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一個(gè)不服輸?shù)娜诵W(xué)生作文（通用20篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的一個(gè)不服輸?shù)娜诵W(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
一個(gè)不服輸?shù)娜诵W(xué)生作文 篇1
她，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，淡淡的眉毛，小小的眼睛下有一個(gè)扁平的鼻子，一笑臉上總會(huì)露出一對(duì)深深的小酒窩。你們別看她相貌平平，卻充滿(mǎn)自信，而且有種從不服輸?shù)木瘛?/p>
記得有一次，學(xué)校舉行以班為單位的跳大繩比賽。我們班好多同學(xué)都踴躍報(bào)名了，她也不例外�？刹恍业氖牵覀儓�(bào)名的.多了一個(gè)人，整好她當(dāng)時(shí)跳的也不好，經(jīng)過(guò)大家的一致篩選，決定勸她放棄�？蔁o(wú)論別人怎么用冷嘲熱諷的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō)：“你跳的像個(gè)笨熊，就別上了�！钡臅r(shí)候，它總會(huì)幽默的說(shuō)：“我會(huì)達(dá)到爐火純青的境界的�！比缓笸峦律囝^扮個(gè)鬼臉的跑開(kāi)。最后，在勸說(shuō)無(wú)果的情況下，大家只好無(wú)奈的讓劉一凡下去了。隨著比賽時(shí)間的臨近，我們也更加的加緊練習(xí)了�？擅慨�(dāng)輪到她跳的時(shí)候，她不是空一下，就是拌繩。于是大家就異口同聲地對(duì)她說(shuō)：“你就別耽誤時(shí)間了，等你練會(huì)了黃瓜菜都涼了�！钡撬^也不抬繼續(xù)練習(xí)，大家無(wú)奈的搖頭離去。終于還差一天就比賽了，有的同學(xué)建議說(shuō)：“再練一次，咱們定定位吧�！痹捯魟偮洌宦�(tīng)一聲“好…”。大家扭頭一看原來(lái)是她。于是大家都掃興的走開(kāi)了。到了第二天，比賽開(kāi)始了。周邊觀賽的同學(xué)邊拍手邊加油，我們也聚精會(huì)神奮力的投入到比賽當(dāng)中。只見(jiàn)奇跡出現(xiàn)了，我們的“她”在跳繩當(dāng)中不僅沒(méi)拌過(guò)一次繩，而且更沒(méi)有跳壞過(guò)一次。比賽后大家激動(dòng)的把她圍在中間七嘴八舌的問(wèn)道：“你怎么跳的這么好？……”她搖著腦袋顯出十分得意的神情說(shuō)：“昨晚我練了一晚上，還不錯(cuò)吧�！边@次比賽我們班取得了第一名的好成績(jī)。
還有一次，我們班競(jìng)選班干部，她也報(bào)了名。競(jìng)選開(kāi)始時(shí)，大家都不敢上前第一個(gè)發(fā)言，可她卻毫不猶豫的走上了講臺(tái)，進(jìn)行演說(shuō)。她的這一“壯舉”，給同學(xué)們帶了一個(gè)好頭。但是由于她當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，最終還是落選了。下課后，她低頭走出教室，我急忙追過(guò)去，安慰她說(shuō)：“別難過(guò)，下次競(jìng)選我還支持你。”她抬起頭，用堅(jiān)定的目光看著我說(shuō)：“我一定要努力趕上去，讓大家認(rèn)可我�！边@次落選后，她在學(xué)習(xí)方面進(jìn)步很大，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課不懂就問(wèn)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，來(lái)年她終于當(dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng)。我為她有這種永不服輸?shù)木窀械礁吲d。
她就是“仙人掌”我的好朋友——張文玉。
一個(gè)不服輸?shù)娜诵W(xué)生作文 篇2
我們現(xiàn)在的年紀(jì)，正是青川年少的時(shí)期，學(xué)習(xí)成績(jī)是“幾家歡喜，幾家愁�！币欠且o自己歸歸類(lèi)的話我就是待進(jìn)型。
因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)不是太理想，每次老師留給的任務(wù)總是完不成，速度速度跟不上，質(zhì)量雖好但是進(jìn)步非常緩慢。所以我的目標(biāo)就是進(jìn)步為優(yōu)秀型。在數(shù)學(xué)月考中爭(zhēng)取上紅榜，在語(yǔ)文上進(jìn)步把基本功、日積月累和資料袋扎實(shí)。
