五年級上冊單元作文

時(shí)間：2025-08-06 08:20:53 單元作文我要投稿

【優(yōu)選】五年級上冊單元作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的五年級上冊單元作文，歡迎閱讀與收藏。

【優(yōu)選】五年級上冊單元作文

五年級上冊單元作文1

　　母愛，如一杯美酒，醇香醉人；母愛，如一碗清水，甘甜可口；母愛，似一弘清水，滋潤心田。

　　母愛是偉大的。媽媽每天起早貪黑，為我忙這忙那：早上，媽媽給我準(zhǔn)備了營養(yǎng)早餐；中午，媽媽為我們一家人洗衣做飯；晚上，媽媽為我和妹妹輔導(dǎo)作業(yè)......可是令我印象最深的是那一次。

　　那一天放學(xué)，我和同學(xué)一起坐公交車，來到公交車站，一輛公交車緩緩地向我們駛來，我迫不及待沖上了公交車，準(zhǔn)備掏出公交卡刷卡，可是我摸了整個(gè)書包都沒有公交卡蹤影，我急得滿臉通紅，只好悻悻地下了車。怎么辦呢？同學(xué)早已乘另一路公交車遠(yuǎn)去了，我只好向媽媽發(fā)出了求救信號———打電話�！班健健彪娫捦��！拔梗瑑鹤痈墒裁矗俊�

　　“媽，我把公交卡弄丟了，現(xiàn)在回不了家。”我支支吾吾地答道。

　　誰知媽媽絲毫不為我心急，竟沒好氣地責(zé)備我：“每次都這樣丟三落四的.，自己走回來�！闭f完就掛了電話。

　　沒辦法，我只好垂頭喪氣地朝家的方向走去。大約走了20分鐘，我的腳開始痛了，肚子也“咕咕咕”地唱了起空城計(jì)，我不禁抱怨起了媽媽來：“媽媽真壞，這么遠(yuǎn)還讓我走回家，不把我腳給廢掉才怪�！本彤�(dāng)我快絕望時(shí)，又一個(gè)電話響起來了，我定睛看，是媽媽。我接通了電話。

　　“兒子，你在哪里？”電話里頭傳來了媽媽焦急的聲音。

　　“我在莆田學(xué)院！”我連忙答道。

　　“你站那里別動，我馬上來接你。”

　　“好的！”

　　“嘀———嘀———”一聲喇叭響起來了，回頭一看，原來是媽媽開車來接我了。

　　我趕忙上了車，突然眼睛里涌出了一些熱熱的東西。原來媽媽還是愛我的。

　　“傻孩子，哭什么，對了，以后不要再丟三落四，不然下一次，我就不來接你了�！�

　　“嗯”我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　��！媽媽的愛無處不在，只有我們用心去發(fā)現(xiàn)、去感受就會尋找到它的足跡。

五年級上冊單元作文2

　　足球世界上最高級的享受，它已成了我的精神寄托。看了五年了，它帶給了我高興，悲傷，狂喜，失落，熬夜，太多太多……但這些只是表面的，更深層次的是它讓我懂得了太多人生道理。

　　當(dāng)看到齊達(dá)內(nèi)金頭一閃，馬特拉濟(jì)躺倒在地的時(shí)候，我明白了人格尊嚴(yán)是絕不能污辱的，絕對不能的。

　　當(dāng)看到貝克漢姆被卡佩羅打入冷宮后，又通過自己的努力重新得到了老卡的.信任時(shí)，我明白了人遇到挫折時(shí)，一定不能放棄，只要努力，沒有什么事是做不到的，付出和回報(bào)是成正比的。

　　當(dāng)我看到卡佩羅背叛自己的諾言，重新使用被棄用的小貝時(shí)，我明白了倔強(qiáng)不是錯(cuò)，只要知錯(cuò)就改，那才是爺們。

　　當(dāng)我看到被稱為“壞孩子”的卡薩諾在歐洲杯上進(jìn)球后狂喜，知道結(jié)果后又傷心的哭了的時(shí)候，我明白了再壞的孩子也有柔情的一面，只是缺少一個(gè)伯樂而已。

