實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文（優(yōu)選3篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　9月1日，學(xué)校要求我們?cè)诩矣^看了《開學(xué)第一課》。今年年《開學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來”，這個(gè)節(jié)目請(qǐng)來了幾位嘉賓，他們講述自己的波折人生和對(duì)未來創(chuàng)新的想法。

　　節(jié)目中王桐晶不斷刻苦訓(xùn)練心算，最終獲得心算比賽冠軍的故事很值得我們學(xué)習(xí)。王桐晶的`成功不是僅憑天賦，而是努力得來的。他利用別人玩的時(shí)間反復(fù)練習(xí)，才能取得成功。俗話說得好：“沒有量的積累，就沒有質(zhì)的飛躍�！敝挥胁粩嗟挠�(xùn)練，將玩耍時(shí)間化為練習(xí)時(shí)間，才能獲得成功。

　　我相信每個(gè)人都想成功，我也一樣。但成功可不是那么容易的，需要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，好好利用時(shí)間。這樣才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。以前我是一個(gè)不愛做題的孩子，媽媽每次給我布置很多任務(wù)時(shí)，我都愁眉苦臉的，我覺得太無趣。

　　我現(xiàn)在才想明白：媽媽這樣給我多留家庭作業(yè)，讓我多做練習(xí)，就是為了能讓我孰能生巧，牢固地掌握技能。沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)，不可能獲得好的收獲和大幅度的進(jìn)步。

　　在人生的道路上，總會(huì)不停地遇到波折，我們要勇敢地面對(duì)而不退縮，這樣才能獲得成功。作者：利君

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　看到這個(gè)題目，有人會(huì)感到奇怪：不是說青蛙是“田園衛(wèi)士”“莊稼的好朋友”嗎？它怎么會(huì)有過呢？這——我可是有根據(jù)的！

　　青蛙是人們常見的兩棲動(dòng)物。它常棲息于稻田、池塘以及河流沿岸的草叢中。暑假的一天，我和幾個(gè)朋友相約到田地里釣青蛙玩——一根竹竿，一條細(xì)線，一個(gè)鉤子，一些早就準(zhǔn)備好的餌料（蒼蠅），這些就夠了！

　　釣青蛙很容易，只要把掛在鉤子上的餌料在它面前晃動(dòng)一下，它就會(huì)突然把鉤子連同餌料一起吃進(jìn)肚子里——這就算釣上了一只。（神行太保：嘖嘖，看這架勢(shì)，小記者還是釣青蛙的老手——話說，青蛙可是益蟲啊，不能這么隨便釣著玩吧？）不一會(huì)兒，我們就釣上了四五只……這時(shí)，在田里干活的爺爺看到了，急忙讓我們把青蛙放了。爺爺說：“青蛙是專門捕食害蟲的，是莊稼的好朋友，不能抓！”于是，我們把青蛙放回了河里。

　　同時(shí)，我也產(chǎn)生了一個(gè)疑問：青蛙真的專門吃害蟲嗎？難道它在捕食昆蟲時(shí)還具備辨別與選擇能力？它在捕食害蟲時(shí)會(huì)不會(huì)也捕食益蟲？

　　于是，每天傍晚，我就來到田邊觀察青蛙捕食些什么。

　　第一天，我守在田邊，發(fā)現(xiàn)青蛙正如人們所說的那樣，吃田里的'害蟲——稻飛虱、長(zhǎng)腳蚊子等。但是我看到青蛙也會(huì)吃一些小田螺等。

　　第二天，我守在草地上，發(fā)現(xiàn)青蛙不但吃小飛蟲——蚊子、小蜻蜓，連小蝸牛也吃——它的食量很大，吃得也很雜。

　　第三天，我守在池塘邊、河溝旁，有了驚人的發(fā)現(xiàn)：青蛙居然還吃小魚小蝦、魚卵等，甚至連自己的孩子——小蝌蚪都吃。

　　為了證明我的發(fā)現(xiàn)，我拿了一只小蝦去喂青蛙。果然，當(dāng)我把小蝦放在鉤子上，在青蛙棲息的草叢里一晃，一只青蛙馬上伸出舌頭麻利地把蝦吞了下去……

　　這幾天的觀察證明了青蛙在捕食昆蟲時(shí)根本不可能具備辨別與選擇的能力，它還吃諸如小魚、小蝦等不是害蟲的小動(dòng)物。因此，青蛙在捕食農(nóng)業(yè)害蟲的同時(shí)，對(duì)漁業(yè)也會(huì)造成一定的危害，所以青蛙有功也有過。

　　不過，青蛙吃的主要還是害蟲，因此，站在保護(hù)野生動(dòng)物資源、愛護(hù)自然環(huán)境的立場(chǎng)上，我認(rèn)為它還是值得保護(hù)的。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　你會(huì)做小啄木鳥嗎？你想做小啄木鳥嗎？我來告訴你吧！

　　材料有：吸管、綠色小板、小塑材杯、奶茶上面的蓋子、鉛筆、水彩筆的圓筆桶、剪刀、膠條、卡紙。

　　制作方法：先把鉛筆穿入吸管里，用膠條固定，粘在筆桶上。之后把蓋子用膠條固定在吸管上，鳥頭和脖子就做好了。用綠色小板制作草地，用膠條把小板粘在筆桶下，嘴巴用吸管制作，用膠條粘在蓋子的'口上，用卡紙剪成兩個(gè)長(zhǎng)方形當(dāng)作翅膀，用膠條粘在筆桶上。最后把塑料杯放在小板上。

　　看！一個(gè)活生生的涿木鳥就做成了！按一下嘴就會(huì)啄塑料杯了！

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