【推薦】美好話題作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的美好話題作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

美好話題作文 篇1

　　瞬間，雖然是短暫的，但是它依然是那么美好。每個人都有這么一個瞬間，我也不例外。

　　有個下雨天的早上，我睜開朦朦朧朧的眼睛�？匆婈柵_上有一只小鳥，我喜出望外，走過去一把捉住了它。可它似乎被我嚇著了，渾身發(fā)抖還哀嚎著，好像在說：“是誰捉住了我，我要回家�！蔽颐�摸小鳥的羽毛，自言自語道：“沒事的，再這待一會，等雨過天晴了，你再走吧!”小鳥也似乎聽懂了我的.話，乖乖地站在陽臺上。

　　小鳥不停地喳喳地叫著�！靶▲B，你一定餓了吧!”說著我從廚房拿來了米飯，小鳥見了，馬上跳到米飯上，三口兩口地吃起了米飯，一邊吃，一邊還抬頭看看我，似乎在說：“謝謝你的米飯，我已經(jīng)吃飽了�！蔽遗呐乃�的頭，“呀，怎么這么濕啊!”我又拿來了吹風機和毛巾，剛開始小鳥似乎有點不太習(xí)慣，縮著身子。后來，小鳥習(xí)慣了很多，像小衛(wèi)士似的站在“狂風”中。事情都干好了，我就開始和小鳥玩耍。雖然我們的語言不同，但是我們依然玩的很開心。過了不久，雷公公停止了敲打，雨婆婆也收起了雨器。

　　小鳥似乎想到了什么，朝著窗外叫著，一邊往窗外跑。我知道小鳥一定是想媽媽了一定是想家了。我隨著小鳥跑出去。小鳥突然在陽臺停了下來，望了望我，飛到了空中，它在空中繞了三個圈，喳喳地叫著，似乎在說："謝謝你，我要走了."我也明白了它的意思，朝它招了招手，"小鳥，再見!"小鳥終于回歸大自然了，"小鳥，我真替你高興."

　　雖然小鳥離開了我，但是它本該是屬于大自然的!這一刻,是美好的!

美好話題作文 篇2

　　生長在農(nóng)村，記得7、8歲得時候，家鄉(xiāng)的風景美得不能再美，那時候，大家都很悠閑，吃完飯，就到處竄門，到了收稻時期，大家便會忙得不可開交。

　　從高處往下望，一片綠色，美麗極了。

　　到了春天，我和鄰居家的姐姐去土地里割草喂兔子，每割完一籃子的草，我都會把它倒出來，往姐姐身上撒，就像仙女散花一樣，好玩極了，但每次這樣，我都得受到幾聲訓(xùn)斥，即使是這樣，我也不會停止我的“惡搞”。姐姐被氣得筋都快爆了，看到她那個樣子，我忍不住笑出了聲，她拿我沒辦法，就只好順著我。

　　到了夏天，更是好玩，我會隨著比我大三、四歲的大哥哥去河邊玩，到了河邊，他們脫下衣服就往水里跳。我很無奈，只好站在岸上，看他們游泳，看他們在水里打鬧、我羨慕極了，只因我不能下水，不會游泳。等到他們游完之后，又會拿上捉魚的工具在河的下游去捉魚。河的.下游較淺，到他們的膝蓋上方，但到了我的大腿，他們只好背著我到處閑蕩，到了空曠的地方便把我放下，我便會去撿長長的海螺，趁他們不注意，扔在裝魚的罐子里。有時，他們沒空背我，只好自己走，等回到家，褲子全濕了，幾聲訓(xùn)斥，同時向我涌來�！斑@么小，哪里都要去，現(xiàn)在褲子你來洗��！”“誰叫你吧長海螺放進去的？怪不得會這么重，以后你來背啊~”面對這些訓(xùn)斥，我毫不畏懼，只是笑嘻嘻地說“以后不會了�！�

