記敘文作文集錦（8篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的記敘文作文8篇，歡迎大家分享。

記敘文作文 篇1

　　靜謐的深夜，我站在窗前，抬頭凝望那閃爍的群星，皎潔的明月，思緒飄的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

　　我在回憶著，回憶著幸福的童年。童年時，家里窮。但是家人卻是我想要什么丟給我，我儼然一個小公主，“衣來伸手，飯來張口”就是我當(dāng)時生活的寫照。不要以為他們就什么都依我，對我的錯誤他們也毫不留情，每次我犯錯誤，他們總是嚴(yán)厲的批評我，但是我明白，他們都是為我好，這一切，都是為了讓我更幸福。我在溫馨的.幸福中回憶著。

　　我在思念著，思念著遠(yuǎn)方的親人。以前，我是班里最令人羨慕的人，我的親人最齊全。但是隨著我的成長，親人們一個個離我遠(yuǎn)去。有時，我會在心中默念，老天爺！如果我成長的代價是讓親人們遠(yuǎn)去，那么我寧愿永遠(yuǎn)活在過去，我寧愿永遠(yuǎn)活在那個純真的年齡，至少我是快樂的。但是現(xiàn)在，我明白了，人總有一死，不過是時間先后的問題罷了。而親人去世，是希望活著的人好好活著，所以，我學(xué)會了樂觀，學(xué)會了忘記悲痛。遠(yuǎn)方的親人啊，“我寄愁心與明月”，請明月捎去我對你們的思念。我在這淡淡的哀愁中思念著。

　　我在品味著，品味著一天的收獲。今天老師講了什么？我又學(xué)到了什么？一天下來，夜里，我總是會這樣問自己。它讓我在反思中不斷提高知識水平。我在反思的智慧中品位著。

　　靜靜的深夜。激發(fā)出人的心底最深處的渴望，在靜夜思中，我在成長。

記敘文作文 篇2

　　我的老師

　　她，一雙小小的眼睛，閃著智慧的光芒，紅紅的臉頰上有一個挺直的鼻子，一雙說話嚴(yán)厲的嘴，一雙帶著福氣的大耳朵。她既有父親的威嚴(yán)，又有母親的慈祥，還有朋友的幽默。是她，告訴我怎么做人，是她給了我無窮的力量，她就是我的班主任郝老師。她是一個敬業(yè)、樸素、對哪個學(xué)生都嚴(yán)格要求的好老師

　　她很敬業(yè)。記得有一次，我們的郝老師得了重感冒，經(jīng)常咳嗽，說話也不像以前那樣好聽，變得沙啞，但她冒著大雪從自己的家走到我們的學(xué)校，不但像往常一樣給我們講課，大聲的給我們讀課文，還上了六節(jié)課。

　　她很樸素。每年到了萬物復(fù)蘇的春天，她就穿上皮夾克里面穿一件薄薄的短袖衣服。到了炎陽炙人的夏天老師就脫下夾克，穿那件短袖衣服。到了碩果累累的秋天，她還是穿以前的皮夾克。到了天凝地閉的冬天，老師就穿上羽絨服。到了下一年，老師還是穿著以前的衣服。

　　她對哪個學(xué)生嚴(yán)格要求。我們的郝老師一生氣就不可收拾，“怎么搞的'？”“上課不好好聽！”“自己回去好好想想！”“真是豈有此理！”這都是我們老師生氣時說的口頭語。記得有一次，我們班的于建勇只是把紙屑扔到垃圾桶外面，就被老師說了一頓。還有一次，我們班的“尖子生”楊振宇在大廳里喊了一聲，回到教室就被老師說的淚流滿面，我們都被嚇

　　得魂飛魄散，因為楊振宇可是老師最喜歡的同學(xué)，然而卻被老師…….因為老師對每個同學(xué)都嚴(yán)格,所以我們班的成績一直是第一名。

　　這就是我們的盡職盡責(zé)、樸素、對學(xué)生嚴(yán)格要求的老師，你們喜歡她嗎？

記敘文作文 篇3

　　春節(jié)到了，為了讓我們過個快樂的春節(jié)，吃上好吃的水果，舅舅決定帶我們?nèi)フ�草莓。吃過午飯，舅舅開著車我們出發(fā)了，一路上我和姐姐有說有笑，不一會就到了草莓園。

