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三年級(jí)環(huán)境作文

時(shí)間:2024-08-29 17:16:20 單元作文 我要投稿

三年級(jí)環(huán)境作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的三年級(jí)環(huán)境作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)環(huán)境作文

三年級(jí)環(huán)境作文1

  我家住在西鋼東二區(qū),這個(gè)小區(qū)一共有六棟高樓,大約有250多戶人家。

  小區(qū)內(nèi)有五塊草坪,里面種著一排排石榴樹(shù),和一些冬青。這些石榴樹(shù)到了秋天就能結(jié)出火紅火紅的大石榴,像一盞盞小小的燈籠。而冬青使小區(qū)一年四季都樹(shù)木常青,綠意盎然,我愛(ài)我的小區(qū)!可是,我發(fā)現(xiàn)了許多不好的行為,比如﹕亂折樹(shù)枝,在墻上亂畫(huà),亂扔垃圾,讓寵物在院子里隨地大小便,亂停車不把車停在指定的.地方……這些不好的行為,影響了小區(qū)的環(huán)境,還影響了我們的正常生活。

  我呼吁大家,要愛(ài)護(hù)環(huán)境,不要亂扔垃圾,看到樹(shù)葉、紙片要隨手撿起,看到不好的行為要阻止,還我們的小區(qū)一個(gè)美麗,漂亮的“家”吧。

三年級(jí)環(huán)境作文2

  近兩年來(lái),空氣質(zhì)量越來(lái)越糟,環(huán)境問(wèn)題已成為人類心頭上的一塊巨石。

  杭州今天的空氣質(zhì)量指數(shù)是64,良好;北京空氣質(zhì)量指數(shù)為168,中度污染;上海空氣質(zhì)量指數(shù)為59,良好,邢臺(tái)空氣質(zhì)量指數(shù)376,已是嚴(yán)重污染;石家莊的空氣質(zhì)量也不容小視:354,也是嚴(yán)重污染。這么多的污染,令人心痛。在重度污染城市里,已經(jīng)近乎無(wú)法出門了,一出門就會(huì)咳嗽,要出門也必須戴口罩。在這種環(huán)境狀況下生活簡(jiǎn)直太可怕了。

  在國(guó)外有些地方會(huì)很少發(fā)生這種情況,他們多種樹(shù),少用能源。加拿大的'空氣質(zhì)量始終是優(yōu),為什么?因?yàn)槿思业臉?shù)多,森林覆蓋面廣,而且人少,能源用得也不多。我們就該多種樹(shù),少開(kāi)車,多坐公交車,多用自行車;我們還應(yīng)該大力減少污染性工業(yè),多發(fā)展高科技和服務(wù)性行業(yè)。這樣子排放到大氣中的霧霾就會(huì)少很多,空氣自然變得清新健康。

  讓我們一起努力吧,重新找回原來(lái)的好環(huán)境!

三年級(jí)環(huán)境作文3

  我的家在和安里,這里樹(shù)木茂盛,非常的美麗。

  但是,去年的一個(gè)春天,一個(gè)巨大的聲音把我從夢(mèng)中吵醒了,我趕忙起床,看見(jiàn)窗戶外有一臺(tái)巨大的機(jī)器把樹(shù)木一棵一棵地“吞掉”了。就這樣,茂盛的樹(shù)木變成了停車場(chǎng),美麗的和安里也漸漸地出現(xiàn)了裸露的`土地,我和傷心,為什么人類要破壞環(huán)境呢?為什么人類要把樹(shù)木一棵一棵地砍掉呢?為什么人類連一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)都沒(méi)有呢?樹(shù)木是小鳥(niǎo)的家,森林是小動(dòng)物的家,我們砍伐樹(shù)木,就相當(dāng)于破壞所有小動(dòng)物的家。其實(shí)樹(shù)木既可以綠化環(huán)境,也可以遮擋風(fēng)沙,為什么人類就一定要砍伐呢?

  森林是小動(dòng)物的家,我們要多種樹(shù),少砍伐,我相信樹(shù)木一定會(huì)為大自然增添更多的光彩。

三年級(jí)環(huán)境作文4

  今天,我和同學(xué)調(diào)查了羊頭峪東溝的衛(wèi)生情況。這里的衛(wèi)生很差,溝里的水顏色是棕色的,味很臭,水面上漂浮著紙和西瓜皮等一些生活垃圾。

  通過(guò)觀察,發(fā)現(xiàn)這些垃圾主要就是我們大家平時(shí)在小商店里買的小食品吃完后就隨意扔的'包裝紙和附近的居民平時(shí)貪圖路近,也隨意把垃圾扔在溝里。垃圾在水里腐爛后,造成溝里臭味熏天,想不聞臭味都不行。有的居民就很好,不管路多遠(yuǎn),都把垃圾放進(jìn)垃圾箱里。

  現(xiàn)在環(huán)境保護(hù)部門已經(jīng)對(duì)這里的環(huán)境開(kāi)始進(jìn)行治理了。他們把打撈上來(lái)的垃圾放在裝垃圾的車?yán),然后運(yùn)到垃圾回收站里進(jìn)行分類,分類完后,他們把垃圾能燒的就燒了;不能燒的,他們就把它埋在地下;還有些垃圾還可以回收,經(jīng)過(guò)處理后再給我們服務(wù)。

  我現(xiàn)在只是說(shuō)了一點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境調(diào)查情況,還有很多呢,大家快去調(diào)查吧!

