小學(xué)生優(yōu)秀作文[合集]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

　　為了收集關(guān)于普法知識(shí)的材料，我在警察叔叔的陪伴下來(lái)到了監(jiān)獄，遲到的懺悔（書(shū)信）作文。在那里，我遇到了一個(gè)比較特殊的犯罪分子，在得知我是大隊(duì)宣傳委員的情況下，他塞給我一封信，并希望我以此為借鑒，做好普法方面的宣傳工作。信封上寫(xiě)著“懺悔書(shū)”三個(gè)字，他讓我回去后再打開(kāi)看。

　　在回家的車(chē)上，我展開(kāi)信紙，面對(duì)著那一個(gè)個(gè)觸目驚心的文字……

　　青少年朋友們：

　　你們好！

　　我叫林峰，是一位在道德上失足的人。曾經(jīng)，我一次又一次被關(guān)進(jìn)少年勞教所，又一次一次被釋放出來(lái)——都是因?yàn)槲椅礉M(mǎn)18周歲。今天，我終于被關(guān)進(jìn)了真正的監(jiān)獄——因?yàn)楝F(xiàn)在，我成年了。

　　監(jiān)獄的生活是無(wú)聊的，當(dāng)大門(mén)被“砰”一聲關(guān)掉的時(shí)候，不知是什么力量促使我寫(xiě)些什么來(lái)警示世人，特別是青少年們。于是，我寫(xiě)下了這封懺悔書(shū)。

　　我的童年雖說(shuō)是在枯燥的練琴中度過(guò)的，但我仍很快樂(lè)，音樂(lè)就給了我樂(lè)趣。小學(xué)階段，我是班里的文藝委員——因?yàn)槲覐椧皇趾娩撉佟Ｄ菚r(shí)，我的各科成績(jī)都不錯(cuò)，一年級(jí)到五年級(jí)幾乎年年得到“三好學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)。當(dāng)時(shí)，考中學(xué)是看分?jǐn)?shù)錄取的，按理說(shuō)我考重點(diǎn)中學(xué)毫無(wú)困難，但是，在畢業(yè)考試的時(shí)候，我卻沒(méi)有發(fā)揮好，被分進(jìn)了一所在當(dāng)?shù)胤浅！俺雒�”的學(xué)校，說(shuō)它出名，不是因?yàn)樗�好得出名，而是因�(yàn)樗鼔牡贸雒�，小學(xué)生優(yōu)秀作文《遲到的懺悔（書(shū)信）作文》。那里的學(xué)生品德壞到了極點(diǎn)，連老師都管不了。父母非常擔(dān)心，害怕我會(huì)“近墨者黑”，但在我向他們?cè)偃�保證不學(xué)壞后，他們終于稍帶疑慮地把我送進(jìn)了學(xué)校。

　　入學(xué)后，我非常發(fā)奮努力，父母也管教得非常嚴(yán)格�？墒怯幸惶�，父母神使鬼差地同意我和同學(xué)一起聚會(huì)，也就是從那天起，我陷入了萬(wàn)丈深淵——

　　聚會(huì)結(jié)束以后，同桌呂同貼著我的耳朵說(shuō)了幾句，意思就是要拉我去網(wǎng)吧聊天打游戲，我有些猶豫，但最終還是抵擋不住雙重誘惑，跟著他走上了一條不歸路……

　　去網(wǎng)吧的`代價(jià)很大，迷上它以后，我放棄了練鋼琴，放棄了業(yè)余時(shí)間讀書(shū)的愛(ài)好，一有空就去網(wǎng)吧聊天打游戲。雖然爸爸媽媽和老師都不斷教育我，但我聽(tīng)不進(jìn)去，依然我行我素。終于有一天，我跟著那些品德極差的人學(xué)會(huì)了偷、搶?zhuān)�甚至做一些違法的事，但總是因?yàn)槲椅闯赡甓鵁o(wú)法判我刑。每一次我都發(fā)誓再也不干了，但最終還是忍不住要違背我的諾言……

　　今天，我學(xué)會(huì)了懺悔，可是那懺悔已經(jīng)遲了，我只想通過(guò)這個(gè)告訴廣大青少年朋友：網(wǎng)吧是一個(gè)虛擬的世界，它會(huì)引你走入一條不歸路。請(qǐng)務(wù)必謹(jǐn)記，自己的命運(yùn)只能靠自己掌握……

