小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文9篇【精】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我家四口人,老爸,老媽,我，弟弟，明明都是人嘛,怎么說(shuō)我的家庭成員是“標(biāo)點(diǎn)”了呢，想馬上知道嗎？別急，聽(tīng)本小姐慢慢道來(lái)。
一、“！”老媽
我看了老媽的照片，年輕時(shí)的老媽很漂亮，苗條的身材配上高跟鞋，還真有點(diǎn)像“！”。我的老媽啊，性格很開(kāi)朗直率，咱們爺兒仨有丁點(diǎn)可樂(lè)事，被她知道了，都弄得大驚小怪的。
本小姐期中考試成績(jī)沖入全班前十名——“哇噻，我的千金就不賴(lài)，如果再加一把勁，肯定能得全班第一！”瞧，老媽這么一嚷嚷，我能不好好努力嗎？
我老爸是人類(lèi)靈魂工程師，高考又有弟子考入清華北大——“我家老公啊，比人家當(dāng)縣長(zhǎng)的還牛！當(dāng)縣長(zhǎng)的.退了休，沒(méi)有幾個(gè)會(huì)記得他，老公要是退了休，肯定桃李滿(mǎn)門(mén)！”
我弟弟聰明活潑，出生不到一個(gè)月，就很靈性，你逗他，他就咿呀呀跟你說(shuō)話(huà)呢——“龍生龍，鳳生鳳，我就知道這小子將來(lái)不是孬種！”
二、“？”我
我啊，也有個(gè)性，遇到什么事總喜歡問(wèn)個(gè)為什么，總喜歡打破砂鍋問(wèn)到底，有時(shí)弄得老師們下不了臺(tái)階。
“老師，我們的祖先是類(lèi)人猿，但類(lèi)人猿的祖先是什么呢？”
“老師，我們?nèi)祟?lèi)語(yǔ)言有漢語(yǔ)、英語(yǔ)、德語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)……但我們祖先都是類(lèi)人猿，祖先的語(yǔ)言應(yīng)該一樣�。俊�
“老師，居里夫人的本來(lái)姓名是什么？”
可能是問(wèn)題有些刁鉆古怪，老師答也不是，不答也不是，站在講臺(tái)上挺尷尬的。有時(shí)問(wèn)得多了，老師顯得煩躁：“回家問(wèn)你爸去，你爸是高中老師，懂得多些！”回家一問(wèn)老爸，老爸也不知道，倒挨了一頓訓(xùn)：“少鉆牛角尖好不好，學(xué)習(xí)上的事，弄懂了就行，不要老問(wèn)為什么為什么！”后來(lái)，老爸捧回一大套書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》，“有問(wèn)題就問(wèn)它去！”
三、“‘ ’”老爸
老爸是老師，喜歡掉書(shū)袋，常常引用名人名言來(lái)教導(dǎo)你，舉些例子說(shuō)吧。
有一次我考試考砸了，自尊心很強(qiáng)的我躲在自己的小書(shū)房里暗暗流“豆豆”。老爸進(jìn)來(lái)，在一旁“引用”開(kāi)了：“泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)，如果錯(cuò)過(guò)月亮?xí)r，你只是流淚，那你也將錯(cuò)過(guò)群星了……”你說(shuō)，老爸這兒苦口婆心地絮叨了半個(gè)上午，我還能錯(cuò)過(guò)“群星”嗎？
老媽是鄉(xiāng)政府干部，有時(shí)為工作上的事發(fā)火，老爸在家里則循循善誘：“莎士比亞說(shuō)過(guò)，不要因?yàn)槟愕臄橙硕鵁鹨话雅�，熱得燒傷你自己；雨果說(shuō)過(guò)，世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷……”老爸的名人名言還沒(méi)“引用”完，老媽的“火”早熄了。
有次為一件事扯了謊，老爸察覺(jué)了，又引用了起來(lái)：“人要講誠(chéng)信，拋棄誠(chéng)信，生命變得生氣全無(wú)，友誼之花在凋謝，親情之果在枯萎……”我問(wèn)老爸是哪位名人說(shuō)的，他詭秘一笑：“寧氏名言！”
四、“，”弟弟
