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【熱門】記敘文作文400字25篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的記敘文作文400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
記敘文作文400字 1
我的家是一個(gè)充滿快樂(lè)和溫馨的家。
在我的家里,快快樂(lè)樂(lè)地生活著四個(gè)人,我的爸爸挺著大大的肚子,走起路來(lái)活像一只大企鵝;媽媽的下巴上有一顆小小的黑痣,我們都說(shuō)那是一顆福痣。
我的媽媽非常辛苦。她每天早上六點(diǎn)就要起床為我和弟弟做早飯,還要送我和弟弟去上學(xué);晚上回到家,媽媽還是不能夠放松,她還要輔導(dǎo)我做作業(yè)。每次,我和弟弟早就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,媽媽卻還在電腦旁給我更新博客,通常都要一凌晨一、二點(diǎn)。因?yàn)榕挛业难劬暎盐覍懙?文章輸入到我的博客里。我愛(ài)我的媽媽。
我的爸爸十分幽默。爸爸每個(gè)星期雖然只能回來(lái)兩天,但是我和弟弟還是可以從這兩天中感受到濃濃的父愛(ài)。爸爸很會(huì)講故事,有時(shí),會(huì)逗得我們躺在床上哈哈大笑,有時(shí),會(huì)把我們嚇得直往爸爸懷里鉆。
我們家雖然非常幸福,但是有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些小矛盾。我和弟弟在一起玩時(shí),他經(jīng)常把我的玩具搶走,然后讓我玩那些破破爛爛的舊玩具,過(guò)了一會(huì)兒,他又像不知足的樣子一樣來(lái)到我的旁邊,把那些舊玩具也搶走,我把我的玩具拿回來(lái),他就哇哇大哭起來(lái),媽媽過(guò)來(lái)了,有時(shí)還會(huì)吵我呢!
我愛(ài)我的家,是因?yàn)樗錆M愛(ài)!
記敘文作文400字 2
時(shí)光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼之間,我已邁過(guò)了14個(gè)冬春夏秋,我夢(mèng)寐已久的初中已匆匆溜走了兩年。伴著堆積如山的作業(yè),眼前卻浮現(xiàn)出小學(xué)時(shí)期一直工作孜孜不倦的.老師們。
這個(gè)星期五,不知是因?yàn)槭裁丛,通知單上說(shuō):會(huì)提早放學(xué),這個(gè)消息對(duì)我們來(lái)說(shuō)可真謂是“舉足輕重”。好不容易熬到了最后一節(jié)課的下課鈴聲,急急忙忙抄好作業(yè),來(lái)不及整理,把書本一塞,鉛筆盒一丟進(jìn)書包,不管三七二十一,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)背著一個(gè)書包帶就跑下樓梯,沖向車庫(kù),騎上車,和好朋友們直奔我們的母校——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。一停自行車,我們就馬上便跨入大門,一切都是那么熟悉,熟悉的操場(chǎng),熟悉的花草,熟悉的樹木,熟悉的教室,匆匆地腳步只想見(jiàn)到熟悉的那些人。
我們懷著一顆緊張的心走向英語(yǔ)辦公室,悄悄地望了一眼,好像是,又好像不是,好朋友也瞧了瞧,位置怎么變了?深呼一口氣,輕輕打開門,“報(bào)告!”!斑M(jìn)來(lái)!鳖D時(shí),我的心中涌起一股暖流,似乎,往日的一切都重現(xiàn)眼前。老師和原來(lái)一個(gè)樣子,那么大方,婉約,平易近人,一抬頭,那張臉上還是戴著一副黑寬邊眼鏡,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色卷發(fā),嘴角還是微微翹著,面帶溫和的笑容。我們不約而同地笑了,笑容很燦爛,很美麗。
記敘文作文400字 3
元宵節(jié),大家一定很熟悉吧。吃湯圓、放鞭炮、迎龍燈。家家戶戶還掛著大燈籠。一想起快要到元宵節(jié)了,我就興奮不已不得了。特別是迎龍燈,那時(shí)會(huì)有幾百個(gè)成千成百的人看著它走過(guò)大街小巷的,好似云天上穿梭的龍?jiān)谌撕V绣塾稳澜缒兀?/p>
那時(shí)候我們會(huì)和家人在一起吃團(tuán)圓飯。那笑聲也常;厥幵谖业亩。飯吃好了,我們就會(huì)買各式各樣的燈籠在大街上威武地走來(lái)走去。
我想快點(diǎn)來(lái)臨這一天,讓我們和家人一樣放煙花、吃團(tuán)圓飯。其實(shí)學(xué)校里過(guò)元宵節(jié)也跟家里一樣溫暖,因?yàn)槟抢镉袩o(wú)微不至的'老師。熱情的好朋友。在學(xué)校里也一樣,格外的溫暖。
我們家家戶戶還會(huì)掛上五彩繽紛的彩燈。大家齊心協(xié)力的搞好元宵節(jié)活動(dòng)。到時(shí)候我相信一定會(huì)喜笑顏開的,雖然天氣有點(diǎn)冷,但是我們的感覺(jué)肯定非常溫暖的。
心驚動(dòng)魄的場(chǎng)面一定很精彩,我祝你們那一天一定要好好看一看哦;匦r(shí),千萬(wàn)別忘了說(shuō)給大家聽。那一天,我等待著那一天。一定要珍惜一年一度才來(lái)臨的元宵節(jié)。
祝大家羊年吉祥、新春快樂(lè)!