　　當(dāng)我看到馬拉多納qa當(dāng)年在球場呼風(fēng)喚雨，無所不能的時(shí)候，我明白了金子不一定都能發(fā)光，只是大家沒有選對自己的職業(yè)而已，在這個(gè)世界上如果沒有足球這項(xiàng)運(yùn)動，馬拉多納可能會一事無成，也許他現(xiàn)在就是個(gè)街頭混混，今天正在牢獄里度過他的下半生。

　　當(dāng)我看到馬爾蒂尼將他的運(yùn)動生涯全部奉獻(xiàn)給了ac米蘭，而菲戈叛逃皇馬時(shí)，我明白了忠誠與背叛哪一個(gè)更受人尊敬。

　　當(dāng)我看到皇馬用金錢堆積起來的銀河戰(zhàn)艦四年顆粒無收，而切爾西在阿布入主后用幾億歐元打造的球隊(duì)贏得了50年來的首個(gè)聯(lián)賽冠軍，這時(shí)我明白了在這個(gè)世界上錢不是萬能的，但沒錢是萬萬不能的。

　　當(dāng)看到舍甫琴柯、巴拉克投奔切爾西后迷茫的時(shí)候，小羅在巴薩如日中天的時(shí)候出現(xiàn)轉(zhuǎn)會新聞被放到替補(bǔ)席，我明白了金錢，事業(yè)、榮譽(yù)、信仰、金錢哪個(gè)更重要。

　　當(dāng)看到埃托奧糟到球迷種族歧視的噓聲后憤然離場，我明白了大家生活在一個(gè)地球上，其實(shí)都差不到哪去，只是彼此彼此而已，為什么要歧視黑人呢?說的近一點(diǎn)的就是大家不應(yīng)該歧視弱勢群體，那樣世界才會變的更美好。

　　當(dāng)看到魯尼和c羅在世界杯的賽場上發(fā)生沖突而回到俱樂部后化解了矛盾，這時(shí)我看到了什么是真正的爺們，爺們是什么事都會看的很開，不會為一點(diǎn)事。

五年級上冊單元作文3

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄浮著幾朵雪白雪白的云，和煦的陽光灑滿了大地。田野猶如一片茫茫的金海，淡黃、深黃、金黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，淺淺深深，蔚為壯觀!

　　凝望著遠(yuǎn)處，路旁整齊地排列著高大的楊樹。他們伸展著巨大的手臂，好像要擁抱藍(lán)天，多么威武啊!樹枝上的葉子已經(jīng)變黃，在秋風(fēng)的吹拂下，飄飄悠悠地落了下來，猶如彩蝶飛舞。樹葉落到了地上，形成了一條天然的'地毯，黃黃的，密密的。有的樹葉被秋風(fēng)吹進(jìn)了小溪里，在水面上輕快地打著旋，然后慢慢地順著小溪遠(yuǎn)去，好像一艘艘小船，開啟了他們的冒險(xiǎn)之旅。

　　近處，茂盛的樹枝上掛著大大小小的水果。有些水果喜歡炫耀自己，長在最顯眼的地方，向別人展示自己的風(fēng)采;而有些水果則比較羞澀，用那茂盛的枝葉遮蓋住自己，生怕被誰發(fā)現(xiàn);還有些水果已經(jīng)笑得合不攏嘴了。你瞧，高大的石榴樹上結(jié)滿了果實(shí)，又大又圓，真惹人喜愛!被陽光照射到的一面顏色深紅，背光的則是淺綠色，再仔細(xì)一看，仿佛看到了里面的果實(shí)晶瑩剔透，在濃密的綠葉襯托下，賽過六月的花朵。有幾個(gè)大石榴，里面的娃娃太多了，擠破了肚皮，露出了水靈靈的石榴籽果實(shí)，我看著那些石榴垂涎欲滴。