人，不能光嘴上說(shuō)，不行動(dòng)去做。所以我決定，以后每天積極完成老師布置的背誦和默寫(xiě)作業(yè)，爭(zhēng)取超在別人的前面。這樣就不用很著急了。學(xué)習(xí)課文的時(shí)候把老師講過(guò)的內(nèi)容深深的印在心里，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)也是復(fù)習(xí)的時(shí)候。把生字還有詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)的詞語(yǔ)都認(rèn)認(rèn)真真的記住，不能馬馬虎虎的。在背誦日積月累的.時(shí)候，一邊抄一邊背過(guò)，記住字是怎么寫(xiě)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在哪里。
在數(shù)學(xué)課上，認(rèn)真聽(tīng)講老師的每一個(gè)內(nèi)容，不能發(fā)呆。尤其是老師在講難題的時(shí)候把方法學(xué)會(huì)，在考試中運(yùn)用到。不能抄錯(cuò)，不能看錯(cuò)，不能算錯(cuò)。在月考的時(shí)候用自己的“洪荒之力”來(lái)拼搏。
最后我相信自己一定能成功，“我的能量超乎你想象。”
一個(gè)不服輸?shù)娜诵W(xué)生作文 篇3
有人說(shuō)，青春就像一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)讓人回味無(wú)窮的夢(mèng)，一場(chǎng)苦不堪言的夢(mèng)。但我覺(jué)得青春就是一場(chǎng)博弈，應(yīng)該由我們努力來(lái)演繹。
這是我讀了《傅雷家書(shū)》之后的感悟，這本書(shū)讓我深深感受到了父子之間那種亦師亦友的情感，尤其是傅雷告訴兒子對(duì)待困難的那句話深深打動(dòng)了我。他說(shuō)：“一個(gè)又一個(gè)筋斗栽過(guò)去，只要爬起來(lái)，一定會(huì)逐漸攀上高峰，超脫在小我之上，成就大我。”
這段話使我深受感觸，從這句話中，我知道只有好好學(xué)習(xí)，才能點(diǎn)亮人生之路的明燈。我知道這需要很強(qiáng)的毅力，可我不想在青春的時(shí)光就這樣輸在了別人的腳下，我不希望在青春年華里做自己后悔的事。
我給自己樹(shù)立了一個(gè)目標(biāo)——一年后考取荊州中學(xué)。從現(xiàn)在起，我會(huì)全力以赴地為這個(gè)目標(biāo)而努力，讓自己強(qiáng)大起來(lái)。我知道憑我現(xiàn)在的實(shí)力，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)會(huì)很難。但當(dāng)想起傅雷先生的這句話時(shí)，我又咬緊了牙關(guān)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，那句話是培養(yǎng)我心靈的'瓊漿。
處于青春的我，會(huì)朝著這個(gè)方向前進(jìn)。我相信，前進(jìn)的路上不怕慢就怕停，只要我牢記心中的目標(biāo)，一刻也不停止努力的腳步，我奉行青春就要愿賭不服輸。
一個(gè)不服輸?shù)娜诵W(xué)生作文 篇4
《老人與海》這本書(shū)講的是老漁夫桑提亞哥一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，但他不肯認(rèn)輸，再次出海，經(jīng)過(guò)兩天兩夜的奮戰(zhàn)，終于捕獲了一條大馬林魚(yú)。
在返航的途中被成群的鯊魚(yú)蠶食光了，桑提亞哥只拖回了一副魚(yú)骨架。不服輸?shù)娜藭?huì)成功嗎？當(dāng)然會(huì)成功！挫折是在所難免的，但是打敗挫折，是很少人才能做到的。那些因?yàn)榇煺凼軅娜硕僖才啦黄饋?lái)的人，最終也只是以墮落告終，到頭來(lái)什么也沒(méi)得到。而那些不服輸?shù)娜擞龅搅舜煺塾赂业恼酒饋?lái)了，就算是成功了一大半。他們有著堅(jiān)定的信念和不服輸?shù)木褚恢蓖苿?dòng)著他前進(jìn)。就算還是失敗了，那也是成功的，因?yàn)樗龅搅藟櫬涞娜藳](méi)有的一面，這種精神難道不是難能可貴的嗎?我們的身邊也有不服輸?shù)娜�。我就是一個(gè)，小時(shí)候，數(shù)學(xué)成績(jī)一直是走倒數(shù)的路線。