我弟弟還不到一歲，出生時(shí)，頭大得出奇，跟動(dòng)畫(huà)片中的“大頭兒子”一樣，更有點(diǎn)像頭大身子小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家族中的“，”。弟弟的哭鬧也有特點(diǎn)，比如他哭鬧時(shí)，“哇嗚，哇嗚，哇嗚，哇嗚…”哭一下頓一下，頓一下哭一下，似乎沒(méi)完沒(méi)了。吃奶時(shí)也不安分，吸一口，頓一下，瞅一陣;再吸一口，頓一下，瞅一陣，跟你磨洋洋，一瓶奶沒(méi)半個(gè)鐘頭喝不完，弄得老媽打也不是罵也不是。
怎么樣，我的家庭有特點(diǎn)吧！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
有人喜歡國(guó)色天香的牡丹，有人喜歡綠意詩(shī)蓉的小草，有人喜歡青翠欲滴的吊蘭，我也不例外，同樣喜歡它們。然而我更喜歡品格高潔的菊花。
深秋時(shí)節(jié)，百花凋謝，唯有一片五顏六色的菊花綻開(kāi)了它們美麗的笑臉。一看，黃色的，好像一堆金子;紫紅色的，又好像天邊的云霞;白色的，好像田野里的棉花……真是五彩繽紛，千姿百態(tài)，點(diǎn)綴著這收獲希望的季節(jié)。
菊花的莖粗壯挺拔，好像一枝鉛筆直直的立在地面上，上面錯(cuò)落有序地長(zhǎng)著綠油油的肥大稠密的葉子。最吸引人的是那花朵兒，花瓣好像一條條老爺爺吸煙用的煙斗。白色的花叫“高山流水”，它中間的花瓣緊緊包圍著花蕊，外圍的花瓣向四周散開(kāi)，好像空中散開(kāi)的煙花;紅色的菊花叫“紅繡球”，它的.花瓣是合攏的，一層包著一層，一瓣貼著一瓣，猶如一個(gè)紅色的絨線(xiàn)球，好漂亮!還有一種叫“綠云”也挺漂亮的。葉形不規(guī)則且深裂。花瓣是綠色的，向上卷曲，好像個(gè)扁球，碧綠如玉，晶瑩欲滴。
菊花的品種真是數(shù)不勝數(shù)。我一下子也說(shuō)不上來(lái)。我還聽(tīng)媽媽說(shuō)，梅，蘭，竹，菊被稱(chēng)為花中“四君子”。尤其是菊花，它凌霜不凋，氣韻高潔，被許多文人墨客吟詩(shī)作畫(huà)，它被稱(chēng)為“四君子”之一，真是當(dāng)之無(wú)愧。另外，菊花渾身都是寶，它還是一味中藥，可以治頭痛，眩暈，血壓亢進(jìn)，還可以清肝明目，解熱消炎……
我喜愛(ài)菊花，贊美菊花，它凌霜不凋，氣韻高潔，讓我敬佩。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
幾個(gè)星期前，我們家發(fā)生了一件很可怕的事，那就是我差一點(diǎn)被一個(gè)陌生的人抓走了。
記得是那一天，我走在回家的路上，這時(shí)，突然走出來(lái)一個(gè)陌生的叔叔，他差不多有四十多歲。這個(gè)陌生人對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，我是你爸爸的'同事，你爸爸有事，讓我來(lái)接你回家。”我覺(jué)得這個(gè)人我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，所以我仔細(xì)想上次爸爸帶我去見(jiàn)的同事，里面跟本沒(méi)有他。突然，從我頭里涌出來(lái)一個(gè)念頭：這個(gè)人會(huì)不會(huì)是一個(gè)拐騙小孩子的人。為了斷定，我想了一個(gè)好方法，我對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔我爸爸每次都是開(kāi)小車(chē)的，他這次是不是還開(kāi)小車(chē)�！蹦吧苏f(shuō)：“是的。”這下我就知道他是個(gè)壞人了。
我該怎么辦？陌生人連忙拿出一個(gè)糖果喂我吃，我著急的說(shuō)：“叔叔，爸爸不讓我吃糖的，你忘了嗎？”陌生人說(shuō)：“不好意思，我忘記了�！蔽覍�(duì)叔叔說(shuō)：“爸爸每次都讓我給他買(mǎi)煙，我們先去給爸爸買(mǎi)煙吧！”陌生人生氣地說(shuō)：“快點(diǎn)，你爸爸都等不及了。”我們剛走進(jìn)小店我就大叫一聲：“小剛叔叔，打個(gè)電話(huà)問(wèn)一下爸爸今天要買(mǎi)什么煙�！蹦吧寺�(tīng)了，緊張地跑走了。
