考試的作文10篇【熱門(mén)】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的考試的作文10篇,歡迎大家分享。
考試的作文 篇1
星期三下午,上課鈴一響,小梅和幾個(gè)女生飛快往教室跑,剛坐到自己的座位上,氣喘吁吁的小梅還沒(méi)來(lái)得及把課本拿出來(lái),數(shù)學(xué)老師已經(jīng)走進(jìn)教室。
數(shù)學(xué)老師表情嚴(yán)肅地站在講臺(tái)上,隨手把試卷往講臺(tái)上一放,同學(xué)們七嘴八舌地小聲地議論了起來(lái),“怎么搞的,又考試,上周不是剛測(cè)試過(guò)了嗎?”,“哎,這次我都沒(méi)有復(fù)習(xí)肯定得考砸……”小梅心里很是忐忑不安,她最怕考數(shù)學(xué)了,每次都掙扎在及格與不及格的死亡線上,這還沒(méi)考呢,她的頭腦已經(jīng)開(kāi)始發(fā)蒙了。面無(wú)表情的數(shù)學(xué)老師開(kāi)始發(fā)試卷,發(fā)完試卷老師拿過(guò)一張椅子端坐在講臺(tái)上,拿到試卷的同學(xué)開(kāi)始答題,只有小梅看著試卷上那一道道數(shù)學(xué)題,頭腦一片空白,她兩手摸著試卷,兩眼望著青天,嘴里小聲地嘀咕著:“怎么辦,這考的都是我不會(huì)!边@時(shí)坐在她旁邊的同桌,一個(gè)成績(jī)比她還爛的男生,小聲說(shuō)道:“怎么搞的一題也填不出來(lái),誰(shuí)讓你上課不好好聽(tīng)講,這下好了吧,你填不出來(lái)也就算了,還害得我沒(méi)得抄,哼,有你這個(gè)同桌,我算是倒了八輩子的霉了,我這次沒(méi)考好,都要怪你!币宦(tīng)這話,哭笑不得的小梅竟一時(shí)不知該怎么反駁同桌。坐在前面的.一個(gè)男生趁老師沒(méi)注意回過(guò)頭來(lái),又補(bǔ)了一句:“抄她的沒(méi)用,抄別人的,她的答案說(shuō)不定是錯(cuò)的呢!”小梅抬頭瞪了一眼那個(gè)男生,便開(kāi)始埋頭做題。
一番冥思苦想之后,小梅做完了一些簡(jiǎn)單的計(jì)算題,后面一些比較復(fù)雜的應(yīng)用題,她絞盡腦汁也做不出來(lái),下課鈴一響,她便把試卷交了上去,心想,這次媽媽的這頓“藤條燜豬肉”肯定是躲不過(guò)去了。
考試的作文 篇2
終于考試完了,這幾天我都在苦苦復(fù)習(xí)中,我可不想“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”!
前幾天我把這期課本學(xué)過(guò)的古詩(shī)和課文都背得滾瓜爛熟的,要求會(huì)默寫(xiě)的字我也都會(huì)默寫(xiě)。數(shù)學(xué)把學(xué)過(guò)的每個(gè)單元,有余數(shù)的除法、除法、解決問(wèn)題、旋轉(zhuǎn)和平移的都很好的復(fù)習(xí)了一遍,媽媽給我出的 題都會(huì)做,買(mǎi)的數(shù)學(xué)培優(yōu)試卷我也做完了。老師布置的作業(yè)我也認(rèn)真完成了。
今天考試的`時(shí)候,我心里很緊張,想著題會(huì)很難很難,沒(méi)想到,這么簡(jiǎn)單,但我每一題都認(rèn)真的做。考完了,我們很早就放學(xué)了,松了一大口氣,最開(kāi)心的是今天沒(méi)有作業(yè)。我問(wèn)媽媽驕傲的反義詞是不 是失望呀,媽媽說(shuō)不是,是虛心,媽媽說(shuō):“做錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,卷子拿回來(lái)多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)!”
這次不管考的是好還是壞,但是我有認(rèn)真對(duì)待。就等著老師說(shuō)成績(jī)了,心里急促等著!
