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記敘文的作文300字

時(shí)間:2025-07-10 10:21:26 記敘文 我要投稿
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【精華】記敘文的作文300字合集十篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的記敘文的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】記敘文的作文300字合集十篇

記敘文的作文300字 篇1

  我的媽媽她雖然是一個(gè)普普通通的人,但是媽媽對(duì)我無微不至的關(guān)愛是不普通的。我的媽媽給了我信心,在一次考試時(shí)我得知分?jǐn)?shù)后,覺得考得不太好,回了家后我像往常一樣做作業(yè),媽媽問我這次考得怎么樣啊?我慢吞吞的`說:考的不是很好。

  媽媽一見我這個(gè)樣子,立刻說了一句話:沒事媽媽不怪你,只要你盡力了,把基礎(chǔ)知識(shí)打牢了,下次一定能考好,我相信你。我聽了媽媽的鼓勵(lì),信心十足的認(rèn)真學(xué)習(xí)。后來,期中考試雖然數(shù)學(xué)考的不是很好,可是語文我考了100。5分。回家后媽媽看了高興的說:你進(jìn)步了看著媽媽高興的笑容我心里也高興極了。雖然我這次數(shù)學(xué)考的不是很理想,但是,我相信只要經(jīng)過我的努力一定會(huì)考出好的成績,絕不辜負(fù)媽媽和老師的期望。

記敘文的作文300字 篇2

  遭受了人生的第一次失敗,我突然間真的變得好勇敢,因?yàn)槲抑,這是起點(diǎn),但同時(shí)也是終點(diǎn)。美好的 明天,只有靠自己的努力去創(chuàng)造。

  清晨,太陽還在半山腰,仰起腦袋,有個(gè)聲音對(duì)我說,那就是希望。從此,我便變得勇敢,變得堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲抑溃\(yùn)往往是那么的不公平,我只有把握機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)獨(dú)立,才能取得勝利。這些年來,我真的是那么那么的不開心,學(xué)習(xí)的壓力,生活的繁鎖,家人的責(zé)罵早已壓得我喘不過氣來。兒時(shí)的天真和笑語早已跑到九霄云外,我懷念,我后悔,我責(zé)罵在自己沒有把握那一段美好時(shí)光。可是,后悔又怎樣,傷心又怎樣,難過又怎樣;朝露已逝,花草已枯,時(shí)光已去,就算如今的我已傷痕累累,已淚流滿面,它也不可能再回頭。此時(shí)的我才醒悟,人生啊,你真的是遙不可追。抬起頭,望著天上的明月,默默地告訴自己,日子還長,機(jī)會(huì)還多,我還要努力。

  也許,如今的我真的懂事了,真的.變得成熟了。也就在此時(shí),我才真正地明白,就算命運(yùn)是那么的不公平,我也要努力,也要拼搏,用自己的所得去改變那不公平的命運(yùn)。因?yàn)槲蚁嘈牛柟饪傇陲L(fēng)雨后,繽紛的彩虹一定會(huì)再次出現(xiàn)。

  不公平的命運(yùn),我一定會(huì)把你征服到底。

記敘文的作文300字 篇3

  今天我們?cè)驴剂,考的語文和數(shù)學(xué)。語文的最后一題,數(shù)學(xué)的倒數(shù)第二題最后一問我都不會(huì),其實(shí)呀,我從聽到要月考的時(shí)候,就感到心里緊張,就像熱鍋上的螞蟻。到考試的那一天,媽媽說:”緊張會(huì)引起粗心“。我就想些快樂的事就不緊張了,考試那一天我就不緊張了,因?yàn)槲野盐业拿卦E裝備都拿上了。你想知道我的秘訣是什么嗎?那你就仔細(xì)的看哦!

  現(xiàn)在正式開始:

  考試秘訣:燕思睿

  考試秘訣法寶:修正帶修正貼還有修正液,這三個(gè)法寶少不了,要是前面錯(cuò)了,后面沒錯(cuò)怎么辦?就用這三法寶中的一個(gè)。

  還有筆也少不了,要是沒筆怎么辦,寫不了。

  其實(shí)上午考語文,數(shù)學(xué),英語的。前兩節(jié)課考的`是語文,第三節(jié)課考的是數(shù)學(xué),最后一節(jié)課考英語。但英語卻沒考,后來我問老師才知道,要等上英語課的時(shí)候再考。

  這就是我月考的上午!

