五年級(jí)的作文13篇【精華】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校要舉行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已，不過(guò)這次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)不是什么都可以換的，而是只可以換書(shū)哦！
微型課后，等張老師一聲令下，“嘩”同學(xué)們?nèi)绯彼话阌苛顺鋈ィ鎵延^呀！我、杭越、陶冶、肖佳匯、王思琪、其中五分之三的人木有帶書(shū)，也就是三個(gè)人沒(méi)有帶書(shū)，杭越、肖佳匯、王思琪都是兩手空空如也……
我們一出去，那人是叫多呀，太多了，人山人海，水泄不通、“人”水馬龍……總是和一群一群的孩子撞個(gè)滿懷，簡(jiǎn)直就是像地震了，全校同學(xué)在逃命了似的。搞得我們幾個(gè)人興趣全滅，這么多的人還選書(shū)呢，就是來(lái)看人的嘛！算了算了，不在說(shuō)人多的話題了，回到主題。
我抱著那幾本書(shū)，走來(lái)蕩去，也沒(méi)看到幾本好書(shū)，突然，一個(gè)高年級(jí)的大哥哥走了過(guò)來(lái)，拿起我的《查理和巧克力工場(chǎng)》看了看，我連忙說(shuō)：“這本書(shū)很好看的哦！”當(dāng)時(shí)我看到他手中拿著一本很好看的書(shū)，我的眼睛一亮，下了決心要與他換，他好像也認(rèn)為我的書(shū)蠻好看的，于是就與我換了，我高興的“一蹦三尺高”，正高興的往回走，突然，那人又以閃電般的.速度回到我的面前，又說(shuō)不和我換了，耍我��！暈……我想早知道他給我后，我立馬跑就好了，哎……世上沒(méi)有后悔藥可吃呀！我正垂頭喪氣走時(shí)，他突然又回到我面前，應(yīng)該是要跟我換書(shū)吧，我沒(méi)等他說(shuō)話就把我的書(shū)給他，把他的書(shū)拿了回來(lái)然后頭也不回的奔了，也許是跑得太快了，下樓梯時(shí)差點(diǎn)翻了一個(gè)跟頭，一口氣從四樓飛奔到三樓，奔回二樓，又奔到四樓，挑了喜歡的書(shū)，回到教室后發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都到齊了。也搞不清楚他們個(gè)個(gè)是滿載而歸呢？還是空手而歸呢？
今天我可是真正領(lǐng)略到跳蚤市場(chǎng)的快樂(lè)呀！
五年級(jí)的作文 篇2
周二，老師給我們上了一堂有趣的作文課。
一開(kāi)始，老師讓楊旭笑一個(gè)。楊旭上講臺(tái)時(shí)，還了個(gè)圈呢！他笑的時(shí)候，眼睛瞇起來(lái)，兩個(gè)嘴角微微上翹。大有壞蛋想干什么壞事的減小的`感覺(jué)。
之后男女生大PK，男生表演，男生猜；女生表演，女生猜。最后我們男生輸了！
之后，老師讓我們玩"擊鼓傳花"，到了誰(shuí)，誰(shuí)就笑一個(gè)。本以為老師剪了一個(gè)大紅花了呢，沒(méi)想到是個(gè)抹布。我心里想：這明明是個(gè)抹布！哦！我知道了！這是麻花（"抹花"）
一開(kāi)始，便捉住了王鑫奕。他本想傳給我的，可我沒(méi)要。他正好在我前面，我沒(méi)看見(jiàn)他怎么笑。但我猜想，他肯定笑中有三種心情：無(wú)奈、氣憤還有尷尬。之后是王倫之，他笑中有一種甜蜜的感覺(jué)。
好玩的是王佰順，他笑得像一個(gè)快舉行典禮的新郎一樣，高興中帶著幾分羞澀，大有含羞草的味道。
"花"傳到周大均那里，王程龍笑了。他臉朝上，眼淚都出來(lái)了。眼睛仰望著天空，發(fā)出"哈哈，呵呵"的聲音。
最最好玩的是楊旭了！當(dāng)"花"傳到楊旭哪里，，他也不迅速的把"花"傳到周文閣那里，還把"花"左手傳到右手，看著他像是手忙腳亂，可是，他想早有預(yù)謀似的，讓"花"在手里多呆一會(huì)。他笑時(shí)，仰望天空看著很害羞，其實(shí)它就是計(jì)劃好的！
那天的作文課，是我最最難忘的一節(jié)作文課。
五年級(jí)的作文 篇3
親愛(ài)的媽媽：
您好！今天，我用寫(xiě)信的形式來(lái)唱出我的心聲。
