實(shí)用的兒童節(jié)作文[熱]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的兒童節(jié)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
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兒童節(jié)作文 篇1
今天——六一是個(gè)特別的日子，是全世界小朋友最為期待的節(jié)日。我們?cè)跄芸刂谱∽约簩?duì)六一兒童節(jié)的到來而欣喜的心情呢？讓我們一起來見證我們兒童節(jié)的快樂吧！
這次兒童節(jié)，我們?nèi)鄿?zhǔn)備了幾個(gè)節(jié)目在學(xué)校報(bào)告廳匯演，表演的節(jié)目有小品、相聲、舞蹈、唱歌……我和其他同學(xué)表演了一個(gè)舞臺(tái)情景劇，情景劇的大概內(nèi)容是：一對(duì)夫妻要生孩子了，在酒店吃完飯，問服務(wù)員酒店還有沒有房間，服務(wù)員說有。過了一會(huì)兒，妻子喊道我要生孩子了，丈夫連忙打電話讓醫(yī)院的人員來幫忙，然后火車開了過來，從火車上下來了一位白衣天使，托白衣天使的福，幫妻子順利生下了一個(gè)可愛的小寶寶。我是丈夫表演者，妻子的`表演者是小太陽，下面到了我們表演節(jié)目的時(shí)刻了，“一、二、三，Music響起來……”節(jié)目之后我們所有表演者排成一排，向觀眾鞠躬，臺(tái)下的觀眾給了我們熱烈的掌聲，我們開心的笑了。接著我開始嘆了一口氣，心里想：“在爸爸媽媽的眼里，我們只有學(xué)習(xí)。當(dāng)然我知道家長們都想要望子成龍、望女成鳳，可是我們也都想要擁有快樂和童趣，所以想要爸爸媽媽能帶給我們快樂的童年，雖然我長大了，不能再回到過去的無拘無束；我變成熟了很多，可是也不能再像從前一直依賴別人；背上的書包也更加沉重了，肩上的責(zé)任也日益增多。我好累，卻不敢說出來；我好痛，卻只能向自己訴說。我并且已經(jīng)開始討厭，你們又認(rèn)為這是幫了我，還是害了我。所以我希望學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)能夠減輕一些，多讓孩子們多些自己的時(shí)間，做自己喜歡做的事情，讓我們感到童年是美好的！當(dāng)然我們也盡全力不辜負(fù)家長和老師們的期望，我們將懷著一顆感恩的心做人做事。
這次兒童節(jié)我們一起表演節(jié)目，讓大家和我們都感到很愉快，多希望天天都能這么快樂、擁有美好的童年，多希望我們肩上的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)能輕點(diǎn)啊。
兒童節(jié)作文 篇2
今天，是星期四，就要過六一兒童節(jié)了!
媽媽叫我起床很早。早上6時(shí)30分媽媽就叫我起床了，媽媽叫我時(shí)聲音很大，一般他就這樣叫我起床：“我的好寶寶呀，6時(shí)了，該起床了�！�
我還沒有反應(yīng)過來，就已經(jīng)被媽媽吵醒了。今天，媽媽還是像往常一樣叫我嗎?不，今天媽媽不是像往常一樣叫我起床的。今天媽媽叫我起床的聲音非常溫柔，他是這么叫我的：“我的好寶寶呀，快起床吧，今天你會(huì)很開心的，因?yàn)�，今天是一個(gè)特殊的日子。”
我醒來，穿好衣服。媽媽神秘的告訴我，今天是“快樂的六一兒童節(jié)�！蔽腋吲d地蹦了起來，一邊蹦，嘴里還不停的`喊著：“太棒了，太棒了!”
然后，我就要求媽媽化妝了，因?yàn)槲医裉煲帽硌莨?jié)目的方式來慶祝自己的節(jié)日。媽媽先給我化了妝，我一照鏡子，我說我自己像一個(gè)水蜜桃。
化完妝，吃了飯，我就急急忙忙向?qū)W校奔去 。到了學(xué)校，同學(xué)們大吃一驚，他們沒有見過這么漂亮的小女生。突然，班里的電話響了，我接起學(xué)校的電話說：“這里是一年級(jí)九班，請(qǐng)問您找誰?”電話對(duì)方說：“我是楊老師，楊云琪如果班里有跳舞的小女生就讓他到我辦公室來�！蔽医o楊老師高興的說：“我知道了，但，我也是跳舞的，我不能在班里等候班里�！睏罾蠋熣f：“那你就讓，新凱林看班吧，你自己下來換衣服。”
我掛了電話，給新凱林說了一聲，讓他看班。我飛快的跑下樓，到楊老師的辦公室去了。
我是第一個(gè)到楊老師辦公室的，楊老師給我換好衣服，化好妝，讓我去班里看一下有沒有跳舞的小女生來。我一到班里好多跳舞蹈的女生都在讀書，我喊一聲：“跳舞的小女生跟我走�！�
現(xiàn)在跳舞的同學(xué)都到了楊老師辦公室，有些家長志愿者們忙著給同學(xué)們化妝、換衣服。同學(xué)們都化好妝了也換好衣服了。
我們到了主席臺(tái)后照相，照完相，該我們上場(chǎng)了，我們?cè)谥飨_(tái)上翩翩起舞。跳著跳著，張令儀的衣服給掉了，我們都很想幫他。但，我們?cè)谔鑾筒怀�。到我們下�?chǎng)后我們就幫張令儀穿好衣服。
我們這一個(gè)舞蹈跳完了，老師都夸我們樂于助人。給我們一人一個(gè)獎(jiǎng)品，我們都很高興，我們想：“明年一定還要用表演節(jié)目的方式來慶祝這個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。”
兒童節(jié)作文 篇3
六一前夕，我們學(xué)校組織四年級(jí)的同學(xué)去參觀了梁子黑陶基地。
首先，我們進(jìn)入的是博物館。里面有許多黑陶作品與黑陶的歷史、文化介紹。這些黑陶做工精致，有的上面刻滿了小字，有的刻著美麗的圖案，真是巧奪天工、惟妙惟肖！
然后，我們又去了制作間。這里有一位制作黑陶的叔叔，只見他拿了一塊泥巴，放在機(jī)器中間，又用手捂住泥巴，然后機(jī)器開始轉(zhuǎn)，不一會(huì)，泥巴就變成了罐子形狀的，不過這是實(shí)心的`。他又在中間挖了一個(gè)小洞，機(jī)器旋轉(zhuǎn)著，小洞越來越大，大到罐子成了空心的這才停了下來。
接著，我們又去了“陶吧”，這是一個(gè)能體驗(yàn)制作黑陶的地方。終于輪到我們了，我們一下子沖了上去，可是親自制作的機(jī)會(huì)被張雨涵和邢瀚文搶到了。張雨涵負(fù)責(zé)制作黑陶，邢瀚文負(fù)責(zé)控制機(jī)器，我們則在一旁看著。張雨涵抓了一塊泥巴，往機(jī)器中間一放，捂著它，讓邢瀚文開動(dòng)機(jī)器。機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)了，她緊捂著，不敢松懈。一會(huì)兒，她手拿開一看，泥巴捂得根本不成樣子。大家紛紛指責(zé)她，借此機(jī)會(huì)，有些男生便“大顯身手”，結(jié)果還是做不成。正在我們爭得不可開交時(shí)，該輪到下一批了。我們只好戀戀不舍地離開了。
這就是我的精彩六一，既快樂又富有意義。
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