小學(xué)二年級作文

時間：2025-07-18 09:08:27 小學(xué)二年級作文我要投稿

小學(xué)二年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文7篇，歡迎大家分享。

小學(xué)二年級作文

小學(xué)二年級作文篇1

　　一天晚上，蒙蒙做了一個奇妙的夢，夢見自己認(rèn)識了兩個朋友。一個叫哆啦A夢，還有一個叫喜羊羊。

　　有一天，在放學(xué)回家的.路上，蒙蒙碰到了兩個壞蛋，一個叫大嘴巴，另一個叫長鼻子，他們倆正在搶一個阿姨的錢包。阿姨一邊護(hù)著錢包一邊大聲地喊著：“抓賊呀！抓賊呀！”于是蒙蒙也大聲喊著：“哆啦A夢、喜羊羊，你們快來呀！”結(jié)果喜羊羊和哆啦A夢就從天而降，蒙蒙都看呆了。接著哆啦A夢從百寶袋里拿出了兩個大夾子，一個夾在了大嘴巴的大嘴上，另一個夾子夾在了長鼻子的鼻子上。把他們疼得滿地打滾。然后喜羊羊拿來了一個大大的飛炮，一點火，啪的一聲，長鼻子和大嘴巴被飛炮頂上了天空，大聲地喊著：“救命呀！救命呀！”閃爍了一下，就消失了！蒙蒙看到兩個大壞蛋得到了應(yīng)有的懲罰，高興得手舞足蹈。

　　正笑著，蒙蒙聽見了媽媽的聲音，睜開眼睛一看，大叫一聲：“原來是一場奇妙的夢呀！”

小學(xué)二年級作文篇2

　　聽笨鳥先飛有感

　　經(jīng)常聽爸爸講“笨鳥先飛”的故事。笨鳥怎么能夠先飛呢？帶著這個疑問，我也閱讀不少類似的故事�，F(xiàn)在我明白了，笨鳥之所以能夠先飛，主要是因為它勤奮、努力的精神，而且不懼嘲笑、永不言棄。

　　怕被嘲笑的鳥兒，往往不能正視自己的不足，甚至遮掩自己的不足，因此難以持之以恒；面對他人的嘲笑，唯有不懼嘲笑、永不言棄，才能先人一步，所以能夠先“飛”起來。

　　我們現(xiàn)在正處于學(xué)習(xí)本領(lǐng)的階段，很多時候你我可能就是那只“笨鳥”，不過這沒有關(guān)系。當(dāng)別的`同學(xué)不懂老師所授知識時，我不能嘲笑他人，而應(yīng)該予以相應(yīng)的幫助，和他一起學(xué)習(xí)；當(dāng)自己不懂老師所授知識時，將無懼他人的嘲笑，而要把別人的嘲笑當(dāng)成動力，我相信，只要有付出必將有所收獲，甚至先“飛”起來。

小學(xué)二年級作文篇3

　　過新年了，家家戶戶掛著紅燈籠，貼著對聯(lián)，一切都是喜氣洋洋、熱熱鬧鬧。

　　年夜飯上桌了，哇！菜真豐盛呀！有甜甜蘿卜、有香噴噴蒸雞、有像大珍珠一樣糯米丸子、還有一盤蒸魚象征著年年有余。。。。。。我看看這一桌菜，口水都流出來了。我馬上拿起筷子，夾了一塊菜，往嘴里一塞，啊！真美味！我們都舉起了酒杯，齊聲說："祝大家新年快樂！"我迫不及待舉起酒杯，對爺爺、奶奶、外公、外婆說：“祝您們健康長壽。”他們笑得合不攏嘴，說：“我乖孫子，祝你虎年有虎精神，虎身體，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步�！苯又矣指职�、媽媽、舅舅、舅媽碰杯，說：“祝你們越活越年輕，過上幸福生活�！彼麄冇肿Ｔ肝姨焯炜鞓�。。。。。。此時，鞭炮聲、歡笑聲、祝福聲和碰杯聲，交織成了一首春之歌。

　　晚上，大家圍著火爐一邊看精彩春節(jié)聯(lián)歡晚會，一邊吃著東西。我和妹妹還收到了很多紅包，祝愿我們歲歲平安。這真是一個快樂、幸福除夕��！

小學(xué)二年級作文篇4

　　為了春天的夢

　　玉蘭在冬天里是一種不起眼的花，路人總是對它視而不見；可玉蘭在春天，可是一個耀眼的“明星”。誰會知道她在寒風(fēng)凜冽冬天的付出呢？

　　今天，我看到的玉蘭樹，光禿禿的，上面孤零零地豎著幾個花苞，我大吃一驚，玉蘭這么早就在準(zhǔn)備，它要經(jīng)歷多少磨難：北風(fēng)的吹，冬雨的打，這是需要多強(qiáng)的毅力啊。忍受這么多么的痛苦，只為了春天花兒綻放的那一刻。