生活中會(huì)遇到很多危險(xiǎn)，你們要沉著冷靜的面對(duì)，解決困難。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
【優(yōu)秀總評(píng)】
你的這篇作文層次清晰，內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)了你對(duì)老師的無(wú)比感激之情。作文結(jié)尾緊扣中心，飽含著你對(duì)老師的濃濃深情。文中還使用了很多優(yōu)美的成語(yǔ)，使得你的作文更加具體、生動(dòng)。真是一篇佳作！希望你的作文越寫(xiě)越好！
——張徽評(píng)價(jià)于《老師，謝謝您！》
你的文章語(yǔ)句通順、字跡工整、層次清晰。文中運(yùn)用了多處比喻句、擬人句，使得文章生動(dòng)有趣，表現(xiàn)出你對(duì)童年生活的思念與難忘。文中還有很多描寫(xiě)景色的語(yǔ)句非常優(yōu)美，想必是你的課外書(shū)讀得很多吧！相信你以后一定會(huì)成為一個(gè)大作家的！加油！
——曾佳瑞評(píng)價(jià)于《一件令我難忘的事》
你的作文字跡非常工整，語(yǔ)句比較通順。從多方面描寫(xiě)出了小兔子的特點(diǎn)和可愛(ài)之處，我的眼前仿佛出現(xiàn)了這只活潑可愛(ài)的小兔子。你真是一個(gè)善于觀(guān)察、熱愛(ài)小動(dòng)物的同學(xué)�。∥乙蚰銓W(xué)習(xí)！
——陳聞康評(píng)價(jià)于《可愛(ài)的小兔》
從你的作文中可以看出，你是一個(gè)很有同情心的男孩子，把小燕子的傷痛表現(xiàn)得淋漓盡致。你運(yùn)用了很多好詞好句好成語(yǔ)，很富有想象力。你的作文水平在逐步提高，相信你一定會(huì)成為我們班的驕傲！
——?jiǎng)檴櫾u(píng)價(jià)于《救燕》
文章寫(xiě)了秋天葉子的美麗，運(yùn)用了很多比喻、擬人的手法，使得內(nèi)容更加生動(dòng)，風(fēng)景更加美麗！作文段落清晰，寫(xiě)得非常好！如果你把楓葉的樣子描寫(xiě)得更詳細(xì)一點(diǎn)的話(huà)，你的作文就會(huì)變得更好了！加油！
——葉永鈴評(píng)價(jià)于《秋天的.樹(shù)葉》
你的這篇作文寫(xiě)得不錯(cuò)，層次清楚，還有很多好詞好句。你把自己、野貓和小燕子以及燕子?jì)寢尩纳钋�、樣子、�?dòng)作和心里的想法寫(xiě)得具體生動(dòng)，也把貓要吃燕子時(shí)的危急情況寫(xiě)得很詳細(xì)。如果你的作文中沒(méi)有錯(cuò)別字就更好了，希望你下次寫(xiě)得比這次還要更好些！
——張子康評(píng)價(jià)于《屋檐下的爭(zhēng)斗》
【優(yōu)秀眉批】
你的爸媽真好，一回家就為你準(zhǔn)備東西，這么忙還能抽空教你做一個(gè)怎樣的人。你寫(xiě)得真好。
——徐駿瑤評(píng)價(jià)于《感恩的心》
你以?xún)?yōu)美的語(yǔ)句開(kāi)頭，介紹了棲霞山的楓葉，同時(shí)也引出了一個(gè)研究話(huà)題，為下面的文章打下了好的基礎(chǔ)。
——杜銳評(píng)價(jià)于《我愛(ài)楓葉》
你真是一個(gè)為別人著想的人，能體會(huì)出老師的辛苦。老師說(shuō)的話(huà)你至今還沒(méi)忘記，從這里可以看出你很懷念老師。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
每個(gè)人的一生都不只有一個(gè)家，但是只要是家，都值得我們用全身心去愛(ài)。
從我哇哇墜地的那天起，我就擁有了人生的第一個(gè)家，它也許并不富裕；也許不是風(fēng)平浪靜，偶有波瀾；也許……但是，它永遠(yuǎn)是我避風(fēng)的港灣，是我人生的加油站，我愛(ài)我家。