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

　　我家有一棵冬棗樹(shù)。它不像白楊那樣高大挺拔，也不像柳樹(shù)那樣娥娜多姿，但它異常俊俏，招人喜愛(ài)。

　　春季，大地蘇醒，草木欣欣向榮，春雨如絲，光禿禿的棗樹(shù)貪婪地吮吸著這春季的甘露。幾季過(guò)去了，棗樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩綠色的小芽，又過(guò)了幾季，那些小芽就變成了翠綠色的小葉子，葉子是橢圓形的，像一把把小扇子。翠綠翠綠的葉子，連葉脈都看得一清二楚，葉子油亮油亮的，在太陽(yáng)的照耀下，仿佛是一塊塊綠色的'翡翠。

　　夏季到了，棗樹(shù)的葉子變成了深綠色，樹(shù)枝上還長(zhǎng)了一些米粒大的花骨朵，過(guò)了一段時(shí)間，花骨朵竟相開(kāi)放出美麗的花朵，好像一位位穿著黃衣服的小姑娘在爭(zhēng)相比美呢。一陣微風(fēng)吹來(lái)，陣陣芳香撲鼻而來(lái)。

　　秋季到了，棗葉由綠變黃了，樹(shù)上也結(jié)出了一個(gè)個(gè)綠色的小棗，就像一個(gè)個(gè)綠色的小鈴鐺。又過(guò)了一段時(shí)間，棗由綠變紅了，就像一個(gè)個(gè)紅燈籠。從樹(shù)上摘下一個(gè)棗放入嘴里，嚼一嚼，甜津津，酸溜溜，好吃極了。

　　棗不但好吃，而且全身是寶。生棗開(kāi)胃，煮熟的棗可以補(bǔ)養(yǎng)身子，棗核也是中藥里常見(jiàn)的一種藥材。想不到吧，棗的作用竟這么大！

　　啊，我愛(ài)家中的棗樹(shù)！

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

　　今天，天氣悶熱，太陽(yáng)像一個(gè)火球一般炙烤著大地，被曬過(guò)飛大地就好像烤爐一樣，一個(gè)雞蛋放在地上馬上就熟了。小花沒(méi)有了香味，小草也枯黃了，大樹(shù)也垂頭喪氣的，樹(shù)葉也無(wú)力地卷起了身子。知了也“吱吱吱”地叫著，好像在說(shuō)：“熱死了，給我水。”小狗也吐著舌頭。踩在柏油路上面，就像踩在海綿上一樣。人們多少希望天上可以下一場(chǎng)大雨。

　　孫猴子的臉——說(shuō)變就變，天空突然暗了下來(lái)，有幾朵烏云飄了過(guò)來(lái)，烏云越來(lái)越多，很快，一道閃電從天而降，這閃電就像一條電蛇一樣，人們趕緊跑到了房子里。一陣陣大風(fēng)吹過(guò)，小花小草被吹地左搖右擺的，雷公公也來(lái)捧場(chǎng)了，它拿起它常年沒(méi)打的大鼓，大聲地打了幾下，“轟隆隆”這聲音驚天地，泣鬼神，好像打得大地都快裂出一個(gè)大洞。

　　不一會(huì)兒，暴風(fēng)雨露出了它的假面目，一顆顆豆大的.水滴落了下來(lái)，落在屋檐上“噼里啪啦”，仿佛在演奏一曲歡快的樂(lè)曲；雨落在小河里，小河調(diào)皮地吐起了泡泡；雨點(diǎn)落在樹(shù)葉上，樹(shù)葉開(kāi)心地跳起了“莎莎舞”仿佛在歡迎雨點(diǎn)的到來(lái)。

　　雨越小越大，暴風(fēng)雨露出了它真實(shí)面目，狂風(fēng)也來(lái)棒暴雨，狂風(fēng)和暴雨結(jié)合起來(lái)就變成了暴風(fēng)雨。雨落在房前，就像一幕雨簾，小花小草左右搖擺，大樹(shù)仿佛馬上就要連根拔起。

　　暴風(fēng)雨下來(lái)半個(gè)小時(shí)，就卷簾而走，水庫(kù)的水漲了三丈多。天空中架起了一架彩虹橋。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

　　“好馬千里奔馳，好人一片忠誠(chéng)�！睕](méi)錯(cuò)，這說(shuō)的就是馬。它毫無(wú)怨言地為人們服務(wù)，是人們生活中的好幫手。我也非常喜歡馬，從小就和馬成為好朋友，而且我的屬相就是馬，不然我總對(duì)人們說(shuō)我和馬有緣分呢！

