小學小學生優(yōu)秀作文(大全6篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的小學小學生優(yōu)秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
我是一個功能齊全、外形美麗的文具盒。我的外形是長方形的，上面還有一只笑瞇瞇的米老鼠，老鼠的身后還有一幢小房子，那可能就是她的家吧！雖然我有很多的功能，不過我不是”玩具盒“呀！
看吧！只要輕輕按下我身上的那個按鈕，一個”機關“便飛了出來，里面有五支鉛筆。我的'身上最醒目的就是指南針和溫度計了，有了它們的提醒，我就不會走丟和及時穿戴衣物�！蔽�！別錯過！“米老鼠用笑臉提醒小主人，”文具盒上還有別的按鈕哪！“看了米老鼠的提示，小主人又按下了白色的按鈕，只見一個方塊盒子”跑“出來，里面裝著我送給小主人的白色橡皮。這邊還有一個黃色的按鈕，只要按下它，一扇小門便打開了，里面裝有兩個鉛筆刀。上面的小盒子是干嘛的呀？哈哈，那是用來倒鉛筆屑的垃圾盒唄！我的后背還有一層呢，里面裝著直尺和三角板，還有常用的鋼筆。
現(xiàn)在，雖然小主人還沒有把我?guī)У綄W校去用，不過當她寫完作業(yè)時，卻一定會捧著我，細細地端詳著，看得出，她非常喜歡我呦！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
一天，小兔子和小烏龜去公園里玩。突然，下起了傾盆大雨。小兔子和小烏龜說：“我們沒有帶傘怎么辦呢？”于是，小烏龜心想：“如果把我的殼脫下來當成雨傘應該就可以了吧！”于是，小烏龜找了一根大木棍，烏龜就把它自己的殼脫了下來，烏龜把木棍插在它自己的`殼上，就這樣它們開開心心地打著雨傘回家了。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
星期六，媽媽帶我去了一個鋼琴老師的家，讓那位鋼琴老師看看我是不是學習鋼琴的苗子。
到了老師家，見到了一位女鋼琴老師，人長得挺漂亮。這位老師問了問我的名字，又看了看我的手，說我的手指肚又大又圓，非常適合彈鋼琴。然后，老師又讓我跟她學習拍節(jié)奏�？墒牵姨o張了，沒拍好。老師說我有一定的天賦，可以學鋼琴了。從哪天開始，每到周一晚上，我就準時去學習鋼琴。
以前有過學習電子琴的基礎，剛開始學習鋼琴，感到很容易，聽到美妙的聲音從自已手底下傳出，感到非常的高興。但是，學習的內容越來越難，有時，一支曲子，我要彈幾十篇才能彈好，累得我胳膊痛，手指酸，甚至有不想學的想法。但我很快就要升級了，只要堅持到底就能成功，于是，我休息一會兒，又努力練習。日記大全
終于，我彈熟了所有的曲子，到了考試的日子，我非常順利地彈完了老師規(guī)定的5首曲子，升級成功！我感到非常自豪，還要繼續(xù)努力練下去。
學鋼琴作文400字
我有一個手指會跳舞的老師——董老師。每當我看到董老師那雙修長的手彈奏出一首首鋼琴曲的時候，我就羨慕不已，心想：我什么時候也能像董老師一樣呀！
這學期的選修課我選了鋼琴，因為媽媽說過學鋼琴不但能使人變聰明，而且能使人變得有氣質，所以我喜歡彈鋼琴。
剛開始學鋼琴的時候，我看到書上那一串一串小蝌蚪似的譜子，眼睛就花了，它們仿佛在說：“小朋友，加油學呀！我們很快就會成為好朋友的！我會讓你彈出悅耳動聽的曲子的`！”我仿佛受到了鼓舞，努力的認識譜子。很快我已經會彈1、2、3、4、5、6、7、1了！
可越學越難，對自己沒有信心了，上課的時候很不專心，一會兒東瞧瞧，一會兒西望望，一會兒站起來走走，聽見老師的腳步聲才回到座位上練。
回到家里，我對媽媽說：“媽媽。我不想學了！”媽媽笑著說：“事上無能事，只怕有心人吆�！眿寢尩脑拞l(fā)了我，于是，我暗下決心，一定要把鋼琴學好！
在以后的每一次鋼琴課上，我都聚精會神地聽，一字不漏地記，哇！我的進步可真大，從第三條彈到了第九條，又從第十條彈到了第十六條……你看那手指的姿勢多美！從穿指到跨指，從跳躍到停頓……很熟練地彈了下來。我的
手指會基本的舞步了！雖然比不上董老師，但我相信：經過努力，我也一定能有一雙會跳舞的手！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
俗話說：“父愛如山，母愛如海�！蔽覀冊趷壑幸惶焯斓某砷L，今天我就把自己感受到的愛分享給大家。
我的爸爸是一位和藹的父親，高高的個子，大大的眼睛。我的媽媽是一位嚴厲的母親，圓圓的臉蛋，長長的頭發(fā)。記得在二年級時，臨近期末考試了，爸爸媽媽每天晚上為我輔導功課，幫我復習，每天很晚才能睡覺。期末考試那天，我非常緊張，生怕考不好回去挨罵。爸爸看出了我的心思，并對我說：“我覺得你考試前的復習很扎實，應該到了胸有成竹的境界，不要太緊張，考試時只要盡力去考，不管成績好壞我都不怪你，回家我給你買好吃的�！甭犃诉@話，我頓時輕松下來，考完后我一路哼著小曲往家趕。不久我收到老師的通知，我考了雙百。我一聽高興得跳了起來，這時媽媽向我潑了盆冷水：“不管取得多好的成績都不能驕傲，謙虛使人進步，驕傲使人退步。”當時我覺得媽媽的話很掃興，后來仔細想想媽媽的話也不是沒有道理，隨即氣全消了。
這學期爸爸媽媽每個星期天都陪我上國學課，老師告訴家長們首先自己要好好學習，家長的素質提高了，孩子的學習成績自然會提高。學習是孩子自己的'事，不要過多的干涉孩子的學習。從那以后，父母天天和我一起讀國學，學校的功課從沒管過我。我自己認真地復習功課，專心地做卷子，平時的考試照樣考得很好，不過人比以前父母老盯著快樂多了。
我覺得不管父母對我們的態(tài)度是嚴厲還是和藹，這都是對我們深深的愛。我一定要努力地學習，好好孝順父母，長大以后回報他們對我的愛!