　　我摘下來一個，把它剝開來，里面一層又一層的“衣服”緊包著幾乎看不清的花瓣�；▋喝绻胍匆姶禾斓年柟猓撓逻@么多的皮，真讓我想不到。

　　為了讓花兒有的營養(yǎng)，玉蘭放棄了自己的枝條，把所有力量都聚集在樹干里，等到春天的風(fēng)拂過花苞，玉蘭樹就像變設(shè)了魔法，丑丑的“小蠟燭”“嘩”一下點燃了，花瓣白白的，在頂尖上有一點紫紫的.，好像被顏料染過一樣。所以，玉蘭也有一個好聽的名這：望春花。

　　玉蘭花為了讓花兒開的更美麗，它放棄了自己的枝條；是啊，每一個人都有些事需要割舍的，但是，也有自己所收獲的。

　　如果，自己沒有犧牲，是不會有收獲。玉蘭放棄了枝條，并沒有“哭泣”。玉蘭并沒有像桃樹一樣嬌滴滴。在桃樹被蛀了的時候，會分泌一種東西，像果凍一樣，去修復(fù)傷口，所以，桃樹無法再一心一意地身長，桃樹活不長。玉蘭把所有心思全部放在花朵上了。

　　一棵樹，竟然能帶給我如此大的啟示！

小學(xué)二年級作文篇5

　　今天是清明節(jié)，我問媽媽清明節(jié)是什么一個什么節(jié)日，媽媽說：清明節(jié)是二十四節(jié)氣之一，這一天是用來紀(jì)念已經(jīng)去世的人的'節(jié)日，特別是我們不能忘記那些為我們祖國做出犧牲的先烈們。

　　這一天我們應(yīng)該給他們獻(xiàn)上一束鮮花來緬懷他們。于是我強(qiáng)烈要求去長青陵園看一看烈士們的公墓�？墒菋寢尳裉煊屑笔露荒苋�，媽媽答應(yīng)我明年一定帶我去。我感到很遺憾，但是我畢竟知道了清明節(jié)是一個什么節(jié)日，我們永遠(yuǎn)不能忘記為祖國犧牲的烈士們，我也默默的在心里為他們祈禱。

小學(xué)二年級作文篇6

　　昨天，是令我十分難忘的一天。一大早爸爸開車，外公引路，帶著我和媽媽去勝利村釣魚，我期盼這一天已經(jīng)太久了。

　　車子開了二三十分鐘，終于到達(dá)了目的地—勝利村。我問外公要了一把小刀、一個魚鉤和一根魚線，把隨身帶著的一根小竹竿拿了出來，做了一根簡易的小魚竿，便跟著外公和爸爸開始釣魚了我把魚竿放在支架上，趁著爸爸沒注意就腳踩西瓜皮—溜之大吉了！我和一個在邊上看我爸爸釣魚的`小男孩結(jié)成了玩伴，在淺河灣里摸螺螄，在水葫蘆下面抓小泥鰍，玩得不亦樂乎，等到想起魚竿還在支架上的時候魚餌早就被狡猾的小魚吃的一干二凈了。這時，在對岸的我突然聽見外公的叫聲“哈，釣到魚啦！”我連忙飛奔過去，小心翼翼的把小魚放進(jìn)水桶，興奮得跳個不停。

　　像外公這樣的釣魚老手不多見，我得好好向他學(xué)學(xué)。可我又等了好久，我的小魚竿還是沒有動靜，我實在沒有耐心了，便順手抄起外公的魚兜開始撈魚。這個魚兜不大，就是桿子太長了，重心不穩(wěn)，有好幾次都差點兒摔到小河里，幸虧小伙伴拉住了我，不然后果不堪設(shè)想。

　　今天我雖然沒有親手釣到魚，但和那里的小伙伴玩得很開心，還撈了十幾條小魚，收獲真不小。這次釣魚經(jīng)歷令人難忘，讓我明白了做任何事情都要有耐心。

小學(xué)二年級作文篇7

　　當(dāng)《時間都去哪兒了》這首歌風(fēng)靡國內(nèi)時，我不禁要發(fā)出一聲疑問：我的周末都去哪兒了？

　　在我的印象中，曾經(jīng)的周末是快樂的，是無憂無慮的。可以一覺睡到九點半，可以悠哉悠哉地吃早飯，還可以悠閑自得地做事情，作業(yè)也是三兩下就能搞定。剩下的.時間，我就可以做我喜歡的事情：玩電腦、看電視、讀課外書、做運動……這樣勞逸結(jié)合的日子是又輕松又可以學(xué)到很多的東西。

　　可是，一切都變了……

　　現(xiàn)在，作為畢業(yè)班的我，作業(yè)變得越來越多了，時間變得更緊了，題目也變得更難了，這些已經(jīng)足夠讓我受的了，但我卻還要抽出時間來去上補(bǔ)習(xí)班。因為現(xiàn)在競爭越來越激烈了，很多畢業(yè)班的小學(xué)生都上了補(bǔ)習(xí)班，如果我不參加補(bǔ)習(xí)班，我就會趕不上別人了！所以我上了兩個補(bǔ)習(xí)班。

　　唉，我的周末啊，你到底去哪了？你快一點回來吧!

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