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禮物的作文經(jīng)典(8篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的禮物的作文8篇,歡迎大家分享。
禮物的作文 篇1
記得三年級(jí)媽媽的生日時(shí),媽媽做家務(wù)都忘記了。爸爸工作太忙,也忘記了。只有我和妹妹,還清楚的記得。
晚上,媽媽打電話(huà)問(wèn)爸爸:“你晚上回來(lái)吃飯嗎?”爸爸說(shuō):“不了,晚上要加班!眿寢尠β晣@氣:“哦!”于是,晚上就媽媽和我、妹妹一起去吃飯了。
吃飯的時(shí)候,我和妹妹偷偷地帶上手機(jī),跑到廁所里。我們打電話(huà)給爸爸,“喂!”“爸爸,”我用左手捂住自己的嘴巴,小聲地說(shuō):“今天是媽媽的生日啊!”“今天?今天是……”爸爸驚訝道,“對(duì)!今天果真是媽媽的生日!你看我,怎么把這么重要的事給忘了,我也沒(méi)買(mǎi)禮物。≡趺崔k呢?”我靈機(jī)一動(dòng),“我知道了!爸爸,待會(huì)兒八點(diǎn)半,我們?cè)跇窍录稀!薄昂冒!”爸爸說(shuō)。
到了八點(diǎn)半,我們急忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀冇惺,出去一下。”“早去早回!”媽媽說(shuō)。
我問(wèn)匆匆忙忙地跑下樓,看到爸爸一個(gè)人在那里等我們。之后,我們仨三遍了無(wú)數(shù)家店,幾十條街?墒且?yàn)楫?dāng)時(shí)太晚了,幾乎每家店都關(guān)門(mén)了,整條街一片漆黑。我們都跑得筋疲力盡只見(jiàn)前面有一處燈光,我們沖了上去。原來(lái),是一家“兒童趣味服裝店”,上面還寫(xiě)著24小時(shí)營(yíng)業(yè)。我們便走進(jìn)去看了一下,妹妹指著兩套禮物盒型的`衣服,說(shuō):“哇!真不錯(cuò)呀!爸爸沒(méi)有跟我們商量,就買(mǎi)下了這兩套衣服!
回到了家,我和妹妹都不知道爸爸在打什么算盤(pán),在家門(mén)口,爸爸讓我們穿上這兩套衣服!斑诉耍 钡厍昧碎T(mén),媽媽打開(kāi)一看,只見(jiàn)爸爸抱著我和妹妹,而且我們倆像禮物一樣。爸爸喊“祝你生日快樂(lè)!這是我送給你的生日禮物!眿寢屵@才反應(yīng)了過(guò)來(lái),把我和妹妹親了又親。
原來(lái),爸爸要送給媽媽的生日禮物是我和妹妹,叫我們倆都嚇到了。這禮物是“最大”的!
禮物的作文 篇2
“道在邇而求諸遠(yuǎn),事在易而求諸難。”把簡(jiǎn)單的事情做復(fù)雜,是一種精益求精的品質(zhì);把復(fù)雜的事情做簡(jiǎn)單,是一種刪繁就簡(jiǎn)的智慧。當(dāng)然,很多情況下并非如此……
我慢吞吞地走出教室,用余光掃到掛在墻上的日歷,心想:真快,又五月份了。
“喂”好友冷不防的一拍我的肩頭,“母親節(jié)禮物海選的怎么樣了?”“母親節(jié)?”我一怔,“哦!已經(jīng)五月了,怪不得剛剛覺(jué)得忘了些什么!便逶×耸吣觋(yáng)光雨露的我貌似還沒(méi)有正式地給媽媽送過(guò)禮物呢!