三年級(jí)環(huán)境作文5

  前幾天,我在我們學(xué)校去看櫻花。

  我們學(xué)校的櫻花種在團(tuán)結(jié)廣場(chǎng)的路旁,這是我第一次觀賞櫻花。櫻花每年3~4月開(kāi),顏色有白色和粉紅色兩種,每一朵花都有7層花瓣,每層都有5片,有一點(diǎn)像香水一樣的清香,一朵花有一朵花的姿勢(shì),有的看著天空,有的`垂著身子,有的抬頭挺胸,像一位軍人一樣……我仿佛覺(jué)得自己就是朵櫻花,站在陽(yáng)光下曬太陽(yáng),一陣微風(fēng)吹過(guò)我就翩翩起舞,不光是我一朵,一片櫻花都在舞蹈,風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,小鳥(niǎo)從藍(lán)藍(lán)的天空中飛過(guò),告訴我清晨飛行的快樂(lè),小狗從腳下跑過(guò),告訴我昨夜做的好夢(mèng)……

  櫻花真美啊!我愛(ài)櫻花。

三年級(jí)環(huán)境作文6

  “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。這熟悉的話語(yǔ)總在我們耳邊想起了。

  環(huán)境是地球很重要的元素之一,如果沒(méi)有好的環(huán)境,什么東西都會(huì)滅絕。我的家鄉(xiāng)的空氣很清新,環(huán)境衛(wèi)生也很好。我的家鄉(xiāng)能如此的美麗,村長(zhǎng)是功不可沒(méi)的。以前村民們都不懂得保護(hù)環(huán)境,就把垃圾往河里倒,弄得小河一股臭味,還引來(lái)了許多蚊蟲(chóng),成日在河里快樂(lè)嬉戲的小魚(yú)不見(jiàn)了,出現(xiàn)在眼前的是仰面朝天的死魚(yú),還有許許多多動(dòng)物的尸體漂浮在河面上。村長(zhǎng)看到這情形不由得自責(zé)了起來(lái),于是召集大家不要再把任何東西都往河里倒,并且把垃圾撈起來(lái)燒了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的`努力,清澈的小河,成群成群的小魚(yú)再次呈現(xiàn)在我們眼前。從此以后,村民們都懂得保護(hù)環(huán)境了,村長(zhǎng)看到了很欣慰,并且還提議了許多的方案,現(xiàn)在村民們都動(dòng)起手來(lái),保護(hù)環(huán)境,讓我們的家鄉(xiāng)更美。

  天更藍(lán),水更清,鳥(niǎo)兒在天上飛,魚(yú)兒在水上游。如果人人都愛(ài)保護(hù)環(huán)境。展現(xiàn)在人們的眼前,就是蒸蒸日上、欣欣向榮的新景象。

三年級(jí)環(huán)境作文7

  一出門,大家隨處可見(jiàn)一次性塑料袋的“白色垃圾”在污染環(huán)境。其實(shí),市面上銷售的塑料袋多為聚氧乙烯制成,這種化學(xué)物質(zhì)遇高溫會(huì)釋放出有毒物質(zhì),伴隨著空氣進(jìn)入人體,危害人們的健康。

  目前處理塑料垃圾的主要辦法是填入溝里掩埋。但這種方法對(duì)它來(lái)說(shuō)只是暫時(shí)的,因?yàn)樗谕寥乐泻茈y被分解,而且受到熱,輻射等的`影響會(huì)產(chǎn)生有害物質(zhì)氯化氫,污染土壤和地下水。

  因此我提議人們應(yīng)該少用一次性塑料袋,不要怕麻煩,多用布袋等環(huán)保袋。

  現(xiàn)在人們大量使用一次性筷子,要是人們盡量用消毒筷,那樣一來(lái),就可以節(jié)省多少木材呀!可現(xiàn)在人們沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)卻大量砍伐樹(shù)木,制造一次性筷子。慢慢的人們就知道這樣做會(huì)破壞環(huán)境,造成很大的危害。

  同學(xué)們,從我們身邊做起,少用塑料袋,少用一次性筷子,保護(hù)環(huán)境從我做起。

三年級(jí)環(huán)境作文8

  星期天早上,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。一群可愛(ài)的孩子正興高采烈地走在去小河邊野餐的路上。