考試的作文 篇3
再過(guò)5分鐘,數(shù)學(xué)考試就要開(kāi)始了,四周滿是一片緊張背誦公式的聲音。我靠在椅子上
呆呆地望著前方。前幾次考試,我?guī)状务R失前蹄。這一次,我決心一雪前恥,重新證明自己的實(shí)力。盡管如此,我緊張的心情還是無(wú)法平靜。不安的心臟在我的胸腔中掙扎地跳動(dòng)著,仿佛要沖開(kāi)這沉悶的束縛渴求自由的空氣。
“鈴——”伴著鐘聲的響起,同學(xué)們魚(yú)貫進(jìn)入教室。這一天,少了喧鬧與嘈雜。每個(gè)人都加緊了步伐回到座位,早已在座位上等待的人則胡亂地涂寫(xiě)著本子,眼神卻始終向著窗外。
終于,老師抱著一疊試卷匆匆走了進(jìn)來(lái)。她如往常一樣簡(jiǎn)略地說(shuō)了些注意事項(xiàng),就宣布考試開(kāi)始。我匆匆抓過(guò)前面同學(xué)遞來(lái)的試卷,大致掃了幾眼,就提起筆。低頭在試卷上匆匆寫(xiě)了起來(lái)。從發(fā)下試卷的這一刻開(kāi)始,似乎就只剩下了一片筆尖劃過(guò)紙面的“沙沙”聲存在于空氣里。我仔細(xì)而緊張地盯著試卷上的每一個(gè)字,生怕有所疏失,辜負(fù)所有的努力。
“滴答、滴答、滴答~”在秒針追趕分針的腳步中,時(shí)間如沙漏中的細(xì)沙一一落下!翱禳c(diǎn),沒(méi)有多少時(shí)間了!蔽乙槐楸榈馗嬲]自己,盡管我的努力也只是一遍遍重復(fù)機(jī)械的運(yùn)算。我不厭其煩地計(jì)算著,耐心地防范每一個(gè)可能的疏漏。我相信只有這樣 ,我才能抓住我的成功不讓它從“大意”的指縫間溜走。
“鈴——”鈴聲再次響起,沖散了我所有的.焦慮與不安。我扔下手中攥得汗津津的筆,深呼吸一口,走出了教室,滿心都是釋然后的輕松與從容?荚,也許考驗(yàn)的不只是知識(shí)與積累,也許更考驗(yàn)?zāi)忝鎸?duì)它時(shí)的心理與態(tài)度。不過(guò)此刻的我知道,不管它考驗(yàn)我的是什么,我都已盡全力給出了最好的答案。
考試的作文 篇4
調(diào)研!調(diào)研!這幾天耳朵里全是這兩個(gè)字!“調(diào)研試卷難呢!……”“馬上就調(diào)研了……!薄罢{(diào)研了,作業(yè)多做一點(diǎn)……”耳朵都快起繭了!還好,兩門(mén)已經(jīng)考完了,但一回想起來(lái),我的心情,只能打個(gè)對(duì)折。
英語(yǔ):猜!猜!猜!
在一陣狂寫(xiě)后,盯著那些答案似是而非的題目,我打開(kāi)了瘋狂猜題模式。最后閱讀短文是“t"還是“f"呢?應(yīng)該是t,不過(guò)也有可能是f呀!天!腦袋快炸了,算了,聽(tīng)天由命吧!我團(tuán)了兩張小紙團(tuán),一個(gè)寫(xiě)了t,一個(gè)寫(xiě)了f,打亂一摸,是個(gè)t。我豁出去了,把t寫(xiě)在了括號(hào)里,看著那個(gè)t,又仔細(xì)看了一下題目,我不禁猶豫了一下,手一抖,又改成了f。
對(duì)了嗎?誰(shuí)知道呢?
語(yǔ)文:快!快!快!
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”悠揚(yáng)的下課鈴,突然變得如此可怕——一半的.時(shí)間過(guò)去了,我第一面還沒(méi)寫(xiě)完!我再也顧不得字好看不好看了,腦中只剩下一個(gè)字快!“沙沙——”筆頭動(dòng)得飛快,啊,拼了!
