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學(xué)自行車(chē)年級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間:2022-11-08 23:22:13 單元作文 我要投稿

學(xué)自行車(chē)年級(jí)小學(xué)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的學(xué)自行車(chē)年級(jí)小學(xué)作文,歡迎大家分享。

學(xué)自行車(chē)年級(jí)小學(xué)作文

學(xué)自行車(chē)年級(jí)小學(xué)作文1

  在我八歲那年,爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),我像得到寶貝一樣,高興得不得了。這輛自行車(chē)有著藍(lán)色的外衣,兩個(gè)輪胎圓鼓鼓的,旁邊還有兩個(gè)小護(hù)輪。它在書(shū)桌旁靜靜地臥著,正等待我去騎呢!

  我推著自行車(chē)來(lái)到屋后的院壩里,我跨上車(chē)子,兩腳一蹬,輪子就轉(zhuǎn)了起來(lái),我一口氣騎了二十幾圈,累得我氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗,可我心里卻很高興。接下來(lái)的日子,只要有空,我就騎著自行車(chē)在院子里疾馳或者慢慢地轉(zhuǎn)悠。

  又過(guò)了兩個(gè)月,我覺(jué)得騎有護(hù)輪的自行車(chē)沒(méi)有挑戰(zhàn)性,就把護(hù)輪給拆了。我像往常一樣跨上自行車(chē),可自行車(chē)不聽(tīng)使喚了,“砰”的一聲連人帶車(chē)就倒下了,我的`手和腳被摔得生疼生疼的,又試了幾次,還是摔了下來(lái)。我只好求助爸爸,他走過(guò)來(lái)幫我把車(chē)尾穩(wěn)住,叫我把車(chē)龍頭握緊,坐穩(wěn),身體保持平衡,心里不要緊張。在爸爸的鼓勵(lì)和幫助下,雖然我還是摔了很多跟頭,但是我逐漸掌握了騎車(chē)的技巧。功夫不負(fù)有心人,七、八天后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),我的心里比吃了蜜糖還甜。我在院子里飛轉(zhuǎn)了很多圈,享受著騎自行車(chē)帶給我飛翔的感覺(jué)。

學(xué)自行車(chē)年級(jí)小學(xué)作文2

  當(dāng)別人騎自行車(chē),從我面前一閃而過(guò)時(shí),我心里總是癢癢的:什么時(shí)候我要是有一部自己的.自行車(chē)那該多好啊!今天下午,媽媽終于給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē),我高興得一蹦三尺高。

  我立馬小心翼翼地推著車(chē)子,來(lái)到大院子里。爸爸媽媽不放心趕緊跟著過(guò)來(lái)。我一開(kāi)始覺(jué)得騎自行車(chē)很簡(jiǎn)單,根本不費(fèi)吹灰之力就能學(xué)會(huì)。于是,就像那些騎自行車(chē)的大哥哥大姐姐一樣,一屁股坐上了車(chē)座,雙手把住車(chē)龍頭,一只腳放在了踏板上,另一只腳用力一蹬,原以為車(chē)子會(huì)聽(tīng)話地跑起來(lái),沒(méi)想到,我卻摔了個(gè)嘴啃泥。我看著爸爸媽媽?zhuān)缓靡馑嫉嘏榔饋?lái),扶起自行車(chē),可自行車(chē)就像醉漢一樣,直接往我身上倒。我漲得滿(mǎn)臉通紅,不想再學(xué)了。爸爸對(duì)我說(shuō):“心急吃不了熱豆腐,騎自行車(chē),你只要掌握了平衡,就會(huì)越騎越好。”媽媽也說(shuō):“只要你努力就能學(xué)會(huì),加油!”在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我不斷的調(diào)整自己的身體,努力保持平衡,把精力集中在車(chē)頭上,終于可以晃晃悠悠地騎了起來(lái)。我自豪地說(shuō):“我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了!”我繼續(xù)練習(xí),滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉都是大汗,也不覺(jué)得累。

  到了傍晚,我終于能像別人一樣隨心所欲地騎自行車(chē)了。下次我就可以騎自行車(chē)跟我的小朋友去玩嘍!