盯著距母親節(jié)越來(lái)越近的日子,毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我還真是有些手足無(wú)措。趁著周末,我滿(mǎn)懷信心的沖進(jìn)了商場(chǎng)。各式各樣的商品琳瑯滿(mǎn)目,映入眼簾,剛剛還滿(mǎn)血狀態(tài)的我這時(shí)好像突然少了一格:這么繁多的商品,最終會(huì)是哪一件能承載我對(duì)母親的感恩之情呢?既然尚不知道該選什么,索性就一家挨著一家的摸排吧。
我推開(kāi)一家裝修十分考究的皮鞋店,左右打量著那些式樣不一的皮鞋……終于有一雙合了我的心意。母女連心,我看中的款式相信也一定能入得了母親的慧眼。如此想罷便試了試,大小也剛好合適,走起路來(lái)大范兒十足,既有里子又有面子,心想母親如果穿上這雙鞋子,一定會(huì)歡喜的不得了,便舍不得再脫下來(lái)!鞍ミ,你可真有眼光”,老板娘適時(shí)的挪步向前“你腳上穿的是咱們這的最新款,打九五折,才六百五十八!薄斑馈保课业念~頭瞬間出現(xiàn)三條杠:打折還這么貴,什么皮做的。课亿s緊脫下鞋,十分不舍地放回原處,尷尬的'說(shuō)了句我再看看,就溜了出去。
整個(gè)下午逛遍了整個(gè)賣(mài)場(chǎng),卻一無(wú)所獲,血值暴跌,僅剩下回家的一格血。
母親節(jié)的當(dāng)天下午回到學(xué)校,好友得意的拿著她買(mǎi)來(lái)的錢(qián)夾向我炫耀:“你買(mǎi)的什么?給我看看唄?”我苦笑著搖了搖頭。
放學(xué)了,我邁著沉重的步伐,一步一步的走在回家的路上,我滿(mǎn)懷心事的上了樓,心里還在想著:到底怎么辦啊。慢慢騰騰地進(jìn)門(mén)后發(fā)現(xiàn)客廳沒(méi)有開(kāi)燈,想必母親已經(jīng)睡了吧,我抱著一絲僥幸心理,借著窗外微弱的燈光正打算遛進(jìn)臥室,卻聽(tīng)到一個(gè)聲音:“你回來(lái)了!”原來(lái)母親一直在沙發(fā)上承半睡眠狀態(tài)的等著我。
我偎著母親坐下來(lái),猶豫著,遲疑著,最終還是低著頭吞吞吐吐的說(shuō)了一句:“媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)!可是我沒(méi)買(mǎi)到禮物,對(duì)不起……”母親好一陣子沒(méi)有回聲,我以為她又進(jìn)入半睡眠的迷糊狀態(tài),便抬起頭來(lái),只見(jiàn)她正深情地凝視著我:“傻孩子,你就是我最好的禮物!蔽胰滩蛔【o緊地抱住了母親,任由淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)……
就在一瞬間,我懂得了這世上有一些禮物是金錢(qián)買(mǎi)不到的:讓我焦頭爛額的禮物,原來(lái)還沒(méi)有一句發(fā)自?xún)?nèi)心的簡(jiǎn)單的問(wèn)候來(lái)的深重。
她們?yōu)槟闶湃チ饲啻,學(xué)會(huì)了世故,一天天地蒼老下去……然而,你的安好就是她們最好的禮物。
禮物的作文 篇3
在我的書(shū)櫥里,靜靜地躺著一架略顯破舊的電子琴。每當(dāng)看到它,往事立即涌上我的心頭,幾年前的`我曾經(jīng)多么渴望它呀!