　　我和姐姐、舅舅各拿了一個盆子進(jìn)大棚里邊摘草莓，一進(jìn)大棚，一個個鮮紅的草莓從綠油油的葉子中探出頭來，好像是在跟我們熱情地打招呼。發(fā)現(xiàn)草莓長得一壟一壟的，好像是排著整齊的隊伍迎接我們。

　　開始摘草莓了，我彎下腰，撥開葉子仔細(xì)地摘。我發(fā)現(xiàn)有的草莓鮮紅鮮紅的'，有的草莓尖上有一點(diǎn)白，還有的一點(diǎn)兒也沒有熟，是綠色的，我們就只摘那些鮮紅的草莓。大部分的草莓都是可愛的心形，但也有一些奇特的形狀，像元寶、像錢包、像蝴蝶 ，可愛極了，我把它們都裝進(jìn)了我的盆子里。

　　我們邊摘邊吃，草莓酸酸甜甜的，咬在嘴里軟軟的，還有些金黃的草莓籽，脆脆的。我狼吞虎咽地吃著，鮮紅的草莓汁濺到我紅撲撲的臉蛋兒上，涼涼的，舒服極了。大棚里邊好熱呀，一會我就滿頭大汗，但是我們收獲了十分多草莓，我們的心里都樂開了花！

記敘文作文 篇4

　　尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。

　　有人說照片是永恒，它記述了那一瞬間的美好并能永遠(yuǎn)保存下來；有人說鉆石是永恒，它見證了至死不渝的愛情；有人說海是永恒，它占了地球的三分之二，是很難消失于這個世界的；有人說石頭是永恒，因為他實在堅硬無比。

　　照片總有一天會枯黃會消失，鉆石也會經(jīng)不起高溫的挫敗而融化，海也總有一天會枯，石也總有一天會爛。

　　深夜，所有事物都沉寂了，只有星星和我在眨著眼睛。呼呼呼呼。

　　在干嘛？寒風(fēng)問。

　　風(fēng)沒有回答。

　　砰！又一扇窗戶被風(fēng)擊開了。寒風(fēng)使勁地從窗戶里擠進(jìn)來，似乎爭先恐后的為了嘲笑我。

　　風(fēng)走了，但卻留下了冰冷的我。

　　猛地，它不經(jīng)意間觸碰到了我臉上殘留的淚。

　　“我只是在尋找而已�！蔽逸p輕地說。但她似乎沒有聽見，一直在靜靜地看著我，有時候還不經(jīng)意的笑了出來，笑過后才擔(dān)心有沒有吵到我。

　　深夜，所有事物都沉寂了，只有我還眨著眼睛。

　　我在尋找。

　　這種永恒的愛是永垂不朽的。比得過照片，比得過鉆石，比得過滄海，也比得過石頭。它就在我身邊而已，只是我不想去看見。

　　初三:張佳佳

　　蒼山無語，不問光陰。我生來便在尋找，尋找那生命中的永恒。

　　是嗎？

　　毋庸置疑，這并不是我要找的永恒。

　　寒風(fēng)吹入我那狹小的房間，冷氣在我房間里來回穿梭，讓我纖弱的身軀顫抖不止。

　　我在尋找。我告訴風(fēng)。

　　連風(fēng)都不知道什么是永恒。我無奈的搖了搖頭，別傻了，這世界也許就根本沒有永恒，太陽總有一天會消失，人心也總有一天會隨著生命而帶入墳?zāi)�。我絕望了�？磥斫裉熳⒍ㄊ莻�不眠之夜了。

　　“寶貝，還沒睡嗎？”媽媽輕輕地開門進(jìn)來。我不回答，也不想回答，只想把頭塞進(jìn)被子里好好哭一場。我似乎感覺到被子那一頭的媽媽在輕手輕腳的移向書桌旁的窗戶，將那傷害過我得寒風(fēng)關(guān)出窗戶。