時(shí)間就像水一樣，飛快的流走了。我越來(lái)越大了，小時(shí)候的事漸漸模糊不清了。但您對(duì)我無(wú)微不至的照顧我都記在了心里。我怎能忘懷？
記得有一次，天氣很冷。爸爸去上班了，于是就由您送我我去補(bǔ)習(xí)班上課。到了那兒才發(fā)現(xiàn)我的書(shū)忘拿了。應(yīng)為風(fēng)大您怕凍著我讓我先回教室，于是您又頂著風(fēng)趕回家為我拿書(shū)。在您回家的路上，我心里很不放心。您行動(dòng)不方便，萬(wàn)一出了什么事，我會(huì)不安心的`。當(dāng)我的心緊張地縮成一團(tuán)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)您用力地蹬著車子匆匆趕來(lái)了。媽媽騎地是電動(dòng)車怎么蹬著來(lái)了，您說(shuō)該換電池了，來(lái)回跑兩趟就沒(méi)電了。這么冷的天您的鼻尖卻滲著汗水，我從您手里接過(guò)書(shū)，感覺(jué)它好重。我想那本書(shū)里應(yīng)該都是關(guān)愛(ài)吧。
您在單位工作了一整天，晚上還要給我輔導(dǎo)功課。雖然我已五年級(jí)了，可還是喜歡讓您給我讀故事睡覺(jué)。聽(tīng)著聽(tīng)著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……肚子一陣疼痛，匆匆忙忙跑下床直奔衛(wèi)生間，卻聽(tīng)到里面?zhèn)鱽?lái)嘩嘩地流水聲，推門(mén)一看您正在清洗爸爸和我換下的臟衣服。這時(shí)我才明白為什么早晨起床后，衛(wèi)生間里經(jīng)常掛滿了剛清洗過(guò)的衣服。原來(lái)您擔(dān)心洗衣機(jī)轟轟地響聲影響我學(xué)習(xí)，就在我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之后，您才……
您為我做了這么多，我卻給您發(fā)脾氣，讓您心寒。但現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我現(xiàn)在要展開(kāi)我的翅膀帶您飛上藍(lán)天白云，讓我們?cè)谀抢锟慈粘�，帶您飛向天崖飛向彩虹。
媽媽請(qǐng)?jiān)徫乙酝牟欢�、常常惹您生氣，讓我再回到您的懷抱�?dāng)一個(gè)乖寶寶吧！
祝媽媽永遠(yuǎn)開(kāi)心
五年級(jí)的作文 篇4
我寫(xiě)的作文在�？习l(fā)表了，弟弟比我還高興。他就像小廣播，逢人就說(shuō)：“我姐姐的作文上報(bào)紙了！”鄰家阿姨拿著�？�，羨慕地說(shuō)：“小小年紀(jì)作文就上了報(bào)紙，長(zhǎng)大了肯定有出息！”我聽(tīng)了，心里比吃了蜜還甜。
“奶奶回來(lái)了�！钡艿艽蠛爸先�，“姐姐的作文上報(bào)紙了�！钡艿芘d奮地把報(bào)紙遞給奶奶。奶奶笑得合不攏嘴，連聲問(wèn)：“在哪里？在哪里？”她忙戴上老花鏡找。性急的弟弟指著報(bào)紙說(shuō)：“在這里呢！”看著奶奶的高興勁兒，我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。
只見(jiàn)奶奶的臉由晴轉(zhuǎn)陰，最后，她氣沖沖地說(shuō)：“瞎編！胡扯！奶奶什么時(shí)候帶你去買(mǎi)西瓜啦？又什么時(shí)候叫你偷西瓜啦？你……你……”
奶奶的臉色發(fā)白�！霸趺戳�？”媽媽趕緊走過(guò)來(lái)。奶奶生氣地把報(bào)紙塞給媽媽：“你看看……你看看……”奶奶的手還在顫抖。她喘了一小會(huì)兒，指著我說(shuō)：“從小我就教育你‘不義之財(cái)不可取’，這文章里反成了你勸我不要貪財(cái)，我才去付錢(qián)的了！嗬！我何時(shí)做過(guò)虧心事？唉……”我看著奶奶氣憤、傷心的樣子，不知說(shuō)什么好。
