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小學(xué)生的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我喜歡的聲音的聲音是飛機(jī)飛過(guò)的聲音，火箭的聲音，太空船起飛的聲音，因?yàn)�，那是我的`愿望，我希望乘上他們到各個(gè)世界去旅游。
我最喜歡媽媽的聲音，爺爺?shù)穆曇簦驗(yàn)榧胰说谋頁(yè)P(yáng)可以讓我提高自己的智慧，提高自己的分?jǐn)?shù)，可以讓我我自己的夢(mèng)想的距離更接近。
我喜歡動(dòng)物的聲音，我去動(dòng)物園的聽(tīng)過(guò)大象走路的聲音，聽(tīng)過(guò)小猴笑的聲音，牛生氣的聲音，有一些聲音我沒(méi)聽(tīng)過(guò)，因?yàn)槟菚r(shí)我還在媽媽的肚子里。
我喜歡聽(tīng)做聲音游戲的聲音；用嘴巴咬一顆硬硬的糖果，吃幾片脆脆的餅干，用筷子敲敲家里的杯子，盤子，聽(tīng)一聽(tīng)他們是什么聲音。
我喜歡聽(tīng)水的聲音，在姑姑家我喜歡聽(tīng)瀑布的聲音，在野外我我喜歡聽(tīng)小河流過(guò)的聲音在家里我喜歡聽(tīng)水龍頭里的水流下來(lái)的聲音。
我們這個(gè)世界的聲音是多么豐富，多么美妙�。�
小學(xué)生的作文300字 篇2
今天是倒霉的一天，早晨起床 我同學(xué)我給我打手機(jī)，說(shuō)去政府放風(fēng)箏！我說(shuō)：ok呀！我吃了早飯，馬上奔向了政府。美妙的一天馬上要開(kāi)始了！
我到了政府后發(fā)現(xiàn) 一個(gè)人都沒(méi)有，她們聯(lián)合起來(lái)，欺騙我幼小的心靈…··后來(lái)打了手機(jī)問(wèn)問(wèn)才知道，他們忘了告訴我時(shí)間了。我無(wú)語(yǔ)了…··等等吧！誰(shuí)讓我來(lái)早了呢！一會(huì)兒某某某給我打手機(jī)說(shuō)：讓我接她去。太郁悶了她在學(xué)畫畫，我沒(méi)車子怎么去接她！一會(huì)她自己來(lái)了。有過(guò)了一會(huì)人都來(lái)齊了！我說(shuō)了一句話，你們都是我哥我姐呀！你們?cè)趤?lái)早點(diǎn)不知到為什么又覺(jué)得有點(diǎn)倒霉又有點(diǎn)美妙呵呵！
好吧！他們說(shuō)放風(fēng)箏，可是一個(gè)拿風(fēng)箏的人都沒(méi)有�。≡趺纯梢赃@樣…··
好吧！誰(shuí)去掏腰包買個(gè)風(fēng)箏。好安靜呀！我說(shuō)我去吧�。∪缓筚I了個(gè)風(fēng)箏。可是老天不長(zhǎng)眼··'''沒(méi)風(fēng)呀！這次是人帶著風(fēng)箏飛呀！
我們?cè)谡毫袅艘粫?huì)兒就去買衣服
去了后都給我挑衣服！
因?yàn)闆](méi)風(fēng) 所以她（他）們說(shuō)下午還來(lái)……
我說(shuō)來(lái)就來(lái)吧！我下午來(lái)了他們?cè)缇偷搅耍?/p>
我們放風(fēng)箏這次是風(fēng)箏拉著人跑！
真是倒霉的`一天呀！
小學(xué)生的作文300字 篇3
時(shí)間又來(lái)到了公元二零xx年的母親節(jié)。
母親他勤勞一生，我們隊(duì)他很感激。為了感恩母親節(jié)，為了感恩我的母親，我做了一個(gè)決定，帶她去鄉(xiāng)野山林，帶她去爬山，感受大自然的清新。母親也欣然地答應(yīng)了，她很高興。
今天一大早，我們就起床了，我們做了一些準(zhǔn)備：帶了一些吃的.零食，水，包裹等其他需要用的東西。我們步行了十幾分鐘，來(lái)到了公交車站臺(tái)。我們打算做公交車到灣里的梅嶺風(fēng)景區(qū)走走。
今天的公交車可真難等啊，可能因?yàn)榻裉斐鋈ネ娴娜颂嗔税伞?/p>
