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放風(fēng)箏小學(xué)生敘事作文

時(shí)間:2023-12-22 07:01:05 記敘文 我要投稿
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放風(fēng)箏小學(xué)生敘事作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏小學(xué)生敘事作文,希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏小學(xué)生敘事作文

放風(fēng)箏小學(xué)生敘事作文1

  陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘輕輕撫摸著我們的頭,微風(fēng)輕輕地吹拂著,藍(lán)藍(lán)的天上飄著一朵朵白云,像一塊塊棉花糖。幾個(gè)小朋友蹦著跳著來(lái)到公園一起放風(fēng)箏。

  天空中的風(fēng)箏各種各樣,有紅紅的小金魚(yú),在“海洋”中游來(lái)游去;有兇猛的老鷹在云中撞來(lái)撞去;有上千條腿的蜈蚣在空中扭來(lái)扭去……它們把天空裝扮成了一幅光彩奪目的圖畫(huà)。

  明明、小紅和藍(lán)藍(lán)來(lái)到一片空草地上,迫不及待地拿出了自己的貓頭鷹風(fēng)箏,快速地把線(xiàn)與風(fēng)箏連接在一起。明明拿著線(xiàn),藍(lán)藍(lán)高舉著“貓頭鷹”。明明開(kāi)始飛快地跑起來(lái),藍(lán)藍(lán)緊跟其后,明明還時(shí)不時(shí)回頭張望!胺!”明明大聲喊道,藍(lán)藍(lán)立馬松開(kāi)了手,風(fēng)箏搖搖擺擺地飛了起來(lái)。他們大聲喊:“飛起來(lái)啦!飛起來(lái)啦!”但好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,風(fēng)箏就掉了下來(lái)。明明望了望天空,想了想,說(shuō):“我們方向錯(cuò)了,應(yīng)該要逆風(fēng),我們換個(gè)方向跑!庇谑撬麄儌z換了個(gè)方向又一次飛奔起來(lái)。這一次,風(fēng)箏成功地飛上天。“貓頭鷹”就像一個(gè)頑皮的孩子,一會(huì)兒在空中翻跟頭,正在表演雜技;一會(huì)兒突然往下鉆,嚇得明明趕緊拉繩子。小紅抱著她心愛(ài)的`蝴蝶風(fēng)箏在一旁開(kāi)心地笑著。蝴蝶風(fēng)箏也想飛上天,在他們幾個(gè)小伙伴的合作下,不一會(huì)兒,“蝴蝶”也飛上了天。兩只風(fēng)箏越飛越近,好像在說(shuō)悄悄話(huà)呢。

  又有一家三口也來(lái)放風(fēng)箏。這位男孩把他的三角風(fēng)箏也放上了天空,他的爸爸媽媽在一旁為他拍手喝彩。

  天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,好像鋪滿(mǎn)了整個(gè)天空。這滿(mǎn)天的風(fēng)箏讓春天更加生機(jī)勃勃。

放風(fēng)箏小學(xué)生敘事作文2

  小學(xué)六年級(jí)作文:放風(fēng)箏

  星期天我和爸爸媽媽去公園放風(fēng)箏,我拿著我選的老鷹風(fēng)箏,蹦蹦跳跳來(lái)到公園的草坪上。

  我看到天上已經(jīng)好多風(fēng)箏在自由飛翔,我迫不及待的想讓自己的風(fēng)箏參加到這個(gè)高空的盛會(huì)。

  “媽媽我們放風(fēng)箏吧!”話(huà)剛說(shuō)完,我已經(jīng)拿著風(fēng)箏開(kāi)始跑了。風(fēng)箏慢慢的隨著我的步伐越來(lái)越快,它也慢慢的飛起來(lái)了。

  “孩子加油!”爸爸媽媽在后面為我鼓勁?墒桥苤苤遗懿粍(dòng)了,我就停了下來(lái),風(fēng)箏也隨之掉了下來(lái)。

  我喘著氣,有點(diǎn)失落的看著爸爸媽媽。

  “孩子,你就這么放棄了嗎?人不能輕易的放棄,因?yàn)槟氵沒(méi)有真正的堅(jiān)持到最后,有一點(diǎn)點(diǎn)的困難就止步了。”爸爸說(shuō)。

  我擦了擦并不存在的汗,傻乎乎的一笑。好像真的是這樣啊,我并沒(méi)有覺(jué)得非常的累,其實(shí)是可以繼續(xù)跑下去的。

  于是,我再次嘗試著讓我心愛(ài)的風(fēng)箏,能夠加入到天空的盛會(huì)。

  在我一次次的失敗,但是不放棄,繼續(xù)努力的嘗試,在我滿(mǎn)頭大汗的'時(shí)候,風(fēng)箏終于飛上了天空。

  看著天空上哪飛翔的“雄鷹”,我忽然感覺(jué)到很有成就感,因?yàn)檫@是我不斷努力的結(jié)果。于是我想到,如果我做每件事情,都不輕易的放棄,為了自己的目標(biāo)而堅(jiān)持,我想就會(huì)得到一定的收獲。至少我沒(méi)有放棄,我也可以在失敗中得到一些東西。

放風(fēng)箏小學(xué)生敘事作文3

  陽(yáng)春三月,一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,爸爸對(duì)我說(shuō):“小文,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,“是的,爸爸!薄澳俏覀?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!卑职终f(shuō)。我高興的跳了起來(lái)。我把爸爸給我買(mǎi)的掛在墻上的小燕子風(fēng)箏拿了下來(lái)。我們就出發(fā)了。

  不一會(huì)兒,我和爸爸就來(lái)到了鼎山公園!巴郏脽狒[!”我不由的叫出了聲。只見(jiàn)公園廣場(chǎng)上,放風(fēng)箏的`人很多。天空中,飛舞著各種各樣的風(fēng)箏,有飄著彩帶的小仙女,有長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的大蜈蚣,有眨著大眼睛的綠蜻蜓,還有美麗的花蝴蝶,真是五彩繽紛!“小文,你把住風(fēng)箏中間的竹架!甭(tīng)到爸爸的話(huà),我迎著風(fēng),高高舉起小燕子風(fēng)箏。爸爸放開(kāi)風(fēng)箏線(xiàn),手拿線(xiàn)軸退出好幾米遠(yuǎn)!昂,手松開(kāi)!卑职执舐暫暗。我立刻松手,同時(shí),爸爸拽著風(fēng)箏線(xiàn)頂著風(fēng)跑了起來(lái)。哈哈,小燕子在風(fēng)中搖搖晃晃的飛了起來(lái)。只見(jiàn)爸爸停住了腳步,慢慢地放長(zhǎng)風(fēng)箏線(xiàn),小燕子越飛越高,穩(wěn)穩(wěn)的搖曳在藍(lán)天中!靶⊙嘧语w上天了,成功了!”我高興的拍起手來(lái)!鞍职,線(xiàn)軸給我吧,我來(lái)放吧!蔽覐陌职质种薪舆^(guò)線(xiàn)軸!巴,小燕子在風(fēng)中力氣蠻大的呀!”我使勁拽住線(xiàn),生怕小燕子飛走。太有趣了!時(shí)間過(guò)的好快喲。

  當(dāng)夜色即將降臨的時(shí)候,我和爸爸收回了風(fēng)箏,高高興的回家了。啊,多么快樂(lè)的一個(gè)下午呀!

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