一直擔(dān)心的'事終于還是發(fā)生了。我跑進(jìn)屋里，躲在房間里反思著。我越想越難過(guò)，覺(jué)得自己實(shí)在對(duì)不起奶奶。慈祥的奶奶關(guān)心教育我的往事，一幕幕在我的腦海里閃現(xiàn)，都怪自己！我本來(lái)是想把作文寫(xiě)得生動(dòng)一些，就編了個(gè)曲折的“偷瓜”情節(jié)，沒(méi)想到這無(wú)中生有的故事卻是對(duì)奶奶的中傷。實(shí)在是太過(guò)分了，我這不是恩將仇報(bào)嗎？我非常后悔，反復(fù)地責(zé)備自己。
不知怎的，這件事老師也知道了。他把我叫到辦公室，親切地對(duì)我說(shuō)：“紫欣，寫(xiě)作文不是編故事，應(yīng)該寫(xiě)親身經(jīng)歷，說(shuō)真話，吐真情。為了挽回不好的影響，你再寫(xiě)篇作文讓你奶奶消消氣吧！”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭�！吧成场钡穆涔P聲、抽泣聲，組成低沉的交響曲，傾訴著我內(nèi)心的悔恨……
五年級(jí)的作文 篇5
晚上，我坐在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)。微風(fēng)不時(shí)地拂過(guò)我的臉，涼涼的，很舒服。
我看了一會(huì)兒，有些累了，便放下書(shū)，望了眼窗外。沒(méi)想到，這一望，卻把我驚呆了。漆黑的夜空，一艘漂亮的“小船”掛在那兒，旁邊還有兩顆星星掛件，真美�。∥彝蝗幌氲搅耸裁�，連忙拿起手中還沒(méi)動(dòng)過(guò)的香蕉，咦？居然是那么像！我又突發(fā)奇想，開(kāi)始找星星，“一、二……”我瞇著眼，仔細(xì)地找著。那幾顆被我找到的小星星，竟然一點(diǎn)兒也不害羞，而且還調(diào)皮地眨巴著它們的小眼睛。我突然想到了一首歌：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天上放光明，好像許多小眼睛……”
我一低頭，看見(jiàn)了黑暗中的小花園。長(zhǎng)廊里的吊燈已經(jīng)亮起來(lái)了，發(fā)出了微弱柔和的光芒。那高高的路燈，也都盡職地守在紅磚小路的一邊，為我們趕跑了每一寸的黑暗。還不是太晚，小區(qū)里的人都沒(méi)有睡覺(jué)，而是選擇了出來(lái)散步、遛狗，哪些狗都很聽(tīng)話，從不在小區(qū)大喊大叫。于是，人的歡聲笑語(yǔ)，狗的.輕聲犬叫，組成了一曲好聽(tīng)、美妙的歌。
對(duì)面那幢樓的窗戶，也都透出絲絲光來(lái)。這扇燈關(guān)了，沒(méi)一會(huì)兒那邊又亮了起來(lái)，先是強(qiáng)烈的白光，過(guò)了一會(huì)兒，也許是那戶人家要睡了，又換上了柔和的橙光。突然，我仿佛聽(tīng)到了“啪嗒”一聲，橙光也滅了，那扇窗戶徹底黑了下來(lái)，真是有趣！
“嘿嘿，我找到你了！”樓下傳來(lái)了小孩子們嬉鬧的聲音�！白ゲ坏骄筒凰�，咯咯咯……”“你賴皮！”……
又是一陣風(fēng)，已經(jīng)有點(diǎn)兒冷了，我不禁縮了縮脖子。樹(shù)葉沙沙地奏著樂(lè)，搭配著風(fēng)唱的歌，真好聽(tīng)呀！我又回去看書(shū)了，樓下傳來(lái)了唱歌的聲音：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小——星——星！”
五年級(jí)的作文 篇6
春季，一片生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇，春意盎然。瞧，隨著“春姑娘”的到來(lái)，可愛(ài)的小動(dòng)物們都蹦蹦跳跳的跑出來(lái)了，我們也快快樂(lè)樂(lè)地去春游了。
我們乘著汽車歡歌笑語(yǔ)的向八卦田奔去。路邊景色美不勝收！是誰(shuí)把這么美的景色帶來(lái)的呢？我明白了，原來(lái)春小姐是一個(gè)大畫(huà)家、音樂(lè)家、裁縫師……,是她把枯萎的樹(shù)皮灑滿了紅、白、綠等不同的顏色；是她把山坡點(diǎn)綴得五彩繽紛；是她給森林協(xié)奏曲譜上了樂(lè)章；是她為花兒穿上美麗、鮮艷的衣裳，噴上馥郁的.清香，使她們個(gè)個(gè)爭(zhēng)妍斗艷，好不美麗。
