小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文（共6篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我是一枝可愛(ài)的鉛筆，我的身上有五彩繽紛的卡通圖案，仔細(xì)聞它，還會(huì)聞到淡淡的香味。我的兄弟姐妹都出生于一個(gè)大工廠。一天，一部卡車(chē)把我們載離工廠，我們也不知會(huì)去往何處，后來(lái)，看到是一家書(shū)店，我被放在一個(gè)架子上，等著有人帶我回家。
經(jīng)過(guò)幾天后，我看見(jiàn)爸爸、媽媽帶著兩個(gè)小女孩的'一家人來(lái)到書(shū)店，小女孩經(jīng)過(guò)我時(shí)發(fā)現(xiàn)了我，把我從架子上拿下來(lái)給老板，那時(shí)，我才明白我被她們買(mǎi)走了，我很高興，如果我能說(shuō)話，我會(huì)一直催她們趕快回家，后來(lái)，我知道我已在小主人的鉛筆盒里，舒服的、靜靜的等待明天的到來(lái)。
隔天早上，小主人高興的帶我去上學(xué)，上課時(shí)拿著我時(shí)，我覺(jué)得小主人的心情特別好，就這樣日復(fù)一日，我一直跟著小主人，越來(lái)越短，越來(lái)越短……直到短到很難握好時(shí)，小主人才依依不舍的把我從鉛筆盒里拿出來(lái)，放到一個(gè)陰暗的角落，身邊不再有小主人的身影。
雖然，一時(shí)之間我有些失望，但是回頭想想，我已得到小主人的關(guān)愛(ài)，她也有好好愛(ài)護(hù)我，如果每個(gè)人都像她一樣，好好珍惜大樹(shù)做成的鉛筆，那么，也就等于好好愛(ài)惜我們的大自然。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
提起媽媽，我的心里就會(huì)情不自禁地涌起一份深深的感動(dòng)。告訴你，我的媽媽是一個(gè)的人。
那一次，我生病住院了，一住就是幾個(gè)月。媽媽非常關(guān)心我，害怕我醒來(lái)之后找不到媽媽會(huì)哭，就日夜陪在我的身邊。聽(tīng)爸爸說(shuō)，夜晚，我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，媽媽卻還守在我的床邊，累了就趴一會(huì)兒但從不閉眼，生怕自己睡著了照顧不好我。白天，媽媽還常常叮囑爸爸給我準(zhǔn)備有營(yíng)養(yǎng)的飯菜，然后一口口喂我吃，變著法騙我多吃一點(diǎn)。有時(shí)，媽媽會(huì)坐在床邊撫摸著我的臉蛋說(shuō)：“孩子，你好好休息，媽媽會(huì)一直陪在你的身邊！唉，真希望生病的是我而不是你呀！”幾個(gè)月過(guò)去了，我的病好了，見(jiàn)到我的人都說(shuō)我養(yǎng)胖了，而我的媽媽卻瘦了一圈，整個(gè)人也變憔悴了。
去年的一場(chǎng)火災(zāi)，使我們家遭受了巨大損失。媽媽為了支撐起我們這個(gè)家，放下了心中那份不舍，含著淚離開(kāi)了我和弟弟，到石家莊掙錢(qián)了。媽媽離開(kāi)家的那一個(gè)晚上，我的心就碎了。我的.腦海中重復(fù)回放著離別時(shí)的記憶，禁不住淚如雨下。后來(lái)，我在聊天視頻中看見(jiàn)了遠(yuǎn)在石家莊打工的瘦巴巴的媽媽，我又一次流淚了。我愧疚地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，是我們讓你受苦了……”
盡管現(xiàn)在媽媽不在我身邊，但她的愛(ài)依然溫暖著我，她的堅(jiān)強(qiáng)時(shí)時(shí)也感染著我，我更愛(ài)我的媽媽了！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
傍晚我吃完飯便出去溜達(dá)，我剛走出家門(mén)看見(jiàn)天空中的夕陽(yáng)掛在山頭，只見(jiàn)淺藍(lán)的天空飄著幾朵雪白雪白的云。這些云無(wú)憂無(wú)慮地在我們頭上流著，它們或聚或散，或濃或淡，有的像幾座高山，有的像溫順的小白羊，有的像幾朵美麗的白荷花……周邊的云彩變得那般美麗，紅.白.藍(lán)這幾種顏色匯成了天地間一幅壯觀的美圖。多么美麗的晚霞呀!我的.眼睛緊緊追逐著那迷人的晚霞，奇妙極了。
