禮物的作文7篇（推薦）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的禮物的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

禮物的作文 篇1

　　太陽(yáng)把陽(yáng)光作為禮物送給了向日葵，清晨把露珠作為禮物送給了花朵，湖泊把湖面作為鏡子送給了柳樹。

　　所謂禮物，它的定義或者你覺得它是什么。

　　人們總以為禮物是一個(gè)玩具，是一件漂亮的衣服，或者是一件你所喜愛的東西，但是，每晚放學(xué)回家后都有美味可口的飯菜。這難道不是一份禮物嗎？每天當(dāng)你沉浸在作業(yè)的海洋里母親所遞來(lái)的一杯牛奶，這難道不是一份禮物嗎？每次寫作業(yè)遇到困難，老師陪你一起解出正確答案的'這難道不是一份禮物嗎？禮物并不是多么昂貴，多么漂亮，最重要的是藏在心底最深處的那份感情。

　　而我的禮物，是最特殊的……

　　上一年暑假，和遠(yuǎn)在安徽的姐姐相約一起回老家陪奶奶，因?yàn)槔霞医?jīng)常只有奶奶一個(gè)人，回家之后，奶奶買了好多零食，只因?yàn)槲液徒憬愕牡絹?lái)，一個(gè)暑假，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短，就這么匆匆忙忙的過(guò)去了，路再長(zhǎng)也會(huì)有盡頭，又到了分離的時(shí)候，和姐姐商量在同一天走，那天我和姐姐早早地起床收拾東西，而奶奶也開始忙起來(lái)，走之前，給了我和姐姐一個(gè)一個(gè)小包，把我們送到門外，不久，我們便要上車，回頭與奶奶道別，突然看見奶奶的眼睛里充滿了淚水，還有幾顆已滑到了嘴角，不知怎的心顫了一下，再也忍不住了，匆忙的上了車，淚珠也不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)，拆開奶奶給的小包，里邊都是自己家種的紅棗還有花生，那刻，姐姐哭的更厲害了，但是沒有出聲，回到家，把自己蒙到被子里，腦子里全是奶奶的那兩顆淚珠，那不是因?yàn)轱L(fēng)吹，我知道，那是奶奶對(duì)我們的愛，一整個(gè)暑假，我最大的禮物就是那顆晶瑩的淚珠，更是一份充滿愛的禮物。

　　向日葵傲嬌的對(duì)著太陽(yáng)，花朵也開的更加鮮艷，柳樹也因?yàn)橛辛艘幻骁R子而更加美麗，而我，也因?yàn)橛心穷w淚珠更加堅(jiān)強(qiáng)。

禮物的作文 篇2

　　今天我收到了媽媽送我的新年禮物——積木。我開心極了，連忙打開了箱子，哇！好多的積木啊！我高興極了，我也可以和邱宇一樣“造船”了！我東尋西找，東拼西湊，終于出場(chǎng)了一艘十分堅(jiān)固的船——“坦克二號(hào)”，我小心拿起它，一不小心，失手了！

　　只聽見“啪”的一聲，坦克號(hào)掉落在地上了，確毫無(wú)損傷，我欣喜若狂！坦克號(hào)如此堅(jiān)固，如果在真正的戰(zhàn)場(chǎng)上應(yīng)該是多少威武��！我多么希望有一天，有一艘名字叫“坦克號(hào)”的船橫空出世，去遙遠(yuǎn)神秘的大海，為人類和平作出貢獻(xiàn)！

　　我還把積木拼成在天空翱翔的飛機(jī)，在陸地上慢慢移動(dòng)的坦克……而且都是未來(lái)可以真正制造出來(lái)的，我希望我拼出來(lái)的武器都是真的！并且我相信肯定有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)，一定可以的`，沒有做不到，只有想不到，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想去拼搏，去創(chuàng)造吧！

　　我終于在我的童年收到了很有意義的一份大禮，它不僅可以讓我充滿幻想，又告訴我做任何事情都要認(rèn)真、耐心。

禮物的作文 篇3

　　在我十歲生日那天，父母親給我辦了一個(gè)大大的生日party。請(qǐng)了班上的尖子生和好朋友，也收到了許多的生日禮物，其中我最喜歡的就是樂(lè)高騎士團(tuán)的幻影忍者了！