　　我站在窗邊，透過玻璃往外看，哇!花草樹木正靜靜地站在那兒，享受著窗外的美景，心情頓時(shí)也格外喜悅，這種感覺真的很美，很美……

五年級上冊單元作文4

　　今天出奇的冷，拉開窗簾，天空陰沉沉的。據(jù)氣象預(yù)報(bào)，應(yīng)該是快要下雪了，我急切的盼望著這冬天的第一場雪。

　　果然，冬爺爺帶著雪姑娘悄悄地降臨了人間。此時(shí)，雪下得并不大，一片片小小的雪花，飄飄灑灑，像一朵朵蒲公英在空中盤旋著；似一個(gè)個(gè)身著白袍的小精靈在云端散步、飛舞；又仿佛一群穿著白色紗裙的小仙女，慢悠悠、輕飄飄地從天而降。雪花有的落在地面，快樂地又蹦又跳；有的打在樹枝上，開心地翻著跟頭；有的飄向車窗，興奮地打起滾來。

　　我趕緊穿好衣服跑到大雪中，抬起頭，婀娜多姿的小精靈們紛紛向我襲來。我張開嘴巴，伸出舌頭，讓它們飛進(jìn)嘴里，那味道又清又爽，還帶著絲絲喜悅的甜味。我急忙又張開手掌，讓它們降落在我的手心，它小小的，輕輕柔柔，才剛碰觸到我的皮膚就融化不見了，只留下手心上清清涼涼的舒爽。

　　北風(fēng)呼呼地吹著，雪越下越大了。這邊，大把大把的“羽毛”從天上打著旋兒飄落下來；那邊，雪花在半空中你拉我扯，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛扯碎了的棉絮，從天空中翻滾而下。霎時(shí)，小區(qū)里的樹木都披上了晶瑩的外衣，屋頂變成了童話王國的城堡，地面鋪上了潔白的毛毯……紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，從四面八方趕來裝點(diǎn)著大地，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，好一個(gè)銀裝素裹的童話世界。

　　小區(qū)旁的'湖面朦朦朧朧，好似仙境一般，而另一角落，一株臘梅傲然綻放，香氣撲鼻，讓人不禁想起“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”的贊嘆。路上的行人時(shí)不時(shí)地裹緊了外衣，縮著頭，似乎是在和頑皮的雪精靈玩起了捉迷藏。一群群孩童歡呼著從家中跑了出來，他們你追我趕，嬉戲打鬧著，腳下的白毯發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響，和著歡笑聲，奏出了一首美妙的冬日交響曲，在空中久久回蕩。

　　下雪即景，好一幅優(yōu)美又熱鬧的冬日畫卷！就讓我枕著這庭前的落雪，做一個(gè)永遠(yuǎn)醒不過來的美夢吧！

五年級上冊單元作文5

　　說到父母的愛，我不禁想到就在幾天前，因?yàn)槲以谥芏�、五的英語學(xué)習(xí)班中，因聽寫成績不理想而在爸爸媽媽之間引起的一場小小的風(fēng)波。

　　那次英語聽寫，我只考了30分，糟糕的是，老師還讓回家把成績給家長看，并且簽字。我非常清楚如果媽媽知道我只考了30分，一定會大發(fā)雷霆�；氐郊遥业� 心里像十五個(gè)吊桶打水，七上八下，心里想著媽媽知道這件事后會怎樣教訓(xùn)我。終于，媽媽回到了家，我忐忑不安地將聽寫本交給了媽媽。詞只有20個(gè)。可我覺得她看了幾個(gè)小時(shí)。媽媽把本放下，皺著眉頭，兩眼緊盯著我，聲音像