學(xué)自行車(chē)年級(jí)小學(xué)作文3

  生活就像一袋美味的糖果,今天我挑選了其中的一塊“美味糖果”來(lái)和大家分享!

  每次和媽媽到廣場(chǎng)上閑逛時(shí),看到別的小朋友騎自行車(chē)就特別羨慕。我心想:如果我會(huì)騎自行車(chē),那該有多好呀!

  沒(méi)過(guò)多久,爸爸也給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),我高興的歡天喜地。我迫不及待地叫媽媽教我騎自行車(chē)。

  一開(kāi)始,我以為騎車(chē)很容易?僧(dāng)我坐上車(chē)座,手腳就開(kāi)始發(fā)抖了。我叮囑媽媽一定要扶住車(chē)子。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“放心大膽地騎,我會(huì)扶好車(chē)子的!眿寢尶次因T著車(chē)子穩(wěn)當(dāng)了,便悄悄地松開(kāi)了手,可是媽媽一松手,我便倒了下來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)T車(chē)子太難了,我不想學(xué)了!眿寢屨f(shuō):“這么輕易就放棄了嗎?在以后學(xué)習(xí)和生活的道路上你會(huì)遇到更多甚至更大的困難,而且有些困難是不能繞開(kāi)的,難道你都要放棄嗎?你打算做一個(gè)半途而廢、知難而退的人嗎?”我默默地低著頭不做聲,一會(huì)兒我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兘又毎,我不能半途而廢,我一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē),以后我還要學(xué)會(huì)更多的.本領(lǐng)!”“好孩子!來(lái)吧,你一定能學(xué)會(huì),加油!媽媽相信你!”

  接下來(lái)的幾天,我寫(xiě)完作業(yè)后都會(huì)叫上媽媽陪我去練習(xí)騎自行車(chē),經(jīng)過(guò)了重重困難,我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。

  我永遠(yuǎn)忘不了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,在今后的生活中我會(huì)努力做一個(gè)面對(duì)困難仍然奮勇前進(jìn)的人!

學(xué)自行車(chē)年級(jí)小學(xué)作文4

  記得我上三年級(jí)時(shí),有一天傍晚回家,回到家里,我看見(jiàn)鄰居家里的小朋友正在學(xué)騎自行車(chē),我做好作業(yè),就推著前幾天剛買(mǎi)的自行車(chē)出去騎。

  我叫媽媽幫我扶著自行車(chē)。開(kāi)始騎了,我坐上了自行車(chē),踩著踏板,一步一步地向前移動(dòng),我騎了一會(huì)兒,自行車(chē)就像要倒了似的.,幸好媽媽在后面扶住了,要不然后果不堪設(shè)想,媽媽悄悄把手放了,我覺(jué)得自己會(huì)了一點(diǎn)兒,我就用力一蹬,自行車(chē)就掉到了溝里,媽媽急忙跑過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),我不想學(xué)自行車(chē)了,真是太難了,媽媽好像看透了我的心思,就說(shuō):“做一件事不能半途而廢,要堅(jiān)持!

  第二次學(xué)車(chē)的時(shí)候,我吸取了第一次的教訓(xùn),我眼睛注視著前方,腳一步一步地踩著踏板,自行車(chē)向前面慢慢地駛?cè),突然媽媽的手機(jī)響了,媽媽放手去接電話,我不知道媽媽放手了,我就慢慢的騎,騎出了四米,媽媽回過(guò)頭,看了看我,說(shuō):“你學(xué)得真好。±^續(xù)努力!焙髞(lái),我還學(xué)會(huì)了剎車(chē)、轉(zhuǎn)彎,現(xiàn)在都能載人了。

  通過(guò)這件事后,我明白了一個(gè)道理,那就是做什么事都不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈,這樣就能成功。