來(lái)到八卦田的門(mén)口，我們可以看到一個(gè)高高的牌坊，上面寫(xiě)著：“八卦田遺址”。 中間架起了一座橋，穿過(guò)橋，便能觀賞到美麗的田園風(fēng)光，感受春天的生機(jī)。我們邊走邊看，看見(jiàn)了金燦燦的油菜花，一大片一大片的，芬芳撲鼻，正給我們送香風(fēng)呢！我輕輕捧起一朵油菜花，發(fā)現(xiàn)它有四片花瓣，正象科學(xué)老師說(shuō)的那樣是十字花科。田地里的蠶豆正冒著小芽可愛(ài)極了，搖搖擺擺的，好像在跟我們說(shuō)：“你們好，歡迎你來(lái)到八卦田游玩�！眲傘@出泥土的生菜，小小的葉子好像一朵一朵的黑木耳，一簇一簇的排的非常整齊。我們來(lái)到了八卦田的中心。八卦田的中心是一片茂密的樹(shù)叢，這片樹(shù)叢可有趣了，是一個(gè)八卦狀，中間一條小路把陰陽(yáng)兩邊分開(kāi)。八卦田的外圍是一條圓環(huán)狀的小溪，估計(jì)是這些農(nóng)作物的水源吧。小河里我們看到了一條條小魚(yú)，它們?cè)诖核男『永锟旎畹赜蝸?lái)游去。
吃好午餐，我們來(lái)到了南宋官窯遺址博物館。在那里我聽(tīng)講解員阿姨介紹了有關(guān)南宋官窯的知識(shí)。我印象最深的是制作瓷器的窯址，還知道了陶和瓷的區(qū)別。
今天的春游真好玩，讓我們知道了很多有關(guān)大自然的知識(shí)，欣賞了春天的美景！我喜歡在春季欣賞大自然，因?yàn)檫@時(shí)，舉目望去，都已是綠蔭蔭的一大片，有翠綠色，墨綠色，黑綠色，茶綠色......呵，綠的山，綠的水，不得不使人感到心曠神怡。
五年級(jí)的作文 篇7
今天是個(gè)晴朗的好日子。太陽(yáng)才剛剛露出笑臉，爸爸、媽媽就帶我踏上了去上海歡樂(lè)谷的路。
剛到歡樂(lè)谷的大門(mén)口，我就眼花繚亂了：五顏六色的風(fēng)車有規(guī)律地隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)，像蝴蝶在一起翩翩起舞，漂亮極了!
早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)玩過(guò)山車的驚險(xiǎn)刺激，今天是第一次老遠(yuǎn)地看到過(guò)山車，我迫不及待地拉著爸爸跑過(guò)去�？墒菦](méi)跑到入口處，我就被長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍擋住了。那么長(zhǎng)的隊(duì)伍，排隊(duì)得要多長(zhǎng)時(shí)間呀?爸爸似乎看出了我的.心思，拉著我的手對(duì)我說(shuō)：“既然你想玩過(guò)山車，就應(yīng)該耐心等候玩一下呀!”聽(tīng)了爸爸的話，我和爸爸緊跟在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍后面，隨著人群不斷往前移動(dòng)。不知過(guò)了多久，終于輪到我們了。
隨著一聲哨響看到工作人員向我們招手，我們趕緊爬上過(guò)山車，找好座位坐下來(lái)。按照工作人員的示范，我們系好了安全帶，工作人員對(duì)安全帶的鎖定又逐一作了檢查。又一聲哨響，過(guò)山車啟動(dòng)出發(fā)了!剛開(kāi)始，過(guò)山車身子像蝸車一樣慢慢爬行，突然，“轟隆隆”的輪子聲加大了，過(guò)山車也加速了，車體順著軌道就像瀑布一樣由上一沖而下。
正當(dāng)我頭重腳輕、渾身發(fā)抖時(shí)，過(guò)山車車身又像孫悟空般翻起筋斗來(lái)。頓時(shí)，我只覺(jué)兩耳生風(fēng)，分不清東南西北了，更分不清是身前還是身后，不斷有人發(fā)出尖叫聲、吶喊聲，而我被風(fēng)吹得幾乎透不過(guò)氣來(lái)了。然而，過(guò)山車并沒(méi)有就此罷休，它的身體在空中繼續(xù)翻轉(zhuǎn)，就像擰麻花一樣。我這時(shí)感覺(jué)整個(gè)人就像要被拋出去一樣，手腳無(wú)處著力，心里想：怎么還沒(méi)到達(dá)目的地呢?終于，過(guò)山車駛?cè)肓似教沟牡囟�，慢慢停了下�?lái)，到達(dá)終點(diǎn)。我的心也終于落地了!