記敘文作文400字 4
那是一個(gè)寒冷的冬天,我到奶奶家吃飯,在去的過(guò)程中我走過(guò)一條小道,那邊垃圾桶,再我旁邊的是一個(gè)穿著一身到處都是洞的破棉襖的老人,鞋子也是露指的,他彎著腰,手上拿著一根大約長(zhǎng)5厘米的木棍在垃圾桶里找東西并且把找到的飲料瓶都放在自己手中拎著的黑色袋中,如果是找到吃的,他會(huì)用手擦擦后吃掉。
我快步走開了那個(gè)地方,心想:原來(lái)在這美好的社會(huì)中也會(huì)有不和諧的地方。走勢(shì)我看了一眼那個(gè)老漢,那種無(wú)奈的神情,使我感到一點(diǎn)心酸。到了奶奶家我度過(guò)了開心的一天,這就是加糖的.生活了。
第二天,我再次經(jīng)過(guò)拿小道時(shí),果然,他還在那里,不同的是他是靠在垃圾桶上的,我想他是餓的沒(méi)有力氣了吧。他呆呆的坐在那里,眼睛直直的,就好像時(shí)間停止了一般?粗巧鷿M凍瘡的手,我慢慢的走了過(guò)去,從口袋中拿出一塊錢,緩緩的放到了他的身邊,這是他的神情慢慢地恢復(fù)了,看到地上的一塊錢,她朝我笑了一笑,我看到他笑了,所以我也笑了一笑,他拿起一塊錢放進(jìn)口袋中,生怕失去了這寶貴的東西。
不管在什么時(shí)候,給他一個(gè)甜美的乳糖的微笑吧!你的微笑會(huì)給他帶來(lái)歡樂(lè),解除疲勞,給生活加點(diǎn)糖吧;用微笑給于買個(gè)從我們生命中走過(guò)的人,送上最真摯的感情!
記敘文作文400字 5
今年的大年初一,聽說(shuō)在鎮(zhèn)府有舞獅子表演,我就非常興奮,剛吃完中午飯,就迫不及待的叫爸爸帶我去看。
到了鎮(zhèn)政府,雖然天上下著毛毛細(xì)雨,但觀看的人還是非常多,我與爸爸占據(jù)了位置后不久表演就開始了。共有十只獅子分成東西兩隊(duì),有紅的`、黑的、黃的,顏色與形態(tài)不一,隨著后面震耳的鑼鼓聲舞開了。舞獅的人十分賣力,舞的非常逼真,時(shí)而站起,時(shí)而趴下,頭不停的搖動(dòng),眼睛一眨一眨,尾巴也一搖一擺的,贏得人們熱烈的掌聲。
到了精彩的采青了。采青就是用一條紅繩子,間隔的綁上一些紅包,最后面是用生菜、桔子與一個(gè)大紅包綁在一起,從樓上一段一段慢慢地放下來(lái),舞獅的人要用凳子疊起來(lái)或用梯子,邊舞邊爬上去,在舞獅過(guò)程中慢慢地“吃青”。只見(jiàn)各只獅子在“青”面前愉快地舞動(dòng),突然的一躍而起,將“青”一口吃掉,到最后,吃掉生菜后將它咬碎,灑向周圍。我問(wèn)爸爸這是什么意思?爸爸說(shuō):“生菜與桔子是“生財(cái)”、“大吉”的意思,灑向周圍是將這些愿望送給大家!
舞獅表演就在高潮中結(jié)束了,留給了我們無(wú)窮的回味與快樂(lè),我也知道了舞獅表演作為民俗的含義:國(guó)泰民安,吉祥如意!
記敘文作文400字 6
太陽(yáng)又一次在東方光輝升起,散發(fā)光芒照射大地,這是夢(mèng)結(jié)束的地方,這是一天新的開端,翻過(guò)一頁(yè),又是新的一張。
。⒏杏X(jué)對(duì)了我要出發(fā)用我自己的步伐告別所有舊的想法別害怕不象話。"
眼睛頓時(shí)睜開,6點(diǎn)25分,一天又跳過(guò)去,一天又來(lái)了.悄悄對(duì)自己說(shuō),又是一天了,帶上靈魂,趕快上路。于是,每天重復(fù)的`配音,重復(fù)的畫面,無(wú)法厭倦。
陽(yáng)光照射在鮮紅色嶄新的塑膠跑道上,哨聲一響,槍仰天呼吸到了新鮮的空氣."嘭"!如同放羊的壯觀景色。"快跑呀!趕不上了",穩(wěn)健的步伐,留下深深淺淺的腳印,卷起飛揚(yáng)的塵土。我們與太陽(yáng)賽跑,與空氣擁抱,與云彩舞蹈,這開端,多么美好。
風(fēng)扇在呼呼做響,教室中只有筆尖與紙張親吻的聲音,黑板上滿是復(fù)雜的幾何圖與各種作業(yè),門緊緊關(guān)閉,炎熱被逼在外。但考試的氣息魔力無(wú)邊,悄悄溜進(jìn)銅墻鐵壁,這時(shí)我們緊繃著,快要窒息。從一端慢慢走向彼岸.這,只是小小的開端。
在冰淇淋小店,我瘋狂的吃著香芋巧克力的冰淇淋,這在炎炎的夏日的確是種高等享受,顧不上與對(duì)邊的男孩對(duì)話,盡管半年沒(méi)有見(jiàn)到他。
"景,快考試了吧,加油努力,很重要的。"
記敘文作文400字 7
青春,一個(gè)永恒的話題,一個(gè)永恒的夢(mèng)。我們要珍惜青春,用我們的生命去譜寫青春這首動(dòng)聽的歌!