學(xué)自行車(chē)年級(jí)小學(xué)作文5

  兩個(gè)大輪子,一身鐵衣裳,停在我的面前,看著它有說(shuō)不出的喜歡,這就是我家的自行車(chē)。

  秋高氣爽的早晨,陽(yáng)光明媚,我興奮又激動(dòng)的`來(lái)到了自行車(chē)旁,真想騎著它到處玩耍,那樣是多么帥氣呀,說(shuō)干就干,我模仿別人騎車(chē)的樣子,可因?yàn)槲疑砀卟粔蚋咀簧献唬荒軆芍荒_踩著踏板,上去就由于重心不穩(wěn)人和車(chē)摔倒了,可我不放棄,又來(lái)到了一個(gè)坡路,沖上面反復(fù)的沖著,一次次跌倒又一次次的爬起來(lái),在著途中我差點(diǎn)摔進(jìn)溝里,嚇得我腿發(fā)軟,強(qiáng)行扶起摔倒的自行車(chē),當(dāng)時(shí)也有想放棄的念頭,可一想騎著車(chē)那帥氣的樣子,我就信心滿(mǎn)滿(mǎn)。

  終于功夫不怕有心人,我奇跡般的會(huì)了,教踏著踏板開(kāi)心的想把我的成功告訴我的家人,我一邊騎一邊叫著,奶奶,奶奶快看,快看我會(huì)騎自行車(chē)了,我會(huì)騎自行車(chē)了,由于太興奮竟然沒(méi)有注意前面的障礙物,我滑稽般的在奶奶面前摔倒了,奶奶擔(dān)心的向前問(wèn)我傷到?jīng)],我笑瞇瞇的說(shuō)沒(méi)事,就這樣我學(xué)會(huì)了自行車(chē),家人看著我自由的騎著,都好奇看著我,從他們眼睛里我看到了很多的疑問(wèn),可我成功了,原來(lái)做成功一件事情是多么的開(kāi)心人生的好多事情都是一樣,只有不怕困難,堅(jiān)持下去,終將會(huì)得到回報(bào),當(dāng)我們收獲勝利時(shí)是多么開(kāi)心和自豪。

學(xué)自行車(chē)年級(jí)小學(xué)作文6

  說(shuō)起自行車(chē),一定有很多同學(xué)說(shuō):“我早就會(huì)了!”唯獨(dú)我不會(huì)騎,在暑假的一天,我下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車(chē),就和鄰居張藝凌一起下去練習(xí)。

  我本以為自行車(chē)很容易,只要腳蹬腳踏板,就能騎起來(lái)了?墒钱(dāng)我騎得時(shí)候,腳一踩,車(chē)就歪了,我就是騎不起來(lái),又有點(diǎn)泄氣,又想:如果現(xiàn)在不會(huì),還有什么時(shí)間去練,以后學(xué)習(xí)任務(wù)更重了。于是張藝凌的媽媽?zhuān)ㄠ従影⒁蹋┫聛?lái)了他幫我扶好車(chē)頭,我在車(chē)上騎,她幫我扶得很穩(wěn),我騎得特別順,可當(dāng)她手松開(kāi)我的'車(chē)時(shí)我就開(kāi)始害怕了,立即停了下來(lái),阿姨對(duì)我說(shuō):“別灰心,加油!”她又扶了我?guī)讉(gè)來(lái)回,我似乎感覺(jué)到什么!可還是騎不穩(wěn),她又告訴我,如果實(shí)在不行,就把車(chē)頭左右擺擺,這樣車(chē)子就能保持平衡了!

  然后,我就照她的方法,剛開(kāi)始還是有點(diǎn)怕,騎出一點(diǎn)點(diǎn)又停了,阿姨見(jiàn)我有些依賴(lài)她,趁我起的入神時(shí),悄悄的松開(kāi)手,這時(shí)我像一只剛學(xué)會(huì)飛的小燕子一樣,神奇般的飛起來(lái)了,我會(huì)啦!我當(dāng)時(shí)特別開(kāi)心,特別有成就感,然后慢慢學(xué)拐彎、上下坡,當(dāng)時(shí)拐彎是車(chē)子和人都斜了,嚇?biāo)牢伊,還好我平衡力強(qiáng),真是有驚無(wú)險(xiǎn)! 學(xué)會(huì)了騎車(chē)特別開(kāi)心,這讓我明白了一個(gè)道理:如果要學(xué)會(huì)一樣?xùn)|西,就不能輕易放棄,一定要持之以恒,這樣才能成功!

