小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇【集合】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
天真爛漫的童真，就是一道風(fēng)景;助人為樂的品質(zhì)，就是一道風(fēng)景;辛勤勞動(dòng)的身影，就是一道風(fēng)景;埋頭苦學(xué)的氛圍，就是一道風(fēng)景;父母無(wú)微不至的關(guān)懷就是一道風(fēng)景……
一道道風(fēng)景使人陶醉，為我們的生活增添光彩，然而，我感到：大自然的風(fēng)景更加令我如癡如醉。
春天的田野就是一道綠色的風(fēng)景。
那綠色的小生靈踴躍著生命的節(jié)奏，它們?cè)谝怀缓椭利惖捻灨瑁繕訓(xùn)|西都充滿生機(jī)地展示著美麗的青春的活力，向著陽(yáng)光，歡笑著，洶涌著。它們歡笑，它們歌唱，它們?cè)诰G色的希望中快樂成長(zhǎng)。每當(dāng)看到這些，我就感受到一種強(qiáng)烈的生命的活力，一份沉甸甸的綠色的希望。
夏天的大海就是一道藍(lán)色的風(fēng)景。
大海，無(wú)邊無(wú)垠，一層層的波浪天與海的交際處奔騰而來，激起一層層雪白的浪花，夕陽(yáng)映照在海面上，被海浪撕成點(diǎn)點(diǎn)金光，清新的海風(fēng)夾雜著沁人心脾的芬芳，感覺神清氣爽。我很喜歡在大海里的那種拼勁，迎著海浪奮力地向前游動(dòng)，雖然大浪滔天，但就是我并沒有放棄，依然與海浪頑強(qiáng)地搏斗著……
秋天的夕陽(yáng)就是一道絢爛的風(fēng)景。
夕陽(yáng)就是壯美的風(fēng)景。當(dāng)你平靜地沐浴在夕陽(yáng)的余暉中的時(shí)候，你會(huì)感覺到那真就是一種無(wú)比美妙的享受呢，一種蕩滌的心靈的`洗禮。整個(gè)的天空都布滿著一種神奇的色彩，那么溫柔，你就是否悟出了“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的滋味呢?你就是否回憶起“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”的那種動(dòng)人的意境呢?
冬天的大雪就是一道恬靜的風(fēng)景。
冬天，漫天飛雪的世界令人心曠神怡,在一個(gè)晶瑩剔透的童話般世界中，我品味著白雪的飄零的香氣，那就是一個(gè)亮晶晶的世界，一切都在過濾，一切都在過濾，以切都在升華。連荒蕪的心情也變得空靈起來。黃昏的雪，好好像有著千絲萬(wàn)縷的情思。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
大家好，今天我們要游覽的景點(diǎn)是頤和園，我是你們的導(dǎo)游-張嘉奇。大家可以稱呼我“小張”或者叫我“張向?qū)А�。希望我今天可以給大家?guī)硪粋�(gè)愉快的旅程。
頤和園是我們偉大祖國(guó)著名的皇家園林，也是世界文化遺產(chǎn)之一。那現(xiàn)在我們就一起進(jìn)入頤和園去欣賞它的美麗景色。
請(qǐng)各位游客跟我來，進(jìn)了頤和園的大門繞過雄偉的大殿，就來到有名的長(zhǎng)廊，這條長(zhǎng)廊有七百多米長(zhǎng)，每一間長(zhǎng)廊的'橫梁上都有五彩繽紛的畫，上面畫著人物、花草、風(fēng)景。講述著祖國(guó)各地別樣的景色及事物。這上千幅畫都體現(xiàn)了古時(shí)候畫匠們的精湛畫工，你們看長(zhǎng)廊兩旁栽滿了奇異的花木，有的花還沒凋謝，另一種花又綻開了花朵，簡(jiǎn)直是在爭(zhēng)芳斗艷。大家是不是覺得一陣陣清新的微風(fēng)吹過，那就是旁邊的昆明湖面所吹來的涼爽清風(fēng)。
