珍惜記敘文
大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，特別是其中的記敘文，更是常見，記敘文是把一個事實、事件的發(fā)展過程原原本本地敘述出來，讓讀者清楚了解到這個事實或事件的文章。那么記敘文應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的珍惜記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜記敘文1
開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個月了，每天中午食堂里，都會看見同學(xué)們浪費糧食的現(xiàn)象!看見白白的米飯和滿滿的菜被倒掉，真是讓人心疼呀!
逢年過節(jié)，家里常常來了許多人做客，一套套傳統(tǒng)的菜被端了上來，老人們的眼里都布滿了笑容和滿足，而小孩子卻在旁邊拿著筷子嘴里嘟囔著：“怎么又是這些菜呀�！�
記得那天，當(dāng)桌上端上了菜，表妹就開始抱怨：“這些菜吃了那么多年早膩了，我們出去吃肯德基麥當(dāng)勞�！弊雷颖磺玫眠诉说捻�，爺爺奶奶有些生氣了，眉間顯露出了一股滄桑感，雙目盯著那幾道菜，眼神飄得很遠：“你們這些小孩呀，現(xiàn)在整天就想著吃好的，其實有的吃就已經(jīng)很不錯了，想當(dāng)年我們那會吃飯吃肉都不是頓頓都有的呀!”
坐在一旁的大人們也開始議論道：“爸媽，現(xiàn)在是二十一世紀(jì)了，不要老是跟孩子們說舊時代的事，孩子們，總想著吃些好的，人之常情么。過去的就過去了就別再想了�！�
爺爺奶奶聽了，神情顯得有些尷尬和失望，無奈的搖了搖手：“說的是這樣沒錯，但是�！薄昂昧撕昧耍瑒e說這些了。”話還沒說完就被打斷了，他們深深的.嘆了口氣。
飯吃完了，桌上剩許多剩飯剩菜，看著這些菜，爺爺奶奶想說些什么但還是猶豫著沒有說什么，安安靜靜的坐在旁邊同時我仿佛又聽到了他們的嘆息。
坐在一旁的我聽著大家的絮絮叨叨，想到在書上看到過的文章，現(xiàn)在的生活哪有好轉(zhuǎn)，那些受到戰(zhàn)爭侵略的人呢，他們不是跟爺爺奶奶那輩一樣么。許多人因為戰(zhàn)爭飯都吃不飽，他們沒有心思去想吃好的，因為他們卻連吃飯都顯得有些奢侈。盡管我們現(xiàn)在的生活水平都提高了，可是也不能處處都想到自己啊，也許節(jié)約一點食物節(jié)約一點水資源，那些人民也不會顯的那么貧乏了。
想想現(xiàn)在全世界都倡導(dǎo)低碳環(huán)保，減少二氧化碳的排放量，減少對地球的污染，在我們開始減少使用塑料袋的次數(shù)是，在我們出門減少用汽車多步行時，在我們提倡全球關(guān)燈一小時時，也要想想，節(jié)約點食物也不是我們力所能及的么，別再在飯桌上挑東撿西，別在沉迷于快餐無法自拔，讓那么辛苦播種來的食物盡到他們原本應(yīng)盡到的義務(wù)，這不是比原本在飯桌上留下一堆的剩飯剩菜來的更有意義么?
在同學(xué)們，讓我們從今天開始，做一名珍惜糧食，文明用餐的好學(xué)生吧!