這臺(tái)電子琴是我讀二年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我的一份生日禮物。
從幼兒園起,我就喜歡音樂(lè),喜歡唱歌、跳舞,看到有的小朋友家里有電子琴,我是多么羨慕呀!于是我纏著爸爸媽媽給我買(mǎi)一架電子琴,可他們拒絕了。爸爸說(shuō)買(mǎi)了我又不會(huì)彈,一架普通的玩具電子琴都要200多塊錢(qián),買(mǎi)了也是浪費(fèi)。可我不依不饒,只顧著想要買(mǎi)琴,每天都哭啊鬧!爸爸媽媽見(jiàn)多次勸說(shuō)無(wú)效,也就不加理睬。我鬧著鬧著,時(shí)間長(zhǎng)了,也就忘了。
直到上小學(xué)了,有一天,一個(gè)小朋友向我夸耀他家買(mǎi)了一臺(tái)電子琴,我又把這件事記起來(lái)了,回到家又向爸爸媽媽鬧著要買(mǎi),卻遭到了一頓嚴(yán)厲的責(zé)罵,我哭著跑回了房間,還不忘了把門(mén)重重地甩上了。我整整一天沒(méi)跟爸爸媽媽說(shuō)話(huà)。
我上小學(xué)二年級(jí)了,一天,我的生日到了,那天爸爸下班回家,神神秘秘地拎了一大紙箱回來(lái),我一看封面,!原來(lái)是一架電子琴,我高興極了!爸爸說(shuō)一直沒(méi)有買(mǎi)是想在我生日的時(shí)候給我一個(gè)驚喜。原來(lái)是這樣的。
爸爸給我這個(gè)禮物真是太意外,真令我想不到!
現(xiàn)在,這臺(tái)電子琴雖然有點(diǎn)陳舊,但依然完好無(wú)損,我空閑偶爾會(huì)按照音樂(lè)書(shū)自學(xué)地彈起來(lái),并陶醉在快樂(lè)的音樂(lè)聲中。
禮物的作文 篇4
11月26日 星期六 穢
今天我們小區(qū)里的20個(gè)小朋友要去參與小區(qū)的組織的感恩節(jié)活動(dòng),給爸爸、媽媽制作賀卡。
回到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),一股熱浪迎面而來(lái),溫暖極了。我們尋找了教作賀卡的阿姨,打算開(kāi)始制作。接下來(lái)考驗(yàn)冷靜和專(zhuān)心的時(shí)刻到了。
工作人員先給我們每一個(gè)小朋友放了一張卡紙和一條金燦燦的長(zhǎng)條紙,我的卡紙是黃色的,我的好朋友放的是綠色的.,阿姨送給我們放了一個(gè)圓形的小紅片兒,教教我們手工的阿姨說(shuō)道讓我們用金條紙做到太陽(yáng)的光芒,用紅色的圓紙片做到太陽(yáng),我們把太陽(yáng)和光芒硬在卡紙上,隨后阿姨又發(fā)給每人一張長(zhǎng)方形的綠色紙,我們用綠色紙回來(lái)阿姨學(xué)疊青蛙……
最好的環(huán)節(jié)到了,就是做到花上了,一定要做到的精致,因?yàn)樗N(yùn)含著我對(duì)媽媽的奉獻(xiàn)。
我先把工作人員當(dāng)作的五片花瓣中空卷兒,用一根綠色的小棒做到枝干,我小心地把花瓣一瓣一瓣地硬在枝干的周?chē),再把作好的花上硬在太?yáng)的下面,接著又做到了幾朵花上,最后又剪成了一些水草、海鷗、花邊來(lái)硬在適當(dāng)?shù)姆轿,?dāng)然還要寫(xiě)出上對(duì)爸爸、媽媽的祝福了,“千秋爸爸、媽媽身體健康,青春永駐”,一張可愛(ài)的賀卡終于大功告成,我堅(jiān)信媽媽看了一定會(huì)深感賞心悅目的。
這就是我贈(zèng)送給媽媽的禮物,它可是我花上了兩個(gè)小時(shí)的才已完成的作品哦。怎么樣?給我來(lái)點(diǎn)掌聲吧!