每次考的不好，我會(huì)很傷心的.落淚�？擅看蔚难蹨I告訴了我不能再哭了，應(yīng)該擦干淚水，爬起來(lái)，好好分析分析，保證以后不要再犯這次的錯(cuò)誤了。經(jīng)過(guò)了許多次的艱苦奮斗，現(xiàn)在都在走優(yōu)良的路線，已經(jīng)不再是以前的我了。這也算是成功了一大步了。我們要學(xué)會(huì)不服輸?shù)木�，這樣才會(huì)在漫長(zhǎng)的人生路上收獲一次次的碩果。
一個(gè)不服輸?shù)娜诵W(xué)生作文 篇5
她，是一個(gè)不服輸?shù)娜�。她的名字叫做“小穎”。
記得有一次，我們倆比賽折亭子，每人一張紙。其實(shí)，折亭子一共有八步，最難的一步要數(shù)第二步“將紙翻轉(zhuǎn)成三角形”了，她弄了大半天也沒(méi)弄好，還費(fèi)了九牛二虎之力；我呢，三下五除二的就弄好了，不費(fèi)吹灰之力。我嘲笑她說(shuō)：“哈哈！你連這個(gè)也不會(huì)！真‘厲害’！哈哈……”她卻說(shuō)：“哼，總有一天我會(huì)超過(guò)你的！”然后就頭也不回的走了。以后我見(jiàn)到她就說(shuō)：“放棄吧！有句話說(shuō)的好：‘順其自然，不要跟自己較勁’……”她卻一言不發(fā)，我以為它默認(rèn)了。漸漸地，我把這件事拋之腦后，連我當(dāng)時(shí)可以輕松應(yīng)對(duì)的第二步也忘了。又過(guò)了一個(gè)月，她又找我比賽，我想：前幾次都是你輸，這次肯定還是！15秒后，她大叫一聲，我以為她受傷了，誰(shuí)知，她竟然折好了！我愕然了，手中的紙掉落到地上。在她失敗后，她沒(méi)有放棄，而是回家練了一個(gè)月！
我想起了她的.座右銘：我會(huì)失敗，但我絕對(duì)不會(huì)認(rèn)輸，當(dāng)你認(rèn)輸時(shí)，你就有了不光彩的一面。加油，超過(guò)她，相信自己！
一個(gè)不服輸?shù)娜诵W(xué)生作文 篇6
大家好，我叫鐘蕊陽(yáng)，個(gè)子適中，小小的眼睛一閃一閃，多像天上的小星星，微微上翹的鼻子，櫻桃小嘴，烏黑的頭發(fā)，靈活的雙手，我很瘦，棕色的皮膚。我很可愛(ài)吧！
有一次，一個(gè)女生被我們班的男生打哭了，我二話不說(shuō)，湊上前，“呼”地一聲，就給他一拳。男生們看到了，就圍在一起說(shuō)我，我氣得火冒三丈，剛準(zhǔn)備下手，老師就進(jìn)來(lái)了，我急忙把手縮了回來(lái)，老師說(shuō)：“鐘蕊陽(yáng)，下課了，到我辦公室來(lái)一趟”。
下課了，我怒氣沖沖地來(lái)到了老師辦公室，老師說(shuō)她已經(jīng)等候多時(shí)了，老師苦口婆心地對(duì)我說(shuō)：“作為一個(gè)女孩子，你怎么能打人呢？”，我實(shí)在不知說(shuō)什么好，心想：放學(xué)以后，就有男生們好看的了。終于挨到了放學(xué)，我在街上等待那些男生的出現(xiàn)，我在那看呀看，終于看到了那群男生。于是，我走上前，左鉤拳，右鉤拳，把那些男生打得落花流水，男生們根本沒(méi)有還手的機(jī)會(huì)，可是我正準(zhǔn)備再次發(fā)起攻擊的`時(shí)候，男生已經(jīng)逃之夭夭了，不過(guò)他們已經(jīng)被我打得臉青鼻腫了，可是我還不甘心，但是，一看時(shí)間，已經(jīng)很晚了，于是我便回家了。
說(shuō)了這么多，你一定非常了解我暴躁的脾氣了吧，你愿意和我交朋友嗎？
一個(gè)不服輸?shù)娜诵W(xué)生作文 篇7
她有一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小巧的鼻子嵌在白白臉上，頭的后面有一個(gè)扎著蝴蝶結(jié)的馬尾辮。她就是我的好朋友鄧彥穎。
鄧彥穎從來(lái)不服輸。每次體育課上，韓老師都會(huì)舉行跳繩擂臺(tái)賽。星期一的比賽上，我憑著150個(gè)的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)奪得擂主，而她卻出現(xiàn)了失誤，僅跳了132個(gè)，得了第二。當(dāng)時(shí)，鄧彥穎的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，可她就是不讓它流下來(lái)，還以堅(jiān)定不移的'口吻對(duì)我說(shuō)：“張佳琪，你別高興地太早，下次我一定把你從寶座上拉下來(lái)！”說(shuō)完就回樓了。