珍惜記敘文2
說到過年，當(dāng)然少不了煙花爆竹來為這年增點兒年味。從大年三十下午開始，這鞭炮聲就“霹靂啪啦”響個不停，到了晚上，聲音更是如雷貫耳，響徹云霄。這下，總算嘗到點年味兒了。
都說每年過年就是為了團聚，可今年我的團聚意義卻比以往不同。
算一算，我與我的妹妹已經(jīng)半年多沒有相見了，因為我倆學(xué)習(xí)都很忙。盼星星、盼月亮，總算盼來了過年。
大年初二，我和妹妹一起到外婆家吃團圓飯。晚上，我們背靠著背，一起看煙花、聽炮聲，誰也沒有講話，好像我們都想把這份來之不易的`團圓好好珍藏。
天上散落著五顏六色的繽紛色彩，就如同我和妹妹一起的多姿多彩的愉快往事，點點滴滴都刻在我心頭上，我有些陶醉于其中。忽然，我情不自禁的冒出了一句：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”妹妹也吟起了：“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！�
“好，那我們就來場對詩比賽吧！”我提議。
“來就來，我才不怕你咧！”妹妹朝我一笑。
“亂騎殘爆竹，爭唾小旋風(fēng)�！�
“罵雨愁妨走，呵冰喜旋融�！�
“桃枝堪辟惡，爆竹好驚眠�！�
“歌舞留今夕，猶言惜舊年�！�
“椒盤薦壽休辭醉。”
“坐聽爆竹渾無寐。”
“火樹銀花觸目紅�！�
“揭無鼓吹鬧春風(fēng)�！�
就這樣你一言，我一句，對了半天，我發(fā)現(xiàn)我的妹妹也還真不比我差，我打心眼里佩服她。
可沒過一會兒，我感覺那些詩句聽著很熟悉的，一想，原來這些詩句都是以前我教她的，她還記著呢！我忽然有一種很想哭的感覺，一把抱住妹妹，她還沒弄清怎么回事，只是“嘿嘿”地傻笑著，還在為她剛才的成功所驕傲著哩！
煙花依舊放著，鞭炮依舊響著，只是我們不能依舊聽著，而時間也不可能永遠定格在這一秒，永遠不走。記著這份幸福與美好，即使很久不能相見，擁有回憶就很足夠了。
永遠記著這份感動，永遠珍惜！
珍惜記敘文3
同學(xué)們，你們知道殘疾為人的感人故事嗎？如果不知道，就讓我來為你講一講吧！
張海迪，1955年出生于山東濟南。因5歲患有脊髓病，胸部以下全部都癱瘓了，不能夠踏進校園之門，但是她渴望學(xué)校；渴望學(xué)習(xí)；渴望生活��！比起她——張海迪來，我們應(yīng)該想到不好好學(xué)習(xí)的后果。但沒有什么能夠阻擋住她，沒有什么能夠讓她放棄學(xué)習(xí)。因此，她便自己在家中學(xué)習(xí)。熱愛生活的張海迪自己在家中學(xué)完小學(xué)、中學(xué)的'課程，便自己學(xué)習(xí)英語、日語、德語和世界語，并自己學(xué)習(xí)針灸，而且是拿自己當(dāng)實驗��！15歲的時候，她跟隨父母來到山東聊城農(nóng)村，給孩子們當(dāng)起了老師，為鄉(xiāng)親們無償治療，她還當(dāng)過無線修理工呢！在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪并沒有沮喪和沉寞，她卻以頑強的毅力和恒心與疾病作斗爭，以受了嚴(yán)峻的考驗，對人生充滿了信心。1983年，張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字英文小說，并編著了《身邊天空敝開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。其中，《輪椅上的夢》在日本和韓國出版，《而生命的追問》出版不到半年，已重印三次了，獲得了全國“五個一工程”圖書獎。《在生命的追問》之前，這個獎項還從沒有頒發(fā)給散文作品呢！
張海迪懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻給人民。
面對張海迪，我們現(xiàn)在是不是應(yīng)該珍惜生命呢？就讓我們珍惜生命，把握現(xiàn)在吧!