四歲時(shí)，媽媽告訴我，我要上幼兒園了,那里到底怎么樣呢？我既害怕又好奇，既忐忑又興奮，在這種復(fù)雜的心情中，我第一次跨進(jìn)了幼兒園的大門(mén)。這時(shí)，一個(gè)陌生的阿姨從媽媽的手中接過(guò)了我的小手，那是一雙溫柔的大手，媽媽轉(zhuǎn)身離開(kāi)的那一刻，我的'眼圈紅了，老師似乎看出了我的變化，把我攬入懷中，輕輕地?fù)崦业男∧�，在老師的懷里，我似乎感覺(jué)到了媽媽的氣息。三年的是光很快過(guò)去了，那一幕就如昨天清楚：記得那天，玩的特別痛快淋漓，我被老是收回了小床，恍惚中，我看到了一個(gè)陌生的地方，廁所在哪里呀?我急得亂蹦亂跳，哦，原來(lái)在這里，好舒服��！猛然間聽(tīng)到一個(gè)聲音大叫：“老師×××尿床了！”老師迅速為我清理了現(xiàn)場(chǎng)，幫我從窘迫中救了出來(lái)。而那一幕更讓我記憶猶新：因?yàn)槲业墓郧�，老師讓我�?dāng)了一天班長(zhǎng)，我那一天都有些飄飄然。分別的時(shí)候，我哭了，我舍不得離開(kāi)老師。在舍不得中我來(lái)到了另一個(gè)家——理事廳街小學(xué)。
在這個(gè)新的家，我結(jié)交了新朋友，在老師的幫助與指引下，我攻破了一道道難題，解除了一個(gè)個(gè)困惑，學(xué)會(huì)了做人的道理，樹(shù)立了高尚的人格。彈指一揮間，六年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束了，有壓力，有競(jìng)爭(zhēng)，有歡笑，有悲傷，有付出，有收獲，有團(tuán)結(jié)，有摩擦但更多的是留戀，一種對(duì)家的留戀。跋涉還將繼續(xù)，家將與我如影隨形。
我愛(ài)我家我的家庭給了我力量，給了我快樂(lè)與幸福，家，在我心中永遠(yuǎn)是溫馨的！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
今天，我和姥姥、姥爺和媽媽去了極地海洋公園玩，我第一個(gè)去的館是海豚館，海豚館里有大的小的`白的黑的海豚，我看見(jiàn)的第一種海豚是白海豚，，白海豚的身子胖乎乎的，它的尾巴像一把刀一樣，好鋒利，白海豚看完了，我又去了海獅館，我看見(jiàn)兩條海獅都在呼呼睡大覺(jué)，你去逗它，它理都不理你，又呼呼睡覺(jué)去了。
姥爺還帶我們?nèi)チ吮睒O熊館、企鵝館、白鯨館、海豹館、海象館、還看了很多精彩的表演。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
美麗的大自然是我們的老師，人類(lèi)的許多偉大的發(fā)明都是源于美麗的大自然給我們的啟示。
例如魯班發(fā)明的鋸子。在古時(shí)候人們砍木頭都不是很方便，木匠魯班一直被這個(gè)問(wèn)題所困擾。有一天他上山尋找木料，不小心被一片葉子割傷手了，魯班想這片葉子為什么會(huì)如此鋒利呢？他仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)葉子的.邊緣有許多的小齒。魯班正在發(fā)愁怎么砍木頭更快呢，這是不由的把兩者聯(lián)系起來(lái)了。他想如果把發(fā)打成這樣，那是不是也會(huì)很鋒利呢？就這樣魯班發(fā)明了爭(zhēng)鋸子。
潛水艇，想必大家都聽(tīng)過(guò)。在1775年，英國(guó)攻打美國(guó)，使得美國(guó)傷亡慘重，有位叫達(dá)韋·布什內(nèi)爾的將軍不想再受英軍的欺侮，便冥思苦想，怎樣才能還擊英軍呢？有一次，他看見(jiàn)一只大魚(yú)悄悄的從旁邊繞到小魚(yú)身后，一口吃掉了小魚(yú)便游開(kāi)了。布什內(nèi)爾將軍從中受到了啟示，他想發(fā)明一種船，可以像魚(yú)一樣自由潛浮。想到就要去做到，于是他便和軍事專(zhuān)家一起研究，發(fā)現(xiàn)魚(yú)的沉浮是靠魚(yú)鰾，就在船底安上了一個(gè)水艙，要潛水就往水艙里灌水，船若要上升，就往水艙壓進(jìn)空氣，把水給釋放出來(lái)。就這樣發(fā)明了潛水艇，現(xiàn)運(yùn)用于海上事業(yè)。