很快，新一輪開(kāi)始了。我先跳了180個(gè)，正在自鳴得意時(shí)，鄧彥穎開(kāi)始跳了。只見(jiàn)她兩手飛快地?fù)u繩，頭上的蝴蝶結(jié)和辮子都在上下翻飛著，兩腳輕盈而又迅速地來(lái)回踩地，她像一只靈活的小燕子，飛快地跳著。一分鐘下來(lái)，她居然跳了210個(gè)，真的奪走了我的冠軍寶座。聽(tīng)她的“搭檔”張晨雨說(shuō)，鄧彥穎平時(shí)一有空閑就開(kāi)始練繩，非要超過(guò)我不可。聽(tīng)著這話，我對(duì)鄧彥穎敬佩極了。
鄧彥穎的這種精神太值得我學(xué)習(xí)了，她真是我的好朋友、好榜樣！
一個(gè)不服輸?shù)娜诵W(xué)生作文 篇8
她，披著一頭烏黑的濃短發(fā)，兩條香蕉高高地掛在她的臉上，大黑葡萄鑲在肥嘟嘟的臉上，胖胖的身體襯托起她的可愛(ài)。這，就是不服輸?shù)乃匈荤?/p>
因?yàn)槲液蛶讉�(gè)好朋友酷愛(ài)跳橡皮筋，于是，我便每天放學(xué)后到小花園跳。招倩琦也是其中一員，可她卻不太會(huì)跳，因?yàn)樗恰靶律薄５�，憑著她對(duì)橡皮筋滿(mǎn)腔的熱愛(ài)，她還是堅(jiān)持每天和我們一同跳繩。
她總是很少跳，因?yàn)樗B第二關(guān)的“踩繩”都做不到。可是她不干落后，默默地在一旁看著別人跳繩的技巧，默默地學(xué)習(xí)。
有一次放學(xué)，我們又開(kāi)始跳繩的運(yùn)動(dòng)。招倩琦和我一組，從她的眼神可以看出，她這次的跳繩十拿九穩(wěn)，很有信心。于是，她開(kāi)始跳起來(lái)。中間、左邊、右邊、踩繩！做得好！她再跳下去的那一刻，兩只腳分開(kāi)，“啪”地一聲，她踩住了！我們?cè)谝慌圆唤麨樗钠鹆苏�。從此以后，我們給她鍛煉的機(jī)會(huì)多了，因?yàn)槲覀冎�，她，有一顆不服輸?shù)腵心。
她前進(jìn)的步伐沒(méi)有停止，因?yàn)椋穷w永不服輸?shù)膭艣](méi)有停止。我想，她跳過(guò)去的不只是她的身體，更是她那顆永不服輸?shù)男模?/p>
一個(gè)不服輸?shù)娜诵W(xué)生作文 篇9
一天，我來(lái)到了一個(gè)蝸牛的世界，看到了許許多多大大小小、五顏六色、形態(tài)各異的蝸牛。
走著走著，我看見(jiàn)一群蝸牛正在奚落一只小蝸牛。那只小蝸牛長(zhǎng)得不漂亮，而且它的殼也比其他蝸牛的殼要重一些，所以爬行起來(lái)比其他蝸牛慢很多�？墒切∥伵２](méi)有灰心喪氣，它每天都堅(jiān)持練習(xí)爬行，不管是凜冽的寒冬，還是炎熱的酷暑，它都從不間斷、刻苦訓(xùn)練。
一天清晨天還沒(méi)亮，小蝸牛又開(kāi)始練習(xí)爬行了。突然，一顆流星快速劃破夜空從天而降，小蝸牛連忙閉上雙眼許了個(gè)愿望，然后又繼續(xù)刻苦練習(xí)。那顆閃閃發(fā)光的流星看見(jiàn)小蝸牛每天都刻苦練習(xí)，被它堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了，就賜予它了一點(diǎn)流星的速度。
春天來(lái)了，蝸牛村長(zhǎng)宣布要舉行一次蝸牛運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家聽(tīng)到這個(gè)消息都紛紛趕來(lái)報(bào)名，小蝸牛也來(lái)報(bào)名。那些蝸�？吹剿妥哌^(guò)來(lái)嘲笑它說(shuō)：“小蝸牛，你爬得這么慢，還敢來(lái)參加賽跑，真是個(gè)笑話！”小蝸牛不理會(huì)它們。比賽開(kāi)始了，小蝸牛拼了命的向前奔跑。因?yàn)樗恢币詠?lái)的努力加上流星賜予它的`速度，終于讓它得到了第一名。
我激動(dòng)得一下子從觀眾席上蹦了起來(lái)為小蝸牛歡呼�？粗驹陬C獎(jiǎng)臺(tái)上滿(mǎn)頭大汗的小蝸牛，我終于明白了：功夫不負(fù)有心人，只要努力，弱者也能變強(qiáng)者！
一個(gè)不服輸?shù)娜诵W(xué)生作文 篇10
從入學(xué)的天開(kāi)始，我就希望能當(dāng)上一名光榮的升旗手。
老師我，旗手五、六年級(jí)的同學(xué)擔(dān)任的，所以我沒(méi)有機(jī)會(huì)。
升上五年級(jí)了。老師向我們宣布選拔旗手的這個(gè)消息，并派我和一名男同學(xué)去參加，我高興極了。
我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)選拔場(chǎng)地，開(kāi)始了艱難的隊(duì)列訓(xùn)練。老師對(duì)我們的嚴(yán)格，每個(gè)動(dòng)作都要做到位做完美。最難正步走，老師腳要抬到45°，手也要擺到45°。同學(xué)叫苦連天，可我卻咬著牙了。