珍惜記敘文4
自從當(dāng)上這個官以后，我是越來越忙，沒有一天閑過，還真有點兒懷念以前清閑的日子。
上午，一個建筑公司的老總來找我，說只要我點頭同意他們接"天橋"這個項目，就有一大筆可觀的收入。臨走前，還留下了50萬元的支票。雖然我知道他們的建筑水平很低，可我還是收下了，因為兒子要出國留學(xué)，需要一大筆錢，再說，事成之后，他們再給我?guī)资f，我這后半輩子就不用愁了。
下午，有一個重要會議。我在會上滔滔不絕地講了一大堆東西，什么清正廉潔，什么反腐倡廉，這劉秘書，寫了那么長的稿子，把我累得口干舌燥。唉！當(dāng)官難�。�
×月×日晴
建筑公司的老總還真夠意思，中標(biāo)后就把100萬元劃到我的賬戶上。今天，兒子去美國學(xué)習(xí)了，下午的飛機。上午家里來了一大群人，都是為兒子餞行的'。他們也沒有一個是空著手的，沒一會兒，堆滿了半屋子。兒子把我叫到一旁，讓我把這些禮品和錢都退了，說他們這些人一定有求于我。我說沒事，我會處理好的。兒子帶著滿臉的疑惑出國了。
×月×日陰
今天，秘書告訴我讓我小心點兒，這幾天紀(jì)檢委來檢查。唉！這些還不都是做樣子，這有什么好擔(dān)心的。他們每個人心中都想貪污、受賄，都是表里不一的人。管他呢，這幾天還是別收那么多，別讓他們抓著把柄，多一事不如少一事。
珍惜記敘文5
他，體型龐大，身高與體重成了正比例，180：180。他有一張倒瓜子臉和一個能夠裝下世間萬物的肚子和一張能發(fā)出魔性般的聲音的嘴，他就是陳翰。
“鈴鈴鈴”上課了，數(shù)學(xué)老師走了進來，掃視一下全班，隨后一眼就叨中了小嘴兒叭叭個不停的陳翰，數(shù)學(xué)老師走了過去，可陳翰渾然不知，還在唱著“叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)、鈴兒響叮當(dāng)�！彼腥嘶仡^看他時他才意識到他的“危險，”他沖著老師強顏歡笑了兩聲，老師才走開。
上課時，陳翰才開始他的“表演”，一會兒裝傻笑兩聲兒，一會兒趴在桌子上哼哼一首曲子，讓我們這些后排觀眾每時每刻都有新的樂趣。這時，老師打斷了他的“表演�！标惡�，你又怎么了這是?不要在課堂上做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情!”我回頭看看陳翰，哈!他竟然還在開懷大笑!
下課時，我聽見數(shù)學(xué)老師對班主任說：“這孩子太調(diào)皮了!”這節(jié)課是英語課，雖然班主任的課陳翰不敢太放肆，但也會在天下大亂之時，英勇地沖出來。
瞧她那黝黑的臉蛋，透露著一種不服輸?shù)?性格，又粗又黑的眉毛下閃著一雙玻璃球似的眼睛，小心地注視著對手的一舉一動，機警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對乒乓球的不懈追求。雖然個兒矮，也并不強壯，但她仍然瘋狂地?zé)釔圻\動。正如她那個令人震撼的名字——雷雨點，雷打不斷!
她的對手現(xiàn)在是Q同學(xué)，她毫不示弱地舉起乒乓板，習(xí)慣地聳聳肩，扭扭脖子，職業(yè)性地蹲好馬步，微微抬起頭，露出她那雙令人望而生畏的眼睛，冷笑了一聲，輕聲地說：“發(fā)球吧!”那個黃色的小球迅速朝她射來，她毫不猶豫地一側(cè)身子，掄起胳膊，“啪”地一下打了回去。誰知，對手也不甘示弱，又一個直射球。她警覺地皺了皺眉頭，左腳往后一跨，右手對準(zhǔn)球用力一推，眼睛一刻也不離開球。對手直接一個“殺球”，使她防不勝防，輸?shù)粢磺?
“可惡!”她咬了咬牙，伸手抓來一塊毛巾，擦擦汗，又隨便扔了回去。小子，不錯嘛!”她握緊了板子，輕輕地把球往空中一拋，以閃電的速度把球運了過去，留下兩聲脆響。對手是個能將，不好對付。時間過去了很久，也沒分出個勝負(fù)。她心里有些著急，那黃色的小球似團小火焰，燒得人心里發(fā)慌，盡管她左閃右閃，提打旋殺，對手卻紋絲不動。
她心中很是惱火，額頭上的汗珠都要發(fā)燙了，她一聲怒吼，眉毛把汗攪在了一起，球“刷”地蹦了過去，正中對手要害，對手往后一個踉蹌。冷不防輸了一個球!