緩了緩緊張、激動(dòng)的心情，我們還去玩了旋轉(zhuǎn)木馬、搖擺傘、夢(mèng)幻陀螺、螞蟻王國(guó)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)項(xiàng)目的玩耍，我們已經(jīng)筋疲力盡了!最后爸爸決定：累了，打道回府!
我就這樣度過(guò)了一個(gè)刺激、快樂(lè)而有意義的周末!
五年級(jí)的作文 篇8
“火樹(shù)銀花合合，星橋鐵鎖開(kāi)。
燈樹(shù)千光照，明月逐人來(lái)�！�
今天是除夕之夜，我們?nèi)ツ祥T(mén)廣場(chǎng)看煙花。
嗬！南門(mén)廣場(chǎng)上的人可真多��！人聲鼎沸，人們熙熙攘攘地排著長(zhǎng)龍爭(zhēng)著去看那些五光十“射”的煙花兒。來(lái)的人多得數(shù)不清，將廣場(chǎng)擠得水泄不通，人群中有小孩、大人、老人，放煙花是由指定工作人員在煙花臺(tái)撒謊能夠進(jìn)行的。人群沸騰著，恐怕沒(méi)有哪一天比今天更熱鬧。人們摩肩接踵，熱火朝天似的，小孩子歡躍，奔跑著，大人和大人竊竊私語(yǔ)，老人們漫漫欣賞景色，場(chǎng)面十分喧鬧。
人群翻動(dòng)著，煙花嬉戲著，煙花一起盛開(kāi)時(shí)便發(fā)出一陣陣排三倒海的.響聲，響聲震耳欲聾，讓人心驚肉跳。
五顏六色的煙花陸續(xù)被射入天空。天上多資多彩的火花接成隊(duì)，地上千千萬(wàn)萬(wàn)的燈火一片紅。
漂亮的煙花在深藍(lán)色的夜幕下顯得更加光彩奪目。瞧！這個(gè)“海底撈月”、那個(gè)“天女散花”真是各式各樣、琳瑯滿目�！敖瘕斆摎ぁ笨芍^更勝一籌，一個(gè)火紅火紅的煙花炸開(kāi)了，一會(huì)兒不見(jiàn)了，一會(huì)兒又東山再起，一朵青黛色煙花兒不知何時(shí)鉆出來(lái)，它又脫掉殼換上了金燦燦的皇袍，真酷！
“落英繽紛”也算得上是出類拔萃了，只聽(tīng)“嗖”地輕輕一響，幾支禮花亂躥了出來(lái)，也許跑得太急，它們便撞在一塊兒，“啪”炸開(kāi)了花兒，花兒沒(méi)持續(xù)多久，像曇花一現(xiàn)似的又不了蹤影，只留下桂花樹(shù)下灑落的小星點(diǎn)，它如降落傘，慢慢悠悠飄到別處，無(wú)數(shù)的煙火如一只只蝴蝶翩翩起舞，好一個(gè)“落英繽紛”！
“嗖！”“啪！”“嘭！”煙花們調(diào)皮地在蒼穹中玩耍、升騰、閃爍、消逝……真是“七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前”！置身于這樣一個(gè)煙花共星辰的夜空之下，還真是讓人流連忘返，陶醉于其美景中喲！
五年級(jí)的作文 篇9
春天來(lái)了，我們的學(xué)校里花繁似錦。櫻花開(kāi)了，迎春花也開(kāi)了，同學(xué)們?cè)诖汗媚锏恼賳鞠略诨▍仓辛鬟B忘返。
我跟隨著春姑娘，來(lái)到了櫻花樹(shù)的下面。我驚奇的發(fā)現(xiàn)櫻花樹(shù)，昨天還沒(méi)有開(kāi)花，今天就開(kāi)了，昨天晚上下了一陣雨，櫻花在雨水的滋潤(rùn)下長(zhǎng)了出來(lái)。遠(yuǎn)看就像有兩個(gè)顏色的大雪花，一些是紫色的，另一些是粉色的。近看有的櫻花還是一個(gè)個(gè)的小花苞，有的含苞待放像羞答答的小姑娘；有的才張開(kāi)了兩三片花瓣；像小女孩的喇叭裙，風(fēng)一吹飄來(lái)飄去，還有的五片花瓣都張開(kāi)了的，像一把把的小雨傘，好像在和我們說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！边�有的花瓣已經(jīng)飄落了，風(fēng)一吹，成千上萬(wàn)片花瓣就落下來(lái)了，成了一個(gè)花瓣地毯。