媽媽的話(huà):本來(lái)讓兒子參與活動(dòng)只是想要讓他多參與一些集體活動(dòng)磨練一下,不過(guò)他自制的賀卡顯然讓我賞心悅目,花上了兩個(gè)小時(shí)做到了一張這么可愛(ài)的賀卡,值!特別是當(dāng)兒子告訴他我那幾朵小花也是自己親手做的,我簡(jiǎn)直不敢相信,這怎么會(huì)是出自于一個(gè)男孩子之手呢?其實(shí),父母為兒子做到什么都是心甘情愿的,都是求報(bào)酬的,不過(guò)當(dāng)孩子偶而帶來(lái)我們驚艷的時(shí)候,我們就更不會(huì)實(shí)在心滿(mǎn)意足了。這是一份有一點(diǎn)珍藏的感恩節(jié)禮物,也將永遠(yuǎn)珍藏在我的心間!
禮物的作文 篇5
送禮,是中華民族的傳統(tǒng)。朋友間禮尚往來(lái)是對(duì)友誼的表達(dá),而親人間的送禮則是對(duì)親情最好的表示。
又一個(gè)酷熱的夏天來(lái)了,經(jīng)不住炎熱的我只好蟄居在家中吹著冷氣喝著冰飲。"咚咚咚",門(mén)外響起了一陣有規(guī)律的敲門(mén)聲。我心想:這么冷的天,連蟬都不見(jiàn)蹤影,會(huì)是誰(shuí)呢?在好奇心的`驅(qū)使下,我迫不及待地開(kāi)了門(mén)。只見(jiàn)外公正倚在墻上,他脖子上掛著那條毛巾,毛巾已經(jīng)被頭頂上掉落的汗珠浸濕了,身上打著補(bǔ)丁的短襯衫也已被染濕。臉上一片通紅,像是趕了幾十里路。
外公是一個(gè)地道的農(nóng)民,賺的都是辛苦錢(qián),一元一分都不容易。以前外婆多病,又要養(yǎng)活四個(gè)孩子,所以在我母親小時(shí)候家中經(jīng)濟(jì)很不景氣,外公即使自己挨餓也不讓四個(gè)孩子餓著,所以他的衣服上的補(bǔ)丁都是打了又打,病了又不敢去大醫(yī)院,便落下了類(lèi)風(fēng)濕,F(xiàn)在我母親四個(gè)兄弟姐妹都長(zhǎng)大了,可外公除了每年生日與過(guò)年外,從不買(mǎi)一件衣服,生活依舊簡(jiǎn)樸。
我連忙拉著外公進(jìn)了門(mén)坐,我去廚房倒了一杯水給外公,而外公就在屋里閑逛,與母親聊著。我從他們的談話(huà)中得知,外公是舍不得坐車(chē),走了20多里的路來(lái)到了我們家來(lái)的。他一邊說(shuō)著不累,而一邊則大口喘著出氣。這時(shí),外公從口袋里掏出200元錢(qián)放入我手中,用那長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭的大手摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“外孫,你的生日快到了,我要去船上沒(méi)時(shí)間幫你慶祝生日,這里有200元錢(qián),你拿去買(mǎi)禮物吧。”我心里清楚,這是外公省吃?xún)用省下來(lái)的錢(qián),我一定不能拿。幾番推托后,外公終于放棄了。他又在屋里溜達(dá)了一會(huì),便離開(kāi)了。
晚上臨睡前,我習(xí)慣性地揉揉枕頭。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)枕頭中有一樣異物,于是我便將它取出。一個(gè)鮮艷的紅包,里面還裝著200元錢(qián)!”紅包上寫(xiě)著外公對(duì)我的祝!"生日快樂(lè)!”我頓悟了……
第二天一大早,我就帶著那200元錢(qián),再加上自己的20元零花錢(qián)買(mǎi)了兩箱“腦白金"送給外公。外婆,外公見(jiàn)我提著東西來(lái)了,似乎明白了什么,說(shuō):"我原來(lái)想,到你生日再告訴你的,沒(méi)想到……"我把腦白金提給了外公說(shuō):"外公,這是給你最好的禮物!"外公搖了搖頭說(shuō):“不,你的孝心才是最好的禮物啊!"