珍惜記敘文6
生命好比清晨時分葉片上晶瑩的露珠，在朝陽露臉，最璀璨的時刻轉(zhuǎn)瞬即逝，許許多多來不及掌握的事物，來不及珍惜的人們，便在這樣的x那煙消云散……。為了不帶遺憾、為了抓緊片段，我們應(yīng)該把握當(dāng)下、珍惜所有。
還記得那令多少人頃刻間遭逢重創(chuàng)的一天嗎?晚間，許多人正酣睡于舒適的家中，滾滾土石夾雜著暴雨奔流而下，如洪水猛獸肆虐。災(zāi)區(qū)現(xiàn)場，尋找摯愛的聲聲呼喚，痛失親人的陣陣號哭不絕于耳，字字句句憾動著守候在電視機前的我。災(zāi)難發(fā)生前，有多少人曾想過，明早的太陽會捎來天人永隔的悲痛?有多少人曾擔(dān)憂，近在眼前的摯愛會在一夜之間變?yōu)檫h在天邊的思念?更有多少人曾思考，自己的生命會不會在今晚嘎然而止?
反觀社會中被壓力摧殘，決心以跳樓等方式揮別人生的一條條生命，以自認(rèn)為一了百了的抉擇面對考驗，殊不知一跳，留下的是幾十顆破碎的心；一燒，燃起的是雄雄的'思念之火，和無盡的唏噓飄蕩在風(fēng)中，徒增遺憾。
一幕幕人間悲劇在內(nèi)心的戲院中搬演，兩行熱淚如止不住的流水自眼眶瀉下。爭吵、哭泣和決裂在我的生命中同樣上演，兩相比較下，從前無論如何也要爭一口氣的事件，不比芝麻綠豆大，我卻為了逞一時之快，傷了多少愛我之人
的心，有了這樣的體悟，我決心在面對爭執(zhí)時多一分退讓，少一分盛氣，珍惜身邊的親友，才終于發(fā)現(xiàn)，幸福是夢里尋它千百度，驀然回首，卻在自己內(nèi)心的燈火闌珊處。
你是否憧憬天邊耀眼的晨星，卻忽略了當(dāng)下的感受?生命只有一回，錯過的人、事、物，不見得有倒轉(zhuǎn)的機會。昨天已成過去，明天還遙不可知，而今天是一份禮物，請珍惜這份禮物。
珍惜記敘文7
時間并不青睞于誰，珍惜時間的人，才能擁有它的掌控權(quán)。
“燕子去了，有再來的時候。楊柳枯了，有再青的時候。桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”當(dāng)我讀到朱自清《匆匆》這篇文章時，我感覺到時間正從我身邊飛逝。
時間是寶貴的`，自古以來，有所作為的人無不珍惜時間，東漢末年的董遇，雖然生長在戰(zhàn)亂時代，靠打柴為主，但他巧用時間，勤于讀書，終于成為有名的學(xué)者，有人問他成功的秘訣，他說：“我是用了‘三余’時間讀了不少書，他說的‘三余’指：冬天，沒有多少農(nóng)活可干，這是一年中空余時間。晚上，漆黑一片，不便干活，這是一天中的空余時間。天氣不好，不能干活，這是白天的空余時間�！�
無獨有偶，我國古代著名畫家王冕，也是出身貧寒，家中無力供他上學(xué)。他只得到一個姓秦的人家放牛，王冕時刻想著讀書、學(xué)習(xí)，每天出去放牛，都借本書帶在身邊，有時騎在牛背上讀書，有時牛在吃草，他就坐在樹蔭下看書，就這樣，王冕利用點點滴滴的時間，靠自學(xué)學(xué)到了很多知識，后來他又刻苦學(xué)畫畫，終于成為著名的畫家。
時間對于每一個人來說都是一樣的，有的人能爭分奪秒，惜時如金，充分利用時間。有的人飽食終日，無所事事，碌碌無為，讓時間白白地流過，最后只能空唱《明日歌》。
珍惜時間，不要讓時間從指縫間溜走。時間不是每個人都能掌控的。所以當(dāng)它經(jīng)過的時候，請緊緊抓牢時間的腳步。
珍惜記敘文8
幸福是春風(fēng)，吹來了春的希望；幸福是夏花，裝點著夏的燦爛；幸福是秋雨，滋潤著秋的土地；幸福是冬雪，點亮了冬的純潔……擁有幸福，就等于擁有了整個人生。