學(xué)自行車(chē)年級(jí)小學(xué)作文7

  今天是清明節(jié),我沒(méi)上山。正閑著無(wú)聊,我看見(jiàn)了自行車(chē),就打算要學(xué)騎自行車(chē)。

  我拎著自行車(chē)來(lái)到家門(mén)前的路上。那里沒(méi)有人,沒(méi)有車(chē),是學(xué)騎自行車(chē)的好地方。

  我原以為騎自行車(chē)是件挺難的事,等我學(xué)會(huì)了之后感覺(jué)并不是那么難。

  我坐上自行車(chē),兩腳撐地,卻遲遲不敢把腳放到踏腳板上。我想到了一個(gè)好主意:把自行車(chē)靠在墻上再把腳擱上去,就不會(huì)摔倒了。我試了試,果然有效,我成功的把腳擱了上去。

  該要往前騎了,問(wèn)題又來(lái)了。我的自行車(chē)現(xiàn)在正靠在墻上“寸步難行”啊!我只能失望的下了車(chē)。

  我再次做在了車(chē)上,使用“快速登車(chē)法”,可是我一只腳登上腳踏板,另一只腳卻老是不敢上,一只腳上一只腳下,就這樣上上下下弄了好幾個(gè)來(lái)回,卻不能前進(jìn)。有失敗了!

  我只能讓人來(lái)扶。我搖搖晃晃地上了車(chē)。這次我大膽了,坐上車(chē)就使勁地往前騎。剛開(kāi)始自行車(chē)一直搖來(lái)?yè)u去。我把好車(chē)頭,這下自行車(chē)穩(wěn)定下來(lái)了,我就能安安穩(wěn)穩(wěn)地往前騎了。我只顧往前騎,一抬頭,真是不看不知道,一看嚇一跳,我快要撞到墻壁了!我不知道怎么下車(chē),就猛得往下一跳。幸虧幸虧,只差一點(diǎn)就要和墻壁來(lái)個(gè)“親密接觸”了。

  后來(lái)我就能自由的`上下車(chē)了,能安安穩(wěn)穩(wěn)地往前騎了。

  其實(shí)有些事情真的很簡(jiǎn)單,只是我們想得太復(fù)雜了。我們要把復(fù)雜的事情弄簡(jiǎn)單,不要把簡(jiǎn)單的事情弄復(fù)雜!

學(xué)自行車(chē)年級(jí)小學(xué)作文8

  看見(jiàn)別人都會(huì)騎自行車(chē),我羨慕極了。于是我讓爸爸媽媽教我騎車(chē)。終于,爸爸媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。

  開(kāi)始騎自行車(chē)時(shí),我一騎上去車(chē)子好像不聽(tīng)使,東倒西歪,害得我摔了好幾次。這時(shí)爸爸給我說(shuō)了一大堆騎自行車(chē)的要領(lǐng),然后用手扶住自行車(chē)的尾架,叫我坐在車(chē)子上,我用手扶住車(chē)頭,兩只腳分列放在兩個(gè)腳踏板上,我邊用腳踩腳踏板上,爸爸邊用力在后面推,慢慢地我能騎車(chē)了,爸爸悄悄地松開(kāi)了手,騎著騎著,由于我的重心不穩(wěn),眼看就要摔下去了,要不是爸爸及時(shí)扶住我,我就會(huì)又摔一跤。

