春天的小學(xué)生日記

時(shí)間：2022-12-23 15:04:51 日記我要投稿

春天的小學(xué)生日記15篇

　　一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，以下是小編收集整理的春天的小學(xué)生日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春天的小學(xué)生日記15篇

春天的小學(xué)生日記1

　　我的家鄉(xiāng)在武陟，那里有許多公園，其中我最愛(ài)的是龍泉湖公園，因?yàn)槟抢锏拇禾熳钫T人。

　　走進(jìn)龍泉湖公園，處處都能感受到春天的氣息。冰凍的湖水融化了，小魚(yú)歡快的在湖水里嬉戲，柔柔的春風(fēng)吹來(lái)，湖面上泛起了層層波紋，這就是公園里的湖。它清澈美麗，讓人流連忘返。

　　那里還有一個(gè)小山坡，小山坡上長(zhǎng)滿了草，就像披上了一個(gè)碧綠的斗篷，斗篷上鑲滿了五顏六色的花朵，有紅的`、綠的、黃的……它們爭(zhēng)相開(kāi)放，綻開(kāi)了美麗的笑臉。

　　這就是我家鄉(xiāng)的春天，一個(gè)美麗的小花園。

春天的小學(xué)生日記2

　　今天陽(yáng)光明媚，暖風(fēng)徐徐。我在校園里尋找春天的足跡。

　　校園里的樹(shù)木都長(zhǎng)出了嫩嫩的枝芽；青草叢間的各色野花爭(zhēng)香綻放，紅色的熱情，白色的'清秀，紫色的高雅……仿佛在向同學(xué)們說(shuō)著“你好”；櫻花的花苞在清風(fēng)中搖曳著，像在等待著“預(yù)備——開(kāi)始！”的信號(hào)，好一齊開(kāi)放。不用說(shuō)，這一切一定是春姑娘漂亮的衣裳。

　　荷花池里五顏六色的魚(yú)兒，也舒展開(kāi)了輕柔的身體，快樂(lè)地游來(lái)游去，多像在跳著“水上芭蕾”的舞蹈！它們應(yīng)該是春天派來(lái)的使者吧？

　　這時(shí)，從“悅習(xí)亭”飄來(lái)了瑯瑯讀書(shū)聲，幾個(gè)哥哥姐姐正在認(rèn)真地讀書(shū)、學(xué)習(xí)；操場(chǎng)上傳來(lái)了喧嘩，那是同學(xué)們?cè)诒M情地玩耍。有的在打籃球，有的在跳繩，還有的在玩游戲……他們玩得多開(kāi)心呀！這也是春天？是啊，這是未來(lái)的春天。

　　一切都是這么光彩照人，清新活潑，洋溢著勃勃生機(jī)。放眼望去，春色滿園。

春天的小學(xué)生日記3

　　春天，是一個(gè)美麗的世界。3月9日我們?nèi)ツ蠀R農(nóng)家生態(tài)公園。

　　公園門口，一顆顆參天大樹(shù)在公園的旁邊，像一個(gè)個(gè)士兵在站崗。一棵參天大樹(shù)的葉子發(fā)出嘩啦啦的響聲，好像在熱烈的掌聲�？�，那美麗的蝴蝶它們?cè)诳罩斜M情地飛舞，給人留下了無(wú)限的遐想……

　　走在有許多花的地方，你返顧就在花園散步。一邊的楊樹(shù)格外的神氣。冬天冰化了，走在這不滑了，我在奔跑，看著一旁的花朵周圍全市一些美麗的蝴蝶。跑累了就在一旁的十以上休息。

　　向前走去，哇，這兒的畫(huà)香噴噴的，紅色的`花像喝醉了酒的大漢。

　　我喜歡春天，因?yàn)樗o我?guī)?lái)繽紛的色彩，更是因?yàn)樵诖禾炷苈劦桨倩ǖ南阄丁?/p>

春天的小學(xué)生日記4

　　3月15日星期五多云

　　春天到了，池塘暖了，我家養(yǎng)的兩只母鴨，天一亮，就下水去了。它們一會(huì)兒潛人水底吃小魚(yú)；一會(huì)兒躍出水面拍打著濕液液的翅膀，快樂(lè)極了。每天早上，我總留從鴨擁里檢到兩只又大又圓的鴨蛋哩！