我正在覺(jué)察令人陶醉的景色時(shí)，太陽(yáng)開(kāi)始滑下山坡，它收斂了刺眼的陽(yáng)光，準(zhǔn)備結(jié)束一天的工作。西沉的夕陽(yáng)特別大特別鮮紅，它發(fā)出的柔光特別富于色彩�？矗∠﹃�(yáng)開(kāi)始下山了，落在遠(yuǎn)處的那根煙囪頂上，就像點(diǎn)著的大蠟燭在照亮人間。夕陽(yáng)時(shí)分的云彩也別有一番韻味，一層連著一層，好似洶涌澎湃的大海在咆哮著.怒吼著.十分壯觀，太陽(yáng)像陷入沼澤一樣，不能自拔，一眨眼的工夫，夕陽(yáng)便又下滑了一截，激動(dòng)人心的一刻到來(lái)了，紅彤彤的太陽(yáng)像溢出來(lái)的火球，它慢慢.慢慢地向山下沉去，夕陽(yáng)開(kāi)始下山了，一會(huì)兒，夕陽(yáng)的小半邊臉已經(jīng)沉下去了，漸漸的，大半邊臉沉下去了。這時(shí)，蛋黃似的夕陽(yáng)已經(jīng)變成小半個(gè)，像座拱橋。最后，它終于收起迷人的彩衣，拋下云朵，消失在天際中，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那令人回味無(wú)窮的夕陽(yáng)，看著它的余光消失在我的眼前。
這就是我家鄉(xiāng)的夕陽(yáng)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我家鄉(xiāng)所擁有的一切。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
在生活中，我喜歡做小制作，喜歡看課外書(shū)，喜歡養(yǎng)寵物——但是，我更喜歡釣魚(yú)，因?yàn)槊看吾烎~(yú)都給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
暑假里的.一天早晨，老爸說(shuō)帶我去釣魚(yú)，我聽(tīng)了興高采烈地和老爸帶著漁俱，坐汽車(chē)來(lái)到了大海邊。
我首先坐在凳子上，然后把魚(yú)食拴在魚(yú)釣上，把魚(yú)餌拋到水里，等待著魚(yú)上釣。心里還暗暗地想：這回我要大顯身手，與老爸決一雌雄�？墒牵屡c愿違，坐了一會(huì)覺(jué)得天氣越來(lái)越熱，太陽(yáng)像剛喝完酒的醉漢，漲紅了臉，光線直射在我身上，汗水從臉上滴滴答答地落在草地上，可惡的蚊子乘人之危，不時(shí)地向我發(fā)起進(jìn)攻。
我實(shí)在忍不住了，開(kāi)始手舞足蹈起來(lái)。老爸看見(jiàn)說(shuō)：“釣魚(yú)一定要耐心，不然只能一事無(wú)成”。老爸的話提醒了，我使我想起小貓釣魚(yú)的故事，絕不能像小貓那樣做。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，雖然魚(yú)沒(méi)有上釣，我卻毫不恢心，一直堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)左右，還目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)漂。突然，魚(yú)漂向下沉了幾下，我抓起魚(yú)桿，向上提了一下，可怎么也拉不動(dòng)，這條魚(yú)仿佛在跟我較勁，我只好等它掙扎得筋疲力盡為止，才終于征服了這條魚(yú)，把它拽上岸放到水桶里，這時(shí)心里充滿成功的喜悅。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
書(shū)，我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊粏T，它伴著我這么多年來(lái)從未斷過(guò)。