  后來(lái),我在爸爸的指導(dǎo)下,我先坐在座位上,一只腳踩在地上,另一只腳放在踏板上,踩在地上的腳使勁往前面蹬,慢慢地,自行車(chē)在加速,等到了一定的速度那只腳就放在踏板上來(lái),我就使勁往前蹬,雙手緊握龍頭,慢慢地我越騎越快,這時(shí)我想:原來(lái)騎自行車(chē)這么容易!所以我越騎越快,突然,一塊石頭擋在我前面,我緊級(jí)極了,為了避開(kāi)它,我一急轉(zhuǎn)彎,已經(jīng)來(lái)不及了。我重重的摔了下來(lái),頓時(shí),我只感到一陣疼痛,真疼呀!我恨不得不學(xué)了。但是我看到同學(xué)們你追我趕開(kāi)心無(wú)比的.樣子,一股倔勁又上來(lái)了。“我一定要學(xué)會(huì)它”!然后我又趕緊扶起自行車(chē),忍著疼痛,裝著沒(méi)事的樣子,又接著練習(xí)。

  這次經(jīng)歷之后,我每次騎自行車(chē)都特別注意前方,特別是轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,我就更加小心。慢慢地,我騎自行車(chē)的水平越來(lái)越高。

  通過(guò)學(xué)自行車(chē)這件事,我終于明白了一個(gè)道理,事上無(wú)難事,只怕有心人。

學(xué)自行車(chē)年級(jí)小學(xué)作文9

  今天春光明媚,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著一絲絲白云。我和小伙伴汪昊約好教我騎自行車(chē)。早晨8:00多鐘,汪昊就把車(chē)騎到路上。

  我到后,汪昊就準(zhǔn)備教我騎自行車(chē)。開(kāi)始之前,她對(duì)我說(shuō):“汪威,學(xué)騎自行車(chē)之前,你要做好心理準(zhǔn)備,我可是摔了幾次之后才學(xué)會(huì)的哦!

  不要半途而廢哦!

  ”聽(tīng)了汪昊的話,我興奮得恨不得馬上騎上自行車(chē)去兜風(fēng)。開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)?yán)玻?/p>

  汪昊讓我先坐到自行車(chē)上,握好龍頭。目看前方。汪昊交代好后,就讓我騎去,她在后面扶著。一絲絲微風(fēng)拂面而來(lái),感覺(jué)真舒服!鞍!

  ”一聲尖叫,我摔倒了。我回頭一看,汪昊正坐在路邊上,看著我呢!

  摔倒后,我并沒(méi)有生汪昊的'氣。我爬起來(lái),再練。可是,第二次我又摔倒了。我有點(diǎn)氣餒了,不想再練了。但汪昊的一句話激勵(lì)了我,“失敗乃成功之母嘛!

  ”因?yàn)檫@句話,我練了好多遍。終于皇天不負(fù)有心人。我成功了!

  我會(huì)騎自行車(chē)了!

  從這次練習(xí)騎自行車(chē)的經(jīng)歷中,我懂得了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不斷練習(xí)、學(xué)習(xí),不要?dú)怵H,堅(jiān)持到最后,想要做的事就一定會(huì)做成功的!

學(xué)自行車(chē)年級(jí)小學(xué)作文10

  我愛(ài)上騎自行車(chē),騎上自行車(chē),就好像坐在一匹千里馬上面,神氣威武,威風(fēng)凜凜,把自己當(dāng)成是一個(gè)大將軍,那滋味真享受!也好像坐在巨人的肩膀上,可以眼觀四面,耳聽(tīng)八方,感覺(jué)真棒!

  剛學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候,我很害怕跌倒,可是媽媽要我不要害怕,所以我把吊著十五個(gè)水桶的心就放下來(lái),認(rèn)真的學(xué)習(xí)。一開(kāi)始,媽媽在我身后幫忙扶著車(chē)子,我騎的很順暢,很愉快!有一次,媽媽突然一放手,害我失去平衡,馬上從車(chē)上掉下來(lái),跌得四腳朝天、鼻青臉腫,嚇得“花容失色”,還哭的滿(mǎn)臉唏哩嘩啦,真是丟臉!結(jié)果姐姐比我還要快就學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了!她竟然一小時(shí)就學(xué)會(huì)了。我心理真不是滋味,又嫉妒又羨慕,后來(lái)我告訴自己“天下無(wú)難事,只怕有心人!蔽蚁露Q心,不管跌倒幾次,我都不會(huì)再皺一次眉頭,“哎喲!又摔跤了!”“喔!好疼。 辈恍校乙欢ㄒ獙W(xué)會(huì),跌倒了再爬起來(lái)!耙〗K于學(xué)會(huì)了。”我花了一天終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē),雖然跌得身上到處都是傷,最后學(xué)會(huì)了,我的心里真有說(shuō)不出的`高興。