青春是一本太倉(cāng)促的書!
當(dāng)我們踏上這條路時(shí),我們要做的第一件事情就是珍惜青春,不要讓它白白流逝。要把握好每一個(gè)今天,把握好每一個(gè)今天,要珍惜我們所擁有的青春。青春的花季,是一生中最燦爛,最美麗,最珍貴的時(shí)候,我們不能虛度年華,浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槲覀兊哪耆A已從我們的指縫間悄悄溜走。不要等到老了,才后悔當(dāng)初沒(méi)有好好珍惜這寶貴的青春。
青春,一個(gè)多么美麗,多么寶貴的字眼!青春就是一個(gè)多么神圣的字眼,青春就是一首永恒的歌。我們不要做一朵平凡的花,要做一只普通的小鳥,在空中尋找那片屬于我們自己美麗的天,因?yàn)槲覀冎雷约旱那啻赫陲w揚(yáng)。
青春是美麗的花季,我們不要做一只平凡的蜜蜂,要做一只平凡的蜂兒,在花叢中采著屬于自己的花蜜。要做最美的`花兒,我們要做最美的自己!
青春是一首永恒的歌,我們不要做一個(gè)平凡的小鳥,要做一只普通的小蜜蜂,我們要做屬于自己的花季!
記敘文作文400字 8
秋天,是豐收的季節(jié),每年到了中秋之夜,家家戶戶親人都團(tuán)聚在一起,一邊品嘗著豐收的果實(shí),一邊欣賞著中秋明月。餐桌上總少不了一盤圓圓的月餅。中秋節(jié)的月亮亮極了,連月亮上的斑駁的陰影也很清楚。
可是今年的中秋節(jié),我似乎覺(jué)得高掛在夜空中的月亮不是那么圓,那么亮了,因?yàn)檫@個(gè)中秋節(jié),爸爸媽媽都不在家,我就像茫茫大海中的一葉扁舟,沒(méi)有和親人在一起溫馨,非常孤獨(dú)。我在鄰居家吃飯,雖然他們待我像親生孩子一樣,可是我總覺(jué)得像少了點(diǎn)什么。當(dāng)我看到鄰家小朋友躺在爸爸媽媽身旁,此刻,我想起了以前我偎依在爸爸媽媽身旁,聽爺爺奶奶給我講故事的全部情景就不禁浮現(xiàn)在我眼前。
“每逢家節(jié)倍思心”這句話使我多么希望爸爸媽媽和我一起吃香甜的'月餅,觀賞明亮的月兒!但我的愿望不能實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)榘职謰寢屓e人家了。我知道,這個(gè)時(shí)候的爸爸媽媽肯定也很想念我,也想和我一起過(guò)佳節(jié)。
我希望每年的中秋節(jié)的月亮又圓又亮,讓所有人都和親人團(tuán)聚,一起快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這個(gè)佳節(jié)。
記敘文作文400字 9
每個(gè)人都有很多愿望,我也不例外,我也有好多好多的美好愿望,你們想知道我有什么樣的愿望嗎?
我剛剛懂事的時(shí)候,我的愿望是作主持人。我在電視上看那些主持人神采飛揚(yáng)、應(yīng)對(duì)自如。我就想像他們那樣充滿自信地出現(xiàn)在電視上,于是,我就想當(dāng)一名主持人。
上幼兒園時(shí),我想當(dāng)市長(zhǎng)。我每每去參加一個(gè)個(gè)大型活動(dòng)時(shí),都能看到市長(zhǎng)的身影,而且市長(zhǎng)還能治理著一個(gè)市,為整個(gè)市的市民勞碌奔波,造福人民。于是,我就想當(dāng)市長(zhǎng)。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我的愿望是當(dāng)一名科學(xué)家。我在電視上看到科學(xué)家們一絲不茍地做著有趣的試驗(yàn),不斷創(chuàng)造出高科技的東西來(lái),我也想像他們一樣發(fā)明創(chuàng)造。于是,我就想當(dāng)科學(xué)家。
小學(xué)二年級(jí)時(shí),我想當(dāng)一名宇航員。我在報(bào)紙上看到“神舟五號(hào)”飛上了太空,又安全著陸了,填補(bǔ)了我國(guó)航天史上的空白。我是多么想也飛上太空去遨游啊!于是,我就想當(dāng)一名宇航員。
現(xiàn)在我的愿望是當(dāng)一名作家?梢詫懞芏嗄捴巳丝诘奈恼。
隨著年齡的增長(zhǎng),我還會(huì)有很多美好的'愿望。為了實(shí)現(xiàn)我的愿望,我要更加努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí)和各種技能,做個(gè)有用的人,相信我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望的。
記敘文作文400字 10
“我不要什么,我不能,不要那一點(diǎn)點(diǎn)的小事情……”一個(gè)多么美妙的童年啊!
那么,現(xiàn)在的我們,該干點(diǎn)什么呢?