　　是吼出來的：“怎么才考這么點(diǎn)兒分呀？”我低著頭，小聲說：“沒沒背單詞�！笨粗鴭寢� 狂怒的樣子，我心里想，今天還不知道要教訓(xùn)到什么時(shí)候。“我告訴過你要認(rèn)真背單詞，咱們還定過計(jì)劃呢，怎么這么快就不當(dāng)回事了？你是不是把我的話都當(dāng)成耳邊風(fēng)了？”媽媽的斥責(zé)似乎沒完沒了。正當(dāng)我無言以對的時(shí)候，我的救星——爸爸來了。爸爸常在我犯了錯(cuò)誤，媽媽教訓(xùn)我時(shí)，來為我開脫�！霸趺从址稿e(cuò)誤了？” 爸爸笑瞇瞇地問。媽媽把聽寫本往爸爸面前一摔：“你看看，她才得這么點(diǎn)兒分，我不生氣行嗎？”爸爸拿起我的本，看了一會兒，又放下了，語重心長地對我說：“一次考差了沒有關(guān)系，主要是要吸取這次的教訓(xùn)，保證下一次不再因?yàn)橥瑯拥氖д`而考不好。不是有句話說嘛：‘人不能在同樣的地方摔倒兩次�！彼洲D(zhuǎn) 過身來，對媽媽說：“不能因?yàn)楹⒆右淮慰疾缓镁鸵晃兜刎?zé)怪人家，應(yīng)該心平氣和地與她分析錯(cuò)誤的原因，保證下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。”我心里頓時(shí)對爸爸升起了一股濃濃的仰慕之情。“那好吧�！眿寢屨f，“你說這個(gè)錯(cuò)誤怎么彌補(bǔ)？”我急忙說了一大堆早已想好地解決措施，媽媽這才同意給我簽字。

　　事后，我仔細(xì)想了想，媽媽只是擔(dān)心英語成了我成功路上的'絆腳石，一時(shí)性急，才會嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我，這是一種愛的方式；爸爸則比較理智，不去訓(xùn)斥我，而是幫助我，這也是一種愛的方式。只有在這兩種愛的鼓舞下，才能獲得真正意義上的進(jìn)步。

五年級上冊單元作文6

　　漢字是我們中華民族多年的精髓，是我們的心血，如果沒有漢字，我們將失去人與人最基本的交談。

　　我們生活的一切都不開漢字，可以說漢字是我們生活中不能沒有的東西，它可以給我們帶來歡樂，帶來樂趣，如果沒有漢字，我們的生活十分枯燥。我以前總認(rèn)為漢字十分的乏味，無聊死了，可看了這些漢字的來歷和演變后，我才發(fā)現(xiàn)漢字有這么大的意義，從此我對漢字的`印象轉(zhuǎn)變了，不禁贊嘆起它來，漢字從甲古文到金文，從金文到小篆，從小篆到隸書，從楷書到草書，后來再從草書到行書，演變到像我現(xiàn)在這樣的漢字，這一系列的變化，給人展示了中國漢字捉摸不透的魅力，中國漢字你別看他簡單，里面卻有說不盡的含意，許多人因?yàn)閷戝e(cuò)一個(gè)字導(dǎo)致很大損失，可見，漢字對我們是多么重要��！有些人因?yàn)榇中膶戝e(cuò)了許多字，這些字五花八門，如：打折的折有人寫我加了一筆，變成了打“拆”，尋人啟事的事，寫成了尋人啟“示”，啤酒的寫成了啤“灑”，有的人更譜，居然寫成啤“九”，更有甚者，最基本的防火栓寫成的“放”火栓，還有的人商品的商下面寫成同字……錯(cuò)字多得講不完，有些人可能會嘲笑這些人，可有沒有想過自己是否在生活中，有類似小馬虎呢？這更體現(xiàn)出了中國漢字的重要，可見中國漢字還是有很深學(xué)問呢，要想把漢寫好，只要不粗心，認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣的錯(cuò)誤就會大減少。

　　通過這一單元的學(xué)習(xí)，我明白了中國漢字的重要，做什么事業(yè)都不能馬虎，稍微一點(diǎn)馬虎很有可能錯(cuò)上加錯(cuò)。

五年級上冊單元作文7

　　學(xué)習(xí)好方法——預(yù)習(xí)