　　今年暑假，我去廈門(mén)游玩，從崇武古城帶回來(lái)一件精致的工藝品。這個(gè)工藝品就是我最喜歡的馬——石雕馬。

　　這匹馬昂首挺胸，仰天長(zhǎng)嘶，一副威風(fēng)凜凜的樣子。一雙銅鈴般的的眼睛炯炯有神，神采奕奕。膘肥體壯的身軀像拳擊運(yùn)動(dòng)員一樣結(jié)實(shí)。兩只小三角形般的耳朵機(jī)敏的豎立著，仿佛在隨時(shí)聆聽(tīng)著周?chē)�的�?dòng)靜。它前蹄凌空而起，后蹄微微彎曲，緊緊地抓住地面，擺出了一幅飛馳的姿態(tài)，真是霸氣十足。馬的脖頸上有一排棕褐色的鬃毛，呈現(xiàn)出飄逸的形狀，就像一道閃電。長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴飛在空中，使這匹馬馳騁起來(lái)的'樣子更加威武、耀眼。

　　看著這件工藝品，我心里癢癢的，真想騎上馬在遼闊的大草原上奔馳！我坐在學(xué)習(xí)桌前開(kāi)始浮想聯(lián)翩：我騎著馬在草原上奔馳，那馬似乎有翅膀一樣，它縱身一躍，就把我?guī)У搅宋邓{(lán)的天空。騎著馬，踏著云，有一種飄飄欲仙的感覺(jué)，我一拍馬屁股，馬便追著風(fēng)兒奔跑著，此時(shí)此刻，我仿佛置身與古代列位英雄為保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中，騎著馬奔馳在人海中廝殺，有說(shuō)不盡的暢快。

　　我非常喜歡這匹馬，因?yàn)樗鼈兿笳髦�“勇往直前”，象征著“馬到成功”，每當(dāng)我遇到困難或挫折時(shí)，一看到這件工藝品，就會(huì)充滿(mǎn)力量勇敢面對(duì)，因?yàn)轳R有不怕困難、不服輸?shù)钠犯�，所以，我每�?dāng)看到這匹威武健壯的馬時(shí)，就會(huì)努力做到不怕困難，永不退縮，勇往直前。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

　　一輪明月掛在黑夜的枝頭，幾顆星星眨著小眼睛說(shuō)：“今天月姐姐真美��！”

　　院子里，爸爸，媽媽和我都坐在飯桌旁，對(duì)了，還有我們家的小狗豆豆也靜靜地伏在地上，和我們一起欣賞這又大又圓的月亮。今晚的景象讓我回憶起幾年前的一個(gè)中秋。

　　“媽媽?zhuān)�爸爸怎么還不回來(lái)？他不是答應(yīng)我要和我們一起邊吃月餅邊看大月亮的嗎？”我天真地問(wèn)著媽媽。“爸爸……爸爸他應(yīng)該不回來(lái)和你看月亮了。”媽媽的語(yǔ)氣就像哭了似的�！安宦铮�不嘛！我就要爸爸回來(lái)，你讓他回來(lái)陪我看月亮。”我用手打著媽媽說(shuō)。“萌萌乖，聽(tīng)話(huà)，等到了明年媽媽一定不讓爸爸去打工了，媽媽帶你去看月亮好不好�！眿寢寧�我去看了月亮，忽然媽媽問(wèn)我想不想和爸爸打電話(huà)，我高興得要哭了�！拔梗�爸爸，是我，你最寶貝的'兒子。”“兒子，原諒爸爸，爸爸明年一定會(huì)回來(lái)陪你的”“嘻嘻，爸爸，就算你不回來(lái)，媽媽也會(huì)把你“請(qǐng)”回來(lái)的！”“快讓你媽媽接電話(huà)，喂，老婆……”

　　一想到這里我就忍不住哭，媽媽問(wèn)我怎么了，我回答沒(méi)什么事。這時(shí)，爸爸把我們攬?jiān)趹牙镔p月。

　　這個(gè)家就像一個(gè)大集體，偶爾也會(huì)有些小摩擦，但都會(huì)得到寬容和原諒，而家的幸福度不是用金錢(qián)來(lái)衡量的。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