走完了長(zhǎng)廊我?guī)Т蠹胰トf(wàn)壽山腳下，請(qǐng)大家抬頭看，一座建筑精美的三層八角寶塔筑聳立在山上，那是著名的佛香閣。在清朝時(shí)期慈禧老佛爺經(jīng)常在這里拜佛，來祈禱她能長(zhǎng)命百歲。
現(xiàn)在我們一起來登上萬(wàn)壽山，大家站在佛香閣下面的排云殿上，頤和園的大半美麗景色盡收眼底。遠(yuǎn)處蔥郁的樹叢，掩映著漂亮的金色琉璃瓦屋頂和朱紅色的宮墻。你們看正前面的碧波蕩漾的昆明湖，就像一面巨大的鏡子。昆明湖上的游船和畫舫在湖面上慢慢的滑過，幾乎沒有留下任何痕跡。大家一起向東面遠(yuǎn)眺，就可以隱隱約約的望見幾座古老的城樓和白塔。
從萬(wàn)壽山下來就可以親身領(lǐng)略昆明湖了，在湖的中心有一座人工島嶼，在島嶼東面有一座連接湖岸的白色石橋，那就是非常著名的十七孔橋了，現(xiàn)在我們就一起去參觀一下這座古老的建筑吧！橋欄桿上面有上百根石柱，石柱的上面雕刻著各式各樣的小獅子，并且各個(gè)都活靈活現(xiàn)的，登上小島后大家可以看見各種奇特的山石非常壯觀。我們的祖先真是能工巧匠��！
好了，今天我們的頤和園之旅就先到此結(jié)束吧。希望我能給大家?guī)砻篮玫挠∠�，歡迎大家下次再來參觀。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
江水汩汩而流，滋潤(rùn)著兩岸的花草樹木，滋養(yǎng)著江內(nèi)無(wú)數(shù)魚蝦走蟹，哺育著江岸上幾多辛勤的勞者。
我是江水，我激蕩著滾滾東流，放眼望去，你看不見我的盡頭。我是生命之源——岸上的樹木需要我，這里的魚兒依賴著我，至于人們——更是時(shí)刻也離不開我。
農(nóng)民耕種需要引用我灌溉農(nóng)田，林主植樹需要我滋潤(rùn)助長(zhǎng)。人們生活，我是不可成缺的日用品，工廠生產(chǎn)，我是其發(fā)電動(dòng)力……世界上，你們到處可見我的身影，我正為一切生靈的生存默默地付出著，付出著，我是無(wú)私的、無(wú)悔的。
然而……
岸上，保護(hù)我的樹林被砍伐了；生活中，人們排出的污水直嗆我的喉嚨；生產(chǎn)中，工業(yè)廢水無(wú)情地注入，使我頭暈?zāi)垦！绱诉@般，我遭受風(fēng)沙無(wú)情的摧殘，忍受污水廢水殘酷的毒蝕……我在縮小，不再激蕩，不再奔騰，只能緩緩流淌著。
我成了小溪，我已然無(wú)力維持我過去雄偉的姿態(tài)。但我仍不屈服，仍就不盡地流駛，仍為無(wú)數(shù)生者的存在盡我綿薄的力能。
農(nóng)者們是會(huì)用我灌溉農(nóng)田，林主不疑我潤(rùn)枝的能力，生活生產(chǎn)，依舊離不開我……過往懼怕我的小孩，而今居然愿在我旁邊嬉笑打鬧，這是“因禍得福”吧？我想是該知足的.——依舊是默默的，無(wú)私的，無(wú)悔的付出。
但是……
成為小溪的我，始終逃脫不了人們無(wú)盡的折磨。沙塵、污水、廢水。變本加厲的，更有許多過客送給我許多禮物——果皮、飯盒、可樂瓶……我還能流淌嗎？我的前路受著無(wú)限的阻礙。
我成了一灘死水。農(nóng)者、林者等，他們還會(huì)多看我一眼嗎？不能，不留一絲眷顧。
默默的，無(wú)私的，無(wú)悔的付出？不能了，我已經(jīng)失去了我引以為豪的能力。我應(yīng)該責(zé)怪的，可是會(huì)是誰(shuí)呢？我所應(yīng)該責(zé)罵的居然是我一味為之付出的人們——可笑至極，或許我連責(zé)罵的能力也喪失了。
最后……
我是一滴——不，已不是水，那是眼淚，是江水的淚，是小溪的淚，也是死水的淚。然而，不久它更會(huì)成為所有生靈的淚。
生命的源泉是水，水沒了，生命何處可尋？
那么，請(qǐng)保護(hù)生命之源——水。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
