小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文集錦（7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
流光溢彩的煙花，清脆的鞭炮聲伴著我們來(lái)到了美麗的校園。又開(kāi)始上演了新學(xué)期最精彩的一幕。
俗話(huà)說(shuō)得好：一年之計(jì)在于春。春天是充滿(mǎn)朝氣的季節(jié)，春天是播撒期望的季節(jié)。作為一名學(xué)生，我覺(jué)得我們也就應(yīng)播撒認(rèn)真學(xué)習(xí)，豐收滿(mǎn)意成績(jī)，但是在滿(mǎn)意成績(jī)的背后肯定缺少不了認(rèn)真讀書(shū)。
知識(shí)像無(wú)邊的海洋，書(shū)就像海洋里的船，而讀書(shū)的習(xí)慣和高尚的品德�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”新年伊始，同學(xué)們，讓我們?cè)跁?shū)聲朗朗的校園里，珍惜這大好春光，發(fā)揚(yáng)我�！皭�(ài)校、尚學(xué)、互敬”的`良好校風(fēng)，精心培育我們播下的每一粒種子，讓它們?cè)谶@溫暖和諧的校園里生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果！最后愿大家在高尚品德和書(shū)籍的陪伴下共同成長(zhǎng)。
謝謝大家！
發(fā)言人：王振佳
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
說(shuō)到勞動(dòng)，我的話(huà)更多，從出生后不到幾年，我開(kāi)始我的勞動(dòng)方式。勞動(dòng)是苦的，甜是收獲，苦是過(guò)程。
每天或多或少的勞動(dòng)，我最印象深刻的洗碗。
當(dāng)時(shí)我很小很小，但特別孝道，看著我母親洗菜，想著幫她媽媽洗，但我媽媽總是說(shuō)我太小了，讓我洗。
你長(zhǎng)大了，你的母親會(huì)離開(kāi)你的眼睛閃爍，你必須學(xué)習(xí)一些技能。我對(duì)我的母親說(shuō)：嗯，讓我來(lái)幫你洗碗。我媽媽笑了，同意了。
我用閃電沖進(jìn)廚房，拿起一個(gè)碗，用抹布一個(gè)一個(gè)洗一個(gè)，怎么洗老半天，碗還是滑，怎么不能洗那些垃圾，我看到我母親拉碗里，拿起布來(lái)洗滌果凍，擦幾次立即清洗。 ，然后我突然意識(shí)到，
所以我學(xué)到了母親的`外表，拿起了碗 和抹布，抹布洗滌劑，一個(gè)接一個(gè)地再次洗滌，然后用水再洗滌，然后清洗。例如洗一摞碗，是背疼，但想想自己學(xué)會(huì)洗碗，我的心特別開(kāi)心。
這是勞動(dòng)的味道，苦的甜，苦是過(guò)程，甜是收獲。
老師的話(huà)：一個(gè)小作家的勞動(dòng)有一個(gè)更積極和樂(lè)觀的經(jīng)驗(yàn)，勞動(dòng)的味道，過(guò)程是苦的，甜是收獲，多好�。〔⑶铱梢詫�(xiě)在中心，結(jié)構(gòu)，是一個(gè)偉大的組成。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
淤溪人民公園坐落在鄉(xiāng)政府前方，不大不小的地盤(pán)上卻有著一番美景。
那天，我和幾個(gè)朋友去公園玩兒，剛到門(mén)口，擺放在門(mén)口的兩塊巨石就讓我震驚了不少。眼睛往里面瞟了一點(diǎn)，一抹綠就充實(shí)在眼前。
慢慢往里走，就是一座橋，橋下是一條人造河，河中幾個(gè)正方形的格子，里面長(zhǎng)著幾根枯萎的蓮葉。到了夏天一定會(huì)有荷花的，我這樣想著。再走便是一個(gè)小圓形廣場(chǎng)，幾條小道分支著，我們便分開(kāi)走。我本該走向那個(gè)我進(jìn)來(lái)就很喜歡的亭子邊的，但奇怪的是，身體不由自主地走向了那個(gè)靜悄悄的小道。
那是一條名副其實(shí)的小道。半個(gè)人寬的道，很小很小，四周全被樹(shù)覆蓋起來(lái)，能夠透進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光少得可憐，不由得生起一股凄涼之感。慢慢地走進(jìn)里面，樹(shù)漸漸稀疏，往外看去，還是一片樹(shù)林，落葉像地毯一樣鋪在地上，幾縷陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái)，照亮了小道。這是我才發(fā)覺(jué)兩側(cè)還有椅子，只是上面鋪滿(mǎn)了落葉。
沒(méi)過(guò)多久，我就走出了小道，回首望了望，它又被樹(shù)木覆蓋在黑暗中，深不可測(cè)。
