小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間：2023-09-24 14:37:27 小學(xué)生優(yōu)秀作文我要投稿

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小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇(優(yōu)選)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇(優(yōu)選)

小學(xué)生優(yōu)秀作文篇1

　　雨，奏了一首悠揚(yáng)的古曲，斷了幾拍，又突然放晴。雨，鋪了一地的倒影，映了一抹白色的身影，卻沒(méi)映上眼睫旁冰涼的淚滴。習(xí)習(xí)涼風(fēng)，一襲那理想國(guó)白的裙擺，募然，回眸。

　　驟然，風(fēng)雨又是一襲。

　　頗有節(jié)奏的旋律，你可曾聽(tīng)見(jiàn)我心底的'聲音。模糊的影，年少的我們，背道而馳，我們都即將分離。

　　滴落，又濺起一陣漣漪

　　梧桐樹(shù)下，雨后暖陽(yáng)，陽(yáng)光瀟瀟灑灑的灑下，透過(guò)蔥郁的枝葉，映落一片斑駁。昨日嬉戲，轉(zhuǎn)眼淚別。多少年后，又會(huì)相遇，那時(shí)，你是否還會(huì)記得年少的懵懂，以及腳踝旁那支低垂的野菊，還在日記里飄香。

　　踏著雨，追憶過(guò)往，那一段璀璨而耀眼的年華。

　　落寞的雨，請(qǐng)別觸及我心中的痛，它是一抹灰霾的云。雨如同斷了線，淅淅瀝瀝。窗外，昨夜的一樹(shù)繁花，今日已落了，是雨的無(wú)情，還是樹(shù)的遺棄？落花中只留下一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。

　　少了朗朗讀書(shū)聲和往日的嬉笑，留下了寥聊的校園，和一曲“分離”。

小學(xué)生優(yōu)秀作文篇2

　　過(guò)年了！過(guò)年了！我盼望已久的春節(jié)終了于到來(lái)了，大年這一天，我可以和爸爸媽媽一起吃年夜飯，一起看春晚。

　　大年一早，我便和爸爸一起貼新的對(duì)聯(lián)，首先，我去拿膠帶和剪刀，準(zhǔn)備好好地和爸爸合作一次，爸爸踩著板凳拿著對(duì)聯(lián)，準(zhǔn)備接我的膠帶，我急忙扯下一點(diǎn)膠帶，拿剪刀一剪，遞給他，爸爸兩手先把上聯(lián)擺到墻上，然后拿膠帶先貼左上角，我又遞給他一點(diǎn)膠帶，他又貼完了右上角，爸爸有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)：“你動(dòng)作能不能快一啊”？于是，我剪下一大塊來(lái)，把它分成幾小段，一起給了爸爸，上聯(lián)貼好了，該貼下聯(lián)了，這下速度比貼上聯(lián)的時(shí)候快得多，因?yàn)槟z帶是現(xiàn)成的。貼完了對(duì)聯(lián)，自然少不了“�！弊�，不過(guò)爸爸是倒著貼的，寓意福到家。我們倆又合作了一次。

　　今年的年夜飯是一頓熱氣騰騰的餃子，它是媽媽和奶奶花了一個(gè)下午做的，我們一起做在桌子邊，吃著一頓香噴噴的年夜飯。吃完了以后，我們一起在電視機(jī)前看春晚，晚會(huì)的內(nèi)容豐富多彩，有讓我捧腹大笑的`小品，有讓我跟著一起載歌載舞的唱歌舞蹈，還有讓我驚嘆不已的魔術(shù)和雜技…而讓我最喜歡的是馮鞏拍的小品，它把我的肚子都笑疼了。時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，十二點(diǎn)的鐘在敲響，樓底下到處都是鞭炮聲，我在窗臺(tái)上往下看，全是燈火，于我許下了一個(gè)心愿，希望在新的學(xué)期里，我的學(xué)習(xí)能更上一層樓。

　　大年的這一天，我過(guò)得很快樂(lè)。