每天我都練得腰酸背痛，但只要能當(dāng)上一名光榮的'升旗手，疼痛立刻就煙消云散，渾身充滿(mǎn)力量。
一周后，旗手名單了，可卻沒(méi)有名字。老師對(duì)我說(shuō)；“你得很好，只是個(gè)子稍矮，所以落選了�！彼穆曇舨淮�，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻像晴天霹靂，眼淚“唰”的一下流了。
回到家里，我淚流滿(mǎn)面。問(wèn)清的原委后，她說(shuō)：“遇到就退縮，這可不是海西小的精神。你‘輸人不輸陣’的泉州人�。 �
是啊，說(shuō)得對(duì)，我是海西小，我被失敗打倒，我要繼續(xù)努力，在下一次選拔中入選！
我，我會(huì)成為一名光榮的升旗手！
一個(gè)不服輸?shù)娜诵W(xué)生作文 篇11
有一個(gè)小女生，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙寶石般水靈靈的眼睛，蘋(píng)果似得臉蛋，櫻桃似的小嘴，這就是我，一個(gè)不服輸?shù)奈摇?/p>
一天，天陰沉沉的，馬上要下雨了。我站在門(mén)前，突然發(fā)現(xiàn)幾只小燕子在飛。奇怪的是，燕子是貼著水面飛的，一般燕子都是高高的在藍(lán)藍(lán)的天空上自由自在地飛翔，就連它們的.窩都是安在房檐上的，可今天它們?yōu)槭裁达w得這么低呢?我的心里非常非常納悶。我連忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題還是你自己去查資料吧!”不告訴我，我就自己找答案。我連忙走進(jìn)書(shū)房，拿起一本《少年科學(xué)》就開(kāi)始從書(shū)上找答案。看了一會(huì)兒，終于找到了。哦!原來(lái)燕子低飛是因?yàn)榭煲掠炅�，空氣很潮濕，許多小飛蟲(chóng)的翅膀有了壓力，不能高飛，燕子低飛原來(lái)是在捉小蟲(chóng)子哩!
記得我六歲那年，有一次，我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)拼裝小汽車(chē)，回到家里，我獨(dú)自一個(gè)人拿著說(shuō)明書(shū)，左看右看，左拼右拼，整整花了三四個(gè)小時(shí)的時(shí)間，終于把這一個(gè)拼裝小汽車(chē)給拼裝好了，現(xiàn)在我都可以拼好多好多的拼裝玩具了呢?
這就是我，一個(gè)不服輸?shù)男∨ⅲ词褂龅皆俅蟮睦щy，也不退縮的小女孩。
一個(gè)不服輸?shù)娜诵W(xué)生作文 篇12
在生活中有許多的人比我強(qiáng)勢(shì)，但我也永不服輸。
有一次，我和我的朋友下象棋，我們各自擺好棋子。開(kāi)始了，我先立炮隔山打兵，一下就把他的兵給吃了。他驅(qū)車(chē)一下就把我的炮給吃，接著我開(kāi)始防守，他都一一破了我的防守，我吃力的想著下一步，“將軍”他說(shuō)到，我一看就要輸了�？墒俏也⒉环�，終于看出了破綻，我飛象化仕將了他的軍，可他一個(gè)聲東擊西，反敗為勝又把我給“將”死了。
之后，我看了許多的棋譜，經(jīng)常與爸爸一起對(duì)弈砌磋。在這一段時(shí)間里爸爸還教給我一些技藝，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，終于爸爸幾次都成我的手下敗將。
又是一個(gè)周末，我又邀約了我的朋友小谷一起下棋。小谷落座后就對(duì)我說(shuō)：“手下的敗將讓你先走�！蔽艺f(shuō)：“現(xiàn)在還不能論成敗的，難說(shuō)你才是我的手下敗將呢！”
我們開(kāi)始走棋了，這一次我先驅(qū)車(chē)把他的馬給吃了，他一惱怒把我的車(chē)給吃了。之后他的車(chē)一直死纏著我的馬和炮。不久，我的`炮架不住進(jìn)攻，“戰(zhàn)死沙場(chǎng)”了，但我毫不氣餒，仍然帶著我的大將“奮勇殺敵”。不過(guò)在我進(jìn)攻的時(shí)候卻忘了防備，讓他略有領(lǐng)先。這時(shí)我沉著應(yīng)對(duì)，立炮將了他的軍“你輸了”他一臉的沮喪，只好認(rèn)輸了。
我就是這樣一個(gè)不服輸?shù)娜恕?/p>
一個(gè)不服輸?shù)娜诵W(xué)生作文 篇13
尼采曾這般寫(xiě)過(guò)："凡不能殺死我的，必使我強(qiáng)大。"試問(wèn)，何人不是如此？
的確，當(dāng)我們?cè)庥龃煺蹠r(shí)，總會(huì)灰頭土臉，淚眼婆娑�？墒牵粝聹I，是人之常情，但是，能否不服輸？確是我們自己的'內(nèi)心能否強(qiáng)大？
