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小學二年級作文【匯編5篇】
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學二年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
我是一片葉子
我是一片葉子,
春天,
我在樹上聆聽小鳥美妙的歌聲,
欣賞花兒開放的瞬間。
我是一片葉子,
夏天,
我使勁伸開手掌,
為人們遮擋著火辣辣的太陽。
我是一片葉子,
秋天,
我金燦燦地掛在枝頭
任身上落滿了秋霜
我是一片葉子,
冬天,
我變成“彩蝶”去世界遨游
變作塵土肥沃土壤
我是一片葉子
一片平凡的`葉子
……
小學二年級作文 篇2
顏色,在為我們的世界裝點著美麗;多姿多彩的世界,但對盲童來說,一切都是黑白的。
我喜歡黃澄澄的黃色,喜歡生命的綠色,還有紅色與藍色。
黃色是秋天的美麗顏色,黃澄澄的果實壓彎了枝條,秋天,同時,小鳥在枝頭歌唱,歌唱著“豐收小曲”;農(nóng)民伯伯臉上映著笑臉,黃色的夕陽灑在臉上,格外美麗!黃色,是成熟的顏色。
綠色,本是生命的顏色。我喜歡看春天的楊柳嫩枝,草地上布滿綠茸茸的小草團,腳丫子在上面踩了踩,癢癢的,仿佛童年的情景又再次映在腦海,水珠兒落在小草上,銀白色的,在為小草裝飾呢,記起了一句話:做不了大樹就做小草,幫世界裝點希望。夏天,荷葉上的水珠滴溜溜直轉(zhuǎn),好象全池的荷葉都要裙袂飛揚,翩然其舞了!
紅色,使我想起了國旗。當紅色的'國旗升上“天空”,那種驕傲,自豪和滿足令人陶醉。紅色也是烈日,當太陽發(fā)射的光芒直照大地時,熱熱的,連大地也被曬干了。紅色,每當火燒云上來,就一定會想到。
藍色,令我仿佛又置身大海,聽著大海奏的交響樂,聽著海鷗的叫聲,“嘩啦——”好悅耳。海底十分寧靜,穿著紅色衣服的大將軍小蝦在慢慢游動!……藍天,上面漂浮著奇妙的云多,一會兒變成馬,一會兒……
啊!顏色!您在為我們的世界裝點著美麗!
小學二年級作文 篇3
一天,主人要出門了,他臨走時吩咐小狗和小貓看好家。小狗搖搖尾巴,表示知道了,而小貓卻把主人的話當耳旁風,一點也聽不進去。主人走了,小貓從抽屜里翻出一盒火柴,嚓地一聲,點了起來,這時,它正站在窗簾旁。小狗看見了,忙搖手說:小貓,請不要玩火,會發(fā)生危險的。小貓卻不以為然的說:你膽真小呀不會發(fā)生危險的,我不玩就是了。說完,它熄滅了火柴,又跑到電視機旁,它看見電線斷了,就想碰下,小狗立即勸阻到:不行,萬一觸電那就沒命了!小貓說:你膽子可真小呀!一會說這個危險,一會又說那個危險的,我不玩了,說完,又走開了。
晚上,小狗和小貓在床上準備睡覺。這時,一個賊從窗外爬了進來,小貓見事不妙,嗖的`一下就鉆進了床底下,而小狗卻英勇的撲了上去,一翻拼搏之后,賊被趕跑了,小貓的臉紅了,它慚愧地說:你膽子真大!對不起!我之前不該說你膽子小,你是真正的大英雄!小狗笑了笑,從此,小貓再也不說別人膽子小了,還和小狗一起看家護院了。
小學二年級作文 篇4
讀了《丑小鴨》這編故事,我發(fā)自內(nèi)心地想,我多么像一只“丑小鴨”。
“丑小鴨”不是鴨子,而是一只美麗的天鵝,它被一只母鴨孵出來,所以人人以為他是鴨子。由于他的體積龐大、特別,處處受欺負,還自己一人經(jīng)受寒冷的冬天,終于春天來臨,它變成了一只美麗的天鵝。
一個像丑小鴨的我,讀書落后,上課好玩。而我這只丑小鴨不是被別人欺負,而是我欺負別人。
我羨慕陳曼琳的聰明才智,每一年級都是她班長,每一學期都有獎狀;我羨慕黃銘琪的頭腦靈活,每當老師題問題,她都第一個舉起手,回答出來;我羨慕劉思旋的歌喉,每當上音樂課或下課時,他的歌喉使我坐在她面前靜靜地聽著;我羨慕王樂婷的畫畫能力,每一張畫都得優(yōu),我羨慕……
我看不起自己,更看不起那些不喜歡讀書,一天喜歡打架的人。我多么想走回頭路;我多么想改過自新,做一個出息,讓爸媽有面子的.人;我多么想有一只翅膀,飛到那些美麗的天鵝那里,不在做一只丑小鴨;我多么想有一個好心人來點燃我心中的燈;我多么想……
請大家告訴我,我能否變成一只天鵝?
小學二年級作文 篇5
明明是一個不愛護學習用品的`孩子。
一天,明明回家后就拿起作業(yè)本寫起作業(yè)起來。寫著寫著,迷迷糊糊地就打起瞌睡起來了;在夢中他看見橡皮擦和作業(yè)本在聊天,橡皮擦說:“小主人總不愛護我,總在我身上亂涂亂畫,還把我亂扔,弄得我青一塊紫一塊的!弊鳂I(yè)本說:“我的日子也不好過呀,小主人總把我是撕出來折飛機你看我搜成這樣。”……
明明起來后自言自語地說:“我以后要愛護我的東西。”
從那以后明明就改掉了不愛護學習用品的習慣。
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