  學(xué)會(huì)騎自行車(chē)以后,爸爸和媽媽就帶我和姐姐去郊外、公園等地方玩和騎自行車(chē),吹著輕盈的風(fēng),沉沁在芳香的空氣中,非常舒服。騎著騎著,不論何時(shí)聞到一股香味,或是肚子餓了,全家人就會(huì)停下來(lái)品嘗當(dāng)?shù)氐拿牢都央,把肚子填飽?/p>

  我覺(jué)得騎自行車(chē)很有趣,可以和風(fēng)一起追逐、賽跑,也讓生活添加了色彩,所以我愛(ài)上騎自行車(chē)。

學(xué)自行車(chē)年級(jí)小學(xué)作文11

  “一花一世界,一草一天堂!鄙钪衅椒驳墓适鲁3=o我們很多啟迪。生活中平凡的小事初中,也許會(huì)帶來(lái)深刻的感悟。

  在歲月的痕跡里就有一件事給了我許多啟迪——

  記得當(dāng)初我還不會(huì)騎自行車(chē),經(jīng)常被鄰居笑話。因此,那次我下定決心練習(xí)騎自行車(chē),讓他們知道:我可不是好欺負(fù)的。我將自己的想法告訴了爸爸和姐姐。爸爸和姐姐說(shuō):“騎自行車(chē)要勇敢,如果沒(méi)有足夠的勇氣,一起上自行車(chē)就跳下來(lái),那你一輩子也學(xué)不會(huì)如何騎自行車(chē)。”“還有騎自行車(chē)一定要目視前方,集中注意力的把握車(chē)頭,把控方向!笨晌疫是不夠勇敢,一騎上自行車(chē)就害怕得跳下來(lái)。后來(lái),姐姐想了一個(gè)辦法:她扶住車(chē)后座,幫我保持住車(chē)站的平衡。那一次她一邊幫我保持平衡一邊跟我聊天,分散我的注意力。然后,在我不注意的.時(shí),忽然將扶車(chē)后座的手放掉了,但照樣在后面跟著我的自行車(chē)走,陪我聊天。我自己騎時(shí),可是卻渾然不知,在拐角時(shí)被我發(fā)現(xiàn)了,我嚇得一下跳下了車(chē)。這是,姐姐說(shuō):“其實(shí),你不用怕,因?yàn)槲以诤芫靡郧熬头攀至,剛剛都是你自己在騎,還有,就算我是剛剛松開(kāi)手,那也沒(méi)關(guān)系,摔了就摔了,最重要的是你能再站起來(lái)。學(xué)騎自行車(chē)就像成長(zhǎng)一樣,沒(méi)有人會(huì)一輩子牽著你,引導(dǎo)你,給你依靠的,人總會(huì)長(zhǎng)大,總要獨(dú)立的!

  姐姐的一席話令我受益匪淺。后來(lái),我終于學(xué)會(huì)了如何騎自行車(chē),知道了學(xué)自行車(chē)跟學(xué)許多的東西一樣,都需要膽量,不能半途而廢。

學(xué)自行車(chē)年級(jí)小學(xué)作文12

  相信大家都會(huì)騎自行車(chē)吧,不怕你們笑話,直到五年級(jí)我才學(xué)會(huì)了自行車(chē)。以前總是認(rèn)為騎自行車(chē)很難,可是當(dāng)我學(xué)會(huì)以后發(fā)現(xiàn)并不難,下面就由我來(lái)講講學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷吧。