勤勞的小蜜蜂在花叢中飛舞，到一朵花上，就在花朵上停一下再走，好像在和櫻花說(shuō)悄悄話呢，櫻花樹(shù)下面的`那些不知名的小花小草在微風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，好像在向春姑娘招手說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！蔽以谀抢飳Ｗ⒌目粗鴻鸦ǎ路鹞乙彩且欢錂鸦�，正在樹(shù)上開(kāi)放，我慢慢的忘掉了這個(gè)世界，微風(fēng)一吹，我就翩翩起舞，不只我一朵，千朵萬(wàn)朵櫻花也在翩翩起舞。突然，一個(gè)人驚訝的叫了聲，把我驚醒了。我還是專注的看著櫻花樹(shù)，它們像我很好的姐妹，在我們的學(xué)校里構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。我們的校園里還有很多景色，我就不一一地說(shuō)了，你如果還想多知道一些，就來(lái)我們的校園中參觀吧。
春姑娘走出了我們的校園，來(lái)到了田野，來(lái)到了公園，來(lái)到了……春姑娘到了哪里，哪里就變的非常美麗。我愛(ài)春天，我愛(ài)春天的景色。
五年級(jí)的作文 篇10
從前有一個(gè)獵人，他時(shí)常去森林里打獵，每次都滿載而歸。
有一次，一只狡猾的狐貍落入了獵人的那個(gè)陷阱里，無(wú)論它怎么爬都爬不上來(lái)，于是它就向路過(guò)的“好朋友”求救，但是“人們”都知道狐貍非常狡猾，不救它。正好，有一只活潑的小白兔采蘑菇路過(guò)此地，狐貍故意裝出一副可憐的樣子，哭泣著對(duì)小白兔說(shuō)：“兔妹妹，救救我吧！”小白兔問(wèn)：“你為什么在下面？”“都怪那可惡的獵人，是他挖的陷阱，我一不小心就跌了下來(lái)�！鄙屏嫉男“淄寐�(tīng)了之后，很可憐狐貍。就準(zhǔn)備用繩子救它上來(lái)，就在這時(shí)，小白兔想起了媽媽的話：狐貍是非常狡猾的，不能輕信它的話。狐貍見(jiàn)小白兔不定的神色，就問(wèn)：“兔妹妹怎么了？”“我媽媽說(shuō)你很狡猾，我救你上來(lái)，如果你把我吃掉了怎么辦？”兔子問(wèn)狐貍，狐貍笑了笑說(shuō)：“你救我上去，我感激你都來(lái)不及，怎么會(huì)吃掉你呢？”兔子聽(tīng)了心想：是啊，我救它上來(lái)，對(duì)它有好處，它不可能吃掉我的。
就這樣，小白兔把狐貍救了上來(lái)，可是正當(dāng)小白兔要回家時(shí)，狐貍背信棄義，一下子撲向了兔子，就這樣一個(gè)善良的.生命結(jié)束了，這件事轟動(dòng)了整個(gè)森林，使森林里的人們對(duì)狐貍更加提高警惕了。
又有一天，狐貍又不信落入了獵人的陷阱，它再向過(guò)路人求救，沒(méi)有人再相信它的花言巧語(yǔ)了，幾天過(guò)去了，狐貍已經(jīng)餓得筋疲力盡了。不過(guò)還是沒(méi)有人相信它，更沒(méi)有人來(lái)救它了。就在它奄奄一息的時(shí)候，它明白一個(gè)道理：做人一定要做個(gè)忠誠(chéng)老實(shí)，言而有信，言行一致的人�？墒沁@一切已經(jīng)晚了，狐貍已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)去做那樣的一個(gè)人。
我們應(yīng)該以狐貍為恥，做一個(gè)忠誠(chéng)老實(shí)、言而有信、言行一致的人。
五年級(jí)的作文 篇11
在家中發(fā)生過(guò)許多的趣事，但令我最難忘的還是那場(chǎng)激烈的答題比賽。
一個(gè)沉悶的下午，大家都無(wú)聊極了，幸好爸爸急中生智，打破了這種局面。他說(shuō)：“既然大家都沒(méi)事干，那不如來(lái)場(chǎng)答題比賽吧？”我們都達(dá)成了一致，積極準(zhǔn)備著。
