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一次不尋常的考試高中作文
王老師是我們班的數(shù)學(xué)老師,她教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),是一個好老師。但讓她煩惱的是,一到考試,學(xué)生的作弊現(xiàn)象是家常便飯,這樣下去,成績怎么能提高呢?
于是,王老師決定舉行一次不尋常的數(shù)學(xué)考試。
在一個星期二的第四節(jié)課,王老師拿著一疊考卷走進(jìn)教室,對我們說:“今天測驗(yàn)數(shù)學(xué)第一至第四單元,請同學(xué)們認(rèn)真做,不要作弊。這次測驗(yàn),是想了解一下你們究竟學(xué)到了多少,所以不計入成績冊。如果還有不懂的地方,閱完試卷下來就給你們講。”
開始,我們都做得很認(rèn)真;由于這一次考題比較難,大家做了幾道題就做不下去了,有的東張西望,有的嘴里咬著筆桿子,過了半節(jié)課,很多同學(xué)都還是沒有進(jìn)展。
這時,王老師說:“同學(xué)們自己做自己的,不要看別人的、抄別人的。我有事要去一下,請你們在這里好好做!
王老師一走出教室,教室里頓時亂成了一團(tuán)。大家忙著抄班上尖子生的考卷答案,搞得尖子生周圍人山人海、熱鬧異常。
有個同學(xué),看看挨不到邊,竟跑出教室到別的班借考卷答案來抄。誰都知道:同年級所有試卷,都是由學(xué)校統(tǒng)一買來的;但各班進(jìn)度大同小異,先后一兩節(jié)課是常有的事。
大家忙著抄,三下五去二,馬到成功。
到了快要下課的時候,王老師走進(jìn)教室來了,見我們做好了應(yīng)做的事情,教室里很安靜,滿臉笑容,似乎很高興。
下課鈴響了,試卷刷地一下全部交齊。原來大家半天不肯交考卷的現(xiàn)象,這次完全杜絕了。
王老師不動聲色,很快閱完考卷,發(fā)給了大家,大家都考得很好,老師顯得很滿意,因而只找出幾道題來講。這幾道題,是沒有作弊的李義做錯的。聽講評時,李義聽得最認(rèn)真。
到了期中考試,考試內(nèi)容和上次考試內(nèi)容題型差不多。可是考下來,除了李義和幾個尖子生考到90分以上外,班上大多數(shù)同學(xué)沒考好,只有幾名同學(xué)考上60分,大家后悔己來不及了:為什么一直以來都不好好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)呢?到頭來吃苦的還是自己。
到了這時候,王老師才告訴我們:“我見你們不愛學(xué)數(shù)學(xué),所以就搞了一次不尋常的考試,F(xiàn)在大家后悔了,也就是認(rèn)識上進(jìn)步了。希望大家要吸取教訓(xùn)。我們做任何一件事情,都應(yīng)該實(shí)事求是,不要自欺欺人。”
這次不尋常的考試,給了我們很多的啟示。
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