小學小學生優(yōu)秀作文 篇5
今年我12歲了，但小時候親人們對我無微不致的關懷和照顧仍歷歷在目，深深在印在腦海里永遠無法磨滅。
在我的記憶中，那應該是我三四歲的時候，我們在外公家，那時正值寒冬臘月，因為我從小體質柔弱多病，每次去外公家，他都會想盡一切辦法到集市上去買新鮮的鯽魚給我熬鯽魚粥吃。
那天，天才蒙蒙亮，大家都還在睡夢之中，但外公卻早早地起了床，似乎要去什么地方。外邊的.鐵門被輕輕地推開了，外公騎上了摩托車，把門關上，就在那滑滑的路面上消失了，誰也不知道他去哪里。
到了7點半，一陣陣喊聲吵醒了我，原來，是外公在叫我外婆趕緊起來熬鯽魚粥給我吃呢！我立刻穿上了衣服，跑去找外公，只見外公的臉被凍成了紫色，手也是通紅，當我問外公去了了哪兒的時候，外公只是笑著說早上去得太早，黎陽廠還沒有人賣魚，他又驅車20多公里路趕到170廠去買的，說著還拿出一個大玩具隨手遞給我，滿臉洋污著幸福的笑容。雖然那時我還不太懂事，但我卻怎么也高興不起來，因為那時是冬天�。≡绯磕敲蠢�，外公竟為了我跑到那么遠的地方去給我買魚吃，還給我買了個大玩具，當時我哭了，一頭扎倒在了外公的懷里。
過了一會兒，我注意到外公的褲子上破了一個大洞，滿是浠泥，腿還被搓傷了，我問外公是怎么弄的，他卻怎么也不說。后來，我在外公房間外面聽到他在和外婆說話，外婆也是問外公的腿怎么了，外公不好隱瞞，只好說出了真相——原來，外公在回來的路上，由于路面太滑了，他一不小心騎車摔了一跤，魚也掉了一地，他忍痛爬起來把魚一條條又撿回了袋子里。我實在忍不住了，沖進房間里再一次撲進了外公的懷里，又一次哭了。外公還不停地安慰我說他不痛，但我就是不信，并且哭得更加厲害了……
那天，我被外公的所作所為感動了，他是那么地愛我，那么地慈祥，那么的偉大，那種感動我無法用言語來表達！
現(xiàn)在，每當想起這件事，我的眼角還是會禁不住流露出感動的淚水。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇6
我身邊有許多值得我敬佩的人，有辛勤工作的媽媽，有一心撲在事業(yè)上的爸爸，然而，最令我敬佩的還是我們家的“大管家”——奶奶。
我的奶奶是一名地地道道的家庭婦女。她個子不高，腿有點跛，走起路一搖一晃的，很辛苦。雖然她身有殘疾，但她做起事來一絲不茍。她用一雙勤勞的手，操持我們一家人的生活。
奶奶學習十分認真，她識字不多，但她每天都堅持讀書、看報，遇到不認識的字，都會笑呵呵地來請教我這個“小老師”。
奶奶做的飯十分好吃，她那雙充滿魔力的`手能將一些極為普通的食材變成美味佳肴。每當?shù)搅俗鲲埖臅r間，廚房里就響起了“叮叮當當”的聲音，不一會兒，奶奶就把一盤盤精美小菜端到餐桌上，有炒豆角、紅燒魚、清燉排骨……使我眼花繚亂，口水直流三千尺。
奶奶最拿手的菜要數(shù)“五香丁”了，這道菜工序復雜、十分費時、費力。這道菜從準備到完成，至少需要2個小時。奶奶要先把酸菜、馬蹄、胡蘿卜、豆干、蓮藕、香菇洗干凈，把這些配料切成3毫米左右，然后放入鍋中一樣樣的炒好，最后攪拌在一起，美味的五香丁就做好了。每次我品嘗著五香丁時，都深深被奶奶的細心和耐心所感動。
奶奶雖然腳上有殘疾，但她勤勞好學、做事認真的精神令我敬佩。
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