  他們一路上有說(shuō)有笑,不知不覺(jué),就來(lái)到了小河邊。他們帶了許多好吃的'東西。吃完以后,就隨手把垃圾扔進(jìn)了小河里。河里的小魚(yú)兒正在開(kāi)演唱會(huì)。當(dāng)這么多東西掉下來(lái)時(shí),小魚(yú)兒們都手忙腳亂、七上八下,不知道應(yīng)該怎么辦才好。它們只好撐著傘。但垃圾越來(lái)越多,原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河變得又臟又臭。小魚(yú)兒也從此銷聲匿跡。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。垃圾不落地,地球更美麗。

三年級(jí)環(huán)境作文9

  綠色環(huán)保是人人都知道的,綠色代表生存開(kāi)始,也是生命的源泉,綠化城市也是人人都要做的。有些人愛(ài)綠色,有些人不愛(ài)綠色,我就是一個(gè)愛(ài)綠色、愛(ài)花朵、愛(ài)陽(yáng)光的人。綠色使我對(duì)生活充滿了信心。綠色有時(shí)能給我們帶來(lái)快樂(lè),我傷心時(shí)、不開(kāi)心時(shí),在樹(shù)林的綠毯上走走,會(huì)感到舒服一些,我不開(kāi)心的時(shí)候,在這塊綠毯上走的'時(shí)候,我停留了下來(lái),有小鳥(niǎo)在唱歌,有高高的樹(shù),地上有柔柔的草和美麗的花伴著我時(shí),我的心情會(huì)好受一些。

  綠色呀綠色,我希望這個(gè)世界是綠色,是五顏六色,多種多樣,五彩繽紛的世界,希望人們能愛(ài)綠色,能把這個(gè)世界染成五彩繽紛的,不要只是一種顏色、生活是豐富的,多種多樣的,幾千種、幾百種的顏色,圍成的一個(gè)>幸福的家庭,圓圓滿滿的家,像綠色一樣有光彩,有明度的家。這不是很幸福的嗎?

  在這綠色的世界里為何不感到快樂(lè)、不感到高興!綠色是人們的生命也是樹(shù)的生命,我愛(ài)綠色,希望你們也愛(ài)綠色。

三年級(jí)環(huán)境作文10

  今天我和劉XX去鳳凰廣場(chǎng)調(diào)查環(huán)保環(huán)境。

  到了那里,我們看到了垃圾、污垢滿地。我們想:未來(lái)的鳳凰廣場(chǎng)會(huì)是一番什么樣的景象呢?我說(shuō):“只要我們保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境,廣場(chǎng)會(huì)更美好!”

  我倆商量:“不要光說(shuō),要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)我們的做法!

  我們把垃圾一個(gè)一個(gè)地?fù)炱饋?lái),放到了垃圾箱里,亂扔垃圾的.人我一個(gè)個(gè)地制止,時(shí)間過(guò)得可真快。∥覀兌祭鄣脻M頭大汗,劉志成已經(jīng)不想干了,我對(duì)他說(shuō):“我們應(yīng)該不辭辛苦!币粋(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們完成了我們?nèi)蝿?wù),開(kāi)心極了!

  以后我們要保護(hù)環(huán)境,這樣世界才能變得更加美好!

三年級(jí)環(huán)境作文11

  環(huán)境與我們的生活息息相關(guān),環(huán)境可以決定生活的質(zhì)量,所以保護(hù)環(huán)境,從我做起。

  以前人們的交通工具是馬車,現(xiàn)在生活水平提高了,每家每戶都有了轎車。轎車尾部的排氣桶,不停的.冒煙,污染了空氣。我們奮斗小學(xué)旁邊的園子渠也受到了污染,附近的人們把垃圾都倒在渠里,水源破壞了。走進(jìn)菜市場(chǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)地上都是爛菜葉、雞屎、鴨糞、痰跡、黑糊糊的水……有的商人為了自己的經(jīng)濟(jì)利益,蓋起了一幢幢高樓大廈,占用了大量的耕地,砍伐了許多的樹(shù)木,導(dǎo)致綠化面積減少,水土大量流失,沙塵暴時(shí)常發(fā)生。面對(duì)日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,我們大家都應(yīng)該重視起來(lái)。

  我們盡量少開(kāi)轎車,多騎自行車,這樣既鍛煉身體,也能呼吸新鮮空氣。我們還應(yīng)多植樹(shù)少砍伐,讓這個(gè)“氧氣制造器”為我們提供更多新鮮空氣,而且多植樹(shù)也可以綠化我們的家園。

  保護(hù)環(huán)境刻不容緩,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

  

三年級(jí)環(huán)境作文12

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們要從小事做起,從我做起,這樣我們的家園才會(huì)更美麗。