　　要問我學(xué)習(xí)最好的方法是什么，我一定會回答：“當(dāng)然是預(yù)習(xí)啦！”因?yàn)檎n前預(yù)習(xí)后，上課時(shí)可以知道一些內(nèi)容，老師講的時(shí)候也就不會那么難理解了。

　　這周一升旗儀式上，五二班的一位同學(xué)專門給我們講了預(yù)習(xí)的好方法。

　　老師上課前需要備課，只有這樣老師才可以把握好上課的時(shí)間，讓上課的`40分鐘變得充實(shí)。

　　我們的預(yù)習(xí)就和老師的備課一樣了，我們也要提前預(yù)習(xí)，把握好每一分鐘，如果提前預(yù)習(xí)過要學(xué)的文章時(shí)，在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)理解起來就容易多了。

　　預(yù)習(xí)的方法通常分為四種：

　　1.快速瀏覽課文，了解大致內(nèi)容。

　　2.認(rèn)真閱讀，畫重點(diǎn)詞語、句子。

　　3.品味重點(diǎn)詞語、句子。

　　4.說出預(yù)習(xí)心得。

　　當(dāng)我們已經(jīng)完成上面四項(xiàng)預(yù)習(xí)后，基本上已經(jīng)將這一篇課文學(xué)了四分之一了。預(yù)習(xí)后還可以看看教科書，多讀幾遍，可能會有和你想的不一樣的地方。

　　預(yù)習(xí)可以鍛煉人們的獨(dú)立思考能力，如果經(jīng)常預(yù)習(xí)，那么考試時(shí)的閱讀題可以很容易的回答出來。

　　預(yù)習(xí)能提高學(xué)習(xí)效率，讓學(xué)習(xí)變成主動學(xué)習(xí)，在上課時(shí)老師如果講一些難理解的內(nèi)容，有時(shí)候在課上很不容易理解透徹，而課下又會因玩耍而忘了這件事。預(yù)習(xí)可以有效地跟著老師的思路走，甚至有時(shí)候預(yù)習(xí)還會有意想不到的收獲呢！

　　預(yù)習(xí)可以增強(qiáng)記憶力。預(yù)習(xí)時(shí)，會有問題等待我們回答，我們或會、或不會，自己獨(dú)立思考后，有了初步的印象，課上老師再講一遍，記得就更牢了，這些知識也就是刻在了腦子里。

　　預(yù)習(xí)可以增強(qiáng)我們的求知欲望。預(yù)習(xí)后，肯定有些問題我們不會回答、無法回答，當(dāng)我們帶著這些問題去上課時(shí)，就可以啟動我們的好奇心與求知欲，這樣在上課時(shí)也就變得積極、主動了。

　　預(yù)習(xí)不僅適用于語文，英語與數(shù)學(xué)也是需要預(yù)習(xí)的。當(dāng)我們已經(jīng)認(rèn)識了陌生的單詞時(shí)，上課時(shí)會不會感到輕松些呢？當(dāng)我們已經(jīng)有些理解了數(shù)學(xué)的公式的意義時(shí)，老師講的時(shí)候也會變得更積極了。

　　預(yù)習(xí)好處多多，今天，你預(yù)習(xí)了嗎？

五年級上冊單元作文8

　　一次偶然的機(jī)會，我見著了梅花，我專心致志的欣賞著那芬芳撲鼻的梅花。

　　梅花的花瓣很薄，很小。可它經(jīng)得起寒風(fēng)的吹拂，梅花的枝干很脆，可它經(jīng)得起風(fēng)雪的欺壓。比起那些華麗的玫瑰，牡丹堅(jiān)強(qiáng)多了!