記敘文的作文300字 篇4

  當(dāng)我在沉思中,總會(huì)想起一些童年的故事,有搞笑的,有生氣的也有傷心的。其中有一件事,令我很難忘,足以令我捧腹大笑。

  記得那是我在還不四歲的時(shí)候,我不怎么高,有點(diǎn)胖別人都叫我小胖子,當(dāng)時(shí)我十分的貪吃,最喜歡吃面包圈了。有一天我在奶奶家玩,看見了一輛剛從濟(jì)寧來的摩托車,滾熱的發(fā)動(dòng)機(jī)后面,冒出了圓圓的熱氣,年幼貪吃的我不懂事,便以為是面包圈,我像著了魔一樣撲過去,嘴里還叫著面包圈我來了,后果可想而知了,我的手被燙傷了,我就嚎啕大哭起來,邊哭邊說不是面包圈嗎怎么燙人啊。第二天爸爸和媽媽提著一包面包圈過來逗我,說寶貝來啊,媽媽給你買了一包剛出爐的面包圈。我被嚇的亂跑,爸爸跑過來,按住了我說怎么了,別亂跑啊,你不是平時(shí)最愛吃這個(gè)了嗎,我撒潑似的'使勁的喊,我不要它,太熱了燙我的手。媽媽聽了哭笑不得,告訴了我,昨天我摸的是摩托車的發(fā)動(dòng)機(jī),可能當(dāng)時(shí)餓了,看見發(fā)動(dòng)機(jī)冒出的圓圈,把它想成了面包圈去抓,所以把手給燙了。聽了這些,我連忙一把奪過面包圈,津津有味的吃了起來。

  童年是美好的,我的童年是幸福的,童年是一個(gè)五味瓶,而童年的往事側(cè)是一個(gè)個(gè)美好的音符。

記敘文的作文300字 篇5

  我的同桌姓王,長著一張瓜子臉,不知什么開始,同學(xué)們給他取了個(gè)外號(hào)叫“王老吉”。他是我們的副班長,工作很負(fù)責(zé),大家都很喜歡他。

  一天早上,陽光燦爛,我早早地走進(jìn)教室,放下書包,和同學(xué)說說笑笑。這時(shí),我的同桌“王老吉”來了。他穿著一件赤褐色的外衣,挺神氣。他先把書包放在椅子上,接著從書包里拿出語文書,走上講臺(tái)領(lǐng)讀。吵吵鬧鬧的教室,立刻安靜了下來,同學(xué)們都乖乖地拿出語文書開始早讀了。

  讀著讀著,我在下面開起了小差,手里拿著一支筆在玩。“王老吉”看見了就走過來,叫我一個(gè)人讀一篇課文。我連忙放下筆,拿起語文書,站起來認(rèn)認(rèn)真真地讀起課文來了。

  我想,“王老吉”明明知道我在玩,卻沒有批評(píng)我,指責(zé)我,我覺得他是一個(gè)很關(guān)心別人,又很負(fù)責(zé)任的`好班干部。

  我喜歡“王老吉”。

記敘文的作文300字 篇6

  今天,我像往常一樣,放學(xué)來到車站,準(zhǔn)備乘K308路公交車回家,上車時(shí),見是一個(gè)女駕駛員正在準(zhǔn)備駕駛車輛。

  終于,在發(fā)車鈴聲響后,車輛緩緩駛出車站,因?yàn)檐囕v要往未來世界方向行駛,所以沿途要經(jīng)過一條窄窄的小路,因?yàn)檫@條小路很窄,所以經(jīng)常要發(fā)生一些小型的交通事故,所以這令駕駛員們都很頭痛。但是今天我們坐的這輛公交車在這條路上發(fā)生了一個(gè)不是車禍的小事,使得全車人都很懊惱。

  我們的'車進(jìn)了這條小路后就一直跟隨在一兩黃色的大卡車后面,但是,在行駛的途中,那輛黃色的大卡車突然熄火了,發(fā)出了危險(xiǎn)報(bào)警閃光燈。擋住了去路,我們這名女司機(jī)便立刻破口大罵,還一邊鳴著喇叭,這是我們?nèi)嚾硕紝⒁环N異樣的眼光投向了那名司機(jī),似乎都在責(zé)備他!大概過了三分鐘的時(shí)間,前面的車終于緩慢地動(dòng)了,隨即我們的駕駛員也開始開了起來,接著,她又開始破口大罵起來,乘客們又一次將那種異樣的眼光投向那名司機(jī)了。終于車輛開出了這條小路……

  通過這件事情,我想,車上的駕駛員和乘客們,難道你們不能寬容些嗎?如果當(dāng)時(shí)你們是那個(gè)駕駛員,你們聽到了人家辱罵,那明天看到了乘客們異樣的眼光,你們又是什么樣的心態(tài)去面對(duì)?

記敘文的作文300字 篇7

  我的每一個(gè)進(jìn)步,微小的進(jìn)步,都是看在媽媽眼里的,這里更飽含了媽媽太多的鼓勵(lì),一個(gè)眼神,一句話語,一次掌聲,一個(gè)動(dòng)作,都可以傳達(dá)出媽媽給我的無盡的力量。

  媽媽說,我在Mandy老師那里說話的聲音很大很大,媽媽在教室外面都可以聽的到,因?yàn)檫@是媽媽在撒謊的告訴我,鼓勵(lì)我,回答問題時(shí)聲音要很大才好。媽媽經(jīng)常和幼兒園的王老師溝通,所以王老師要媽媽寫一篇文章,關(guān)于我的進(jìn)步,媽媽聽了之后特別同意,激動(dòng)的.很,回到家里奮筆疾書,不顧休息時(shí)間了,哄我睡著之后她就著手寫文章了。