你發(fā)現(xiàn)你很幸福了嗎？戰(zhàn)爭中，在充滿硝煙的土地上，炮火燒毀了房屋與村落，天空中彌漫著罪惡的硝煙，土地上殘留著被燒過的磚頭與瓦片和那不成樣的危房……當(dāng)人們從戰(zhàn)火中逃出來，呼喚著自己的妻兒父母。一個小女孩走在戰(zhàn)火里，衣服被燒得不成樣，這個人也十分狼狽，她帶著淚水呼喚著：“爹，娘，你們在哪？你們在哪？”這時，內(nèi)心的痛苦與悲傷把她停留在一對血肉模糊的夫婦前，她認(rèn)出這是她的父母，她跪在地上泣不成聲地喊叫著他們的名字，何時他們聽不見，鮮血與泥土已經(jīng)凝在了他們的身上，恐怖極了。這時敵人把目光聚集在女孩身上，殘忍地把刺刀刺向了她，她的鮮血染紅了敵人的刺刀，那里充滿了殘暴。女孩和他的父母走了，那時大約十歲……
與他們相比，你幸福了，你在父母的呵護中成長，在社會的關(guān)愛中學(xué)習(xí)，在和平的土地上玩耍。這里沒有戰(zhàn)爭，沒有殺戮，沒有炮火。當(dāng)你呱呱落地的時候，父母為你歡呼，親人為你祝福，你就在他們的親吻與擁抱中開始了快樂的人生。你漸漸長大，學(xué)會了撒嬌，貼在父母懷里親密的叫著他們，向他們要一些玩具。他們和你去公園，去購物，去游樂場，在歡笑中度過了快樂的一天，你幸福了。知足吧，不要埋怨了，你已經(jīng)得到太多了，你已經(jīng)很幸福了，即使有時候你也有淚水，但會過去的，因為你身在一個和平的'社會。
與戰(zhàn)爭中的硝煙相比，我們的空氣是溫暖人心的；與戰(zhàn)爭中炮火相比，我們的生活是和平的；與血流成河的土地相比，我們的生活環(huán)境是美好的；與戰(zhàn)爭中的危房相比，我們的住宅是豪華的；與戰(zhàn)后痛苦的呼喚相比，我們的人生是輝煌的；與戰(zhàn)爭世界相比，我們的世界是和平而又充滿希望的。
我們是幸福的，擁有幸福人生的人如春天的花朵，她的人生充滿希望，珍惜擁有的幸福，讓春的種子在這里萌芽。
珍惜記敘文9
十四年的沖刷，褪去了那一身稚氣，淡卻了那一份天真，唯獨不曾晦暗的，是照亮心房的幾米陽光。
——題記
一個月
昨夜一句不經(jīng)意的調(diào)侃，強烈地勾起了母親尋回記憶的愿望，母女倆為了一本泛黃的相冊半夜不眠。它完整地記錄了我滿月時的“盛況”。在襁褓里的我陰晴不定，眼瞇成一條縫，隔著一層模糊的水霧注視著周圍的一切，被親友們抱來抱去，逗著，笑著。各種繁雜的聲音交織在一起，竟也成了一篇樂章——于是，在黑暗中摸索了九個月的.我，第一次感知到了這個世界是歡迎我的，第一次將那篇奇麗的樂章融入頻頻跳動的心，化開了一片朦朧。似是雨后初晴的陽光，一棵幼芽在滋潤下漸漸生根、萌芽。
五歲
“五歲了，該有一個自己的房間了，你要習(xí)慣，要做一個小小的大人，知道嗎?”父親耐心地解釋道，擦拭著我的淚水，任我繼續(xù)任性、吵鬧，只用柔情似水的眼神回答著。我驚恐于《西游記》里的妖魔鬼怪以及一切威力無窮的魑魅魍魎的手段，總在夢魘中醒來，被眼前的一片黑暗嚇得心驚膽戰(zhàn)，大聲喊叫著�！奥犞瑡寢屪谀惴块g門口，走廊的燈開著，有事就叫我�！比榘咨臒艄鉂u漸撫平了我的心，因為知道母親就在咫尺近的地方守候著我，便安穩(wěn)地沉入了夢鄉(xiāng)。夢中，母親成了自九天而降的美麗女神，被神圣的光圈圍著，含情脈脈地望著我……
天明，陽光將屋中一切都鍍上了一層金，宛如夢中女神的光芒，似是心底最柔軟的地方被溫柔地?fù)崦赣H，在走廊的軟椅中沉沉睡了去……
十二歲