　　到了秋天，是果實成熟的季節(jié)，我會隨著媽媽上山去摘楊梅，我爬到樹上，坐在樹枝上，邊摘邊吃，媽媽看著我，擔心得要命，怕楊梅里有蟲子或者其他什么的，染上什么大病，我不顧她的勸阻，看到就摘，摘了就吃。整個秋天，幾乎都沉浸在吃上了。

　　到了冬天，我會早早地穿好衣服，洗完牙和臉后，跑到樓下、哥哥們在燒火堆的地方坐下，他們邊撿柴還要顧著火有沒有滅。我只坐在那個地方，一動不動，享受著火苗帶給我的溫暖。 我們就這樣過完了一年，我們又迎接了新的一年，年年如此，直到我讀書之后，所有的一切都變了，該打工的打工，該讀書的讀書，也沒有時間來玩了�，F(xiàn)在，家鄉(xiāng)的一切都變了變得凄清、寂靜。不再充滿歡聲笑語了，即使有，也是在除夕的那幾天。

　　所有的回憶再美好，也好不過童年的回憶，至今，我還憧憬著，什么時候能夠重溫這種現(xiàn)象，有些東西，過去就是過去了，再也回不來了，所以，我們要珍惜每一個美好時刻，不要留下任何遺憾，才是最重要的。

美好話題作文 篇3

　　一個秋風吹過的周末，我和幾個好朋友決定給自己放一天假，一放學(xué)便徑直上了堤，準備去江邊瘋一個下午。

　　此時正值深秋之際，堤上還有幾朵小黃花，隱在枯草間，不仔細還真看不出來，堤下有一大片亂石堆，經(jīng)過多年打磨，可還是有些硌腳，要是一下沒踩穩(wěn)，摔著了，準能磕出幾塊或青或紫的淤傷，不過能順利“過關(guān)”，倒也是一件挺有成就感的事。江水已經(jīng)隱退了，沙灘漸漸露出它光滑的肌膚，踩上去一定軟軟的`，別有一番風味……好美的風景，好美的江南。

　　我們在熟悉的哨所旁停下。

　　那間哨所很簡陋，不過我們教室一般大校以前來這兒玩，�？匆娨恍├先诉M進出出，可今天卻沒有人，于是我們將自行車推到了屋檐下，上好鎖，為了安全起見，我們留下了張字條。

　　做完這一切，我們?nèi)玑屩刎�，終于放心地在江邊度過了初三以來最開心的一天�？僧斘覀儨蕚浠丶視r，卻發(fā)現(xiàn)自行車竟不翼而飛了。哨所的門依舊緊閉著。在寸時寸金的初三，我不知道沒了自行車會浪費我多少時間，也不知道該如何向家長解釋這個因為貪玩造成的過失。我無助地坐在堤上不敢回家，直到同伴叫來奶奶……我離開時回頭看了一眼江對岸的夕陽，真是殘陽如血啊!

　　自從丟了自行車，我再也沒去過那沙灘、那大堤、那哨所。直到兩個星期后，溪燦急沖沖地跑來找我。

　　“車，車找到了。”

　　“什么?怎么可能，別跟我開這種玩笑�！�

　　“不信，跟我來�！�

　　她說完便拉著我往那個我發(fā)誓再也不去了的堤上跑，突然我看見——那間哨所門上醒目地貼著我那天

　　留下的字條，門口站著一臉慈祥的老伯。

　　“老伯，我，我……�！�

　　“小朋友，有事嗎?”

　　“兩個星期前，我和同學(xué)……”我把事情的來龍去脈跟他敘述了一遍。

　　“你的自行車是什么型號，什么顏色，有什么特征嗎?”老伯盤問著。

　　“二四的，深藍色，特征嘛，對了，車籠頭上一個編號3012�！薄霸瓉碚媸悄愕淖孕熊�，那天我出去做事回來拿東西看見門口有一輛自行車，這堤上什么樣的人都有，就怕有誰動了歪心思給推走了。于是把它推進去了，后來等我回到家時天已經(jīng)黑了，過了幾天一直沒有人來找，我只好把車上的那張紙條貼在門上，希望它的主人能看到，想不到還真讓你們來了，這下我就放心了，車就在這兒�！�

　　“老伯，謝謝您!”……哎呀，剛才走得太急，忘帶鑰匙了，現(xiàn)在車正被鎖卡著。唉，這臺自行車還真?zhèn)�腦筋。

　　“怎么了?”

