙,很認(rèn)真很工整地把我語(yǔ)無(wú)倫次的故事記錄下來(lái)。
接著老師又問(wèn):“哪個(gè)小朋友能給這個(gè)故事配個(gè)插圖呢?”又一位小朋友站起來(lái)了,畫(huà)了一個(gè)“爸爸”,畫(huà)了一個(gè)“媽媽”,再畫(huà)一個(gè)“姐姐”和“我”。當(dāng)然畫(huà)的很不像樣子,但老師同樣認(rèn)真的把它接過(guò)來(lái),附在那一頁(yè)故事的后面,然后取出一張精美的封皮紙,把它們裝訂在一起,寫(xiě)上作者的姓名和插圖者的姓名,“出版”的年、月、日。
老師把這本“書(shū)”高高舉起:“孩子們,瞧,這是錦程寫(xiě)的第一本‘書(shū)’。孩子們寫(xiě)書(shū)并不難。你們還小,所以只能寫(xiě)這種小‘書(shū)’,等你們長(zhǎng)大了,就能寫(xiě)大‘書(shū)’,成為偉大的人物!
我的第一課結(jié)束了,在不知不覺(jué)中我們的心里都被播種下了希望的種子,都有了美好的夢(mèng)。
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