五年級，第三任班主任來到我們班。前兩任都走了，這個班，真是如此糟糕么?我暗自嘆惋。第一次見到她，便已是有所耳聞：將近三十年的教學(xué)經(jīng)驗，我們小學(xué)校長的恩師，帶領(lǐng)的班屆屆數(shù)一數(shù)二……她很親和，炯炯有神的目光和一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話蓋過了歲月的滄桑，顯得如此楚楚動人——是我生命中的又一米陽光。不負(fù)眾望，，在她的帶領(lǐng)下，是這個班最輝煌的時光，我們以她為傲，同甘苦，共患難，在他人羨慕的目光中走過朝朝暮暮。她給了我們一條光明大道，讓我們有足夠的精力去解開人生冗雜的密碼。
十四歲
第一次嘗到親人離去的滋味。隨著耄耋之年的老人的去世，結(jié)束了“四世同堂”的歷史。曾祖母面對死亡的坦然，教會我如何面對現(xiàn)在，面對未知的將來，面對困難來臨時茫然的黑暗。夕陽西下，念想起老人的蹣跚步履，釋然。是人，終歸要重演這番歷史，落紅不是無情物，化作春泥更護花。這一份坦然，便是這段歷史的圓滿句號，是夕陽散去黑暗過后的朝陽，穿透著永恒的生命。
沐浴在幾米陽光下，心生一份自然而然的安逸，按奈住了心的悸動，使我小心翼翼地?fù)碛兄�，珍惜著它，典藏著它。在時光的罅隙中，漸漸積累著，尋覓著，展望著，陪伴終老，使人生無悔。
珍惜記敘文10
青春，是人一生之中最值得回憶的時刻；青春，是我們最難忘的一段時光；有句諺語說得好：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，有人說時光是一去不復(fù)返的，其實，青春同樣也是一去不復(fù)返的。
每個人的青春都是多姿多彩的`，青春就像一瓶五味醬，酸，甜，苦，辣，種種滋味盡在其中，相信每個人都品嘗過青春的滋味，是誰說青春不知愁滋味呢，其實，青春更知愁滋味，青春是可歌可泣的，青春是值得珍惜的，一個人，要想有所成就，就必須趁年輕時期有所付出，不要年少時期碌碌無為，到年老時一事無成啊。
曾聽說過一個故事。從前，有一個小孩子一點都不喜歡上學(xué)，甚至?xí)缯n、逃課，但他唯獨喜歡玩電子游戲，在別的孩子在教室里認(rèn)真上課時，小孩卻在電子游戲廳里樂滋滋地玩著游戲。一日復(fù)一日，十幾年過去了，當(dāng)其他人拿著畢業(yè)證’文憑，東奔西走地找工作時，這個孩子一句在家里當(dāng)一個蛀米蟲，而他的媽媽卻從早到晚地幫兒子找工作，當(dāng)由于這個人無一技之長，每家公司都拒絕他的應(yīng)征，幾十年過去了，你們也許會好奇這個年輕人過得怎么樣了，會有所成就嗎？我就告訴你們，這個無所事事的年輕人的父母早已過世，他變成了一個孤魂落魄的乞食者。
聽完這個故事，相信每個人都會有所感觸，上帝是公平的，每個人的青春只有一次，你怎樣去度過你的青春是全由你一手掌握的，青春是有限的，青春是不會重來的，讓我們珍惜青春，編寫屬于自己青春的樂章！
珍惜記敘文11
“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰……”
走在炎熱的歸家之路上，已經(jīng)大汗淋漓，但自己仍須背著碩大的背包一步一步的向前走著。累了，熱了，煩躁了……但，突然，迎面吹來一陣涼風(fēng)，涼了，爽了，快樂了……飄逸的風(fēng)給我送來了飄逸的快樂。不知不覺就走到家啦，家里的舒適是無法用語言來表達的……回頭向天空望去，抬頭180°微笑，照射出炎熱的光茫射向我們天真的臉龐上，好熱，好熱，想想路上曾留下的腳印，好像一切都那么匆忙，那么的著急，那么的想從頭再來，但時光卻從都不會再給我們一次重新的'機會，應(yīng)為它會害怕我們會再一次的不懂得珍惜，再一次的銷毀艱難的路上曾記住的愛。恨。情。愁。也許在人生的道路上我們應(yīng)該學(xué)會珍惜時間，珍惜在記憶中的美好時光，不讓自己在以后時后悔……
也許我應(yīng)該學(xué)會快樂，因為陽光依舊燦爛，他不會因為我的心情沮喪而失去光芒；天空依舊諶藍，它也不會因為我的情緒暗淡而黯然神傷。我突然想到，我不應(yīng)該這么悲觀，我要向前看。加油……