  五年級(jí)寒假的一天,我正在沙發(fā)上悠閑地躺著看電視的時(shí)候,媽媽突然把我叫了我起來(lái),非常嚴(yán)肅地說(shuō)“今天我們學(xué)騎自行車(chē)!”“騎自行車(chē)?干嘛要學(xué)騎自行車(chē)啊?不學(xué)不行嗎?”“不行,你都上五年級(jí)了現(xiàn)在不學(xué)什么時(shí)候?qū)W呀!”看著媽媽嚴(yán)肅的表情,我只好推著一輛自行車(chē)出去了。

  走到外面,我忐忑的上了車(chē)子,媽媽在后面扶著,我用力地瞪著,心想;騎自行車(chē)也挺簡(jiǎn)單的呀,就算媽媽不扶著,我應(yīng)該也能學(xué)會(huì)的。正在我想著的`時(shí)候一個(gè)不留神,我和我的自行車(chē)一起和馬路來(lái)了個(gè)親密接觸,“哎呦——哎呦——痛死我了,不學(xué)了不學(xué)了!”

  就在我喊的時(shí)候,爸爸推著一輛小童車(chē)過(guò)來(lái)了“先騎它吧,把這個(gè)騎好了再騎大的!蓖(chē)容易多了,沒(méi)用幾個(gè)小時(shí)我便把小車(chē)子掌握得很熟練了。

  高興之余媽媽又把大自行車(chē)推過(guò)來(lái)了,這一次比上一次好多了,我可以騎上一段路了。又過(guò)了一段時(shí)間,我已經(jīng)可以和爸爸媽媽一樣,熟練地掌控自行車(chē)了。

  這就是我學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷,你們呢?也拿出來(lái)分享一下吧。

學(xué)自行車(chē)年級(jí)小學(xué)作文13

  傍晚,夕陽(yáng)西下,媽媽帶我到小花園玩。這時(shí),一位小伙伴騎著自行車(chē)“唰”地從我身旁飛馳而過(guò)。好帥氣!我突然也想學(xué)騎自行車(chē)了。于是,我重返樓上,把我那沉默了好久的自行車(chē)推了下來(lái)。

  剛開(kāi)始,因?yàn)闆](méi)有掌握平衡,我累的滿(mǎn)頭大汗,還摔了好幾個(gè)“狗啃泥”。媽媽悄悄走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀說(shuō):“騎自行車(chē),講究三大要素:一,身體要坐正;二,眼視前方;三,手臂放松,不能把龍頭抓的死死的。來(lái),我?guī)湍惴鲋笞!甭?tīng)了媽媽的.話,我膽子大了一些。心想,有媽媽扶著,我肯定不會(huì)再摔跤了。我暗暗下決心,今天一定要學(xué)會(huì)。噢!謝天謝地,經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回,我終于把這輛不聽(tīng)調(diào)遣的自行車(chē)“降服”了。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),媽媽正站在遠(yuǎn)處呵呵笑呢!原來(lái),她沒(méi)有幫我扶著后座呀!“現(xiàn)在,我已經(jīng)不是那個(gè)只會(huì)站在一邊,看著別的小伙伴騎自行車(chē)的小娃娃了,我可以自己騎了!”我自豪的對(duì)媽媽說(shuō)。突然,我“哎呦”一聲,人和車(chē)都應(yīng)聲倒地,只感覺(jué)膝蓋疼痛難忍,我一看,褲子破了一個(gè)大洞,膝蓋上的血流了出來(lái)。我的學(xué)車(chē)之旅,只好告一段落了。

  雖然受了一點(diǎn)皮肉之傷,但是我學(xué)會(huì)騎車(chē)了,好開(kāi)心!真是“世上無(wú)難事,只怕有心人”!

