小學(xué)年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的小學(xué)年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)年級作文 篇1
今天我看了由于丹主持的中小學(xué)感恩教育，于丹老師告訴了大家怎樣去感恩父母。
他講了這樣的一個(gè)故事：有一個(gè)小孩，剛開始天天陪著一棵大樹玩，后來，小孩把大樹砍得只剩下一個(gè)樹根，他也老了，他才知道陪著大樹看日出。這個(gè)故事告訴了我，其實(shí)，我們的父母一直像這棵大樹一樣滿足著我們的要求，我們要抱著一顆的回報(bào)父母的心，讓他們也和我們一樣體會到幸福！
于丹老師還告訴我們“正為本，孝為先”，“孝為德之本”，于丹老師給我們介紹了很多榜樣，例如我們敬愛的周總理，在周總理的父親過世以后，50多歲的他居然徹夜痛哭。還有“感動中國”當(dāng)中的`一些故事，他還在現(xiàn)場講了個(gè)母親為她燒傷的孩子植皮的故事，是那么的感人，現(xiàn)場的學(xué)生和家長們都熱淚盈眶，我也忍不住失聲痛哭，為那位母親的偉大，也為自己對待爸爸媽媽的態(tài)度，我感到羞愧，我原來是那么的自私，無顧父母的關(guān)心，愛心，我真的后悔以前的自己。
爸爸媽媽我為我以前的不懂事和不尊重 ，向你們道歉，以后我會好好的孝敬你們，尊重你們，做你們懂事，孝順的女兒。
小學(xué)年級作文 篇2
在一堂課上，我認(rèn)識了一個(gè)新朋友，他叫高翔飛，在他的身上發(fā)生了一件有趣的事，聽我來說說吧：
一天，英語考試成績發(fā)下來了，老師對著全班同學(xué)說：“高翔飛，全班第一，九十九分，”頓時(shí)，教室里沸騰了，掌聲已經(jīng)沖破屋頂了，高翔飛恭恭敬敬地走上臺來，到了講臺上，他一邊一蹦三尺高，一邊喊著：“萬歲�！彼玫骄碜右院�，大搖大擺地走到座位上，把椅子往后靠，像一個(gè)國王一樣坐下去了，他得意洋洋、漫不經(jīng)心地翻開卷子，看了看前面，又看了看后面，突然，一個(gè)刺眼的叉叉在他的眼前，“天啊，老師少扣了分?jǐn)?shù)，天啊，這么背的事情怎么偏偏發(fā)生在我身上”，高云飛內(nèi)心像打翻了五味瓶……
他想告訴老師，讓老師扣掉他不改的的分?jǐn)?shù)，這樣就可以做一個(gè)誠實(shí)的.孩子，可是，可是，這來之不易的全班第一啊，他多想保留全班第一的位置，因?yàn)檫@是他從小到大第一次考試成績超過他的同桌——表妹龍銀，“高翔飛，高翔飛……”原來是同桌龍銀喊他的名字，他一下子愣住了，他以為被龍銀發(fā)現(xiàn)了，趕快把卷子蓋上，龍銀說：“有什么了不起的，不就是全班第一嗎？拽什么拽呀！”高翔飛一下滿臉漲得通紅，像一個(gè)紅蘋果似的，他心想：完蛋了，我考的比他好她都那么瞧不起我，那么如果我比她考得低的話，那后果不堪設(shè)想，算了，還是不告訴老師了吧！可是我這樣又對不起自己的良心，我還是告訴老師吧。經(jīng)過一番糾結(jié)，最后，高翔飛告訴了老師，老師夸獎(jiǎng)了他，他臉紅了。
人非圣賢，人無完人，每個(gè)人都會犯錯(cuò)，錯(cuò)了就要勇敢面對，只有這樣人才能夠一直進(jìn)步，才能夠越來越優(yōu)秀……
小學(xué)年級作文 篇3
童年的時(shí)候發(fā)生過許許多多的趣事，其中有一件令我印象深刻。
記得那年我剛滿四歲。爸爸從大隊(duì)那里買來一盆塑料花。那時(shí)我太小，不懂得這是塑料花，認(rèn)為花就是香的，要澆水。
有一回，我趁大家去睡，偷偷走到大廳，靠近花，聞了聞，一點(diǎn)兒也不香。我想了想：爸爸平時(shí)都不給它澆水，它缺水吧。我拿著大口壺，來到廁所，盛了滿滿一壺，跌跌撞撞走出廁所，水一直溢出來，澆滿全地。但我還是到達(dá)了目的地。我把水往花上一澆，花耷拉著。我湊過去聞了聞，還不香。我又想：會不會澆太少。我又跑回廁所，盛了滿滿一壺。這次，我吸取上次的教訓(xùn)，小心翼翼的繞小道，安全到達(dá)了目的地。我把水往花上猛地潑，又聞了聞，還是不香，我氣急了，把花猛地一推，“呯”的.一聲，把所有人都引來了。大家趕到“案發(fā)現(xiàn)場”，連忙處理”案發(fā)現(xiàn)場”，只有爸爸像個(gè)偵探似的，望望我又望望現(xiàn)場，忽然哈哈大笑起來，說：“小丫頭，你是要給塑料花澆水吧，它不需要澆水……”
那時(shí)的我多么天真呀！
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