今天，楊老師春風(fēng)滿面的來到我們面前，神秘地說：“猜一猜，我給你們帶來了什么新朋友？”我們搶著猜，有的說是小兔子，有的說是小狗，還有的說是小鴨，可是老師的頭搖得像波浪鼓。我們迫不及待地請(qǐng)求老師把新朋友請(qǐng)出來。
啊，快看呀！原來是一只活靈活現(xiàn)的小貓，它正在和我們招手呢！它全身長(zhǎng)著雪白雪白的毛，圓圓的頭長(zhǎng)著一對(duì)三角形似的小耳朵。瞧！它正豎起小耳朵傾聽老鼠的動(dòng)靜，準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。下面長(zhǎng)著一對(duì)烏黑發(fā)亮的小眼睛，真像二顆黑葡萄。下面長(zhǎng)著一個(gè)粉紅色的小鼻子，再下面還長(zhǎng)著一個(gè)紅紅的小嘴巴，下在“喵、喵、喵”地叫呢！好象在說：“您好，咱們交個(gè)朋友怎么樣？”它脖子上還系著一根紅色的領(lǐng)帶，只要一吹領(lǐng)帶就翩翩起舞，迷人極了。胖墩墩的肚子一面還長(zhǎng)著強(qiáng)健的小腿，后面長(zhǎng)著一條像月亮的尾巴，美麗極了。
當(dāng)遇到老鼠的時(shí)候，它就會(huì)以風(fēng)卷殘?jiān)频乃俣让蛽渖先ゴ±鲜�，好厲害呀，佩服，佩服！這只小貓不但可愛，而且好玩。只要你輕輕的按一下肚皮上的開關(guān)，它就會(huì)走路，還會(huì)喵、喵、喵的叫，還會(huì)搖著肥肥的尾巴，一搖一晃的'向你走來，和你親親嘴呢！最有趣的要數(shù)眼睛了，只要一按開關(guān)，它就會(huì)放出金光閃閃的光芒，美麗極了。如果我有活靈活現(xiàn)的小貓，我就可以天天陪著它玩耍，陪它吃飯，陪它睡覺，陪它玩電腦……這樣我再也不孤單、寂寞了。啊，我一定要讓媽媽也給我買一只這樣的活靈活現(xiàn)的小貓。它會(huì)成為我朝夕相處的好朋友名師點(diǎn)評(píng)：多么可愛又好玩的小貓�。≡谛∽髡叩墓P下，小貓顯得格外活靈活現(xiàn)�！八黹L(zhǎng)著雪白雪白的毛，圓圓的頭長(zhǎng)著一對(duì)三角形似的小耳朵”，“面長(zhǎng)著一對(duì)烏黑發(fā)亮的小眼睛，真像二顆黑葡萄。下面長(zhǎng)著一個(gè)粉紅色的小鼻子，再下面還長(zhǎng)著一個(gè)紅紅的小嘴巴”，“它脖子上還系著一根紅色的領(lǐng)帶，只要一吹領(lǐng)帶就翩翩起舞，迷人極了”，多么形象的描寫，將小貓可愛的形象躍然紙上�！斑@只小貓不但可愛，而且好玩”，是文章的過渡句，起到了承上啟下的作用，使得文章更加連貫。
“只要你輕輕的按一下肚皮上的開關(guān)，它就會(huì)走路，還會(huì)喵、喵、喵的叫，還會(huì)搖著肥肥的尾巴，一搖一晃的向你走來，和你親親嘴呢”，這是一只多么好玩的小貓��！
點(diǎn)評(píng)：文章語(yǔ)言流暢，語(yǔ)句通順，表達(dá)清晰，條理清楚，是一篇很不錯(cuò)的狀物文章。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
我有一個(gè)快樂的家庭。我的家庭里有爸爸、我的媽媽和可愛的我。
我爸爸濃眉大眼，厚厚的嘴唇。在我的眼里爸爸是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的男子漢。爸爸在保衛(wèi)科工作，他身材魁梧，有一雙有力的大手，他很喜歡打籃球。我很喜歡他，他每天晚上都給我講故事，還陪我一起下圍棋。
我的我的`媽媽中等身材，長(zhǎng)頭發(fā)，戴著一副黑邊眼鏡，我的媽媽喜歡看韓劇。我的媽媽是個(gè)急性子，只要看見我慢一點(diǎn)就催個(gè)不停。
我個(gè)頭不高，留著一個(gè)小平頭，有一雙大大的眼睛的男子漢。我喜歡看書，下圍棋。同學(xué)們都喜歡和我玩。
這就是我快樂的一家。
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