有個(gè)同學(xué)，在這一次的半期考發(fā)揮失常，退了步，心中的堤壩猶如洪水決堤，一泄汪洋。她伏在灰藍(lán)的桌子上啜泣著，豆大的眼淚瘋狂下落。
我們不好勸她，主要是因?yàn)楹芏嗳硕歼M(jìn)步，造成了與她有差異。在這樣的環(huán)境下，不哭一場(chǎng)，似乎是不符合她的弱小的外表�？墒牵覀儏s要?jiǎng)穹獔?jiān)強(qiáng)起來(lái)，因?yàn)槲覀兌夹枰�，這不是最后一場(chǎng)戰(zhàn)役，我們彼此都還有機(jī)會(huì)去加油，去不斷進(jìn)取。
不服輸，不向失敗低下我們的傲骨。
正如柴靜這般說(shuō)過(guò)："強(qiáng)大的人，不是能征服什么，而是能承受什么？"所以我們要不服輸，擔(dān)下困難，繼續(xù)一勇直前。
一個(gè)不服輸?shù)娜诵W(xué)生作文 篇14
每日每夜，我不停地哭泣；每日每夜，我不住地回憶；每日每夜，我撕心裂肺……
記不清，我找了多少次；記不清，我悔了多少時(shí)；記不清，我恨了多少回……只因有了你，整個(gè)世界都失去了色彩，因?yàn)槟闶鞘澜绲慕裹c(diǎn)。
我的友情，你不傷心嗎？看到夕日形影不離的我們，如今卻各奔東西，你沒(méi)感觸嗎？不，我不相信。我相信你也默默的嘆息，為我們的曾經(jīng)微笑，為我們的現(xiàn)在搖頭，為我們的將來(lái)呢？是微笑，還是搖頭，你不知道？但我告訴你，我知道，答案是微笑。因?yàn)槲也粫?huì)服輸！我相信我的墮落，我的'軟弱只是為了再次握手而作準(zhǔn)備。友情，我不可能失去你，我要讓你誠(chéng)服于我的腳下，心甘情愿做我的手下敗將，無(wú)怨無(wú)悔成為我的囊中之物。因?yàn)椤也环�，我要站在巨人的肩膀上高呼：“我不服輸！�?/p>
花開(kāi)花落，我步步為營(yíng)；潮起潮落，我從頭再來(lái)；人聚人散，我們重歸于好！
一個(gè)不服輸?shù)娜诵W(xué)生作文 篇15
今天，我和院里的幾個(gè)小朋友到院外（一塊空地）去玩踢球游戲。我們只走了十多分鐘就到了那塊空地。到了以后，我們就按事先已經(jīng)定好了的計(jì)劃玩：分成兩隊(duì)，每隊(duì)三人，還要選兩個(gè)裁判，一個(gè)正的，一個(gè)副的。每隊(duì)還要選一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，每隊(duì)還要選一個(gè)代表（決定權(quán)在隊(duì)長(zhǎng)），向天空踢球，踢兩輪，每輪十次，比誰(shuí)踢得高（裁判判決，以秒表上用的時(shí)間為準(zhǔn)），一次一算，最后累計(jì)起來(lái)。
比賽開(kāi)始，裁判員一聲令下，我們就正式開(kāi)始比賽了。由敵方先踢，他先把球用手扔向天空，等球快落下來(lái)時(shí)，他猛的一上腳，將球踢上天空兩米開(kāi)外，最后用時(shí)0。34分。于是便輪到我方上場(chǎng)了，經(jīng)我方評(píng)選以后由我來(lái)，于是我便上了�？烧l(shuí)會(huì)想到，我踢玩，用時(shí)卻是0。21分，這就代表我第一局輸了，于是我請(qǐng)求休息，經(jīng)過(guò)我的一番調(diào)整之后，我又重新上場(chǎng)了，經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn)，我方贏了。
這雖然是一件小事，可也體現(xiàn)了我不服輸?shù)腵精神，不是嗎？
一個(gè)不服輸?shù)娜诵W(xué)生作文 篇16
我是一個(gè)男孩，名叫陳渤林。個(gè)子不高不矮，頭發(fā)烏黑透亮，淺淺的眉毛下長(zhǎng)著一雙黑黑的小眼睛，這雙小眼睛里經(jīng)常閃爍出一股不服輸?shù)纳袂椤?/p>
有一次，我正認(rèn)真地在乒乓球室里練習(xí)著，忽然，教練叫我去和另一個(gè)同學(xué)打一場(chǎng)五局三勝的比賽。我告訴自己：我一定會(huì)贏的！帶著這樣的心態(tài)我走到球臺(tái)前，竟然一次性贏了5球。我不由地洋洋得意起來(lái)，這樣下去我可就贏定啦！誰(shuí)知沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，對(duì)方猶如神助一下子反超過(guò)來(lái)，結(jié)果，這一局我輸了。對(duì)方贏了一局后我變得緊張起來(lái)，我急于求成，心慌意亂，反而控制不住比分，所有打過(guò)去的球都出界了，毫無(wú)意外地，第二局我又輸了。