　　之后她在躡手躡腳的移向我的床頭，整理好我那亂糟糟的`被子與頭發(fā)。

　　她明顯一愣，似乎在懷疑自己�！笆亲鰫簤袅嗣�？我的寶貝�！彼�用心痛的語氣說著。

　　許久，她走了，卻留下了溫暖的我。

　　在干嘛？我自言自語道，

　　而且，我似乎找到了。我的嘴角上揚(yáng)。終于讓我找到你了，我的永恒。

　　眾里尋它千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處。

記敘文作文 篇5

　　我愛雨天，因為雨水仿佛趕走我心中所有的不快，讓我呼吸新鮮的雨后空氣。今天，又是雨天，我如往常一樣騎著自行車回家。路過菜市場，一個熟悉的身影從我身邊走過，我的大腦定格了幾秒，一個名字從我腦海里浮現(xiàn)：麗。我猛得轉(zhuǎn)過頭，沖著那個身影大聲喊著麗的名字。喧鬧的菜市場仿佛一時間停止了呼吸。那個身影回頭一看，果然是麗。麗望著我，一臉的驚慌失措，用麻利的動作收拾了攤子。麗怎么會在這里？她怎么不去上學(xué)？

　　麗一身農(nóng)村姑娘打扮，頭發(fā)亂七八糟，隨便的扎了一把馬尾。身上穿著不合潮流的`褪色西裝，腳上穿著一雙接近她半條腿的雨靴。在以前麗可不是這樣的，那時她活潑、開朗，一副學(xué)生打扮，使她更青春，更可愛�？扇缃瘛�…

　　麗挑著扁擔(dān)就要走，我攔住了她的去路：“麗，你怎么會來賣菜？你怎么不去上學(xué)？你怎么……”面對我一系列的問題，麗啞口無言，她只丟下一句話，一句我只有在電視劇中才聽到的臺詞，‘我不這樣，我們?nèi)�家就得餓死�！�

　　麗挑著扁擔(dān)走了，一位賣菜的老大娘與我攀談起來：“麗這孩子很聰明也很和氣，每天的生意都很好。她來賣菜也是無奈。哎，這孩子命苦，父母都得了重病，家中還有八十多歲的奶奶和她弟弟，家里的菜園無人料理，弟弟還在上學(xué)，重男輕女使她走上了賣菜之路。她也想上學(xué)，可是家里實在出不起兩個孩子的學(xué)費(fèi)……”

　　望著麗的背影，雨天給我的快樂一掃而光，同在一片藍(lán)天下，為什么麗與我們截然不同？望著麗瘦小的身影，一種叫做眼淚的液體，從心里順著脈絡(luò)流遍了全身……

記敘文作文 篇6

　　生病通常都是人們討厭、躲開的一件事，可如果有一個人正享受著生病的樂趣，豈不是不可思議？且聽我娓娓道來……

　　生病是每個人成長中必經(jīng)的一件事，上次運(yùn)動會，由于我受涼又剛剛跑完四百米，頭暈的.發(fā)燒就說來便來了，讓我無精打采了一下午。說真的，當(dāng)時嘴里苦澀澀的，頭暈的想睡覺，身體異常冷，恨不得抱個被子放在班上，可有全身無力……挨，生病可真不好受，害得我午飯都沒吃！但還是有不少老師、同學(xué)仍然十分關(guān)心我，問這問那，以及下午的迎面接力還能不能跑，多少讓我有點(diǎn)欣慰。生病是不好受，可也有值得享受的樂趣：每生一次病，身體的抵抗力又會增強(qiáng)一部分；生病使人成長的見證，既可鍛煉你的身體，又可學(xué)會堅強(qiáng)；生病可以體現(xiàn)出你生活中的一些問題，比如：有沒有少喝水、運(yùn)動后有沒有脫衣服、在家有沒有赤腳行走之類的。讓你病好時可以改正自身的毛病，從而起到“知錯就改”的作用。

　　有一次在暑假時我發(fā)燒了，原因我自己都沒好意思告訴父母——啃多了沒調(diào)料包、沒營養(yǎng)的油炸食品方便面，而且之后還狂喝冰水！對此行為我感到十分后悔，也恨自己為什么不節(jié)制一下。結(jié)果第二天我便發(fā)燒了，一早起來便頭昏、頭暈、頭痛、胃痛、胃酸、胃脹，到后來便咳嗽不斷。之后，我居然聽老爸的吃了一根冷飲消暑！害我胃病又犯，只好求醫(yī)吃藥、每天還不可吃零食（口味本來就不好）！可后來，看百科全書才知道：當(dāng)人體生病時，淋巴細(xì)胞會再生形成淋巴系統(tǒng)，當(dāng)淋巴系統(tǒng)有能力將病菌感出身體時，淋巴系統(tǒng)會增強(qiáng)免疫力，只要保持好習(xí)慣，就不會再生��！看到這里我不禁歡呼雀躍：“哦，本人有強(qiáng)大了一點(diǎn)！”第三天，病居然好了！回想一下：生病也沒什么大不了了，不就是一塊磨難石嗎？你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)嘛！