“我不要金錢,不能買一個(gè)小小的玩具就可以了,不能……”聽著父親的話語(yǔ),我想:我們現(xiàn)在的我們真幸福!可是,我們不僅不能,還總是要父母為我們操勞。
現(xiàn)在的我們,已經(jīng)被父母捧在掌心,每天,他們都會(huì)為我們準(zhǔn)備好吃的,不用我們操心,有時(shí),父母會(huì)為我們洗腳,給我們洗臉,還有時(shí),父母會(huì)為我們做點(diǎn)家務(wù):洗衣服,洗碗,幫我們收拾書包……我們不用為父母操心,不必為父母做事。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)被父母為我們準(zhǔn)備好了豐盛的晚餐:我們可能還不會(huì)做家務(wù);我們已經(jīng)被父母給予的.愛(ài)給予了太多太多……
可這一切,都已經(jīng)隨著時(shí)間一分一秒地流逝了。
我們,不要再浪費(fèi)父母給予的時(shí)間了,不要再讓父母對(duì)我們失望,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去珍惜這些來(lái)之不易的時(shí)光,去感恩我們的父母,去回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。
讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開始,從小事做起,做一個(gè)好孩子吧!
讓我們的家庭中充滿了愛(ài),充滿了幸福,充滿了歡笑,充滿了溫馨,充滿了快樂(lè),充滿了歡笑,充滿了愛(ài)。
讓我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng)吧!
記敘文作文400字 11
淚水,是感情的流露,是情感的精華。
淚,味道多端,包含著多樣的情感,其中,后悔的淚也是不可缺少的。
有一次,我打碎了花瓶,幸好媽媽剛剛外出買菜去了,我才躲過(guò)了這一劫,可是回來(lái)怎么向媽媽交代啊,這可是媽媽心愛(ài)的花瓶呀。就在這時(shí),旁邊的小花貓叫了幾聲,我想了想,有了,不過(guò),就得委屈一下小花貓了。說(shuō)完,我舉起棍子就往小貓身上打,小貓凄慘地叫著,我看著平時(shí)活潑可愛(ài)的小貓,心想:對(duì)不起了,小貓咪,等過(guò)了這關(guān)鍵的時(shí)刻,我一定喂你很多好吃的,這次你就先委屈一下吧!岸_耍_恕,啊,是媽媽回來(lái)了,我開開門,媽媽走進(jìn)來(lái),說(shuō):“今天剛走到半路上,突然下起了大雨,我只好回來(lái)了,“咦,我的花瓶呢?”“今天,小貓它跳上桌玩,一不小心把你的花瓶打碎了。”我又看了看小貓,“我已經(jīng)把它揍了一頓!薄笆裁,我的花瓶被打碎了?”說(shuō)完,拎起小貓,把它扔了出去,小貓?jiān)谕饷嫫鄾龅亟兄衣湎铝撕蠡诘臏I,啊,那淚是苦澀的,是辛辣的,直到今天,我也沒(méi)對(duì)媽媽說(shuō)出事情的'真相,可這件令我后悔的事卻永遠(yuǎn)刻在我的心中。
世界上有很多事,高興的事、悲傷的事,后悔的事……啊,這件事我永遠(yuǎn)記在心中!
記敘文作文400字 12
從小到大,我都是被別人關(guān)心,但是那一次,我卻開始關(guān)心起了別人。
記得那一天,我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),過(guò)了大約一個(gè)小時(shí),終于輪到了我們班賽跑
一聲槍響后,所有賽跑的同學(xué)都一起奔跑了出去,像千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。突然,我們班一位同學(xué)摔了一跤,我緊忙跑了過(guò)去,確發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)站了起來(lái)我對(duì)他說(shuō):"我送你去醫(yī)務(wù)室吧?"他卻對(duì)我說(shuō):"不用,我還要跑完比賽呢!"說(shuō)完,他又向終點(diǎn)跑了過(guò)去,但是他跑的`時(shí)候一瘸一拐的,我心里想他一定是傷著腿了,我邊想也邊向終點(diǎn)跑去。
當(dāng)我來(lái)到了終點(diǎn)時(shí),他也來(lái)到了終點(diǎn)。忽然,他癱坐到了跑道上,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他的右腿膝蓋留血了,趕忙對(duì)他說(shuō):"我們?nèi)メt(yī)務(wù)室吧?"我扶著他走向了醫(yī)務(wù)室,這時(shí)我對(duì)他伸出了大拇指:“你剛才真勇敢呀!受傷了還堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。我們真該向你學(xué)習(xí)呀!"他笑了笑,對(duì)我說(shuō):“為了咱們班,這不是我應(yīng)該做的嗎?"不知不覺(jué)我們就來(lái)到了醫(yī)務(wù)室。經(jīng)果醫(yī)生對(duì)他傷口的消毒和包扎,我們回到了教室。
因?yàn)殛P(guān)心別人讓我也感到了快樂(lè),所以我以后還會(huì)經(jīng)常關(guān)心別人。
記敘文作文400字 13
家,是許多人心中的伊甸園,可是真正的“家”又在何處呢?