　　它，是我班上最最好的'朋友送給我的。那天，當(dāng)我拿到這件超大的禮品時(shí)，心中不免有一點(diǎn)點(diǎn)小激動(dòng)，等我打開大紙箱的時(shí)候，我真是大吃一驚。�。　蔽议_心地吶喊，是樂(lè)高幻影全套！”我那時(shí)的心情無(wú)法用言語(yǔ)形容，實(shí)在太開心了！

　　第二天時(shí)，我就給他捎了一封書信，我信上寫著：謝謝你，我的朋友，送給我那么貴重的禮品，我十分喜歡。”

　　不幾天，他就給我回信說(shuō)：沒事的，我們友情十分的深厚，所以說(shuō)我才送你那么貴重的禮品，這一切都是源于你和我的友情！”

　　對(duì)啊，這就是友情，就像歌中唱的一樣友情地久天長(zhǎng)”。

禮物的作文 篇4

　　早上，媽媽早早的把我叫起來(lái)，我還沒睡夠。

　　我今天早上要去徒步！

　　我以為我們已經(jīng)的很早了，可是，到哪兒的時(shí)候子琦和劉承茁媽媽，已經(jīng)到哪兒了。我們的徒步開始了！要繞著馬鋼公園走一圈兒。

　　在這一圈里，我看到了很多用石頭雕刻的東西（石雕）。最先看到的.是恐龍，那里有長(zhǎng)頸龍，建龍。然后是小海豚，金錢豹，蝸牛，烏龜，青蛙，長(zhǎng)頸鹿，孔雀，鳳凰，斑馬，駱駝，大象，老虎，獅子，藏羚羊，熊貓，棕熊，牛、馬、猴子。

　　有些動(dòng)物，我都不知道它們的特征，知道的我都一一媽媽講出來(lái)。

　　比如說(shuō)駱駝，駱駝?dòng)小吧衬�之舟”的美稱，他的駝峰可以儲(chǔ)存食物，有的駱駝的駝峰是一個(gè)有的是兩個(gè)。駱駝的眼睫毛很長(zhǎng)，眼睫毛長(zhǎng)，是因?yàn)�，為了阻擋風(fēng)沙的傷害。

　　還有金錢豹，他移動(dòng)的速度是的最快的，還是世界上有著最多斑點(diǎn)的動(dòng)物。

　　我給媽媽講的這些內(nèi)容，媽媽還不知道。媽媽說(shuō)，我是她的小博士！

禮物的作文 篇5

　　那是去年我棋友的十歲生日，他請(qǐng)我喝酒，我想總不能空著手去吧！我該送些什么呢？是相冊(cè)好，還是文具盒好，還是筆記本好……最后，我決定寫一幅書法給他作為永久的紀(jì)念。

　　因此，我便在家里拿了一張潔白的紙，認(rèn)認(rèn)真真書寫了《長(zhǎng)歌行》。第二天他的`生日，我?guī)е鴮懙臅�法�?lái)到酒店，雙手送給他，他高興的接過(guò)書法，打開一看，然后他便伸出拇指連連夸獎(jiǎng)，而且在眾多的客人面前展示。大家都搶著看，說(shuō)這個(gè)字寫得很好，并且在自己孩子面前，教育孩子要向我學(xué)習(xí)，我心里樂(lè)滋滋的。他收起書法，并且對(duì)我說(shuō)：“你的禮物是眾多禮物中的珍品，我會(huì)加倍的珍惜它，又是鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)前進(jìn)的座右銘”。

　　我們?cè)谶@里玩的非常高興，還為他唱了生日祝福歌，就在這時(shí)同學(xué)們告訴我：“在我們生日時(shí)，你一定要來(lái)光臨，也要送一份同樣的禮物給我們，作為我們之間永久的紀(jì)念”。

　　我送給雷霆軍的生日禮物，雖然不起眼，但卻表達(dá)了我和同學(xué)之間深厚的友誼，也鼓勵(lì)著我要加倍寫好書法，絕不辜負(fù)同學(xué)們的期望。

禮物的作文 篇6

　　金秋時(shí)節(jié)，金風(fēng)送爽，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)，該送給老師一份什么樣的禮物呢?鮮花?巧克力?賀卡?我總覺得這些有點(diǎn)俗套，我可不可以來(lái)點(diǎn)新穎的，有意義的，與眾不同的呢?這些天，我一直都在思考這個(gè)問(wèn)題，這個(gè)可真有點(diǎn)傷腦筋。

　　“利用你的特長(zhǎng)，送一份最有意義的禮物唄!”媽媽的話提醒了我。對(duì)呀，我的鉛筆字寫得可棒了，抄首詩(shī)送給老師吧。不行，這還是有點(diǎn)落入俗套，還是我自己創(chuàng)作一首小詩(shī)吧。這下我可來(lái)了興致，說(shuō)干就干，我找來(lái)紙和筆，認(rèn)真思索著……班主任宋老師為我們所做那一幕幕，就像放電影一樣在我的腦海不斷閃現(xiàn)……說(shuō)來(lái)也怪，平時(shí)最怕寫作的我，今天竟然思如泉涌，一會(huì)兒工夫一首小詩(shī)就創(chuàng)作完成了。因?yàn)槟峭耆�是我由感而發(fā)啊!