千里送鵝毛,禮輕情意重。貴重的物品不一定是最好的禮物,但最好的禮物一定是那顆心!
禮物的作文 篇6
在童年生活中,我收到許多的禮物,猶如天上的繁星數(shù)也數(shù)不清。隨著年齡的增長(zhǎng)有些事已遺忘,但其中有一份禮物依然在我的記憶中清晰地儲(chǔ)存著。
“太陽(yáng)當(dāng)空照……”我哼著歌兒走在放學(xué)回家的路上,忽然腳像被什么東西絆到了,低頭一看,啊,原來(lái)是個(gè)“黑家伙”——一塊精致的手表。這是一個(gè)藍(lán)色的表框和黑色的表帶,表框里嵌著藍(lán)色的表針。我愛(ài)不釋手地拿在手上,翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去地看著它,心想:要是我也擁有一款這樣的手表該多好!我懷著激動(dòng)地心情,不知不覺(jué)已走到了家。
一到家里,媽媽發(fā)現(xiàn)了我手上的手表,用疑惑的眼光盯著我,“哪來(lái)的手表?”我得意洋洋地說(shuō):“這是路上撿來(lái)的!”
“不行!還回去!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“古人言‘路不拾遺’。我們不能把撿來(lái)的東西占為己有……”真是聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)。我聽(tīng)后心悅誠(chéng)服地點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽的這幾句樸實(shí)的話(huà),卻意味深長(zhǎng)……
我?guī)е@手表朝著那地方走去,恰好看到有個(gè)人在那搜尋著什么。他看見(jiàn)我,便焦急地問(wèn):“你有看到一塊手表嗎?”“我撿到了一塊手表,不知是不是你的!蔽抑е嵛岬剡呎f(shuō)邊把手表遞過(guò)去。他見(jiàn)了失而復(fù)得的手表竟欣喜若狂,激動(dòng)地說(shuō):“。∵@正是我掉的手表!”他緊緊地握住我的手,不停地道謝。這時(shí),明媚的陽(yáng)光照著他的笑臉像綻開(kāi)的花朵。我的心也暖烘烘的……
有一天,媽媽神秘兮兮地遞給我一個(gè)小紙盒,我迫不及待地問(wèn):“是什么?”媽媽微笑著故意賣(mài)關(guān)子說(shuō):“打開(kāi)看看,不就知道了。”我三下五除二地揭開(kāi)盒子,看到一塊手表!沒(méi)錯(cuò),是手表!我的眼光立即就拉直了——哇,這塊手表真漂亮,是我夢(mèng)寐以求的款式。黑色的表帶,藍(lán)色的`表框,功能齊全。它有鐘表、日期表、秒表等。這塊手表還有個(gè)特殊的功能呢。如果在晚上光線(xiàn)不足,只要按下表框外藍(lán)色的按鈕,框內(nèi)就亮如白晝。我興致沖沖的帶上心愛(ài)的手表,表針“滴答、滴答”地響著,好像在提醒我:“小主人,不僅要做個(gè)拾金不昧的孩子,還要懂得珍惜時(shí)間。”我撫摸著它,心里洋溢著幸福。
這就是媽媽送給我的特殊禮物——一塊手表。我一直帶著它,我需要它,它也成了我形影不離的好朋友。
禮物的作文 篇7
每個(gè)人對(duì)禮物都會(huì)充滿(mǎn)期待,尤其是別人送了一份你心里想要的禮物。像今年夏天,我收到舅舅送的一份最有意義的禮物,那是一臺(tái)平板電腦,我心里期盼已久的一份禮物,當(dāng)然這份禮物得來(lái)不易,是靠著我的努力得來(lái)到,所以意義深遠(yuǎn)。