我們足足等了40來(lái)分鐘，每次公交車都是滿滿的一車，終于最后等到了一輛了，但是最后還是擠了個(gè)半死。但總算是擠了上來(lái)了。
最后一路顛簸，來(lái)到了梅嶺風(fēng)景區(qū)。呵，果然，這里人真多啊，有好多小車停在景區(qū)的門口，看樣子在母親節(jié)里帶母親來(lái)逛梅嶺的人真多啊。
我們找到售票處，買好了門票，我們一起進(jìn)去了。
風(fēng)景區(qū)實(shí)在是擁擠，不過(guò)擠也有擠的味道吧，大家一起欣賞風(fēng)景，一起感恩母親不是很好嘛，我們一路欣賞風(fēng)景，一起談天說(shuō)地的，祖國(guó)大好河山真好啊，中午我們?cè)亠L(fēng)景區(qū)吃了飯，下午簡(jiǎn)單的逛了下就下山了，下午我們就到家了。
希望母親能夠玩的開(kāi)心，原天下的母親都能長(zhǎng)壽快樂(lè)！
小學(xué)生的作文300字 篇4
我的妹妹叫李可，她大眼睛、小耳朵，可調(diào)皮了。說(shuō)到調(diào)皮，那可是她的特長(zhǎng)呢！下面就給你們說(shuō)一說(shuō)吧。
那天睡午覺(jué)的時(shí)候，妹妹可高興了，她在閑上一會(huì)翻跟斗，一會(huì)來(lái)個(gè)金雞獨(dú)立，一會(huì)一蹦一跳的。我看到這一幕時(shí)，對(duì)她說(shuō)：“可可，聽(tīng)話，快好好睡午覺(jué)，否則姐姐會(huì)打人的哦。”妹妹聽(tīng)了，裝作很聽(tīng)話的樣子去睡午覺(jué)了。我假裝不理她，可她看見(jiàn)我不看她，也不動(dòng)。一會(huì)兒用小手戳我的后背，一會(huì)用頭撞我的.腰，弄得我哭笑不得。
妹妹見(jiàn)什么新鮮更是調(diào)皮地要摸一摸。這不，舅舅把車剛停到我家門口，妹妹就爬了上去，把阿姨嚇得臉色大變，急忙去抱她，可一轉(zhuǎn)眼，妹妹就從車上滑了下來(lái)，還不停地向大家做鬼臉。逗得大家哈哈大笑。
妹妹的性格有點(diǎn)像男孩子，以后我要提醒她，不然，就真的變成我的“淘氣包”妹妹了。
小學(xué)生的作文300字 篇5
鼠小弟的媽媽給鼠小弟做了一件好看的背心，小鴨子看見(jiàn)了衣服說(shuō)“挺漂亮的，能借給我穿穿嗎？”，有點(diǎn)緊但還是很好看的。
小鴨子出去炫耀了，在路上遇到了小猴，小猴說(shuō)“能把這件衣服借給我穿穿嗎？”，小鴨說(shuō)“可以，你穿吧。”，有點(diǎn)緊但還是很好看的；
小海獅看見(jiàn)了，說(shuō)“能把這件衣服借給我穿穿嗎？”，小猴說(shuō)“可以，你穿吧�！保悬c(diǎn)緊但還是很好看的；
小獅子看見(jiàn)了，說(shuō)“能把這件衣服借給我穿穿嗎？”，小海獅說(shuō)“可以，你穿吧�！�，有點(diǎn)緊但還是很好看的；
小馬看見(jiàn)了，說(shuō)“能把這件衣服借給我穿穿嗎？”，小獅子說(shuō)“可以，你穿吧。”，有點(diǎn)緊但還是很好看的；
小馬也出去炫耀了，路上遇到大象，大象也想穿這件背心，小馬把身上的'背心給了大象，大象使出全身的力氣把這件背心穿到身上，然后小老鼠看到了，“�。∥业谋承�！”。大象把背心脫下來(lái)，這時(shí)背心已經(jīng)變成了絲帶，鼠小弟都要哭出來(lái)了。大象說(shuō)“我們來(lái)玩?zhèn)�游戲吧�！保z帶變成了秋千，小老鼠坐到秋千上，大象用它的鼻子把秋千蕩起來(lái)，一前一后，蕩來(lái)蕩去。
小朋友，你知道最后鼠小弟的背心到底到哪去了嗎？
小學(xué)生的作文300字 篇6