比賽開(kāi)始了，我和奶奶一組，弟弟和媽媽一組，爸爸理所當(dāng)然的就是裁判了。他正了正位置，清了清嗓子，說(shuō)：“請(qǐng)說(shuō)出兩句關(guān)于學(xué)習(xí)的名言？”“咚——”我連忙打響由鍋蓋做的提音器�！拔抑�！嗯——學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？三人行，必有我?guī)熝�。�?duì)吧？”“答對(duì)一題，加一分�！卑职指吲d地說(shuō)。我也歡呼雀躍，心里比吃了蜜還甜。“請(qǐng)沒(méi)有疑慮地說(shuō)出8x3+4+5+6+7+8等于多少，再乘以12又等于多少？”我還沒(méi)來(lái)得及打響，弟弟就立馬“咚——”地打響了鍋蓋。“等于54�！钡艿苣搪暷虤獾鼗卮鸬�，逗得大家都笑了�！澳侨缓蟪艘�12呢？”爸爸對(duì)弟弟前面的答案表示贊同�！�4……468�！钡艿軟](méi)底氣地說(shuō)了出來(lái)，歪著腦袋看著爸爸，爸爸搖了搖頭說(shuō)：“你呀，這次答錯(cuò)了！哪個(gè)來(lái)糾正？”趁此大好時(shí)機(jī)，我急忙打響鍋蓋說(shuō)：“648！”“對(duì)了，加一分，由于弟弟也答對(duì)了一半，也加一分。那我們接下來(lái)看第三道題，我和奶奶的生日分別是什么時(shí)候？”由于奶奶生日沒(méi)有提起過(guò)，也沒(méi)辦過(guò)生日，我和弟弟都被這事給考住了。我們被考住，可媽媽和奶奶并不模糊，媽媽眼疾手快，毫無(wú)顧忌地打響鍋蓋�！斑恕币宦晸尩搅舜痤}的權(quán)利，得意洋洋地說(shuō)：“嘿！這可難不倒我的。他們的生日分別是3月9日和9月27日�！眿寢屩焊邭獍��！按饘�(duì)了，加一分！”
我們打成了平手，比賽還在激烈地進(jìn)行著，到了最后我和奶奶第一名，媽媽第二名，弟弟第三。都得到了各自的.獎(jiǎng)品，滿臉笑容。
這次答題比賽回想起來(lái)還歷歷在目，相信這樣的小競(jìng)賽會(huì)時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我們五彩繽紛的生活中，讓生活更加豐富。
五年級(jí)的作文 篇12
每天我都能吃到美味的菜肴——早餐有姐姐準(zhǔn)備，午餐有媽媽掌勺，晚餐有爸爸的廚藝，而最沒(méi)有用的就是我了，所以他們都把我稱為“吳少爺”。
面對(duì)著這個(gè)稱號(hào)，我內(nèi)心十分難受，不想做家中的無(wú)用人，因此我下定決心一定要炒一個(gè)拿手菜，讓家里人對(duì)我刮目相看。
可想著容易做起來(lái)難，一方面是在初中階段時(shí)間緊，沒(méi)有多少時(shí)間練習(xí)，另一方面沒(méi)有找到自己最愛(ài)吃的菜，隨著時(shí)間的推移，拿手好菜漸漸淡忘了。何況自己不動(dòng)手也有好吃好喝的。
一次，媽媽帶我去朋友家吃飯，我吃到了最好吃的菜，那就是扁豆。那時(shí)我就打算主攻炒扁豆。我每個(gè)周末都會(huì)練習(xí)一次炒扁豆。
前幾次并不成功，味道寡淡。一次放假，我去菜市場(chǎng)挑選了一些上好的扁豆。回到家，我把扁豆仔仔細(xì)細(xì)地洗了個(gè)遍，把“頭”和“尾”也切斷了，最后把扁豆切得很小，這樣，扁豆好入味，還有給扁豆添上料，那就是小辣椒了�？粗约簻�(zhǔn)備充分的食材，我不禁對(duì)這次炒菜自信滿滿。
終于要炒菜了，我想著幾周前的.悲慘成績(jī)，總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)。炒菜開(kāi)始了，我開(kāi)大火，把鍋燒油，放油，少許，把扁豆一把撒下去。霎時(shí)，鍋里發(fā)出了吱吱的巨大響聲。
炒了一會(huì)兒便加了水進(jìn)去，剛才的巨大聲響逐漸消失了，我也趁機(jī)把大火轉(zhuǎn)為小火，以免把扁豆炒燒焦，我額頭也慢慢布滿了汗水。
