小學(xué)二年級(jí)作文通用7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
每個(gè)生命都有許多的第一次，像上學(xué)、成功……。當(dāng)我看到水起了小浪就想到第一次沖浪。
那時(shí)因?yàn)橐魂嚭鋈粊?lái)襲的強(qiáng)風(fēng)害我從浪上摔到岸上，那時(shí)我目瞪口呆，結(jié)束后我認(rèn)為這真是個(gè)特別的第一次，本來(lái)覺(jué)得是浪變小才游到岸的，竟然直接摔下，真是完全超過(guò)意料之外。
結(jié)束了，我的心情彷彿翅膀飛完后一樣爽快，這我才發(fā)現(xiàn)沖浪是很容易的，我們大家要用快樂(lè)、期待的心情去迎接我們的”第一次”。
“第一次”其實(shí)有好有壞的，但是”第一次”不管好壞都重要，因?yàn)闆](méi)”第一次”就會(huì)把生變得非常無(wú)聊。
這次沖浪的'第一次在我心中留下了一個(gè)特別的想法，那就是原來(lái)原本的想法不一定是正確的，要先想過(guò)、試過(guò)、實(shí)驗(yàn)過(guò)后才能確定那個(gè)想法是否正確。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
星期五下午，媽媽給我買了一只毛茸茸的小雞。這只小雞的眼睛是閃亮的黑色，只要一閉上眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，小雞的眼睛立刻就變成了“瓜子”眼。小雞的.鼻子是兩個(gè)很小的洞；嘴巴尖尖的，帶著一點(diǎn)淡紅色；它的身子是淡黃色，軟軟的，摸上去很舒服；更有意思的是，它的腳是竹葉形的。它每天唧唧唧地叫個(gè)不停，于是我便給它起名叫唧唧雞。
我每天一起床就去看唧唧雞，它一看見(jiàn)我來(lái)了，就會(huì)不停地叫，好像在說(shuō)：“小主人，我餓了，請(qǐng)給我一點(diǎn)吃的吧�！泵慨�(dāng)這時(shí)，我就會(huì)趕忙解開(kāi)米袋，喂它小米吃。每天放學(xué)回家后，我都會(huì)把小雞抱出來(lái)，讓它在客廳里跑一會(huì)兒。這時(shí)，我去哪兒它就去哪兒，緊緊地跟著我，形影不離。
我非常喜歡這只小雞，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮快樂(lè)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
朋友，你來(lái)過(guò)我美麗的家鄉(xiāng)嗎？我美麗的家鄉(xiāng)就在福建省漳州市平和縣長(zhǎng)樂(lè)鄉(xiāng)下汗。家鄉(xiāng)是生我養(yǎng)我的地方，她有著無(wú)盡的魅力。她用肥沃的土壤和豐富的物產(chǎn)哺育著我茁壯成長(zhǎng)。啊！親愛(ài)的家鄉(xiāng)，我愛(ài)你！
以前，我美麗的家鄉(xiāng)就象一個(gè)小山莊一樣，家家住的是黃土屋，每天走的.是泥濘的小路�，F(xiàn)在，我美麗的家鄉(xiāng)脫下了舊袍，換上了新衣。一座座水泥房拔地而起，寬闊的馬路，象一條蛟龍保護(hù)著我美麗的家鄉(xiāng)。一座座商品店給大家的生活帶來(lái)了方便。草地里的小草在秋風(fēng)的揮舞下，搖來(lái)?yè)u去。到了晚上，使你驚嘆不已的不是滿天繁星，而是百家燈火。夜色中的故鄉(xiāng)更加美好。
我幻想著未來(lái)的家鄉(xiāng)更美。馬路兩旁綠樹(shù)成蔭。未來(lái)家鄉(xiāng)的房子已變成高樓大廈。商品店變成商品樓。馬路兩旁的綠樹(shù)，被園丁叔叔修剪的整整齊齊。樓前還鋪了綠色的草坪，安裝了四盞彩燈。以前農(nóng)民伯伯就是用人力耕地、拉犁的。而今人們用的都是機(jī)械化設(shè)備。
我幻想著、盼望著未來(lái)的家鄉(xiāng)更美好！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
昨天，我們?nèi)ト枪珗@了。這是我上學(xué)后的第一次春游，所以特別期待。我早上六點(diǎn)就起床了，背著裝滿零食的書(shū)包在家里走來(lái)走去。終于到了泉城公園，我被那美麗的景象吸引住了。好多樹(shù)的葉 子都綠綠的，柳樹(shù)發(fā)芽了，風(fēng)一吹，柳枝在空中飛舞。花兒開(kāi)了，有黃的、粉的、白的，還有淡淡的香味。我們迎著春風(fēng)，在溫暖的.陽(yáng)光下一起做游戲，我們又蹦又跳，還一起分享了美食，哈，跟老師 、同學(xué)一起玩，感覺(jué)就是不一樣，我們一起享受到了班集體帶來(lái)的快樂(lè)，還有春天帶給我們的快樂(lè)!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