　　春天到了，農(nóng)家暖了，隔壁大叔的兩只小牛犢，正歡蹦亂跳地從牛擁里探出毛茸茸的小腦袋，鼓出一對(duì)新嫩新嫩的`角。=

　　媽媽扛著鋤頭回家，她一邊走一邊扯下頭上的花毛巾，擦拭著額頭的汗水。奶奶也脫去了棉襖，咧開(kāi)缺牙的嘴，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“是太陽(yáng)離我們近了嘛，春天真暖和啊！”一旁的我聽(tīng)著聽(tīng)著，“撲味”一聲笑了出來(lái)。

　　春天到了，田野暇了，農(nóng)民走進(jìn)田間，笑著播下一順?lè)f希望的種子……

春天的小學(xué)生日記5

　　春姑娘蕩著秋千來(lái)了，在她輕柔地吹拂下，大地上的萬(wàn)物，都從漫長(zhǎng)的沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。

　　公園里，春花怒放，五彩繽紛�？�，有淡黃色的迎春花，有粉色的桃花，有嬌艷的海棠花，還有雪白的梨花……那千百朵笑臉迎人的鮮花，仿佛正在用清脆的聲音微笑低語(yǔ)：春天在這里，春天在這里！許多樹(shù)都抽出了柔軟的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的可愛(ài)的小芽。其中，我最喜歡柳樹(shù)，它們像美麗的少女，在微風(fēng)的.吹拂下擺動(dòng)著綠色的連衣裙。

　　田野上，綠油油的小草從土里偷偷地探出了腦袋，都睜開(kāi)朦朧的睡眼，爭(zhēng)著要呼吸清新的氣息。

　　春天像一幅幅圖畫(huà)，讓人陶醉。

　　春天真美。我愛(ài)春天！

春天的小學(xué)生日記6

　　陽(yáng)光明媚的星期六，小鳥(niǎo)在枝頭把大家從睡夢(mèng)中叫醒。

　　吃過(guò)早飯，我和弟弟打算去“探險(xiǎn)”。

　　大家到達(dá)了第一站——池塘。池塘里的水很清，藍(lán)天白云倒映在水中。一只只鴨子歡快地在水中游來(lái)游去。池塘邊有一些石頭，石頭縫里長(zhǎng)出了一些嫩綠的小草芽?jī)�。小草芽�(jī)簥A雜著紅、粉、藍(lán)、白等各種顏色的野花�？善晾�！

　　大家沿著小溪流一路向上，不知不覺(jué)大家來(lái)到了水庫(kù)下。大家來(lái)到小水坑旁，大家驚訝的大叫：

　　“呀，小水坑里居然有小蝌蚪和沒(méi)孵化的‘寶寶’”。我忍不住去摸了摸“寶寶”。��！“寶寶”摸起來(lái)真像“果凍”。我心想，小蝌蚪黑黑的，亮亮的，那應(yīng)該就是春姑娘的那雙烏黑明亮的眼睛吧！

　　回來(lái)的路上，我還看見(jiàn)路邊的.石頭上長(zhǎng)滿了青苔，上面有很多花苞，這讓我想起了清朝的詩(shī)人袁牧的一句詩(shī)：苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。

春天的小學(xué)生日記7

　　春天來(lái)了，天氣漸漸暖和了。小草從泥土里探出小腦袋，好奇地張望著。池塘邊的楊柳長(zhǎng)出嫩嫩的'新芽。迎春花開(kāi)了，一串又一串掛滿了枝頭，散發(fā)出陣陣清香。一場(chǎng)春雨過(guò)后，青蛙、蟒蛇、刺猬等小動(dòng)物都從冬眠中醒來(lái)了，小燕子也在忙碌地造新房子。

　　同學(xué)們脫去了厚厚的棉衣，換上了鮮艷、漂亮的春裝，變得靈活了，心情也開(kāi)朗了起來(lái)。大家在公園里放起了風(fēng)箏，風(fēng)箏迎著春風(fēng)在天上飄蕩著，公園里傳來(lái)陣陣歡笑聲。

　　��！春天，萬(wàn)物蘇醒，一片生機(jī)勃勃的景色。春天真是美極了。

春天的小學(xué)生日記8

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”朋友們，春天來(lái)了，請(qǐng)跟我一起尋找春天吧。