我的舅舅是跆拳道國(guó)手,他非常注重運(yùn)動(dòng)。今年夏天,媽媽讓我參加學(xué)校的暑期游泳夏令營(yíng),舅舅知道后,就告訴我說(shuō):“如果考試第一名,又學(xué)會(huì)游泳,就送你一 臺(tái)平板電腦!蔽衣(tīng)了歡喜跳躍,因?yàn)槲乙恢毕胍幸慌_(tái)平板電腦。但是我的功課雖然還不錯(cuò),要考試第一名不是件難事,可是我的游泳技術(shù)和我的功課則難 以相提并論,不過(guò)為了這臺(tái)平板電腦,我一定要全力以赴把游泳學(xué)會(huì)。所以學(xué)會(huì)游泳,是我今年暑假必定要達(dá)成的目標(biāo)。
平日我很喜歡聽(tīng)音樂(lè),所以我對(duì)舅舅的禮物充滿(mǎn)了許多的期待,因?yàn)橛辛似桨咫娔X,我可以到電腦里下載喜歡的歌曲存在平板電腦,平板電腦體型輕巧、攜帶又方便,可以走到哪、聽(tīng)到哪,對(duì)于愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的我,平板電腦 真的很實(shí)用。
為了這個(gè)平板電腦,我每天不停的在游泳池練習(xí)再練習(xí),經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的'努力,我終于可以在水里自行換氣,并在游泳池中輕松自在的游。當(dāng)然,我也迫不及待的告訴 舅舅:“我學(xué)會(huì)游泳啦!”,舅舅也遵守承諾送我一臺(tái)期待已久的平板電腦,收到禮物的那一刻,我掩不住心中的興奮,好想大喊一聲:“我做到了!”
媽媽看到我終于得到這份禮物,也不忘提醒我說(shuō):“媽媽以前也有一臺(tái)別人送的平板電腦,但不曉得什么原因不見(jiàn)了,所以貴重的東西,尤其是別人送的東西,代表著 送禮物的人的心意,一定要好好的珍惜!钡拇_,舅舅送我的這份禮物,意涵著舅舅對(duì)我的鼓勵(lì),所以我更該好好珍惜它。
禮物的作文 篇8
當(dāng)那位和藹可親的音樂(lè)實(shí)習(xí)老師宣布她明天就要走的時(shí)候,許多同學(xué)都落淚了。 那位老師姓孫,和我們班的“孫楠”同名同姓。自從今年開(kāi)學(xué)初,她就教我們已經(jīng)半學(xué)期了。她用親切的話(huà)語(yǔ)、優(yōu)美的歌聲博得了同學(xué)們的喜愛(ài)。一聽(tīng)到她要走,有些同學(xué)就按捺不住自己的情緒。中午放學(xué)后,我強(qiáng)忍著淚水走出了校園,班長(zhǎng)提議我們?nèi)セǖ杲o孫老師買(mǎi)一束鮮花。
我毫不猶豫的答應(yīng)了;氐郊,我急急忙忙的吃了幾口飯,便拿著平時(shí)積攢下來(lái)的零花錢(qián)奔向花店;ǖ觊T(mén)前,約好的同學(xué)們都已經(jīng)到了。他們正在為選什么花發(fā)愁呢。這可難不倒我:“應(yīng)該選康乃馨、百合還有菊花,因?yàn)榭的塑按韺?duì)老師的尊重,百合代表祝福,菊花清新淡雅,孫老師一定會(huì)喜歡的'!贝蠹叶颊J(rèn)同了我的看法,葉宇航選了一張粉色的包裝紙,金思彤插上一個(gè)“心”形的牌子,上面寫(xiě)上我們的名字......花束終于裝扮好了,真漂亮啊!我們趁著還沒(méi)有上課,就把花束放在音樂(lè)室。并且專(zhuān)門(mén)成立了“觀察小組”,準(zhǔn)備在上微機(jī)課時(shí)在外面站排,觀察老師看到花束的反應(yīng)。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,孫老師終于走進(jìn)了音樂(lè)室,她看到外面的禮物后,欣慰的笑了......
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