本學(xué)期的課文《我的第一本書(shū)》令我感慨頗深，不為其他，只因我與作者一般，第一本書(shū)亦是教科書(shū)。不同的是作者將書(shū)中的內(nèi)容全記下了，且此書(shū)有它自己的故事，而我的`第一本書(shū)則是在我學(xué)會(huì)其中內(nèi)容后，便埋沒(méi)在角落里了，因?yàn)槲覜](méi)有重視他。若是非要說(shuō)令我印象深刻的書(shū)，就只有小時(shí)候老爸買(mǎi)給我的唯一的一本童話故事書(shū)——《安徒生童話》。這本書(shū)我非常喜歡，看了一遍又一遍。還記得當(dāng)時(shí)班內(nèi)組織“流動(dòng)書(shū)屋”，我很高興的與同學(xué)們分享此書(shū)，它很受歡迎呢！但不知怎的，它不見(jiàn)了，興許是那個(gè)同學(xué)借走了吧？它再未出現(xiàn)過(guò)，這令我非常難過(guò)。自此事后，我已未再次將“愛(ài)書(shū)”放于“流動(dòng)書(shū)屋”中，直至初一時(shí)，老師提倡分享書(shū)時(shí)，但可惜的是我拿出的《小王子》不見(jiàn)了。我再也沒(méi)有去參與這項(xiàng)活動(dòng)。
我的書(shū)，暫時(shí)是教科書(shū)比較多，夸張點(diǎn)兒說(shuō)，我的教科書(shū)從幼兒園開(kāi)始存到現(xiàn)在，沒(méi)有一本賣(mài)掉，有滿滿兩大箱呢（只是放得有點(diǎn)兒亂）！初中的課本并未被放于箱子中，在離我的書(shū)桌最近的地方，方便隨時(shí)尋找，不用翻箱子。說(shuō)實(shí)話，學(xué)生們最討厭的書(shū)亦是教科書(shū)——因?yàn)橐荚�。我不知道“好學(xué)生”們是否也這樣想，但成績(jī)差的同學(xué)肯定如此。
唉！古人曾說(shuō)過(guò)“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”，我常想書(shū)的用處是什么？但發(fā)現(xiàn)其用處隨內(nèi)容改變，唯一相同的是它的知識(shí)都?xì)w我們所用，即使是閑書(shū)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
清明時(shí)節(jié)，嫩柳垂綠，湖波輕皺，四月的天氣春一光明媚，涼爽宜人，正是郊外踏青的好時(shí)機(jī)。
清明節(jié)這天，爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡后，終 于答應(yīng)陪著我出去踏青。大家順著蜿蜒曲折的田間小路，走走停停。清澈的湖面十分平靜，靜得像一面鏡子，兩旁的水草長(zhǎng)得十分茂盛，草叢中央長(zhǎng)著不知名的小野 花含苞欲放，綻放出動(dòng)人的色彩。野花有星形、弧形、球形的……各式各樣，千姿百態(tài)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，活像一幅美麗的地毯。五顏六色的野花，點(diǎn)綴其中。藍(lán)藍(lán)的天 空，白白的云朵，起伏不定的山巒，金色的陽(yáng)光照耀著神州大地，一幅純凈自然的畫(huà)卷，真實(shí)完美地呈現(xiàn)在大家的眼前。
大家邊走邊說(shuō)走走停停，走到密林里，兩旁的大樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唱著歌，唱得那樣動(dòng)聽(tīng)，唱得那樣和諧，讓人久久不能忘懷。這時(shí)太陽(yáng)公公升上了天。柔和的陽(yáng)光，把我照得暖洋洋的.，陽(yáng)光像把劍一樣穿透了葉子照耀在大地上……
我陶醉在大自然的美景中，久久不愿醒來(lái)，潮一濕的泥土，軟一軟的，醉人的，沐浴在陽(yáng)光下，閉著眼睛，享受那難得的輕松、悠閑。突然，陣陣鞭炮聲吵醒了我，原來(lái)是人們?cè)诩漓牍嗜�，墓周�(chē)霹N花兒花紅滿地，蒼松翠柏環(huán)墓區(qū)，鷓鴣聲恰似人們對(duì)逝去故人的哀思。觸景傷情，我和爸爸一起向著家鄉(xiāng)的方向，默寄哀思，悼念著家 鄉(xiāng)故去的親人，希望他們?cè)谔焯眠^(guò)得好！
遙望遠(yuǎn)方，我思戀著家鄉(xiāng)，為了理想，我?jiàn)^斗在遠(yuǎn)方，為了家鄉(xiāng)的繁榮富強(qiáng)，我要好好學(xué)習(xí)，貢獻(xiàn)我的力量！
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