學(xué)自行車(chē)年級(jí)小學(xué)作文14

  星期天,我走出家門(mén)想找?guī)讉(gè)小伙伴到街上玩,一走到去實(shí)小的路上,看到幾個(gè)小朋友在騎自行車(chē)比賽,他們?yōu)t灑的騎車(chē)姿勢(shì)令人羨慕。我心想,我也要叫爸爸給我買(mǎi)一輛自行車(chē),我也要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。

  沒(méi)幾天,我日思夜想的自行車(chē),爸爸終于給我買(mǎi)回來(lái)了,是一輛飛鷹版自行車(chē)。爸爸說(shuō),希望你做一只傲翔的雄鷹。星期六的這天,吃過(guò)早飯,我就要爸爸去教我騎車(chē)。我們來(lái)到實(shí)小的操場(chǎng)上,爸爸先給我講解騎自行的.要領(lǐng):兩眼看前方,身要正,腰要直,手要靈活把握龍頭,兩腳蹬踏板用力要均勻……然后,爸爸教我上車(chē)的技巧,在后面扶著我騎。開(kāi)始有爸爸在后面扶著,我騎的比較慢,但騎得穩(wěn)。后來(lái),我漸漸地快起來(lái),我以為我會(huì)騎車(chē)了越騎越快,這時(shí)我又有些掌握不住要領(lǐng)了,回過(guò)頭去一看,啊,爸爸沒(méi)有扶我了,嘴里喊著加油,我心中一慌,手一松,人就摔了個(gè)四腳朝天,嘴里直喊“哎喲哎喲……”

  爸爸走過(guò)來(lái)扶我起來(lái),鼓勵(lì)我說(shuō):“別泄氣,學(xué)騎車(chē),哪有怕摔倒。吃一塹長(zhǎng)一智吧。”我爬起來(lái),在心里對(duì)自己說(shuō)決不放棄。我又跨上自行車(chē),我不要爸爸扶了,我自己練……以過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行。現(xiàn)在我也可以和那些小朋友一起騎車(chē)去郊游了,一次和他們進(jìn)行車(chē)技比賽了,我還贏了,我高興地跳起來(lái)。

  學(xué)騎自行車(chē)這件事,讓我明白了一個(gè)道理:學(xué)做什么事,不僅要掌握要領(lǐng),而且要堅(jiān)持,要有恒心,只有這樣,才可以學(xué)得會(huì)。

學(xué)自行車(chē)年級(jí)小學(xué)作文15

  我在學(xué)自行車(chē),其實(shí)現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自行車(chē),是我前兩個(gè)星期學(xué)會(huì)的,好了就給大家講一講我學(xué)自行車(chē)的故事吧。

  我在學(xué)自行車(chē)的`時(shí)候,是我爸爸把自行車(chē)扶住,然后,我扶著把手上去的,我爸爸可會(huì)騎自行車(chē)了,我的爸爸騎自行車(chē)也非常快,他可以用五秒種騎兩百米。繼續(xù)回到前面,我登上自行車(chē)后,爸爸一開(kāi)始是扶著我騎自行車(chē)的,我很緊張,騎的歪歪扭扭的。第二次登上自行車(chē)后,我就可以不用爸爸扶著了,但是,遇到路面不平整的時(shí)候,爸爸還是會(huì)扶著我一下下,防止我摔倒。第三次就不一樣了,這次我還是讓爸爸扶著我上自行車(chē),第三次我連路面不平整都不怕了,我一下子就可以穿過(guò)哪里,爸爸有一點(diǎn)擔(dān)心,總是想扶著我一下子,等我又穿過(guò)那里的時(shí)候,一下子就過(guò)去了。爸爸說(shuō):“寶貝你不害怕摔倒嗎?”我說(shuō):“只要保持平衡就不會(huì)摔倒了!卑职窒嘈盼也粫(huì)摔倒,爸爸看見(jiàn)了我每次穿越都那么那么棒,終于放心了,又過(guò)了一會(huì)兒,我自己也學(xué)會(huì)了上下自行車(chē)了,我真的好開(kāi)心呀,因?yàn)槲揖鸵@得我的平衡車(chē)了!爸爸說(shuō):“我學(xué)會(huì)了自行車(chē)就可以獲得一輛平衡車(chē),繼續(xù)學(xué)習(xí)平衡車(chē)!

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