　　“寶劍鋒自從磨礪出，梅花香自苦寒來”。大萬里無一人的`寒冬臘月天氣，吹拂梅花的是令人毛骨悚然的寒風(fēng)，照耀梅花的是寒冬的殘陽，滋潤梅花的是冰冷沉重的殘雪和滴滴冰冷入骨的雨露，但那些屹立在山頂?shù)拿坊ㄊ悄菢臃枷沭ビ�，雍容典雅�?/p>

　　春天，大地復(fù)蘇，一切萬物都開始運(yùn)轉(zhuǎn)。一切萬物都開始展示自已。而梅花為人們獻(xiàn)上了酸甜可口的梅子，還默默地凋謝了……

　　梅花的雍容典雅一般人們看不見，因?yàn)槊坊ㄩ_在寒冬，到了春天，她一秒都不愿多待，因?yàn)樗幌氡让馈Ｃ恳淮嗡`開時(shí)都是自豪的，因?yàn)樗谛睦锬卣f："冬天算什么，只要努力，就沒有成功不了的事!"梅花至死也要警示人們：做什么事不可能一步登天，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?不經(jīng)歷磨難怎能成為成功者?所以要學(xué)會先苦后甜!

　　啊!梅花，您是我今生一位"無言"的老師!可您卻教會我不要攀比，要謙虛：不要輕言放棄，要努力，不要想一步登天，要學(xué)會先苦后甜……啊!梅花，我愛您!!

五年級上冊單元作文9

　　大家好!我的名字叫蝙蝠，大家都稱我為“順風(fēng)耳”。我長著一雙像兔子那么長的耳朵，我雖然沒有鳥那樣的美麗的羽毛和翅膀，但是前肢十分發(fā)達(dá)，上臂、前臂、掌骨、指骨都特別，所以我也能飛得很快。我最大的'特點(diǎn)是有一個(gè)“豬”鼻子，看上去十分可愛。

　　我生活在小山洞里，我的窩是由100只蝙蝠兄弟組成的，一躺上去松軟溫暖，真是服極了!我最喜歡花蜜、果實(shí)、魚、青蛙、昆蟲……我告訴你們一個(gè)小秘密，我其實(shí)會釣魚。當(dāng)我吃兔子的時(shí)候剩下兔子的尾巴就把兔子的嘴放入水中，然后，再等小魚上鉤，魚一游上水面我就用我那張大嘴巴，把魚吃到肚子里面。

　　我還有一個(gè)特殊的本領(lǐng)，你知道嗎?我們是靠嘴來判斷方向的，為什么呢?是因?yàn)槲覀兊淖彀l(fā)出了高出兩方赫茲的波，叫“超聲波”，超聲波一遇到障礙物就會反射回來，傳到我那靈敏的耳朵里。我通過大腦就能判斷出障礙物的樣子，然后再在判斷是吃還是逃。

　　小朋友們，我們蝙蝠是人類的好朋友，你們千萬不要傷害它，要保護(hù)它。

五年級上冊單元作文10

　　長沙湖風(fēng)景雄奇秀麗，深幽險(xiǎn)峻，游人到此，莫不留戀忘返。"溢洪飛瀑"于夏秋季可見，湖水從十多丈高的壩頂飛流直下，水聲轟鳴不絕，水霧蒸騰四溢，場景十分壯觀。

　　湖內(nèi)有大小港岔200余條，半島50多個(gè)，回水長10公里。泛舟湖上，看青山綠水，沐習(xí)習(xí)涼風(fēng)，聽山谷鳥鳴，人與自然似乎融為一體。湖周峰巒疊翠，溝壑縱橫，林深樹茂，怪石崢嶸。象鼻山上的猴兒石與僧人坳上的三尊佛，構(gòu)成一幅唐僧取經(jīng)的立體畫面;鳳凰寨方圓數(shù)公里，四周巖石壁立，險(xiǎn)峻異常，僅有五道寨門可上山;小三峽峽谷幽深，曲折回環(huán)，有"山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村"之境;壕子口內(nèi)兩根長藤懸空垂下，相依相偎，迎風(fēng)搖動，當(dāng)?shù)厝擞鳛?夫妻藤";106洞系七十年代由部隊(duì)秘密修筑的地下戰(zhàn)備倉庫，9個(gè)山洞錯(cuò)落分布于燕子溝峽谷中，最大的洞深200米，可容納10輛大貨車停放，里面冬暖夏涼，實(shí)為消夏避暑之勝地。

