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她這個人-五年級-記敘文
大家最不陌生的就是作文了吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是一種以記敘為主要表達方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的她這個人-五年級-記敘文，希望能夠幫助到大家。
她這個人長相漂亮、可愛。不信，請看：她今年9歲，中等個子，有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，柳葉般的眉毛，高高的鼻梁，櫻桃似的小嘴。
她這個人特別癡迷書。記得上次寒假我們坐長途汽車去她家玩，到了之后，我發(fā)現(xiàn)她不在家里就去問姨媽，姨媽告訴我她正在鄰居家看書呢！我滿院子到處找，找了半天才發(fā)現(xiàn)她正坐在一個角落里看書。只見她捧著一本書正看得津津有味。我為了不打擾她，我也順手拿了一本書津津有味地看了起來�？伤吹轿妩c半也不肯回家，我只好上前去催她。直到此時她才發(fā)現(xiàn)我來了，她驚喜萬分。她問我?guī)c了，我告訴她之后，她才如夢初醒般地說：“媽媽叫我五點鐘回家！”我笑著說：“你看的如癡如醉，還記得回家呀！”話應(yīng)剛落，她便拉著我飛奔回家了。
她不僅喜歡看書，而且學(xué)習(xí)成績也十分優(yōu)異，還獲得了許多獎狀。記得有一次我無意間翻了一下她的書柜，發(fā)現(xiàn)她的書柜里有許多獎狀，有三好學(xué)生獎狀，優(yōu)秀少先隊員獎狀，優(yōu)秀學(xué)生干部獎狀，我很納悶：為什么她有那么多獎狀而且寫作水平也非常高，于是我問她：“你成功的秘訣是什么？”她說：“我是靠上課認(rèn)真聽講，多動腦筋，多看課外書，寫作文的時候要充分的發(fā)揮想象力，多用些好詞、好句、好段，多用些學(xué)過的詩句，這樣才能讓文章更生動具體�！蔽一腥淮笪�。
不僅如此，她還特別珍惜時間。記得有一次，她在寫作業(yè)，我催她出去玩，但是她說：“現(xiàn)在離我規(guī)定的寫作業(yè)時間還差一分鐘。”我滿不在乎地說：“就一分鐘的時間，能寫什么作業(yè)�！薄拔乙湎r間，不能浪費每一分鐘�！彼嵵仄涫碌卣f。聽了她的一番話，我啞口無言。
這就是她，一個喜歡看書、屢屢獲獎、珍惜時間的她。她就是我的妹妹——翁銀櫻。
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