記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的。只希望在今后的道路中能夠懂得珍惜……
珍惜記敘文12
走過如歌的花季，走過如詩的雨季，忽然發(fā)現(xiàn)兒時的歡笑與悲傷都已消散在舊時的枕邊，眼中瑰麗的紅霞也已被晚歸的大雁帶走。失去了一些色彩。
時間是讓人猝不及防的東西，想過抓住時間的尾巴讓一切美好停留，后來才發(fā)現(xiàn)是荒謬至極。只是自己空想罷了，人生是一段美好的歷程，只不過有些人只懂白白虛度，最好的大概是你回頭仰望明天的時候，覺得沒有留下什么遺憾。低頭望望今天，你把握住了逝去的每一分每一秒，沒有對不起今天的，然后再到眺望明天，你又滿懷著一心憧憬，這大概是我所能想到的度過時光的最好方法。
當(dāng)我看見母親的青絲爬上秋霜，當(dāng)我看見父親從風(fēng)華正茂到滿臉風(fēng)霜，當(dāng)我看見植物從嫩芽到凋零，當(dāng)我看見天空從蔚藍到有黑，當(dāng)我看見瓦力從完整到殘缺，當(dāng)大地一次次被雨水沖刷，當(dāng)冰雪徹底融化，當(dāng)水凝結(jié)成冰，光陰似箭，我明白。時間在提醒我，它這在流逝一去便不可復(fù)返。
若使年華虛度過，到老空留后悔心，正是因為經(jīng)歷過被時間拋棄的日子，我才更懂得珍惜。你無法預(yù)知生命的.長度，但你可以拓展它的寬度，那么拓展寬度的最好也是最簡潔有效的辦法，就是抓緊每一分每一秒。
時間從來不說話，卻見證了每個人的成長和一切。因為時間本來就是含義深刻的話語，值得每個人用一生細(xì)細(xì)品味。
珍惜記敘文13
生命是什么?生命是螞蟻的團結(jié);生命是白蛾的奮力掙扎;生命是小草的茁壯成長，不屈向上;生命就是懂得珍惜。
我平時玩的時候常常會發(fā)現(xiàn)許多螞蟻，有時我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻在跟它大兩倍的蟲子打架，這只蟲子在螞蟻的身上來回蹦跳，螞蟻急忙躲，但也躲不過，其它的螞蟻見了忙來幫忙，通常這只蟲子的下場就是死亡。此時我感到螞蟻的生命是弱小的，但是團結(jié)起來是強大的。
晚上，燈開了，有幾只白蛾飛了出來，我拿著蒼蠅拍子試圖打死它，可當(dāng)我把它拍到地面上時，飛蛾可能被我打暈了，但是它還是奮力的掙扎，我想了一會兒:飛蛾也是生命，人也是生命，想著想著我就把它給放在窗外，讓它飛走了。此刻我感覺到飛蛾的`生命就是極力的鼓動雙翅，掙扎出人們的雙手，在天空中自由飛翔。
我家的花盆里種了兩棵草莓，花盆里面有一些雜草，它們在花盆的比較偏僻的地方，我澆水的時候怕它們對草莓有害，就沒有把水澆到這些地方，又在上面壓了一張薄紙，過了幾天，那些雜草竟然長出一截和中指差不多高的小苗，把我蓋著的薄紙都給掀翻了。此時，我覺得小草的生命是不屈，茁壯成長。
生命是有限的，有人熱愛生命，有人放棄生命，不同的人在同樣的時間里可以做出不同的事，如:杏林子在她12歲那年患了罕見的病，整天在疼痛之中生活，但是她在疼痛中為我們寫出了多少本書啊，她雖在疼痛中生活，但也是在珍惜生命，不讓生命白白流失，使自己活得更加光彩有力;而另外一些人為了一點點小事就自殺，放棄寶貴的生命，這是多么愚蠢的事情!我，是一個四肢健全的小孩子，身體健壯，我并沒有像杏林子一樣在苦痛中生活，我更應(yīng)該珍惜生命，做時間的主人，決不讓生命白白流失，為人類做自己的貢獻，從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，珍惜時間!