終于,兩門(mén)結(jié)束了,大家不禁長(zhǎng)呼一口氣,不過(guò)辦?明天還有一門(mén)!唉!調(diào)研啊調(diào)研,想說(shuō)愛(ài)你不容易。
考試的作文 篇5
今天,我經(jīng)歷了一場(chǎng)不尋常的考試。
一大早,媽媽就拉著我去試驗(yàn)小學(xué)報(bào)名,我以為報(bào)名就是登記個(gè)名字而已,誰(shuí)知道還要考試,只有通過(guò)考試才能來(lái)這里上學(xué)。只見(jiàn),一個(gè)男老師發(fā)給我兩張卷子,一張語(yǔ)文一張數(shù)學(xué),這時(shí)我感到非常緊張,因?yàn)槭罴倮镂覍W(xué)習(xí)的時(shí)間很少,而玩樂(lè)的很多,我很害怕自己考不好。
語(yǔ)文試卷上的古詩(shī)詞我都忘記了,比如“海上生明月,天涯共此時(shí);爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。”等,暑假里媽媽讓我背古詩(shī),我總是以頭疼作為借口,現(xiàn)在才知道“書(shū)到用時(shí)方恨少”;而數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),可是,由于時(shí)間緊張,我還是把最簡(jiǎn)單的計(jì)算弄錯(cuò)了,比如十分之九減去十分之四,我算成了十分之四,真是不應(yīng)該啊!后面還有兩道題,我也是大意失荊州。
通過(guò)這次不尋常的考試,雖然我被錄取了,但是,我覺(jué)得我的成績(jī)很不理想,還有很多同學(xué)比我更厲害,媽媽說(shuō)天外有天,山外有山,所以,以后我還需要更加努力。以前我總以為自己很棒,以為自己什么都會(huì),不用學(xué)習(xí),
經(jīng)過(guò)考試,我才明白自己還有很多的不足,孔子說(shuō),優(yōu)點(diǎn)再多的人也要不斷地學(xué)習(xí),所以,在這個(gè)新學(xué)校我要認(rèn)真學(xué)習(xí)才行啊。
我們?cè)趯W(xué)校里,都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次大大小小的考試。其實(shí),生活中也會(huì)遇到各種考試,有的'考驗(yàn)?zāi)愕囊懔,有的檢測(cè)你的品德,有的挑戰(zhàn)你的智力……這些考試也具有不同尋常的意義。但令我記憶深刻的是這一次“毅力”考試。
考試的作文 篇6
馬 上就要期中考試了,時(shí)間過(guò)得真快呀!三年級(jí)上學(xué)期時(shí)間馬上過(guò)一半了,就是:時(shí)間都去哪兒了?
明天要進(jìn)行期中測(cè)試,考試前我用心復(fù)習(xí),把語(yǔ)文書(shū)和數(shù)學(xué)數(shù)上的重點(diǎn)都讀了三四遍,還把語(yǔ)文《七彩課堂》和數(shù)學(xué)《英才教程》也讀了讀,我感覺(jué)我已經(jīng)做好了期中考試的.準(zhǔn)備。
考試的時(shí)候,語(yǔ)文抽考抽到了我,心里一直想著,千萬(wàn)不要慌,一定要認(rèn)真答題,可千萬(wàn)不要因?yàn)槲易屚趵蠋焷G臉。
語(yǔ)文卷子發(fā)下來(lái),我用心的申著題,認(rèn)真地做著每一道題?纪暾Z(yǔ)文就開(kāi)始考數(shù)學(xué),我最不好的一門(mén)課程就是數(shù)學(xué),媽媽也為我擔(dān)心,我真希望能考個(gè)理想的成績(jī),讓媽媽高興高興。
考完試心里真放松,像一只自由的小鳥(niǎo)在天空中飛翔,回到家我對(duì)媽媽說(shuō):“我考試一點(diǎn)也不緊張!眿寢寙(wèn):“你能考個(gè)好成績(jī)嗎?”我非常有信心的回答道:“能!”
祝我考個(gè)好成績(jī)吧!