與朋友集合后，我們便一起到亭子邊吃午飯。一個(gè)小小的亭子，卻在很美的地方。左側(cè)是公園的景，一片綠油油展現(xiàn)在面前，右側(cè)則是一條河，垂柳長(zhǎng)出嫩芽，伴著春風(fēng)與河水一起蕩漾。亭子中央，一個(gè)正方桌，上面還很貼心的刻上了一幅棋盤(pán)的樣式，是供老人們游玩的。
吃過(guò)午飯，我們又往里走了走。依舊是一片新綠。不同的是，這里添了許多假山假石、亭臺(tái)樓閣。是現(xiàn)古代劃分的'樣子。偏左側(cè)是一個(gè)復(fù)古樓閣和涼亭，樓閣是兩層，但因是建在假山之上，所以顯得很高，登上去足可以觀看淤溪全景。偏右側(cè)是現(xiàn)代化的民住房，但依舊遠(yuǎn)不了古香韻味，這不，連接著兩棟民住房的就是復(fù)古宮廷的走廊。
不管怎么說(shuō)，這兒最多的還是綠。綠草、綠樹(shù)……伴著清新的泥土味漫在公園中。
這是一個(gè)美麗的公園。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
秋冬交錯(cuò)的季節(jié)，美麗而凄涼，校園里層次分明的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，凋零了綠意，湮沒(méi)了蓬勃。深沉的梧桐葉嚴(yán)肅而溫馨，純潔的銀杏葉輕盈而通透。秋天是段溢滿(mǎn)期待的時(shí)節(jié)，一絲涼風(fēng)吹過(guò)，清爽宜人，簡(jiǎn)單的空間簡(jiǎn)約的格調(diào)。都說(shuō)生命中沒(méi)有四時(shí)不變的風(fēng)景，不知不覺(jué)間又溜走了好多時(shí)間，多希望可以游刃有余地掌握時(shí)間，可以淋漓盡致地刻畫(huà)出這精美的瞬間，定格成永久的鮮艷。
嫵媚的秋天，收藏一顆晶瑩的夢(mèng)，堅(jiān)定一份信念，開(kāi)始沉默地努力。內(nèi)在一股力量能讓我們?nèi)玢逶≌鐪嘏年?yáng)光般暖融融地涌動(dòng)著激情、斗志和從未失色的勇敢。在時(shí)間允許機(jī)會(huì)適宜的條件下，再認(rèn)真一次，給自己一個(gè)理由，給朋友一份驕傲和興奮，給父母一份欣慰和榮耀。能忘記所有的孤獨(dú)和寂寞以燦爛笑靨給熟悉的親朋一個(gè)大大的擁抱的瞬間一定很快樂(lè)很幸福。
這個(gè)周末我又拿出了幾近塵封的記者證，做起了熟悉但又不夠嫻熟的工作，能認(rèn)真去寫(xiě)篇大稿子的'機(jī)會(huì)不多了，所以也順便寫(xiě)下自己的心情，進(jìn)行一次平和的原生態(tài)寫(xiě)作，因?yàn)楦形蚴遣豢梢远剂髀对诠P尖的。
深秋，在夕陽(yáng)下走進(jìn)山林一定落葉繽紛，徜徉在空曠而又靜謐的空間里，一定溫馨浪漫而又五彩斑斕。當(dāng)風(fēng)吹著風(fēng)掠過(guò)大海，海鷗變幻著飛姿，閉上眼睛面對(duì)大海任海風(fēng)吹亂頭發(fā)，以戰(zhàn)略的角度想想未來(lái)的發(fā)展方向，一定想和海鷗一起高飛。
想要活得美麗瀟灑、智慧成功，需要調(diào)整節(jié)奏，堅(jiān)定遠(yuǎn)航的信念。想要贏得尊重和敬重需要在偌大的世界中不迷失方向，不丟掉最初的熾熱。最后記得出發(fā)時(shí)的豪情，記得信心滿(mǎn)滿(mǎn)！追隨自己，于飛于天下，相忘于江湖！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
星期六，天氣非常熱，我和小伙伴一家去看薰衣草了。
我走進(jìn)媽媽農(nóng)場(chǎng)，看到了一大片一大片薰衣草。有深紫色的，有淺紫色的`，十分漂亮。太陽(yáng)很大，可蓋不住花兒的美麗。因?yàn)樘?yáng)照射著它，溫暖著它，花兒就像太陽(yáng)公公的寶寶，開(kāi)得是那樣燦爛。
沿農(nóng)場(chǎng)走了一大圈后，我躲進(jìn)涼棚，可那里早已人山人海了。感覺(jué)也很不舒服，只好早早回了家。
我想，下一次去看薰衣草，可一定要找個(gè)好天氣呀。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
從前，有一群"小朋友"——鼻子，眼睛，嘴巴和耳朵發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。