　　同學(xué)們，生病雖然很痛苦，但也有值得體驗的樂趣。不過，千萬不要因此而讓自己生病哦！

記敘文作文 篇7

　　春天到了，春風(fēng)吹綠柳梢，柳梢長出了嫩芽；春風(fēng)吹過了桃樹，桃花綻開了笑臉；春風(fēng)吹皺了河水，河水泛起了清波。一對燕子從南方飛回自己的家。它們叼來一些泥土，經(jīng)過一番精心的“裝修”，它們的家顯得更加豪麗。它們生兒育女，繁衍后代。沒過多久，燕窩里就傳出一陣清脆的啼叫聲，幾只灰色的'小腦袋探了出來，好像要迫不及待地飛上藍(lán)天呢。

　　燕爸爸和燕媽媽出去覓食了，一只勇敢的小燕子試著向藍(lán)天飛去，翅膀撲騰了幾下，突然掉在了地上。

　　一只小花貓剛溜達(dá)回來，看見地上有一只燕子，心中大喜。它幾步躥到燕子的跟前，做了個準(zhǔn)備撲向燕子的姿勢。它眼睛睜得比玻璃球還要大，生怕小燕子跑掉。嘴巴也微微張開了，露出了貪婪的笑容。這可憐的小燕子躺在地上，發(fā)出了令人心疼的呻吟聲，好像在懇求小花貓不要吃掉它，又好像在向別人求救。小花貓一個跳躍按住了它。小燕子掙扎

　　了幾下，不一會兒就絕望了，只有肚子還在劇烈地起伏著。也許是按得太久了。小花貓突然把爪子一松，小燕子愣了一秒鐘，旋即一躍而起，急促地向前蹦跳著。小花貓不想玩了，它張開嘴巴，猛地向小燕子撲去

　　就在這千鈞一發(fā)之際，小紅趕緊跑了過來，把小花貓趕走�？尚』ㄘ埖碾p眼仍然緊緊盯著小燕子不放�！敖o我回家去！”小紅大聲訓(xùn)斥著小花貓。小花貓“喵喵”地叫了幾聲，好像在為自己失去了美食而埋怨。小紅抱著小燕子，又找來一個竹梯，一步一步地爬上去，把小燕子小心翼翼地放進(jìn)了燕窩。

　　燕爸爸和燕媽媽不知什么時候回來了，看到了自己的孩子平平安安地回來了。一家人都高興地圍著小紅唱歌。

記敘文作文 篇8

　　家休息倆個月的我，如剛破殼而出的小鳥對新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，充滿了好奇之心。

　　開學(xué)了，天空晴得像一張紙，太陽依舊火熱，白云依舊點(diǎn)綴寶石般的藍(lán)天。這樣地天氣仿佛也在為我們的開學(xué)而慶祝，知了在樹上為我們的開學(xué)典禮伴奏著，火熱的陽光擋不了我們的好奇心。

　　懷著忐忑不安的心走進(jìn)校園，有個校工正在給那些茂盛的樹木撒著水，晶瑩的水珠調(diào)皮的對我微笑著，然后落在樹葉上閃閃發(fā)光，這里好美，不知道這里的人是不是一樣的美呢？

　　看著路牌，去到了教育處報名，然后坐在石椅上，溫暖的.陽光把椅子曬得暖烘烘的，非常舒服，可是這里也挺孤單的，不只是我來的太早還是新同學(xué)來的太晚，現(xiàn)在沒有幾個人在學(xué)校，本想去和那些人打個招呼的，可是他們都有其他人在身旁，害羞的走了回來，依舊沒什么人，我東張西望的動來動去，突然看見一個和我差不多大小的女孩坐在其他的椅子上，靜靜地看著書。

　　我走過去和她打招呼，她抬起頭對我笑了笑，我立馬認(rèn)出了她，我以前的校友，我們一起漫步在新的校園中，有了他我不在孤單，慢慢的就打成了一片。

　　校園一個多美好的詞�。∫彩俏覀兊牡诙�個家，在這里學(xué)習(xí)，在這里玩耍，校園使我們不再孤單。

　　開學(xué)了，新的同學(xué)，新的面孔將和他們一起學(xué)習(xí)，在努力去對自己說那句經(jīng)典：“新學(xué)期、新生活，加油！”今天真開心！

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