呆得最久的家,是那個(gè)媽媽每天千叮嚀、萬(wàn)囑咐要“早點(diǎn)回家”的家。它作為家的權(quán)威性更體現(xiàn)在它占據(jù)了所有文件里“固定家庭住址”的這一欄。
快過(guò)年了,爸媽總嘮叨著要回家過(guò)年。當(dāng)他們第一次這么對(duì)我說(shuō)的時(shí)候,我楞住了:“開什么玩笑,這里不就是咱們的家嗎?”好半天我才明白過(guò)來(lái),這個(gè)家,是爸爸小時(shí)候的家,生他養(yǎng)他的.地方?墒,我,以及其他的堂兄弟姐妹,都不愿回那個(gè)“家”。怎么回事?回家過(guò)年還要挨個(gè)兒做思想工做?堂妹堅(jiān)決不回家過(guò)年;堂兄只要我們點(diǎn)頭,他也毫無(wú)怨言;而我的觀點(diǎn)事:回家事一種義務(wù),是必須的。
總算等來(lái)了這個(gè)全家團(tuán)聚的日子,爺爺說(shuō):“過(guò)幾天有個(gè)親戚辦喜事,咱們回趟家!毕裎乙粯,大家都楞住了。哦,原來(lái)這里還不是家。我終于忍不住問(wèn)爸爸:我們的家到底在哪兒呢?他說(shuō),在江西。當(dāng)初貴州居民太少,我們的爺爺?shù)臓敔數(shù)摹ㄕf(shuō)不清楚)就是從那時(shí)移民過(guò)來(lái)的。江西?我看未必!或許在很多年以前,我們的老祖宗,不在江西。
家,你能知道它在何處嗎?
記敘文作文400字 14
一股濃濃的書香彌漫在我的家里,我喜歡家的味道。
小時(shí)候,我很好奇,人為什么要讀書?媽媽告訴我:“讀書可以讓你有豐富的知識(shí)!卑职謱(duì)我說(shuō):“讀書,能讓你發(fā)現(xiàn)一個(gè)更優(yōu)秀的自己!睆哪且院,我開始邁進(jìn)書房,品味那書“香”氣。
每天,我都會(huì)在書的海洋里遨游。一會(huì)兒去巴西體驗(yàn)狂歡節(jié)的熱烈;一會(huì)兒去法國(guó)欣賞埃菲爾鐵塔的壯觀;一會(huì)兒又走進(jìn)十七世紀(jì)的英國(guó)莊園……當(dāng)我累了的時(shí)候,那濃濃的書香便使我滿血復(fù)活。
有時(shí),爸爸、媽媽也會(huì)在旁邊跟我一起讀,家里的書香散布各處,自然而溫馨。而且我們家的書香味跟別人家的`也不同,因?yàn)樗锩娌粌H有“書香”,還有另一種味道呢!
有一次,我看書看得太投入了,一不小心把書撕了一個(gè)大口子,那書頁(yè)飄飄搖搖,隨時(shí)都有掉下來(lái)的危險(xiǎn)。我很害怕,就沒(méi)有把這件事告訴爸爸媽媽,之后的幾天里,我一直感覺(jué)書香味兒變淡了,變苦澀了,難聞了,這滋味真不好受,我只好乖乖地承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽表?yè)P(yáng)了我:“你的書沒(méi)白讀,是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呢!”第二天,我覺(jué)得書香味兒又變回來(lái)了。
這就是家的味道,濃濃的書香味。
記敘文作文400字 15
每個(gè)人的美,是不一樣的。永不屈服的韌性,是美;無(wú)私的奉獻(xiàn),是美;天籟之音,也是美。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“美麗的事物是永恒的快樂(lè),它的可愛(ài)日有增加,不會(huì)消逝而去!彼裕瑢(duì)我來(lái)說(shuō)最美麗的,也最震撼我的,就是我每天早上練習(xí)的游泳。
比賽前的跳水練習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要。因?yàn)槲蚁矚g跳水,也喜歡看別人跳水,尤其是比賽比到我們學(xué)校時(shí),我都會(huì)跑去看大家比賽,看別人為什么游的比我快,把我所看到的記在腦子里,在接力賽時(shí),發(fā)揮最好的能力,創(chuàng)造最棒的佳績(jī),贏得最好的鼓勵(lì)。
有人說(shuō)過(guò):“不論是什么東西,只要放在適切的時(shí)間和地方,則無(wú)一不是美麗的;反之,離開了適切的時(shí)間和地方,則無(wú)一是美麗的!彼晕矣X(jué)得游泳的速度與姿勢(shì),很像轟然大浪撞擊在聳立不屈的巖石上,千萬(wàn)個(gè)似雪的.浪花,才會(huì)散開來(lái),激射開來(lái)。
“美是奇異的,它是藝術(shù)家從世界的喧囂和他自身靈魂的磨難中鑄造出來(lái)的東西!彼杂斡緦(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,游泳是心中最美的東西。
記敘文作文400字 16
在生活中會(huì)有很多聲音,比如:鈴聲、雨聲、風(fēng)聲等等……只要你留意去聽,一定會(huì)聽得見(jiàn)。
我最熟悉的聲音是老師嚴(yán)肅的教誨聲。那一次,我上課說(shuō)話,老師讓我下課找他談話,我真的很不想期盼下課鈴聲的到來(lái),時(shí)間過(guò)得真快,下課鈴響了,同學(xué)們都興高采烈地出去活動(dòng),我不得不去老師那里接受批評(píng),到了老師的跟前,老師嚴(yán)厲地質(zhì)問(wèn)我:“你上課在跟誰(shuí)說(shuō)話?講給我聽聽。”在這時(shí)我一聲不吭,老師看到我滿臉羞愧的樣子,決定原諒我一次,我知道老師這是為我好。
下午放學(xué)回家,媽媽親切地問(wèn)我:“孩子,今天在學(xué)校表現(xiàn)好不好?”這時(shí)我聲淚俱下地說(shuō):“在學(xué)校因上課說(shuō)話被老師批評(píng)了。”媽媽突然變了臉色對(duì)我批評(píng)道:“上課怎么能說(shuō)話呢?你影響了別人也同時(shí)耽誤了自己的學(xué)習(xí),以后一定要改正!”這句話讓我感覺(jué)到了溫暖,我下定決心,斬釘截鐵地保證:“好!我一定改正!