  常常,在樓道里,都會(huì)看到地面上有許多油污和臟東西,也常?匆(jiàn)清潔工阿姨費(fèi)勁地再拖那些臟東西。我知道,那是人們生活垃圾里的污水,去扔垃圾時(shí),帶有油的臟水便一路隨行?吹浇o別人造成的麻煩,于是,我家廚房里特意買了帶有內(nèi)膽的`垃圾桶,并且每次都把剩菜的湯汁擠干,倒垃圾時(shí)把垃圾袋連同內(nèi)膽一起拿出來(lái),這樣我們家扔垃圾時(shí)就不會(huì)像別人一樣把樓道弄臟了。如果常常堅(jiān)持,人人堅(jiān)持,我們的樓道里每天都會(huì)很干凈,這樣不也就保護(hù)環(huán)境了嗎?

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),這句話雖然人人都知道,但是很多人還沒(méi)有做到,所以我們要馬上行動(dòng)起來(lái),讓我們的家園變的更美麗,讓我們的生活變得更美好。

三年級(jí)環(huán)境作文13

  我的家鄉(xiāng)在荊州,它是一座古老的歷史文化名城,也是一座美麗的城市。這里有歷史悠久的古城墻,古城墻雖然年代久遠(yuǎn),但依然高大堅(jiān)固。荊州城里還有一座博物館,那里面有許多珍貴的文物。

  今天這座古城已煥發(fā)出新的光彩,它新建了許多高樓大廈和寬闊整潔的街道。

  在古城的北面新建了荊州火車站,從這里坐動(dòng)車可以去武漢、北京、上海等很多大城市。我們荊州人出去旅游更方便了。在古城的東面新建了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)。萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)可真大,這里有吃的`有玩的,還可以買很多東西。它是人們購(gòu)物、休閑、娛樂(lè)的好地方。

  小朋友們,歡迎你們來(lái)荊州玩,我給你們做個(gè)小導(dǎo)游,相信你們一定會(huì)喜歡荊州這個(gè)古老而美麗的城市。

三年級(jí)環(huán)境作文14

  有一天,我和弟弟一起去上學(xué),弟弟邊走邊喝可樂(lè),喝完可樂(lè),把可樂(lè)罐隨手扔在地上。我看見(jiàn)了,就對(duì)弟弟說(shuō):“你怎么能把可樂(lè)罐扔在地上呢?”弟弟好奇地問(wèn):“那為什么不行呢?”我笑了笑說(shuō):“如果每個(gè)人都像你那樣隨便亂扔垃圾,那這座城市的環(huán)境就越來(lái)越糟。”如果是我的話,我現(xiàn)在肯定是馬上跑回去,把可樂(lè)罐撿起來(lái),扔進(jìn)可回收的垃圾桶里。聽(tīng)了我的`教導(dǎo),弟弟跑了回去,撿起那可樂(lè)罐,放進(jìn)了垃圾桶。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。從現(xiàn)在起,請(qǐng)大家隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,這舉手之勞,便可換來(lái)美麗的生活環(huán)境,何樂(lè)而不為呢!

  讓我們共同來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!

三年級(jí)環(huán)境作文15

  到了早上,我和小明去公園里玩,我看見(jiàn)花草樹(shù)木可真多呀,感覺(jué)舒服極了,我們?cè)谧紊蠒裉?yáng),我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

  在夢(mèng)里,我看見(jiàn)小河在哭,我問(wèn)它。“人們經(jīng)常向我這里倒垃圾,我的好朋友‘小草和小魚(yú)’都被人們趕走了!毙『觽牡卣f(shuō)。

  我來(lái)到前面,聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)媽媽和小鳥(niǎo)爸爸還有鳥(niǎo)寶寶,在陽(yáng)光燦爛的森林里,歡蹦亂跳,哈哈大笑的鳥(niǎo)叫,它們的叫聲仿佛在說(shuō):“我們?cè)谶@么美好的日子里,我們玩得很開(kāi)心!

  我明天來(lái)這里的時(shí)候,看見(jiàn)森林消失了,我看見(jiàn)工人正在砍鳥(niǎo)媽媽它們的樹(shù)的'時(shí)候,鳥(niǎo)爸爸又用嘴去啄,又用翅膀去扇人們,可是鳥(niǎo)爸爸卻在幾聲槍響后,死在地上,鳥(niǎo)媽媽無(wú)能為力,鳥(niǎo)媽媽去找朋友幫忙,結(jié)果一棟棟房子把美麗的森林全部占了。

  我聽(tīng)到鋸子的聲音,把我的夢(mèng)打醒了,我嚇的直流汗,生怕夢(mèng)中的情景會(huì)出現(xiàn)。

  人們呀!我們應(yīng)該來(lái)保護(hù)森林,保護(hù)大自然。你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這一句話嗎?保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

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