冬天到了，天氣變冷了，大家都穿得厚厚的，外面下起了大雪，小朋友們都從家里跑出來(lái)玩了。
丁丁、小軍、小剛約好去堆雪人。他們蹦蹦跳跳地來(lái)到人多的地方，有的在堆雪人，有的.在滑雪、有的在打雪仗，有的在打鬧……熱鬧極了！“大家就在這堆雪人吧！”說(shuō)完，他們分好工，小軍鏟雪，小剛準(zhǔn)備雪人衣服，丁丁負(fù)責(zé)堆雪人。說(shuō)干就干，三個(gè)人分頭找東西，只見(jiàn)小軍最賣力，干勁最大，他小手拿著鏟子，吃力的鏟著雪，小臉蛋紅通通的，額頭上有細(xì)微的汗珠，雪被鏟成一堆，然后用小手?jǐn)n好。雪人堆好了，小軍最得意了，可他的小手紅通通的，冰冰涼涼的，這些他全然不顧，趕緊招呼同伴給雪人裝好眼睛，插好鼻子，戴好帽子。雪人堆好了，他們立刻松了一口氣。
看著可愛(ài)的雪人，他們?nèi)齻�(gè)又蹦又跳，開(kāi)心極了！還和雪人合影留念呢！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我覺(jué)得我們二（3）班就像一幅中國(guó)地圖，我無(wú)論想到哪里，都會(huì)是我同學(xué)的家鄉(xiāng)。我們班雖然只有29名同學(xué)，但其中有20名來(lái)自全國(guó)。感謝北京的“包容”精神，使我們能夠相聚在一起。
我們班里有趣兒的事可多了！我只給您講述一個(gè)“錯(cuò)上加錯(cuò)”的故事：一天，老師安排寫(xiě)詞。天天同學(xué)第一個(gè)寫(xiě)完，可他卻把小“溪”右偏旁下的“大”寫(xiě)成了“小”字。為了讓天天記住，老師讓他重寫(xiě)三遍。誰(shuí)知，他卻認(rèn)認(rèn)真真地把寫(xiě)錯(cuò)的字又寫(xiě)了三遍。同學(xué)們有的被逗得笑彎了腰，有的蹲在地上直拍地磚。
我們班同學(xué)還特喜歡出游。一次，學(xué)校要組織去北京野生動(dòng)園，我們高興的一蹦三尺高。出游的.當(dāng)天，我們坐上寬敞明亮的大巴向野生動(dòng)物園“殺”去。
進(jìn)入園區(qū)后，我親眼看到老虎們虎視眈眈地盯著我們、4只獅子正在午睡、長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)犄角的野牛們悠閑地吃著草；進(jìn)入黑熊區(qū)后，只見(jiàn)黑熊們興奮地向我們奔來(lái)，它們拍打著車窗，嗷嗷叫著向我們問(wèn)好。女同學(xué)卻被黑熊的莽撞，嚇得躲向車廂的另一側(cè)，男同學(xué)卻興奮的睜大眼睛，仔細(xì)觀察著黑熊的每個(gè)動(dòng)作！
返校途中，我仍在回味著和動(dòng)物們近距離接觸的愉快情景。通過(guò)這次出游，使我更加認(rèn)清了，地球應(yīng)當(dāng)是人類和動(dòng)物共同擁有的家園。增強(qiáng)了我們了解動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物的責(zé)任心。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
不知不覺(jué)暑假已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了，最讓我感到高興的是每天都能看世界杯。
我最喜歡的球星是卡卡、梅西、羅本和伊瓜因，因?yàn)樗麄儾粌H長(zhǎng)得帥，而且球踢得也很好。
通過(guò)看球我還掌握了許多足球小知識(shí)，比如角球、越位、點(diǎn)球、任意球等等。
我最喜歡看點(diǎn)球大戰(zhàn)，又驚險(xiǎn)又刺激。烏拉圭和加納的那場(chǎng)點(diǎn)球大戰(zhàn)最讓我難忘，烏拉圭居然五個(gè)球全進(jìn)，而加納只踢進(jìn)三球，最酷的是烏拉圭的那個(gè)高中鋒，他用一個(gè)漂亮的'“勺子球”徹底把加納送回了家，看得我是熱血沸騰，心情久久不能平靜。
我還愛(ài)上了烏烏祖拉，還喜歡聽(tīng)“ aka aka”,佩服“保羅”的超能力，我真想親自到南非去看看。
這一次的“金球”獎(jiǎng)如果我也能投一票的話，我還真不知道該選誰(shuí)，我覺(jué)得有好幾個(gè)人都挺棒的。哎，真為難呀！
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