老師和媽媽的教誨不是對(duì)我們的嘮叨,而是對(duì)我們滿滿的愛(ài)。愛(ài)的力量是無(wú)窮的`,它可以讓我感受到無(wú)微不至的關(guān)懷。教誨的聲音給予了我成長(zhǎng)的力量。
記敘文作文400字 17
同學(xué)們心中都有愿望吧?小時(shí)候,我的心里就萌發(fā)出一個(gè)小小的愿望——長(zhǎng)大要當(dāng)一名老師。
有一次,媽媽從電腦里發(fā)現(xiàn)了一張圖片,上面的圖讓我很感動(dòng):一位教師,左手握著病假單,右手中握著孩子的來(lái)信,信上寫了一堆站不直身子的字——老師,到我們學(xué)校教書吧!我們渴望知識(shí) !從那時(shí)起,這個(gè)愿望如同一棵砍不斷大樹,牢牢地扎根在我的心里。等我長(zhǎng)大,也要當(dāng)一名老師!不是在城里,而是在鄉(xiāng)下!我要教那些渴望知識(shí)的孩子們,教他們1+1=2,教他們畫畫,畫藍(lán)天白云, 畫綠樹紅花,讓畫成為他們心中的小世界,我多么希望那群孩子中,也有一個(gè)希望長(zhǎng)大做一名老師的呀!,老師很偉大,比母親還要偉大!雖然有時(shí)候老師很嚴(yán)厲,但他們一切都是為了我們能夠?qū)W到更 多的知識(shí)。他們批改作業(yè)到很晚,他們也曾為學(xué)生成績(jī)不好而失眠……他們無(wú)私奉獻(xiàn),所以我對(duì)我的`決定一點(diǎn)也不后悔。
為了實(shí)現(xiàn)我的愿望,我當(dāng)然更要好好學(xué)習(xí),一切從現(xiàn)在做起,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)做。“加油,為了實(shí)現(xiàn)愿望而努力!”這句用來(lái)自我鼓勵(lì)的話便成了我的座右銘。
這是我的愿望,是我一個(gè)高遠(yuǎn)的理想,我要努力去實(shí)現(xiàn)它。加油,為了理想而努力!
記敘文作文400字 18
誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是守諾言,講信用,答應(yīng)別人的事就一定要做到。
記得那次我約好麗麗去圖書館看書,那是一個(gè)烈日炎炎的中午,我看著外面的.太陽(yáng)熱得像要把人曬成“肉干”時(shí),我猶豫了,心想:麗麗應(yīng)該也怕曬,也許她也不去了……我抱著這樣的心態(tài)給她打電話,可電話沒(méi)人接。她沒(méi)接電話?我正想著找個(gè)理由明天跟她解釋時(shí)。忽然,爸爸對(duì)我說(shuō):“今天去動(dòng)物園玩!蔽乙槐娜吒,興奮地說(shuō):“Yes!”這時(shí)我又想到麗麗會(huì)不會(huì)在圖書館等著我?但是去動(dòng)物園的消息讓我更興奮,烈日當(dāng)空已經(jīng)不是阻礙,跟麗麗的約定也不那么重要了,我最后決定不去赴約了。反正明天再跟麗麗解釋一下就好了。
第二天,我來(lái)到學(xué)校,無(wú)論我再怎么向她解釋她都不理我了,她說(shuō)我不守信用,以后不愿意再相信我了。我聽了懊悔不已,我多么希望時(shí)間能返回,不失約?墒澜缟夏挠泻蠡谒帯
記得富蘭克林曾說(shuō)過(guò):失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回。我終于明白了這句話的含義,言而有信對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,從此我學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。
記敘文作文400字 19
今天早晨,下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,洗滌了萬(wàn)物身上的塵埃,一切都變得清新而又自然。
走在林間的小路上,我發(fā)現(xiàn)一切都變了:小路變得濕濕的、滑滑的,顏色變深了;小草的家園變得更熱鬧了,它們不僅增添了許多兄弟姐妹,身上還掛滿了露珠,顏色變得更鮮艷了,給人一種煥然一新的感覺(jué);大樹也是一樣,好像又換了一件更綠的衣裳,樹葉高興地在風(fēng)中搖曳著。
雨娃娃停止了哭泣。小草上的雨珠在快樂(lè)地舞動(dòng)著,一不小心就會(huì)掉下來(lái)。大樹被小水珠的吵鬧聲驚醒了,抖抖身子睜開眼,看見(jiàn)雨停了。高興地笑了!
