文字的生命的散文

　　文字是有生命的，它是文明的象征。我們可愛(ài)的方塊字，只要你賦予它思想和崇高的精神，它便有了靈魂。

　　文字比任何職位、權(quán)力、錢財(cái)，金銀珠寶，山珍海味，魚(yú)蝦海鱟，千年老龜，梧桐翠柏，歲寒三友，春蘭秋菊，都更富有生命力。

　　孔子的學(xué)說(shuō)，屈原的《離騷》，司馬遷的《史記》，唐詩(shī)，宋詞，元曲，司馬光的《資治通鑒》，李時(shí)珍的《本草綱目》，徐霞客的游記，宋應(yīng)星的《天工開(kāi)物》，曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，無(wú)不是有生命的文字，影響著一代又一代的讀書(shū)人。

　　每個(gè)人的思想都是寶貴的。因?yàn)橛猩�活�?jīng)歷，有發(fā)現(xiàn)，便有體驗(yàn)，有感悟。將這種種形諸文字，用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，能啟發(fā)人，對(duì)別人有所裨益，你的文字便有了生命。

　　寫(xiě)作是一種極嚴(yán)肅的事業(yè)，來(lái)不得半點(diǎn)嬉戲，萬(wàn)不可弄虛作假。

　　有一個(gè)年輕人，在網(wǎng)上發(fā)微博，竟將葉挺將軍1942年11月21日寫(xiě)的《囚詩(shī)》，改了幾個(gè)字，當(dāng)作自己的原創(chuàng)作品發(fā)，以為天下沒(méi)有讀書(shū)人了。一個(gè)網(wǎng)友還無(wú)知地點(diǎn)贊、評(píng)論：“厲害了我的姐�！�

　　笑話！一個(gè)抄襲者，如此“厲害”，可憐復(fù)可悲！如果我有這樣一個(gè)急功近利，沽名釣譽(yù)的姐，我會(huì)為之羞愧，赧顏。

　　如果我們對(duì)寫(xiě)作真有興趣，而且將寫(xiě)作作為自己的志趣，理想，為圓自己的文學(xué)夢(mèng)，你就得先讀些別人的好文章，尤其那些有定評(píng)的名家著作，遇上生字難字，隨時(shí)查一下字典辭典。養(yǎng)成了這種習(xí)慣，你的文字功力就會(huì)日漸扎實(shí)，隨意可以書(shū)寫(xiě)。

　　如果你邊寫(xiě)邊查字典，那就“什么蟹都打翻了�！蹦闼�謂的詩(shī)、散文、小說(shuō)，還寫(xiě)得下去嗎？

　　有這個(gè)功力與沒(méi)有這個(gè)功力，差別是很大的。那些鄉(xiāng)村學(xué)功夫的，想真有本事，象魯智深那樣有拔柳的力氣，有揮拳擊倒鎮(zhèn)關(guān)西的功夫，哪個(gè)不吃過(guò)許多夜粥？

　　學(xué)功夫如此，讀書(shū)又何嘗不是？“求學(xué)將以致用；讀書(shū)先要虛心�！闭\(chéng)哉，斯言！

　　在我讀書(shū)的歷程中，記得上海一個(gè)作家曾說(shuō)過(guò)：“每天讀一點(diǎn)，每天看一點(diǎn)，每天寫(xiě)一點(diǎn)。”這三點(diǎn)式，運(yùn)用得好，對(duì)我們從事業(yè)余寫(xiě)作的人，真有說(shuō)不盡的好處。

　　除了認(rèn)真讀書(shū)，這看，也就是觀察，積累生活素材，真的很重要。巧婦難為無(wú)米之炊，沒(méi)有生活的積累，又如何作文？

　　我們每去一個(gè)地方，都要認(rèn)真觀察其地理環(huán)境，山水走向，風(fēng)景名勝，地形地貌，盡可能與當(dāng)?shù)厝苏務(wù)�，了解�?dāng)?shù)氐奈幕�風(fēng)尚，歷史遺跡，民俗風(fēng)情，市容市貌，民居民生，物產(chǎn)商貿(mào)，美食特色，大街小巷，五行六作，一一了解，一一弄清楚，連休閑地帶，眾生言語(yǔ)，都留點(diǎn)心。

　　于是，你心中便有了許多印象，將自己的發(fā)現(xiàn)，看見(jiàn)的，聽(tīng)到的，那最俱特色的，頗感新鮮的，以白描的手法，形諸筆墨，先寫(xiě)下你的生活札記，或旅行雜記，再整理加工，刪繁就簡(jiǎn)，你異于別人的文章，也就有了。

　　文以載道，記人記事，狀物抒懷，言之有文，其行必遠(yuǎn)。于是，你筆下的文字，自然便有了生命。

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