開(kāi)學(xué)了，我一踏進(jìn)校園，就發(fā)現(xiàn)校園變了，變得干凈了，可不是嗎？瞧！操場(chǎng)上干凈極了，一點(diǎn)污跡也沒(méi)有；教育大樓漂亮了，紫色的墻面襯托著綠色的盆景，真是一幅美妙的色彩畫；金色的大樓號(hào)碼在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。走上教育大樓，我又發(fā)現(xiàn)了許多變化：樓梯扶手不再像以前一樣臟了；樓層把手也煥然一新。踏進(jìn)教室，我又見(jiàn)到了更多的變化：班中的`玻璃窗變得一塵不染；門變成了檸檬黃色，十分漂亮；墻粉刷成了淡綠色，十分優(yōu)雅。噢，我忘記告訴大家了，我聽(tīng)別人說(shuō)，這些，都是老師和學(xué)校勤雜工的功勞。可見(jiàn)，這些人是多么重要�。⌒菹r(shí)間，我發(fā)現(xiàn)了老師和同學(xué)們也有了變化：老師變得勤快了，跑上跑下，好像一點(diǎn)也不怕麻煩；同學(xué)們衣服干凈了，紅領(lǐng)巾也佩帶得整整齊齊，而且也學(xué)會(huì)了謙讓對(duì)方。我還聽(tīng)老師說(shuō)，我們學(xué)校迎來(lái)了一批新加坡的學(xué)生，可惜他們只能呆2天。我希望他們?cè)诟Ｉ介_(kāi)開(kāi)心心。
這就是我們福山的變化。
小學(xué)生的作文300字 篇7
今天，郭老師帶了幾個(gè)像小橄欖一樣的東西走進(jìn)教室，老師讓我們猜猜這是什么。有的同學(xué)說(shuō)是橄欖，有的同學(xué)說(shuō)是蒼耳，最后，郭老師告訴我們，那是胖大海。它的外形像紅棗的核，皺巴巴的， 凹凸不平，還很硬呢。
郭老師把一個(gè)胖大海放進(jìn)杯子，胖大海剛開(kāi)始還靜靜地躺在杯底，等郭老師把熱開(kāi)水倒進(jìn)杯子，胖大海像海豚一樣，快速地游到水面上，吐出了許多的小泡泡。接著，胖大海慢慢變大，皮也裂開(kāi)了 ，開(kāi)始像乒乓球一樣大，漸漸變得像網(wǎng)球一樣大，全身蓬松松的，就像一只褐色的小水母游來(lái)游去。杯中的水也發(fā)生了變化，水慢慢變黃，最后變成金黃色。郭老師給全班同學(xué)都喝了一點(diǎn)，有點(diǎn)苦，還 有點(diǎn)中藥的.味道，但總體還不錯(cuò)。
胖大海還有治病的功效，還可以止咳、潤(rùn)喉呢！小小胖大海，作用真不��！
小學(xué)生的作文300字 篇8
生命每個(gè)人只有一次。我們可以用自己的生命來(lái)做一些對(duì)人民，對(duì)世界有益的事情。保爾柯察金說(shuō)過(guò)，“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧�！�
我讀過(guò)一篇題目是《蝙蝠悟出的道理》的故事。這篇故事說(shuō)，從前的蝙蝠沒(méi)有什么本領(lǐng)，吃喝全靠別人施舍�？蓱z的蝙蝠希望改變這種狀況。它去找麻雀，它對(duì)麻雀說(shuō)：“我也有一對(duì)翅膀，我和你們一起生活吧！”麻雀?jìng)儐?wèn)它：“你有羽毛嗎？”“你會(huì)跳嗎？”……它沒(méi)法回答，羞愧地飛走了。麻雀?jìng)儾皇樟羲�，它的�?nèi)心中痛苦極了，它真想掉進(jìn)河水中自殺。
好心的燕子勸告它說(shuō)：“你何必投靠別人呢，要靠自己，要自立，要學(xué)點(diǎn)有用的本領(lǐng)�！�
蝙蝠覺(jué)得燕子說(shuō)得有理，從此它不怕苦，不怕累，勤學(xué)苦練，終于成為了其它動(dòng)物都比不上的捕捉蚊子蒼蠅等昆蟲(chóng)的高手。它受到了人們的喜愛(ài)和贊揚(yáng)。它發(fā)明的回聲定位和磁性導(dǎo)航技術(shù)，還成為了人類競(jìng)相模仿和利用的高新技術(shù)呢！
蝙蝠是我們學(xué)習(xí)的'好榜樣。一個(gè)人如果不練就一種謀生的本領(lǐng)，也就談不上為社會(huì)作貢獻(xiàn)。他是會(huì)被人瞧不起的。也是無(wú)法生存的。
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