小鳥在枝頭卿卿喳喳地唱歌,小白菊綻放了最美的笑臉,一些不知名的小花舒展著美麗的.花瓣,一朵朵擠來(lái)擠去,爭(zhēng)奇斗艷。芳香撲鼻。池塘里的小魚在魚媽媽的率領(lǐng)下快活地游著。
雨后,萬(wàn)物清新;雨后。露珠滾動(dòng);雨后,小花舒展;雨后……雨后清晨,令人心曠神怡;雨后清晨,令人感覺(jué)神清氣爽;雨后清晨,令人感覺(jué)煥然一新!
我愛(ài)大自然美麗的景色,更愛(ài)這雨后的清晨。
記敘文作文400字 20
愛(ài),是一種力量;愛(ài),可以改變?nèi)说囊簧;?ài),是奇跡產(chǎn)生的起點(diǎn)。愛(ài)的力量,無(wú)窮無(wú)盡,生生不息。
一個(gè)農(nóng)村婦女,為了養(yǎng)活仇人那患有天生腦攤的孩子,自己的女兒出嫁一分錢沒(méi)花,只是瘋了似的跑出租,為的只是給那仇人的孩子治病,她的事被登在了報(bào)紙上,很多人說(shuō)她傻,但她并不在乎。
那天,四個(gè)歹徒上了她的車,讓她拉著去北京,開到一個(gè)叫文安的地方,坐在后面的歹徒拿出匕首,捅在了她的腰間,而在她被逼下車時(shí),另一個(gè)歹徒將剛剛看的報(bào)紙給了其余的歹徒看,告訴他們這個(gè)女人的故事。聽后,四個(gè)大小伙子,什么也沒(méi)說(shuō),只叫了一聲大姐,就轉(zhuǎn)身消失在了黑暗中。幾天之后,她收到了一箱奶粉和一封信信中那四個(gè)大小伙子說(shuō)自己會(huì)改變,是她救了他們,他們十分感謝她。
這是她愛(ài)的'力量,她救了自己,也救了四個(gè)年輕小伙子的一生。而哪個(gè)仇人的孩子的病也漸漸好了起來(lái)。醫(yī)生說(shuō)這是醫(yī)療史上的奇跡,而她說(shuō),這是愛(ài)的奇跡!
愛(ài),是超越血緣的神圣的情感,愛(ài)一個(gè)人,不需要太多了語(yǔ)言,因?yàn)樗堑糜眯,而不是只?dòng)嘴。
記敘文作文400字 21
誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,如果一個(gè)人說(shuō)到而做不到,那么他的朋友就會(huì)很少。
記得那一次,我犯了錯(cuò),因?yàn)槲抑鲃?dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,所以爸爸原諒了我。
那一天,爸爸從廠里拿來(lái)了一盒巧克力,說(shuō)是要給別人吃的,讓我千萬(wàn)千萬(wàn)不要偷吃。
可是,我非常非常地饞。所以,等爸爸上班去的時(shí)候,我偷偷地來(lái)到他的房間,拿起巧克力就走。我躲到自己的房間里,大吃一通。然后把所剩無(wú)幾的一盒巧克力放回爸爸的`房間。
傍晚,爸爸回來(lái)了,他一眼就看到了被我偷吃過(guò)的巧克力,拿著那個(gè)盒子來(lái)問(wèn)我:巧克力是不是你偷吃了?
不不是我支支吾吾地說(shuō)。
爸爸就轉(zhuǎn)身走了。
晚上睡覺(jué)時(shí),我做夢(mèng)都?jí)舻搅苏f(shuō)謊的下場(chǎng),真可怕!
第二天,我馬上像爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤:爸爸,巧克力是我偷吃的,是我太饞了!沒(méi)想到爸爸沒(méi)有罵我,反而溫和地對(duì)我說(shuō):知錯(cuò)就改就是好孩子!
我的這一件事就是告訴大家:做人要誠(chéng)實(shí),只要你誠(chéng)實(shí)了,知錯(cuò)就改了,相信你的父母會(huì)原諒你所犯的錯(cuò)誤的!