　　書(shū)，像沙漠里的指南針，又像是黑夜里的北極星，時(shí)時(shí)刻刻都默默地在為人們導(dǎo)航，指引正確的方向。我和書(shū)是有緣的。

　　小時(shí)候，我經(jīng)常躺在媽媽的旁邊，聽(tīng)她講白雪公主，灰姑娘的故事，我總會(huì)在故事美好的結(jié)局中快樂(lè)地睡去。可幼小的我覺(jué)得自己去讀書(shū)并沒(méi)有什么“味道”，那一行行的文字，枯燥無(wú)味，翻看幾頁(yè)，就昏昏欲睡。

　　有天中午，我閑著無(wú)聊，走出了房間，看到了書(shū)柜，便隨意拿起一本《安徒生童話(huà)》翻起來(lái)，奇怪，平常看幾頁(yè)就看不下去了，今天怎么……《丑小鴨的故事》、《白雪皇后的故事》深深地吸引了我。我如一匹餓狼貪婪地讀著，恨不得要把整本書(shū)都吃下去。就這樣，我結(jié)下了不解之緣。只要有時(shí)間，我都會(huì)捧起書(shū)津津有味地讀著，課間，午休，睡覺(jué)前，就連走路也不閑著，撞到樹(shù)可是常事。站著看累了，就坐著，坐著看累了，又躺著。

　　隨著我逐漸地成長(zhǎng)，接觸書(shū)籍越來(lái)越多了，發(fā)現(xiàn)原來(lái)書(shū)是一杯喝不完的茶，感覺(jué)由淡變濃，愈喝愈有味道！古人讀書(shū)有“三味”之說(shuō)，即“讀經(jīng)味如稻梁；讀史味如肴饌；讀諸子百家，味如醯醢”。我無(wú)法感悟到如此精深，但也癡書(shū)切切，非同尋常。在我的`“小書(shū)店”里有著許許多多的書(shū)籍，《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讓我感受了童年的快樂(lè)，《青銅葵花》讓我體味到了兄妹之間動(dòng)人的感情……我因主人公的悲慘命運(yùn)而傷心，為主角們的幸福生活而快樂(lè)，我的心像是和他們連在一起的。書(shū)，如同一位摯友，把我領(lǐng)向了一個(gè)精彩紛呈的世界。

　　書(shū)，還是我的人生導(dǎo)師。當(dāng)我在真理的世界迷失方向時(shí)，書(shū)就給我指點(diǎn)迷徑，幫我飛越迷霧，踏上正確的道路。一次，我被同學(xué)誤解了，哭得很傷心。媽媽從書(shū)柜里找出一本書(shū)給我，名字叫《發(fā)現(xiàn)人生中的美好》，我不情愿地讀著，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)這些文字如同一股清泉輕輕注入我的心田，梳理著我紛亂的思緒，撫摸著我受傷的心靈。我明白了，一時(shí)的委屈并不是什么大事，冷靜、樂(lè)觀地面對(duì)一切，方能找到快樂(lè)的源泉。不知不覺(jué)，我已破涕為笑。

　　有人問(wèn)過(guò)，如果讓你獨(dú)自坐小船旅游，只能帶一樣?xùn)|西，你會(huì)選什么？我回答，書(shū)。書(shū)不是只有文字插圖的冷冰冰的印刷品，而是寡言少語(yǔ)卻智周萬(wàn)物的良師益友。只要有書(shū)為伴，思想就不孤獨(dú)，只要有書(shū)為伴，身心必能愉悅，只要有書(shū)為伴，即使身處荒野，也有無(wú)限情趣。

　　一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。讀書(shū)讓我們開(kāi)闊視野，讀書(shū)讓我們心靈滋潤(rùn)，讀書(shū)讓我們生活紛呈。同學(xué)們，讀書(shū)吧！讓我們把書(shū)作為認(rèn)識(shí)生活的語(yǔ)言，知識(shí)大門(mén)的鑰匙，通往世界的橋梁，去書(shū)籍的海洋盡情遨游吧！

【小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]10-16

小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-25

【優(yōu)秀】小學(xué)生優(yōu)秀作文10-18

小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-16

[優(yōu)秀]小學(xué)生優(yōu)秀作文08-15

[優(yōu)秀]小學(xué)生優(yōu)秀作文08-21

【優(yōu)秀】小學(xué)生優(yōu)秀作文10-25

小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】09-02

（優(yōu)秀）小學(xué)生優(yōu)秀作文12-23

小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-22