  進(jìn)入易貝樂課堂之后,李老師給媽媽看了,我是幼兒班小童星啊,媽媽很高興,直夸我,而且Mandy老師放了我們聽課時(shí)候的錄像,媽媽一直夸我是乖寶寶,嘴巴張的好大,聲音好洪亮,她就是這樣夸著我,我特別高興,感謝媽媽的鼓勵(lì),我會(huì)更加快樂的成長,為了媽媽更燦爛的笑容。

記敘文的作文300字 篇8

  我,每時(shí)每刻都在成長,每一秒都是快樂的。快樂無處不在,關(guān)鍵是你要不要去尋找。這些快樂的事情,一想起來我總是感慨萬千!

  助人為樂,讓我感到快樂!在我上學(xué)放學(xué)的路上,時(shí)常會(huì)碰到一些盲人,他們手拿著根竹竿,用竹竿敲著地。我心里想:他們雙目失明,看不清世界多么悲慘!心里猶然出現(xiàn)了幫助他們的念頭。于是我走上前,說:“盲人爺爺您看不清,我來幫你。來扶著我!”

  一路上,我都指揮著盲人爺爺,不時(shí)還說到:“小心,前面有一個(gè)檻!小心,左邊有一輛車!

  小心,正前方有一個(gè)消防栓……”就這樣,我一路提醒著盲人爺爺,順利的把盲人爺爺送回了家,盲人爺爺不時(shí)地謝謝我呢!

  和伙伴們一起玩,我也很快樂!大一點(diǎn)的時(shí)候,一心喜歡玩,常常去樓下、外面和伙伴們一起瘋、跑、追,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑,冬天下雪時(shí)還會(huì)打雪仗呢!

  再大一點(diǎn),看書讓我也很快樂!打開書櫥,一股書的香味飄進(jìn)了我的腦海,傲游在知識(shí)的天地,讓知識(shí)充實(shí)著我的`大腦。

  我在成長著,而且是快樂的成長!

記敘文的作文300字 篇9

  在我身邊發(fā)生過許多有趣的事,我覺得最有趣的是那次看螞蟻打架。

  有一次下課了,我在學(xué)校操場上發(fā)現(xiàn)了兩只螞蟻在打架。那兩只螞蟻開打了,我在旁邊觀看起來。這時(shí)我同桌夏佳欣來了,他看見我蹲在那,跑到我面前說:“梁宇飛,你干什么呢?”“我在看螞蟻打架!蔽逸p聲地說,唯恐驚動(dòng)了那兩只螞蟻。夏佳欣吃驚地說:“真的,我也要看看螞蟻是怎么打架的!”這時(shí)兩只螞蟻打得不可開交,互不相讓,只見那只身上有紅色的螞蟻主動(dòng)發(fā)起了攻擊,可是另外一只螞蟻躲開了,F(xiàn)在是另外一只螞蟻再出擊,它們糾纏在一起了。突然那只紅色的螞蟻猛地咬掉了另一只螞蟻的腿,那只螞蟻痛得在原地亂轉(zhuǎn)圈,我想:那只螞蟻應(yīng)該很痛苦吧,我非常擔(dān)心。過了一會(huì),那只少了一條腿的`螞蟻不甘示弱,又向那一只紅色的螞蟻展開了猛烈地攻擊,它們又廝打在了一起,好像誰都不認(rèn)輸,不把對(duì)方打敗誓不罷休。

  這時(shí)上課鈴響了,我望著那對(duì)打架的螞蟻,心想:要是上課再晚幾分鐘就好了。我默默地走進(jìn)了教室,心里還想著那對(duì)螞蟻,我沒想到螞蟻也會(huì)打架,讓我感到十分有趣。

記敘文的作文300字 篇10

  今年六一節(jié),學(xué)校舉行畫畫、書法和手抄報(bào)比賽,我參加了畫畫、書法比賽,獲得了一、二等獎(jiǎng)。老師表揚(yáng)了我,同學(xué)們投以羨慕的目光,爸爸媽媽為我感到驕傲和自豪。我為此感到無比的喜悅:我成功了!

  從小我就喜歡畫畫,這是我的興趣,但我不喜歡寫字,我的'字寫不好,媽媽要我學(xué)書法,因此,每星期六、日我都會(huì)到青少宮參加書法培訓(xùn),學(xué)習(xí)練字。一開始,我連毛筆也不會(huì)執(zhí),寫起字來更是心慌意亂,緊張極了,后來老師鼓勵(lì)我,還手把手地教我。漸漸我有興趣了,別人練一次,我就寫三次或五次,甚至寫十次,別人休息玩游戲,我不休息,繼續(xù)練,這樣,我由不喜歡到愛好,由不會(huì)到寫得好,我的寫字有了很大的進(jìn)步,直到這次獲獎(jiǎng)。

  我想,真功夫不負(fù)勤奮人,天道酬勤呀!

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