記敘文作文400字 22
上課了,語(yǔ)文老師抱著一摞作文本進(jìn)了教室,“同學(xué)們,今天我們講評(píng)昨天的習(xí)作!崩蠋熞贿呎f(shuō)一邊把最上面的一本作文翻開,“這次的習(xí)作,我們班李航同學(xué)寫的最好,下面我來(lái)念一下:
“題目《有意義的一天》,今天早上,鬧鐘響了好長(zhǎng)時(shí)間,可我還是很困,突然想起老師說(shuō)的一句話:‘吃得苦中苦,方為人上人!疫@點(diǎn)苦又算什么呢?馬上起床。到了23路公交車站,車還沒(méi)到,等車的人擠成一團(tuán),我想站出來(lái)維持秩序,可是我又想,這么多人都不站出來(lái),憑什么要我站出來(lái)?這時(shí)我心里好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)斗,一個(gè)說(shuō):‘去維持秩序’,一個(gè)說(shuō)‘憑什么我去’?終于,在車來(lái)的時(shí)候,正義的.一方戰(zhàn)勝了邪惡的一方,我主張站到車前,大聲說(shuō):“請(qǐng)大家按照秩序排隊(duì)上車!”結(jié)果大家都按照秩序排隊(duì)上了車,沒(méi)有發(fā)生擁擠。到了學(xué)校,剛進(jìn)教室,同桌小凡便向我借鋼筆,我本想拒絕,但我又想起老師說(shuō)的同學(xué)之間要互相幫助,于是我非常爽快地把鋼筆借給了他。晚上回到家里,我躺在床上,想:我過(guò)了多么有意義的一天。
“李航同學(xué)的這篇作文寫得很好,大家都要向他學(xué)習(xí)!崩蠋熌钔辏挚滟澚死詈綆拙。
記敘文作文400字 23
“做人一定要堅(jiān)強(qiáng),生命中沒(méi)有事是不經(jīng)風(fēng)雨而獲的!边@句話使我一生受用。
記得那風(fēng)雨交加的晚上,我像往常一樣與爸爸媽媽一起回家。我坐在車上,把凍冰冰的手收收在口袋里,邊聽邊看著窗外。
經(jīng)過(guò)擺水果的地方,我看見(jiàn)還有幾檔水果在擺攤,心里暗暗偷笑,就拉著媽媽說(shuō):“媽媽,你看那些人真笨,傾盆大雨了還在擺攤,他們究竟能賺多少錢呢?”“女兒,你這樣想就不對(duì)了,這都不是錢的問(wèn)題,你看媽媽哪一天下大雨、大臺(tái)風(fēng)就不上班的呢?做人一定要堅(jiān)強(qiáng),生命中沒(méi)有事是不經(jīng)風(fēng)雨而獲的!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。我聽了,心想:“要是我,才沒(méi)有那么笨呢!”因?yàn)橛晏罅,媽媽把車停到一邊,想躲一下雨。我聽著雨的奏響曲,想起了媽媽剛才說(shuō)的`話,突然又覺(jué)得媽媽說(shuō)得對(duì)。是。∫俏乙院蟪鋈スぷ,下雨了就不去上班,不就被別人看做懶惰的人嗎?我現(xiàn)在才五年級(jí),不能養(yǎng)成這種壞習(xí)慣呀,老師經(jīng)常教育我們,“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人”,不論做什么事,都要有一份堅(jiān)強(qiáng)的毅力呀!
雖然這是一件小事,但它卻讓我受益匪淺,媽媽的話讓我銘記心中。
記敘文作文400字 24
今天,李校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話,題目叫——作業(yè)為誰(shuí)而做。主要就是講了一個(gè)故事。
在四十年以前,韓國(guó)那里有一位老師在教學(xué)生,布置的作業(yè)是:每天要抄十遍英語(yǔ),這是一個(gè)非常多的作業(yè),開始,同學(xué)們都是按時(shí)完成作業(yè)的,后來(lái),同學(xué)們發(fā)現(xiàn),寫的.作業(yè),英語(yǔ)老師都不檢查,同學(xué)們就開始敷衍了事,有的只寫五、六遍;有的很放肆,當(dāng)天不寫,就在明天早上補(bǔ)。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,英語(yǔ)老師就來(lái)檢查作業(yè),就有非常多的同學(xué)沒(méi)有寫完。就在這時(shí),老師把所有的同學(xué)檢查之后,就發(fā)現(xiàn)只有一位同學(xué)把作業(yè)全部寫完了,他就是現(xiàn)在的聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)—潘基文。
今天下午的品德與社會(huì)課,張老師告訴我們了寫作業(yè)的意義。第一:鞏固所學(xué)的知識(shí);第二:積累知識(shí)過(guò)程;第三:為學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。還告訴了我們作業(yè)要求做到:要專心;要速度;要質(zhì)量。
讀了前面的故事,想必大家都明白了一個(gè)道理:做作業(yè),不是為老師做;也不是為父母做;更不是為別人而做。而是為自己而做。就讓我們現(xiàn)在做起這種按時(shí)完成作業(yè)的精神吧!
記敘文作文400字 25
到了我的新學(xué)校,我只能用這幾個(gè)詞來(lái)形容:破、舊、臟。
剛到門口,我便聞到一股臭味,我趕緊用手捏住鼻子,一看,原來(lái)是從離我不遠(yuǎn)的廁所里飄出來(lái)的,不用說(shuō),從外表來(lái)看,肯定有個(gè)幾年沒(méi)打掃了。
我被臭味熏得不行了,用最快的速度跑到了操場(chǎng),天哪!這是操場(chǎng)嗎?整個(gè)一塊水泥地,連最起碼的草坪和跑道都沒(méi)有。
我站在這個(gè)不是操場(chǎng)的操場(chǎng)向南看,看了好一大會(huì)兒,才看到傳說(shuō)中的小花園。但這個(gè)小花園里并沒(méi)有花,只有一棵柳樹孤獨(dú)地站在那,它的'腰似乎已經(jīng)被頑皮的男孩子給壓彎了。旁邊還有一個(gè)小池,水池里的水已經(jīng)讓你看不見(jiàn)里面有什么了。
我又朝教學(xué)樓走去,走過(guò)一個(gè)班,我都會(huì)往教室里看看,桌子椅子亂得讓你看不下去。我找到了我的班級(jí),剛一進(jìn)去,就聽見(jiàn)有人說(shuō):“喂!你知道我們班原來(lái)是干嘛用的嗎?我告訴你,我們班原來(lái)是文化路小學(xué)用來(lái)上科學(xué)課的!迸赃叺倪@位同學(xué)聽完臉都綠了。我又四處看了看,“這個(gè)教室竟然連風(fēng)扇都沒(méi)有,我們夏天怎么過(guò)!”我自言自語(yǔ)道。
難道我要在這種地方呆兩年嗎?難道我要在這兒畢業(yè)嗎?
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