怎么辦？怎么辦？如果對(duì)方再贏一局我就鐵定輸了！我急得心如火燒，就這么放棄嗎？不行，我怎能輕易認(rèn)輸？我還有機(jī)會(huì)。這時(shí)，我想起自己立下的志愿——我要成為全省最強(qiáng)的乒乓球選手，我怎么能在這里倒下，沒(méi)錯(cuò)，為了我的夢(mèng)想我一定要冷靜，只有冷靜我才能贏。于是，我深深吸了幾口氣，逐漸冷靜了下來(lái)。我恢復(fù)信心之后立馬扳回一局，第四局我又贏了，這個(gè)時(shí)候?qū)Ψ讲唤o張起來(lái)，神色有些慌亂。決勝局，我以15：8的.比分輕松闖過(guò)最后的關(guān)卡，取得了比賽勝利。耶！
我不僅在平時(shí)的乒乓球比賽中不服輸，在其他地方也不服輸�？荚�，沒(méi)考好不行，下次繼續(xù)努力；寫(xiě)字沒(méi)寫(xiě)好不行，一遍不行寫(xiě)兩遍，直到自己滿(mǎn)意為止；科學(xué)實(shí)驗(yàn)失敗了不行，改進(jìn)方法繼續(xù)做，直到成功為止。
一個(gè)不服輸?shù)娜诵W(xué)生作文 篇17
我的媽媽身材高挑，披著一卷烏黑的頭發(fā)，頭發(fā)下面一對(duì)彎彎的'柳葉眉，在家總是一身運(yùn)動(dòng)服，還時(shí)不時(shí)要我和她一起去籃球場(chǎng)上打籃球比賽呢！
某個(gè)星期五，吃晚飯時(shí)，媽媽說(shuō)：“吃完晚飯，我們一起去打籃球吧！”我一聽(tīng)，打籃球，要知道籃球是我的最?lèi)?ài)呀！我想都沒(méi)想就爽快地答應(yīng)了。于是，我拿著籃球和媽媽高高興興地往籃球場(chǎng)去了！
我們到了籃球場(chǎng)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們來(lái)五個(gè)球，我讓你一個(gè)。”媽媽說(shuō)：“好��！但輸了可別哭。”就這樣我們開(kāi)始了比賽。
我運(yùn)著球，一會(huì)向左，一會(huì)向右，有時(shí)向前，有時(shí)向后，有時(shí)從跨下運(yùn)球，有時(shí)從媽媽頭上虛晃投過(guò)去，可媽媽緊緊地用雙手?jǐn)r住，我想，這可怎么辦，不能老被攔在三分線以外呀！于是我找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，從三分線外猛地來(lái)了一個(gè)三步上籃，結(jié)果，球進(jìn)了。又輪到我發(fā)球了，我還是用同樣的招數(shù)，可是不管用了，中途就被攔了下來(lái)，只看見(jiàn)媽媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)來(lái)了一個(gè)勾球。于是，比分從一比一拉到了一比二，我發(fā)怒了，我開(kāi)始了“暴走”，用盡了所有的技巧，我直接投進(jìn)了兩次三分球都進(jìn)了。最后，終于被我贏了。我想：這回媽媽可服了吧�？蓩寢屨f(shuō)：“失敗是成功之母，這次輸了下次再來(lái)。”
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)不愿服輸愛(ài)鍛煉的媽媽。
一個(gè)不服輸?shù)娜诵W(xué)生作文 篇18
五彩繽紛的花兒微微地對(duì)我笑著，還有翩翩起舞的鳥(niǎo)兒，這是個(gè)鍛煉的好地方。我眼睛一瞟，看見(jiàn)了別人在跑步，不禁想起了那次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那一次，跑四百米比賽的時(shí)候，我剛起跑時(shí)，保留體力，跑在中間的`位置。慢慢的我加快速度，超過(guò)了別人，可別人也想超過(guò)我，窮追不舍，我只好加足了馬力沖了出去，越跑越快，耳邊的風(fēng)聲“呼呼”地往后退。大概跑了兩圈半的時(shí)候，我的體力漸漸的耗盡了，腳步開(kāi)始慢了下來(lái)，仿佛再也邁不動(dòng)了。當(dāng)我想放棄時(shí)，“加油，加油，王俊杰加油，你是最棒的！”耳邊傳來(lái)了同學(xué)們的加油聲，我的眼睛一瞟，看見(jiàn)了同學(xué)們都在目不轉(zhuǎn)睛地看著我，眼里充滿(mǎn)了期待。我看到這些，心里想：同學(xué)們都這么相信我，我怎么能夠放棄？拼了！
我調(diào)整好呼吸，使著全身的力氣，邁開(kāi)大步，手也快速擺動(dòng)起來(lái)，再次加大了馬力。終于，我憑著一股勁，像風(fēng)一般沖到了終點(diǎn)，回頭看著那些對(duì)手們，還離終點(diǎn)有一段距離呢！廣播里報(bào)著名次，耶，我是第一名。我一蹦一跳地跑過(guò)去，一路上撫摸著旁邊的樹(shù)葉，心里別提有多高興了。