　　湖區(qū)附近有清代貞節(jié)牌坊、興隆古嘗神仙溝隋代聚居地遺址、云臺寺、獠人懸棺等景點(diǎn)，張三豐題字、鳳求凰、張獻(xiàn)忠葬妹等民間傳說，吸引著人們?nèi)び奶矫�。石坪山歌為極富地方特色的`民間文化遺產(chǎn)，曾進(jìn)京獻(xiàn)演，名滿京華;竹塘香米糯滑爽口，享譽(yù)四方。

　　岳麓書院是中國歷史文化名城長沙市的一顆璀璨明珠，創(chuàng)建于宋太祖開寶九年(公元976年)。它歷經(jīng)千載，瀚墨流香，弦歌不絕，辦學(xué)不已，故有“千年學(xué)府”的美稱。1956年，湖南省人民政府將它列為湖南省重點(diǎn)文物保護(hù)單位，1988年1月13日中華人民共和國國務(wù)院明文公布，岳麓書院為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。禹王碑位于岳麓山巔的蒼紫色石壁上，面東而立。碑文記述和歌頌大禹治水的豐功偉績。大禹繼父治水，“七年聞樂不聽，三過家門不人’的美談，倍受歷代人民尊重，流傳至今。

　　岳麓禹碑高1.7米，寬1.4米，碑文分9行，每行9字，計(jì)77字，末行空四字。其文字形如蝌蚪，既不同于甲骨鐘鼎，也不同于籀文蝌蚪，很難辨認(rèn)，很可能是道家的一種符錄，也有說是道士們偽造的。但遠(yuǎn)在0多年前，即為韓愈所聞及，還親登南岳岣嶁峰尋訪禹碑，并留有詩記。即使是唐宋時(shí)的膺品，作為紀(jì)念大禹治水之豐碑，也是十分珍貴的。全國有十風(fēng)處鐫立禹碑，據(jù)說皆由岳麓禹碑模本復(fù)刻。天心閣位于長沙市東南角，與岳麓山遙相對峙，是長沙古城的一座城樓，也是古城長沙僅存的城市標(biāo)志。建于何時(shí)，尚待考證。

　　據(jù)清乾露長沙府志》和乾隆二十四年(公元一七五九年)李汪度《重修天心閣記：“城東南隅，地脈隆起，同行衍迤，上建天心，文昌二閣以振其勢”，后因只存“天心”匾額，遂稱之為天心閣。舊時(shí)閣有匾曰：“楚天一覽”，并有對聯(lián)：四面云山皆到眼，萬家燈火最關(guān)心。天心閣兩旁門額寫有“居高明”,“遠(yuǎn)眺望”，樓上前后有明廊，三樓設(shè)有警鐘。

五年級上冊單元作文11

　　媽媽，您好！您總是用手背替我遮風(fēng)擋雨，用手心為我釋放陽光。是您用那雙勤勞的手，溫暖的懷抱讓我從一個(gè)調(diào)皮的兒童，成長為了一個(gè)頂天立地的.男子漢。我很感激您的養(yǎng)育之恩，可是您在生活中也有一些行為讓我難過和悲傷。所以，讓我說一說我的心里話吧。

　　媽媽，您的脾氣實(shí)在是太暴躁了，沒有一點(diǎn)耐心，還很容易發(fā)火。記得有一次您給我輔導(dǎo)數(shù)學(xué)作業(yè)，才講了幾句話，就不耐煩了。您越不耐煩，我就越緊張，一緊張，就更做不出來題目了。那天您把我大罵了一頓，說我上課不認(rèn)真聽講，不動腦，這么簡單的題都聽不懂。這件事讓我很難過。我希望您能改掉這個(gè)小毛病，不要太沖動，也不要太愛發(fā)脾氣，這樣對您的身體也不好。

　　媽媽，雖然您有一些小毛病，可是我依然愛您，沒有您就沒有可愛帥氣的我，沒有您的辛苦付出，就沒有品學(xué)兼優(yōu)的我。感謝您為這個(gè)家的付出，我愛您，媽媽！