　　“找到了，找到了！”春天在那湛藍(lán)湛藍(lán)的天空里，天空如同剛被洗過(guò)的藍(lán)寶石，一朵朵白云聚攏在一起，像一群群綿羊在天空中歡快的玩耍。大雁從南方飛了回來(lái)，他們快樂(lè)的變換著隊(duì)形，一會(huì)排成“一”字形，一會(huì)排成“人”字形，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�

　　“找到了，找到了！”春天在那美麗的花園里。勤勞的'蜜蜂在五彩繽紛的花叢中飛來(lái)飛去，他們忙碌了一整天，卻不知道這是為了誰(shuí)。迎春花也毫不示弱，展開(kāi)了它美麗的花瓣。小草也迫不及待的伸出頭，向陌生的世界好奇的張望。

　　春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在大自然里，到處都是春天，春滿人間。

春天的小學(xué)生日記9

　　冬天慢慢地走了，春天悄悄地來(lái)了，它躲在哪兒呢?讓我們一起去找春天吧!

　　太陽(yáng)一定知道，因?yàn)樗刻焐习嗖辉龠t到了，溫暖的陽(yáng)光照在人們身上暖洋洋的。

　　花兒一定知道，你看，迎春花、桃花、梨花……都爭(zhēng)先恐后地顯示出自己的美麗。

　　小樹(shù)一定知道，它抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī)�，在春風(fēng)中翩翩起舞。

　　小草一定知道，它聽(tīng)到了春風(fēng)的`呼喚，從泥土中探出頭來(lái)，享受著陽(yáng)光的撫摸。

　　小鳥(niǎo)一定知道，它們嘰嘰喳喳地叫著，在樹(shù)梢上跳來(lái)跳去，是在催促春天加快腳步嗎?

　　我想，我找到了春天，在校園里、在山林中、在小河旁、在藍(lán)天上，到處都有春天美麗的身影。

　　我愛(ài)明媚的春天，更愛(ài)美麗的大自然。

春天的小學(xué)生日記10

　　20xx年3月17日星期四天氣晴

　　經(jīng)過(guò)昨夜的一陣春雨之后,今天的天氣格外清新晴朗，和煦的陽(yáng)光和颯爽的清風(fēng)中處處洋溢著春的喜悅和升級(jí)。春櫻公園也不例外,桃紅柳綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　我興高采烈走進(jìn)了春櫻公園,公園的湖邊垂柳破嫩芽,烏黑枝條掛滿了淡黃色的細(xì)葉。山坡上的`玉蘭花開(kāi),雪白的蘭花香氣撲鼻,使人心曠神怡。涼亭旁的桃花盛開(kāi),粉紅色的桃花,引來(lái)了許許多多勤勞的蜜蜂,蜜蜂繞著桃樹(shù)姑娘轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)。這時(shí)花蝴蝶翩翩起舞湊熱鬧。地上綠草茵茵,花池里的杜鵑花紅艷艷一片,讓你看得眼花繚亂。光禿禿的楓葉樹(shù)上也正在長(zhǎng)出小小的楓葉,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地站在樹(shù)上唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的春歌。

　　美麗可愛(ài)的春櫻公園,春景美如畫(huà),風(fēng)景獨(dú)好惹人醉。

春天的小學(xué)生日記11

　　我愛(ài)驕陽(yáng)似火的春天，我愛(ài)五谷豐登的秋天，也愛(ài)瑞雪紛飛的冬天，但我更愛(ài)百花齊放、五彩繽紛、萬(wàn)紫千紅的春天。

　　今年的.立春，天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)暖了，各種小鳥(niǎo)都從南方飛回來(lái)了，它們嘰嘰喳喳的聲音，好像在告訴我們：“春姑娘回來(lái)了！春姑娘回來(lái)了！”小草發(fā)芽了，小樹(shù)也換上了新裝，嫩嫩的，綠綠的，真可愛(ài)��！各種花都開(kāi)了，有桃花、梨花、牽牛花、玫瑰花……花兒們滿臉的微笑，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！大家快醒來(lái)吧！”冬眠的小動(dòng)物聽(tīng)見(jiàn)了，都出了洞，欣賞著大地一片美麗的景色。