之所以說(shuō)美麗的大自然是我們的老師，是因?yàn)槊利惖拇笞匀唤o了我們無(wú)限的啟迪！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
我們學(xué)校附近有一個(gè)茶園，這里就是聞名全國(guó)的韶峰茶生產(chǎn)基地。
茶樹(shù)栽種在幾個(gè)小山包上，每個(gè)小山包上都被一梯梯的茶樹(shù)包圍著。遠(yuǎn)看，像一條蜿蜒盤(pán)旋的長(zhǎng)龍。
茶園四季景色迷人，但春景更可愛(ài)，更令人陶醉。
春天到了，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了，沉睡了一冬的茶樹(shù)慢慢睜開(kāi)了雙眼，從枝條上抽出一枚枚含苞欲放肥壯的茶芽，外形呈橢圓形，葉底鮮紅。輕輕貼近它一股淡淡的清香沁人心脾。那么多的茶葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。珍珠般晶瑩的露水在葉片上滾動(dòng)，似乎每一片茶葉上都有一個(gè)新的`生命在顫動(dòng)。�。∵@美麗的茶園！
在微風(fēng)中，在陽(yáng)光下，茶葉輕輕地晃著腦袋，搖著小手，招來(lái)了辛勤的采茶人。靜寂的茶園頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
60多歲的老娭毑(祖母的意思)采茶來(lái)了，她們肩背背簍，雙手不停地忙碌著，只聽(tīng)到一片沙沙聲從枝葉問(wèn)傳出來(lái)。過(guò)不了多久，簍中便塞滿(mǎn)了綠色的希望。
姑娘們來(lái)了，她們?nèi)逡换�，有的哼著歌，有的聊著天，白嫩嫩的手中不時(shí)有了一大把茶葉。
我們也來(lái)了。鮮艷的紅領(lǐng)巾把這綠色的海洋點(diǎn)綴得更加美麗。我們雖摘得不多，但我們都是那么認(rèn)真。一片，一片，讓這小小的葉片去為韶山人民創(chuàng)造財(cái)富。
傍晚了，采茶的人們帶著豐收的喜悅走在了回家的路上，喧鬧一天的茶園又恢復(fù)了平靜。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇9
回憶起以前，媽媽帶我到公園去玩。每次，去了之后我都會(huì)很長(zhǎng)時(shí)間還沉浸在游玩的歡樂(lè)之中。公園里，大樹(shù)綠綠的。夏天，大樹(shù)像一把大傘，擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，人們坐在大樹(shù)下休息，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙照下來(lái)，成許多許多的小光點(diǎn)。小孩子覺(jué)得很有趣，便走過(guò)去歡快地玩起踩太陽(yáng)的游戲。
鳥(niǎo)窩上的鳥(niǎo)看見(jiàn)了，“喳喳”地大笑起來(lái)。公園里，玩具可多了，它們給公園增添了歡樂(lè)的童聲。那聲音笑得甜甜的，讓人感到快樂(lè)。我那時(shí)最?lèi)?ài)玩秋千，因?yàn)樗鼡u擺的，風(fēng)一吹，讓人感到一陣清爽，然后陶醉在風(fēng)中。小孩們坐在上面，秋千伸出手來(lái)，抱住小孩們，蕩起來(lái)，小孩也抓緊它的手，腿有節(jié)奏地伸縮，傳出“哈哈”的聲音。冬天，下雪了，大樹(shù)上、椅子上、玩具上……都蓋上了一層潔白無(wú)瑕的“被子”，小孩在哪？哦，他們穿著棉襖，戴著手套，圍著圍巾，在雪地上堆雪人，滾雪球，打雪仗……可開(kāi)心了！
一個(gè)小孩摔倒了，但他沒(méi)哭，我很奇怪，撿起一把雪一摸，哦，原來(lái)雪軟棉棉的，一點(diǎn)也不硬。我兒時(shí)還以為老天吃冰激淋，掉下來(lái)，才成了雪。那次之后，我不怕滑倒了。這時(shí)，公園的.白色里笑聲再次飛揚(yáng)在天空。啊，公園真是個(gè)好地方，又有玩的，又有好看的，但是，最重要的還是那甜美的歌聲與童音，它讓人心里美滋滋的。
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