五年級上冊單元作文12

　　我們家有一臺電腦，我們?nèi)胰硕挤浅Ｏ矚g它，因?yàn)殡娔X有很多的用途，它給我們帶來了方便和快樂，現(xiàn)在我就給大家介紹一下吧！

　　我家的電腦是由主機(jī)、顯示器、鼠標(biāo)、鍵盤、打印機(jī)、音響組成的。電腦的顯示器是黑色的，它長著晶瑩剔透的臉蛋，而身后還有一個(gè)肥肥的.腦袋。主機(jī)的肚子鼓鼓的，里面一定裝著各種各樣的知識吧！鼠標(biāo)的樣子很像一個(gè)小老鼠，還拖著長長的尾巴呢！

　　電腦的用處可多了，爸爸喜歡在電腦上看新聞。看新聞是關(guān)心國家大事，比如，在大地震時(shí)，有多少人安全逃生，在電腦上，會顯示出最準(zhǔn)確的數(shù)字。外公已經(jīng)退休了，他喜歡在電腦上炒股票，還喜歡看看股票分析師的評論，現(xiàn)在炒股票都快變成他的工作了。媽媽喜歡在電腦上發(fā)文章，把我博客上的內(nèi)容變得更加豐富多彩。我喜歡在電腦上采集一些老師讓我們搜集的資料，有時(shí)還會在移動飛信上給媽媽發(fā)幾條信息呢！

　　電腦已經(jīng)變成我們家不可缺少的東西了，我們家的電腦可真是忙呀！我要用它學(xué)習(xí)更多有用的東西，讓它成為我真正的好朋友！

五年級上冊單元作文13

　　周瑜看到諸葛亮挺有才干，心里很妒忌。一天，周瑜邀請諸葛亮商議軍事，諸葛亮立下軍令狀，他向周瑜三天之內(nèi)造好十萬之劍，如果造不好甘受懲罰。周瑜高興極了，正想著讓諸葛亮受什么懲罰呢！

　　諸葛亮向魯肅借了二十條快船，每條船上配三十名戰(zhàn)士，布好青布幔子和草把子，還特意囑咐魯肅不要把這件事告訴周瑜。第一天和第二天都不見諸葛亮有什么動靜，直到第三天四更時(shí)，諸葛亮請魯肅跟他一起去取劍。那時(shí)大霧漫天，連河對面都看不清。

　　曹操見大霧天敵人來攻，不敢讓軍士沖過去打，怕有什么埋伏，只叫弓弩手放箭。

　　天漸漸亮了，諸葛亮叫軍士們齊聲高喊：“謝謝曹丞相的箭！”便叫船駛回南岸。這時(shí)，周瑜和來搬劍的五百名軍士已經(jīng)到了。

　　魯肅見了周瑜，告訴他了借箭的`經(jīng)過，周瑜聽了長嘆一聲：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他！”

　　它山之石可以攻玉。

五年級上冊單元作文14

　　在我的寫字臺上有很多工藝品，但我最喜歡的是一個(gè)儲蓄罐。因?yàn)檫@是去年我過生日的那天，舅舅送給我的生日禮物。

　　儲蓄罐的形狀是一只非�？蓯鄣奶评哮啞Ｋ钠つw猶如雪一樣白，眼睛睜得大大的，好像我的家是數(shù)學(xué)迷宮似的。它有著扁扁的嘴巴，而且很大，從下巴一直咧到耳根子，好像有很多很多的話要對我說。它的頭戴著一頂船形的水手帽，脖子上還用紅綢子打了一個(gè)非常美麗的蝴蝶結(jié)，身上穿著一件瓦藍(lán)瓦藍(lán)的`水手服，腳上還套著一雙金黃色的大皮鞋。在背面看唐老鴨，好像是動畫片中的“大力水手”。它左肩背著一個(gè)紅色的小書包，右肩斜挎著一個(gè)黃顏色的小水壺。