考試的作文 篇7
五年級(jí)上學(xué)期的考試過(guò)去了,可是這讓我印象深刻,著這一次考試中我創(chuàng)造了第一次,可這個(gè)第一次不是好的,是非常非常壞的。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)吧。英語(yǔ)很好,和前幾次一樣,都是100分,我也很滿意,因?yàn)檫@一冊(cè)英語(yǔ)我感覺(jué)我學(xué)的很好,課文、單詞我都能讀過(guò),有些詞可以背過(guò),所以這一次考試考100也是理所當(dāng)然了。
語(yǔ)文,以前語(yǔ)文我考的都不如數(shù)學(xué)高,但這一次不是我語(yǔ)文考的可比數(shù)學(xué)高很多,我也比較滿意,起碼在正常水平之內(nèi)。就是有一個(gè)地方,是《七律·長(zhǎng)征》里面的一個(gè)題,那個(gè)題我錯(cuò)的很不應(yīng)該,因?yàn)槔蠋熢诳荚嚨那皟商靹倓傊v了,我還錯(cuò)了,真不應(yīng)該啊!
數(shù)學(xué),這一次的數(shù)學(xué)我創(chuàng)下了歷史新低,這一次考試出乎了我的意料,我連90分都沒(méi)考上,但還是考到了優(yōu),這一次是不該錯(cuò)的錯(cuò)了,該錯(cuò)的'一個(gè)也沒(méi)錯(cuò),以前應(yīng)用題經(jīng)常出錯(cuò)的我,這次也一個(gè)都沒(méi)錯(cuò)。我錯(cuò)的題都在分?jǐn)?shù)換算、比列和等量關(guān)系式,這一個(gè)學(xué)期也確實(shí)在這些方面學(xué)得不好,今后我要加倍練習(xí),不然就會(huì)“一步跟不上,步步跟不上”了。
這一次的考試讓我面對(duì)了很多,我也學(xué)會(huì)了很多,我會(huì)吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取下次考試考好,分?jǐn)?shù)提高,成績(jī)優(yōu)異。
考試的作文 篇8
考試如風(fēng),吹干學(xué)生們額頭上辛勞的汗水;考試如雨,淋濕學(xué)生期待已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇涌的洪水沖毀了我心中的希望。
那天,我剛上完廁所,回到座位時(shí)突然發(fā)現(xiàn)有一張?jiān)嚲碓谧约旱淖雷由。一看是期末考試的試卷。我竟然不敢再往下看,因(yàn)槲抑牢覜](méi)好好復(fù)習(xí)過(guò),成績(jī)一定很差。一說(shuō)到“復(fù)習(xí)”二字。就想起考試前的一星期:全班都在埋頭復(fù)習(xí),唯有我還在得過(guò)且過(guò)地過(guò)日子,對(duì)這次考試毫不重視。直到考試前的一天,我才囫圇吞棗了一遍。便匆匆忙忙地去應(yīng)考…。。想起了這件的事真是后悔不已,當(dāng)初不應(yīng)該這樣!我再一看分?jǐn)?shù),啊,只有79。比我預(yù)料的還要低,再一看錯(cuò)的部分,發(fā)現(xiàn)主要的`還是作文與閱讀扣太多分了,而導(dǎo)致這樣的原因則是我平時(shí)不注重老師上課時(shí)講的方法和缺少寫(xiě)作。
正想著,一張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái)把我的思路給打斷了。一看,是數(shù)學(xué)試卷,只有99。5
分。再看一下失分的地方,原來(lái)是自己粗心大意沒(méi)有加單位。英語(yǔ)98分,因?yàn)樽譀](méi)寫(xiě)好,被白白扣掉了一分……
這次考試?yán)镂椅虺隽艘粋(gè)道理:一分耕耘,一分收獲!耕耘越多,收獲越多。
考試的作文 篇9
那天運(yùn)氣真好,因?yàn)樵谶@一次特殊的考試中只有我拿了一百,這次考試就要從一個(gè)早晨開(kāi)始說(shuō)了。