坐在座位上，看著我的獎(jiǎng)狀，怎么看也看不夠。同學(xué)們湊了過(guò)來(lái)，夸我真厲害，我不好意思地說(shuō)：“如果不是你們?yōu)槲壹佑痛驓�，說(shuō)不定我連第四名都拿不到呢！”
同學(xué)們的信任和鼓勵(lì)，溫暖著我的心，讓我在賽場(chǎng)上，永不服輸。
一個(gè)不服輸?shù)娜诵W(xué)生作文 篇19
那萬(wàn)里無(wú)云的天空，溫暖的太陽(yáng)在為我鼓勁；那快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在樹(shù)梢上為我歡呼；那一棵棵大樹(shù)，在為我喝彩……忘不了那一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我跑八百米時(shí)發(fā)生的一件事。
等待的時(shí)候，我忐忑不安地坐在自己的位子上，心像揣了一只兔子似的.砰砰亂跳。這次我報(bào)的項(xiàng)目可是八百米，整整兩圈呀！雖然這段時(shí)間我也訓(xùn)練了，可參加這個(gè)項(xiàng)目的一定都是強(qiáng)手，我哪能跑得過(guò)呢……我越想心里越緊張。這時(shí)耳邊傳來(lái)校長(zhǎng)的聲音：“請(qǐng)五年級(jí)跑八百米的同學(xué)，到操場(chǎng)的右邊集合�！�
開(kāi)始跑了！我的心就像十五個(gè)吊桶打水-----七上八下。一聲槍響，打破了場(chǎng)上的安靜。運(yùn)動(dòng)員像一匹匹奔馳的駿馬，躍出了起跑線。
第一圈、第二圈、第三圈，我漸漸地開(kāi)始有點(diǎn)累。第四圈，我開(kāi)始四肢無(wú)力了，就像一只泄氣的皮球�？砂嘀魅我恢痹谂赃吂膭�(lì)我：“謝辰昱，加油，你可是全班的驕傲呀……”聽(tīng)到這里，我一邊跑一邊調(diào)整心態(tài)�？墒强吹揭粋�(gè)同學(xué)跑在我前面，我們之間距離的太大，我又緊張起來(lái)�！凹佑�，加油”同學(xué)們個(gè)個(gè)扯著嗓子大聲喊道。我心想：你們都對(duì)我有很多信心，無(wú)論如何，我也不能辜負(fù)你們！一定讓你們對(duì)我更加有信心！隨后，我咬緊牙關(guān)沖向終點(diǎn)，耳邊只剩下呼呼的風(fēng)聲與同學(xué)們的加油聲……
賽場(chǎng)上，我永遠(yuǎn)不服輸！
一個(gè)不服輸?shù)娜诵W(xué)生作文 篇20
一陣陣響亮的助威聲；一次次地超越；一次次毅力的挑戰(zhàn)……面對(duì)賽場(chǎng)，我決不會(huì)服輸。
那次，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記：校里開(kāi)展了一場(chǎng)跑步比賽，我很榮幸地參加了四百米長(zhǎng)跑。為此，我鍛煉了很久，可效果卻微乎其微。過(guò)幾天就開(kāi)始比賽了，我更加認(rèn)真的對(duì)待。
比賽當(dāng)天，我在預(yù)備場(chǎng)里焦急地等待，既想快點(diǎn)到我早點(diǎn)比完，又不想那么快到我。終于在漫長(zhǎng)的等待中，四百米開(kāi)始了，我十分擔(dān)心，一步一步挪到那條白色的起跑線前，半蹲下，雙手撐地，做好預(yù)備動(dòng)作，只聽(tīng)“呯”的一聲，我卯足了勁，耳邊流淌著“呼——呼——”的'風(fēng)聲。超到第一名后面，然后就開(kāi)始了慢跑，緊跟著第一名，可漸漸地半圈、一圈，我前面發(fā)力太猛，開(kāi)始體力不支，跟第一名的差距越來(lái)越遠(yuǎn)。
不甘心的我使出全身的勁奔跑，第四名、第三名、第二名……可剛開(kāi)心不久，跑不動(dòng)它又又又降臨在我的頭上。我大口大口地喘著粗氣，腳似乎沒(méi)了知覺(jué)，滿(mǎn)臉蒼白，汗水濕透了衣服。我頭腦中似乎有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)是放棄方，一個(gè)是堅(jiān)持方�！凹佑汀薄凹佑汀边@些吶喊聲，助威聲化作一種神奇的力量，灌注給堅(jiān)持方。最終，毫無(wú)疑問(wèn)堅(jiān)持方獲勝。不知是不是堅(jiān)持剩余的力量傳給了我，我突然感覺(jué)全身充滿(mǎn)了力量，開(kāi)始了最后的沖刺。
“耶，太好了，我是第一名。耶！”（噔噔噔，此處應(yīng)該有音樂(lè)）臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我自豪地捧著獎(jiǎng)狀，像一只驕傲的大公雞。
賽場(chǎng)，我決不服輸。
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