珍惜記敘文14
那兩只老虎，如果在籠子里的安逸生活，那么它就不會死在野地里；如果野地里的老虎不貪圖籠子里的安逸生活，那么它就不會困死于籠里。通過上面的故事，我們可以知道：每個人都有屬于自己的幸福，而且我們還需珍惜自己的幸福，不能羨慕別人的幸福而遺忘自己。
在這時代發(fā)展迅猛的今天，仍有許多像那兩只老虎一樣的人存在，他們總是認(rèn)為自己得不到幸福，得不到關(guān)愛，總是羨慕別人的美滿生活，于是成都出現(xiàn)了兒子由于被迫于學(xué)習(xí)而出手殺死自己的母新的慘戲，還有許多校園跳樓等事情，這都是因為他們認(rèn)為自己沒有幸福，父母總是逼迫他們學(xué)習(xí)，而感到失去了關(guān)愛。所以才會有“老虎”的事件。其實這也都是因為他們不懂得幸福，不懂得去珍惜幸福。其實幸福就在他們的身邊。
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸�！备改笜訉ξ覀兯龅氖露际菍ξ覀兊年P(guān)愛，我們要學(xué)會了解和珍惜他們的幸福，父母的一聲話語，問候都無不體現(xiàn)著他們對我們的關(guān)愛，我們應(yīng)該感受到這其中的幸福，不能與別人相對，每個人都屬有不同的幸福。
我們不要相互去羨慕別人的自由或安逸，別人的幸福不一定就是適合自己的。不要去學(xué)前面的'那兩只笨老虎，如果他們都懂得珍惜他們擁有的幸福，他們都會活得很快樂并健康地成長。
珍惜幸福，更需要于我們的付出，我們要學(xué)會關(guān)心、照顧父母、孝順父母，還有要學(xué)會感恩父母，不要等到了像“子欲養(yǎng)而親不待”的情況，那時我們就會倍加悲痛。我們要及早地認(rèn)清幸福，珍惜幸福。
幸福就在我們的身邊，我們應(yīng)該把握自己的幸福，將父的愛融于收中，認(rèn)清自己的幸福，珍惜自己的幸福，安于自己，不要做過多的強求、認(rèn)真地對待別人的幸福。
珍惜自己的幸福吧，做個聰明的老虎！
珍惜記敘文15
賣火柴的小女孩，大家都讀過，對小女孩不公平的命運而同情她，而我們最大的體會就是珍惜幸福。一個寒冷的大年夜，一個赤腳的賣火柴小女孩在寒風(fēng)落雪中瑟瑟發(fā)抖的走著，她饑寒交迫，在一個墻角坐下來，蜷縮成一團。她劃著一根火柴，隱約中，小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面，火柴滅了，火爐消失了，面前還是一面冰冷的墻，她又劃了幾次，烤鵝、圣誕樹一一出現(xiàn)又消失。：“奶奶，”這是小女孩對親人的呼喚，：“帶我走吧！”這是小女孩對幸福的渴望，奶奶帶她去了天堂。她，死了......我出生在一個幸福的家庭，沒有嘗受過失去幸福的滋味，我和小女孩比童年不知我要比她幸福多少倍！早上我吃著媽媽做的早飯，迎著陽光去上學(xué)，坐在明亮的教室里與同學(xué)一起成長，一起享受青春。我是家里的“小公主”，過著衣來順手，飯來張口的日子，當(dāng)我正吃著爸爸削的蘋果的`時候，她正在大街小巷里乞求別人買火柴，當(dāng)我正吃著媽媽做的可口的飯菜時，她正忍受饑餓在賺錢......我們現(xiàn)在能做的就是珍惜眼前的幸福，好好學(xué)習(xí)，解救樣得貧苦人們，讓這樣的孩子擁有幸福童年。珍惜幸福。
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