這天,馬上就要上語(yǔ)文課了,可語(yǔ)文老師還是沒(méi)有到教室,等到上課鈴響起,她才不緊不慢地走進(jìn)了教室。隨后,老師說(shuō)到:“今天,我們進(jìn)行一場(chǎng)特殊的考試!”同學(xué)們一聽(tīng)到“考試”二字便叫了起來(lái),我也不例外?墒抢蠋焻s說(shuō):“這一次考試不是真正的考試,而是一場(chǎng)特殊的考試。”之后,老師讓我們站起來(lái),排成一條長(zhǎng)隊(duì),然后在教室里走路……我心想,這一場(chǎng)考試還真是簡(jiǎn)單,不就是走走路嘛,那我肯定能拿滿分。在走路的“考試”進(jìn)行了快5分鐘時(shí),老師突然宣布到:“咱們考試只有5分鐘!”。當(dāng)老師宣布完的時(shí)候我突然發(fā)現(xiàn)了一塊垃圾,我就習(xí)慣性的`隨手把它撿起來(lái),然后考試就這么結(jié)束了。當(dāng)我們還被這場(chǎng)特殊的考試蒙在鼓里時(shí),老師宣布了考試結(jié)果,說(shuō):“這一次考試咱們班只有一位同學(xué)得了滿分,那就是李以恒同學(xué)!甭(tīng)到這個(gè)結(jié)果我心里暗自高興極了,這幸福來(lái)得真是太突然了,當(dāng)然我并不明白為什么只有我得了一百分,所有人也和我一樣。然后老師和我們解釋到其實(shí)這場(chǎng)特殊考試的主題就是日常生活行為的測(cè)評(píng)!
這一次考試要感謝我媽媽,因?yàn)樗:臀艺f(shuō),見(jiàn)到垃圾要隨手撿起。
考試的作文 篇10
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”上課鈴聲響起,老師一臉嚴(yán)肅的表情,邁著大步子走進(jìn)教室,提高了嗓子對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,這次考試十分不理想,我來(lái)發(fā)一下試卷,大家自己拿到試卷好好反省反省吧!”
同學(xué)們的心情十分緊張,大家都屏息凝神,有的還在默默祈禱著:
“蒼天吶,大地呀!求求你們讓我考個(gè)好成績(jī)吧!”
“玉皇大帝、太上老君、觀音菩薩、如來(lái)佛祖……讓我考上九十分吧!”
“阿彌陀佛,善哉善哉,我一定要考出好成績(jī)。
……
老師走下講臺(tái),開(kāi)始發(fā)試卷了,“喔喔頭,八十五分,下次努力!美丫,九十八分,不錯(cuò)!劉禪,九十二分,進(jìn)步很大!鄭博文,六十六分,怎么考的?”老師瞪著我,眼里幾乎冒出了一股怒火,嚴(yán)厲地強(qiáng)調(diào)道:“明天給我請(qǐng)家長(zhǎng)!”
我一下子驚呆了——我可從沒(méi)下過(guò)九十分呀!老師的嘴里還在嘮叨,繼續(xù)念著同學(xué)們的試卷分?jǐn)?shù)。老師如往常一樣,是那么的悅耳動(dòng)聽(tīng),可是此時(shí),這聲音在我聽(tīng)來(lái)就像死神的召喚一樣讓人難受。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲終于響起了,但我還是木然地坐在位置上,心想:以前我總是班級(jí)第一,現(xiàn)在我卻在及格線上徘徊,回家后媽媽會(huì)不會(huì)打我呢?以后我一定要考出好成績(jī)。
帶著煩躁的心情,邁進(jìn)家門(mén),我的心像是十五個(gè)水桶——七上八下,媽媽突然來(lái)到我的身邊,仿佛也看出了我的心思。
媽媽彎下腰,輕輕地問(wèn)道:“是不是沒(méi)考好呀?沒(méi)關(guān)系,下次努力就好,媽媽不怪你。”媽媽雖然平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲,很嘮叨,聲音也不那么優(yōu)美,但在此時(shí)的我聽(tīng)來(lái),那聲音就像天使的`呼喚,又像樹(shù)枝上百靈鳥(niǎo)在婉轉(zhuǎn)的唱歌聲。
不過(guò),聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō),我的心情更加沉重了。我下次一定要考好,才不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。
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