又炒了一會(huì)兒，我把鹽和生抽加了進(jìn)去，給扁豆來(lái)了個(gè)華麗的變身，當(dāng)扁豆起了點(diǎn)皮時(shí)，就說(shuō)明炒軟了，這時(shí)，我把辣椒加了進(jìn)去，給這道美味的菜肴畫(huà)上了句號(hào)。
“美味好吃的扁豆出爐嘍！”我喊著。媽媽、姐姐一起湊過(guò)來(lái)嘗了嘗，只見(jiàn)她們的臉上露出了驚喜的笑容，說(shuō)道，“太好吃了”。那時(shí)我心里美滋滋的。我忽然想到了廚師，任何一種菜一旦經(jīng)過(guò)他們的手便變成各種美味，引來(lái)無(wú)數(shù)食客的驚嘆，贊美，那真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”啊。
那天 ，我成功地從“吳少爺”，變成了“吳大師”。
五年級(jí)的作文 篇13
4月的最后一天，WY在NET上相約邀稿，與母親有關(guān)就好。
源于內(nèi)心最深處一種表達(dá)的欲望，答應(yīng)下來(lái)，至今卻發(fā)現(xiàn)，我仍然無(wú)法下筆寫(xiě)出幾字。
無(wú)關(guān)痛癢的話隨著鍵盤(pán)的噠噠敲響后，那些積壓在心里多年的故事和情感，依然難于找到出口。
從小到大，我只給母親寫(xiě)過(guò)3次信。
小學(xué)和初中分別一次，班級(jí)要求在母親節(jié)的時(shí)候給母親寫(xiě)一封信，那時(shí)候母親的愛(ài)就像空氣，加之年小無(wú)知根本無(wú)法體會(huì)到母親養(yǎng)育的`良苦用心，都是從作文書(shū)上抄改的文章。
初中還有一次，是語(yǔ)文考試兩次2分后，無(wú)顏面讓母親再給第三個(gè)2分簽字，于是自己冒充了簽名。在即將被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，無(wú)奈給母親寫(xiě)了一封懺悔請(qǐng)求諒解的信，翌日清晨放到母親的鞋殼里。一整天在校學(xué)習(xí)心里惶恐不安，不知晚上會(huì)迎來(lái)怎樣的懲罰，但晚上母親摸著我的腦袋說(shuō)“信看到了”再只字未提。我以為母親忘了這事，那時(shí)也的確由衷的感受到母親的寬容。
由此更為確信母親對(duì)我粗枝大葉的態(tài)度。
若干年后，無(wú)意發(fā)現(xiàn)那封信安靜平整地夾在母親的錢(qián)包里，頓時(shí)就眼睛紅了，原來(lái)母親一直很在意我對(duì)她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這件事就像一只敏銳的手，撥醒我內(nèi)心那根最敏感的弦，竟發(fā)現(xiàn)，家里的角角落落都放著每年母親節(jié)或是生日我送給她的禮物。甚至小學(xué)四年級(jí)在勞動(dòng)公園為她生日買(mǎi)的不足手掌大的相框，也一直放在她梳妝臺(tái)的明顯處，抬眼即見(jiàn)，是她當(dāng)時(shí)的照片。
那一刻，發(fā)現(xiàn)，粗枝大葉的是我。關(guān)于母親有諸多不予人知的，或許將永遠(yuǎn)不欲人知，甚至包括我。
這是我在那第三封懺悔信后，又一次寫(xiě)與母親有關(guān)的東西，時(shí)隔十余年，多少次我停下，不是不知說(shuō)什么，而是有太多，不知從何說(shuō)起，又要怎么說(shuō)。這篇日記，本不是這么構(gòu)想的，無(wú)心開(kāi)始又如此結(jié)束。
母親的愛(ài)就像一朵太陽(yáng)花，時(shí)時(shí)給我們溫暖，是一種天性，因此我們也更容易忽略這最怡人的溫度。
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