嘴巴說(shuō)："哈哈。各位兄弟，要說(shuō)本領(lǐng)大嘛？那當(dāng)然數(shù)我最厲害了！""為什么呢？"眼睛瞪地圓圓的不高興的說(shuō)！"難道你不知道嗎？我每天都要咀嚼成千上萬(wàn)下給小主人吃，讓小主人有一個(gè)好精神，好體力去上學(xué)！"嘴巴自豪地說(shuō)。"那也不一定啊，如果沒(méi)有我為小主人看路，再多的體力和精神也沒(méi)有用啊！"眼睛不服氣地說(shuō)。"你們的那點(diǎn)算得了什么��？我能讓我的小主人聞到飯的清香，這樣小主人才會(huì)大口的'吃飯。"鼻子迫不及待的大聲嚷道。"不對(duì)，不對(duì)，我耳朵先生的本領(lǐng)才是最大的，你們想想啊，如果沒(méi)有了我，那小主人怎么能聽(tīng)到大自然這美妙的聲響呢？"耳朵氣沖沖地喊道。
一會(huì)兒的功夫，它們爭(zhēng)地面紅耳赤，吵得不可開(kāi)交！個(gè)個(gè)都覺(jué)得自己的本領(lǐng)最大！
這時(shí)！大腦爺爺走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它們說(shuō)："孩子們，你們別吵了，要知道你們每人都有自己的長(zhǎng)處和短處。就比如我吧：我只能思考，不能吃定西。而嘴巴卻可以做到。你們應(yīng)該為自己的長(zhǎng)處而感到自豪才對(duì)��！"
聽(tīng)了大腦爺爺?shù)脑?huà)，鼻子，眼睛，嘴巴和耳朵停止了爭(zhēng)吵！因?yàn)樗鼈兌济靼琢艘粋�(gè)道理：任何人都有自己的使用價(jià)值，重要的是要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處！做好自己分內(nèi)的事情！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
小草感恩露水，因?yàn)楫?dāng)清晨的第一縷曙光到來(lái)時(shí)，露水給予小草一滴清純的甘露；小鳥(niǎo)感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天給予小鳥(niǎo)一片寬廣的天空任它自由飛翔；小樹(shù)感恩太陽(yáng)，因?yàn)樘?yáng)給予小樹(shù)一束溫暖的陽(yáng)光讓它茁壯成長(zhǎng)……我有一顆感恩的心，我要感恩媽媽對(duì)我的愛(ài)，媽媽的愛(ài)讓我快樂(lè)成長(zhǎng)，媽媽的愛(ài)教會(huì)我學(xué)習(xí)和做人。
小時(shí)候，媽媽手把手地教我寫(xiě)字，教我畫(huà)畫(huà)；媽媽每天不辭勞苦地接送我上學(xué)；媽媽經(jīng)常告訴我讀書(shū)和做人的道理；媽媽在我生病時(shí)晝夜不眠地照顧我……媽媽對(duì)我的愛(ài)真叫我怎么也數(shù)不清。
感恩節(jié)到了，我懷著一顆感恩的心想為親愛(ài)的媽媽做點(diǎn)力所能及的事來(lái)孝敬媽媽。我不能像以前那樣只享受著媽媽給我的愛(ài)，而是我要、我應(yīng)該給媽媽的關(guān)懷。媽媽平時(shí)就特別會(huì)出汗。那天中午放學(xué)回家，媽媽拖完地板又滿(mǎn)頭大汗的，汗珠從她臉上大滴大滴的.落下來(lái)，我心疼地趕忙拿來(lái)毛巾給媽媽擦汗。趁著媽媽去沖澡的時(shí)候，我想：“媽媽愛(ài)喝茶，我給媽媽泡杯茶吧。”轉(zhuǎn)念又一想：“媽媽低血糖，常會(huì)頭暈。她總是包不離糖的。這時(shí)候，媽媽做完家務(wù)出那么多汗，茶水降壓不能讓媽媽喝茶.”放下茶葉，我思量著給媽媽喝什么水最好？既能讓媽媽補(bǔ)充流失的水份，又能讓媽媽不會(huì)頭暈�！坝辛耍 蔽乙慌哪X門(mén)：“給媽媽沖杯紅糖水喝，糖水能解渴還可以補(bǔ)充糖分，防止低血糖頭暈，對(duì)！就這樣�！毕氲竭@，我立馬跑到廚房，找到紅糖，把媽媽平時(shí)喝水的杯子清洗干凈，還用開(kāi)水燙一下杯子，然后打兩勺紅糖到杯子里，接著把開(kāi)水沖到杯子八分滿(mǎn)的位置，用小勺子細(xì)細(xì)地?cái)噭�，再蓋好杯口等媽媽洗完澡出來(lái)喝�！按蠊Ω娉桑 蔽腋吲d地咧嘴“呵呵呵”地笑出聲來(lái)。媽媽一出浴室我立刻端著紅糖水到媽媽面前：“媽媽?zhuān)s緊喝點(diǎn)水�！薄皩氊愓婀�！”媽媽邊說(shuō)邊接過(guò)杯子�！巴�！好香��！”媽媽一打開(kāi)杯蓋，家里霎時(shí)溢滿(mǎn)了熱騰騰的香氣……既開(kāi)心又感動(dòng)的媽媽喝著甜甜的紅糖水，笑容比盛開(kāi)的花兒還要燦爛……看到媽媽開(kāi)心，我心里比蜜還甜！
媽媽對(duì)我的愛(ài)絲絲縷縷，綿綿不絕。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我要永懷感恩的心，不懈地努力，好好學(xué)習(xí)用實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答媽媽那深切無(wú)私的愛(ài)！
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