　　“我，忘帶鑰匙了�！�

　　“那不如我用三輪車送你們一程吧。”

　　于是，老伯用三輪車載著我們和那臺久違的自行車，夕陽下，老伯一身燦爛。

美好話題作文 篇4

　　人生就像一棵樹，在春天輝煌過的葉子，秋風中，飄落到水面，激起一縷縷的漣漪，那些飄渺的水紋，便可勾起你對往事美好真切的懷念……“媽媽，你快看，這顆石頭在水里彈了四次呢!”石灘，水邊，我坐在松花江沿岸，媽媽在我的身后聽著那邊的小男孩的高喊。那是，我將從祖國的北端飛到南端。來到家門口的`松花江看最后幾眼。

　　那個快活的小男孩不厭其煩的丟著石頭，我的情緒被那個玩耍的小男孩感染，不覺變得樂觀起來。也隨之丟起了石頭，可是頭落水的聲音，給我的感受只有悲傷，眷戀。在家的最后幾天里，一直都想在這伴我長大的城市里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，來解開郁悶的結(jié)。

　　最后幾天里，外公外婆都趕來陪我了，大家都不希望我悲傷的來到深圳，可那時年幼的我，快樂又有誰能牽引呢?但我，必須要做出選擇，我應(yīng)該用樂觀向上的態(tài)度來面對現(xiàn)實。

　　我走在松花江的沿岸上，心里想著那些稀奇古怪的念頭。我的媽媽在后面喊住我，我不得不回頭來。啊!我應(yīng)該上車了，真的要走了。車駛到機場，我看到了一群野鴨，它們是來送我的嗎?想著想著，已上了飛機。不錯，是真的，我真的要走了。

　　來深圳已有4年了，那件事我無法忘記，但對那件事不再有失落感和眷戀，也只剩下美好的回憶。每當我悲傷時，我腦海中浮現(xiàn)的，只有石灘，江水，小男孩，野鴨子。

　　最后一天的松花江，是最美好的凄涼……

美好話題作文 篇5

　　“世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

　　是��！讓我們用心去觀察，用愛去聆聽，一切都是那么美好，讓人陶醉讓人迷！

　　每至清晨，太陽公公總是準時報到，將陽光免費地灑向人間，無論是陰暗的角落，還是廣闊的沙漠，總能感受到它的溫暖。我們可以觀賞美麗的日出，享受幽美的日落；我們可以在細雨中狂奔，可以在大雪中嬉戲……

　　受挫失落時，耳邊總會響起朋友們不厭其煩的安慰；離家外出時，耳邊總是蕩起父母聲聲不舍的'叮嚀；失敗絕望時，總能看到家長老師鼓勵、信任的目光；高興快樂時，身邊總有為我們而快樂的身影。

　　我們都有昨日往昔的歡樂與悲傷；有今日面臨的堅定與迷茫；有明天未來的希望與光芒……也許我們曾面對挫折，也許我們曾體驗坎坷，也許我們曾不知該走向何方，也許我們曾逃避現(xiàn)實的殘酷……我們依然能享受歡樂與悲傷，體驗成功與失敗，話談未來和希望……

　　我們有一雙明眸，可觀看這世界的五彩繽紛；我們有一雙好耳，可聆聽大自然那微妙的聲音；我們可張嘴表達自己的情感與思想；可用四肢釋放優(yōu)雅的舞姿與造型……我們有健康的體魄去造就我們?yōu)t灑的人生……

　　我愛老師同學(xué)用明媚的陽光普照，美麗的語錄滋潤我的心田；享受那廉價卻又無比珍貴的陽光與愛；陶醉那回味無窮的故事與經(jīng)歷……

　　什么人能做到用生命全是愛與美好？是那些懂得愛與美好的人啊！

　　讓我們用心微笑，享受這一切的美好！

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