　　親愛的老師，您像我們的媽媽，

　　細(xì)心地呵護(hù)每一顆幼小的心靈，

　　噓寒問(wèn)暖，為我披上外衣，

　　一絲不茍，批改每一份作業(yè);

　　//

　　親愛的老師，您又像我們的朋友，

　　為我們的進(jìn)步歡欣鼓舞，

　　耐心地與我們交流知心的話題。

　　//

　　親愛的老師，您就是那辛勤的'園丁，

　　細(xì)心地把種子播撒，

　　精心地把幼苗呵護(hù)。

　　忘不了，

　　課堂上您的談笑風(fēng)生，

　　忘不了，

　　校園里您忙碌的身影，

　　忘不了啊，

　　忘不了，

　　您為我們辛勤付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

　　感謝您，親愛的老師!

　　祝福您，親愛的老師!

　　祝您節(jié)日快樂(lè)!

　　我把這首小詩(shī)工工整整地抄在硬筆書法專用紙上，再貼上彩色的卡紙細(xì)心地裝扮一番。對(duì)了，雖然我們剛學(xué)英語(yǔ)，但我還記得英語(yǔ)周活動(dòng)布置的粉墻上那句“Happy Teacher's Day!”我就再配上一段英語(yǔ)祝福吧：“Thank you teacher!Happy Teacher's Day!”媽媽見了高興地表?yè)P(yáng)了我：“還真不賴，樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言配上優(yōu)美的鉛筆字，真是一份好禮物啊!”

　　我小心翼翼地把這張卡片壓在枕頭下，心里默想著：在教師節(jié)到來(lái)的那一天，我一定會(huì)獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的祝福，最真摯的禮物!晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我把小詩(shī)譜成了一首優(yōu)美的歌，在夢(mèng)里我又看到了宋老師那親切的笑容，聽到了她清晰而響亮的講課聲……

禮物的作文 篇7

　　從小到大，我收到過(guò)很多的禮物，其中我印象最深的還是媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的平衡車。

　　那輛平衡車是我期末考試數(shù)學(xué)100分的獎(jiǎng)勵(lì)，當(dāng)時(shí)老媽還神秘兮兮地問(wèn)我：“兒子，你猜我給你準(zhǔn)備了什么好東西？”“不就是樂(lè)高嗎？”我想都沒想就回答了。老媽說(shuō)：“哪里是樂(lè)高，明明是一輛平衡車�！薄罢娴�.？”我疑惑地看著老媽，要知道老媽從來(lái)不給我買這么貴的玩具�！澳沁�有假？”老媽說(shuō)。我開心得一蹦三尺高。

　　那輛平衡車只有兩個(gè)輪子，外表看起來(lái)有點(diǎn)詭異，因?yàn)樯厦嬗性S多鬼怪和可怕的僵尸。正好馬上就要到萬(wàn)圣節(jié)了，要不我騎著它出去嚇嚇人？不過(guò)我很快就打消了這個(gè)念頭，因?yàn)槲疫B平衡車怎么騎都不會(huì)，更別說(shuō)騎出去嚇人了。

　　我在學(xué)騎平衡車的時(shí)候，媽媽在旁邊一遍又一遍地教我，當(dāng)我練習(xí)了N遍以后，我終于學(xué)會(huì)了一些基本動(dòng)作，但一不留神還是會(huì)摔個(gè)大跟頭。這不，我自己獨(dú)自練習(xí)時(shí)，重心不穩(wěn)，又摔了下去，幸好我反應(yīng)夠快，立馬把兩只手撐在地上，不讓臉?biāo)ぴ诘厣稀Ｎ业呐笥迅鼞K，因?yàn)槌�速，輪子突然卡死，整個(gè)人飛出去三米遠(yuǎn)。

　　怎么樣？我這個(gè)禮物有意思吧？

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