　　我愛(ài)春天，愛(ài)春天的溫馨，愛(ài)春天的絢麗。

　　《課程導(dǎo)報(bào)》金瑩編輯：

　　小作者抓住春天里小草、小樹(shù)、小花和小動(dòng)物等的變化，運(yùn)用擬人的手法，刻畫(huà)出春天生機(jī)盎然的景象。小作者的詞匯量很豐富，全文語(yǔ)言非常優(yōu)美，開(kāi)頭和結(jié)尾均突出了自己對(duì)春天的喜愛(ài)之情。

春天的小學(xué)生日記12

　　春天來(lái)了，春天來(lái)了，我們幾個(gè)孩子脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，尋找春天。

　　枯黃的小草煥然一新，那是春天的眉毛吧？

　　一朵朵花兒競(jìng)相開(kāi)放，一朵.兩朵..花兒的顏色真好看，有紅的'.黃的..那是春天的眼睛吧？

　　柳樹(shù)的柳枝又長(zhǎng)出來(lái)了，那是春天的頭發(fā)吧？

　　寒冷的微風(fēng)又變的暖和了，陽(yáng)光也變得更加燦爛。更加溫暖了。小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在為春天演奏一首優(yōu)美的歌曲，那是春天的音符吧？

　　春天來(lái)了！春天來(lái)了！我們看到了她，我們聽(tīng)到了她，我們聞到了她，我們觸到了她，她在花叢中穿梭，在柳枝上舞蹈，還在天空中翱翔，她把這些美好的東西混成了五彩繽紛的春天。

春天的小學(xué)生日記13

　　今天早晨上學(xué)的時(shí)候，當(dāng)我路過(guò)春來(lái)湖的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)湖邊的柳樹(shù)好像透出了新芽，原本空氣中的肅殺似乎也消散了。��！原來(lái)是春天已經(jīng)悄悄的來(lái)了，我為自己發(fā)現(xiàn)春天而感到高興，更為了春天的`綠色和新生而欣喜如狂。

　　我迎著春風(fēng)向春來(lái)河靠近，來(lái)到河提邊，我放眼望去，金燦燦的油菜花遍地都是。綠油油的麥苗也向我們點(diǎn)頭致意。微風(fēng)吹過(guò)，一股花香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。田埂上偶爾看見(jiàn)農(nóng)民伯伯忙碌的身影。心想：農(nóng)民伯伯又要開(kāi)始春耕了。這時(shí)，一陣轟隆隆的雷聲打斷了我的思緒。才讓我感到春天真的來(lái)到了人間。接著，春雨就爭(zhēng)先恐后來(lái)人間報(bào)道了！

　　春天來(lái)了，我們找到了她，我們看到了她，她披著萬(wàn)紫千紅的花褂，我們觸到了她，她伸著溫暖的雙臂，我們聽(tīng)到了她，她一路歡歌，丁丁冬冬。

　　�。∫荒曛�(jì)在于春，我們應(yīng)該珍惜這大好時(shí)光，像農(nóng)民伯伯一樣，爭(zhēng)取一個(gè)好的收成。

春天的小學(xué)生日記14

　　*月*日晴

　　在一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，班級(jí)老師帶著我們一起到大自然里去尋找春天。

　　一路上我們踏著歡快的腳步開(kāi)心地唱著“春天在哪里呀，春天在哪里……。”我們來(lái)到湖邊，看到兩岸的柳樹(shù)綠了，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條在波光粼粼的湖面上翩翩起舞，燕子帶著她那剪刀般的尾巴穿梭在湖面上，我問(wèn)班級(jí)老師：“那岸邊細(xì)長(zhǎng)的柳葉是不是用燕子的尾巴剪出來(lái)的呀？”班級(jí)老師笑了，同學(xué)們也笑了。我們走進(jìn)大山，看到滿山遍野都開(kāi)滿了五顏六色的鮮花，仿佛給大山鋪上一層彩色的`地毯，許多不知名的鳥(niǎo)兒爭(zhēng)先恐后地用它們美妙的歌聲在傳送著春天的信息。

　　我高興地對(duì)班級(jí)老師說(shuō)：“我找到春天了。春天在柳綠花紅、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的美景里，春天在我們燦爛的笑臉和歡快的歌聲里……只要我們心里充滿愛(ài)，春天就永遠(yuǎn)在我們的心里！”