小學二年級作文【大全15篇】
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學二年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學二年級作文1
松樹在陽光下生長,樹葉像長針。
春天,松樹開始發(fā)芽,春雨沙沙作響,把松樹喂飽了。
夏天,松樹對我們來說又綠又涼。
秋天,松樹長得更茂盛了,樹葉還是那么綠。
冬天,白色的雪花飄在空中,雪花落在樹葉上,像松樹,穿上白色的毛衣。
小學二年級作文2
高樓聳,書聲朗,身負民族的希望咦?是哪兒的聲音這么悅耳動聽!哦,原來是一座經過風風雨雨、現代化、屹立在黃金地段上洋路的百年老校。那就是我們美麗的校園三門縣實驗小學。
遠遠地,就可以看見大門最上面的那幾面五顏六色的旗子,搖晃著,好像揮動著兩只小手沖人們打著招呼。往下看,只見三門縣實驗小學那七個金光閃閃的大字,鑲嵌在大理石里。遠遠望去,十分顯眼。在那幾個大字下,是一扇銀光閃閃的自動門,自動門上的鐵條交叉著,仿佛戰(zhàn)士們手環(huán)著手日夜保衛(wèi)著我們的學校。開來關去,好像有一位隱形人在慢慢地推動著這扇自動門。
走進大門,首先映入眼簾的是那寬闊的操場。操場上有籃球場,塑膠跑道等活動場地;@球場是籃球的母親,但是,總是會有那么幾個調皮的籃球從媽媽的懷抱里偷偷溜出去。紅白相間的塑膠跑道上,整天都會有一些人在這里奔馳。看著操場,我的眼前仿佛出現了運動員頑強堅持的情景。下課鈴響了,同學們像剛出籠的小鳥一窩蜂飛向操場,剛才還安靜的`校園頓時沸騰了起來。
在操場的西北邊,矗立著兩幢高大美觀的教學樓。教學樓非常大,能容納七十多個教室,一共能坐三四千個學生。在寬敞的教室里,朗朗的書聲萬里傳,即使你站在喧嘩的馬路上,也能聽得非常清楚。教室外走廊上的花壇里,種著一些金燦燦的迎春花。一陣微風刮過,迎春花扭動著自己嬌小的身軀,仿佛在跳舞似的。五樓有一個很大的教室,那就是階梯教室。階梯教室里整整齊齊地擺放著一排排桌椅。聽人家說,這里能坐三四百人,學校可以在階梯教室里開展演講比賽,大合唱比賽等活動。
在教學樓的東側,有一個主席臺。主席臺分兩層,下面一層是體育器材室,上面一層是平臺。在平臺的一邊,有一面墻,上面擺著一盆盆美麗的迎春花。每星期一,我們就會來到
操場上,聽著雄偉壯麗的國歌,聽著同學們的精彩演講,懂得要愛祖國,愛學習。
在操場的東南角,種著一排排郁郁蔥蔥的小樹。因為受到了金馬大酒店,花壇大酒店排放出的油煙的污染,長得不怎么高。但是,在春天里,小樹還是會用自己僅有的顏色綠色為學校增添許多春色。
學校是我們學習的天地,也是我們游戲的樂園,更是我們成長的搖籃。今天,我以你為榮;明天,你會以我為榮。
小學二年級作文3
今天,我終于學會跳繩了!
想起以前我跳繩的樣子真是笨呀!我總是把繩,甩到面前然后跳過去,所以別人都笑我,說我很笨!我記得我的羽毛球教練讓我們一塊練跳繩,看著別的同學輕松地跳著,我真羨慕!我走到媽媽面前說:“我不敢在大家面前跳繩,我知道我跳繩的樣子很笨,大家肯定會笑我,我們回家吧!”媽媽聽后嚴厲地說:“你必須勇敢地面對,不能逃避現實!睕]辦法我只能壯著膽子跳了。當我拿起繩子時,我的.手都緊張得出汗了,我閉著眼睛跳,當我睜開眼睛時,我看到別人都在笑我。我再次走到媽媽身邊提出回家的請求,可媽媽沒有答應,還說要跳完300個才能回家。我只好一個人在角落里練,我低著頭一個一個地跳著,汗水像雨點一樣流了下來,終于我跳完了300個;丶乙院笪壹訌娋毩。
今天上羽毛球課時,我驕傲地走到教練面前大聲地說:“我會跳繩了!”說著我拿起繩子跳了起來,我的同學和他們的家長還有教練都在為我數著:“一、二、三……二十!蔽乙豢跉馓硕畟,他們都為我鼓掌,我也高興地笑了,我心想:謝謝媽媽,不是您好的嚴厲,我今天一定還沒學會跳繩。
小學二年級作文4
明明是個勤奮好學的孩子,尤其喜歡看書。放學路上他邊走邊看,吃飯時邊吃邊看,連睡覺都握著本書在被子里看。不久,學校里檢查視力,明明只能看清楚上面幾行了。平時,不注意看書時的用眼衛(wèi)生,現在近視了。
希望同學們不要像他一樣哦!
小學二年級作文5
拉市海有騎馬之旅,我騎的是一匹兩歲的白色小馬,馬背上配著五顏六色的繡花馬鞍。我雙手緊握韁繩,挺直腰背,開始了兩個小時的茶馬古道之旅。茶馬古道是古時候云南最重要的'一條商旅要道,古人就是騎著馬、馱著貨物、不畏艱險地在古道上來回穿梭。
古道狹窄曲折,泥濘不堪,小馬非常穩(wěn)健地馱著我一步步前行。陡峭的山路、積水的泥潭、濕滑的小溪都難不到小馬,我好幾次擔心小馬會滑倒,但它都小心翼翼地帶著我安然走過。我不禁拍著它的脖子贊嘆:“你真棒1。重走茶馬古道,體會馬背上的生活,我深深感受到了發(fā)展的重要。因為科學發(fā)展,我們才有今天快捷的交通和幸福的生活。
小學二年級作文6
我生活在一個幸福的家庭里,有爸爸媽媽和我。
先說說我爸爸吧!我爸爸有一雙很巧的手,他能把許多壞的電器修好!可是他有一個壞毛病,就是愛抽煙!抽煙有害健康,如果他能把煙戒掉,我會更喜歡他!
再說說我媽媽。她很愛打掃衛(wèi)生,每天我的小窩都會被她弄得整整齊齊、干干凈凈的!
最后就是活潑可愛的我了!因為我長的很漂亮,我的`性格活潑開朗,所以人人都很喜歡我,同學們都喜歡和我做朋友!
我愛我的爸爸媽媽,我的爸爸媽媽更愛我!生活在這個家里真幸福呀!
小學二年級作文7
在一個炎熱的下午,陽光很強烈。小貓?zhí)稍谠鹤永飼裉,它還涂了一身厚厚的防曬油。忽然,下起雨來了,當小貓準備回去的時候,雨又不下了!捌婀,天怎么會下雨呢?”小貓的頭腦里出現了一個大大的的問號。
小貓想著想著突然產生了一個奇怪的想法,也許是太陽和白云吵架了,白云哭了流出的眼淚吧!
后來,小貓想起自己的好朋友小狗。小貓來到街上,定睛一看,那不就是自己的好朋友----小狗花花嗎?它正看見它的'主人提著一個大大的肉骨頭,饞的直流口水呀!小貓想:說不定雨也是白云的口水呢!哈哈
于是,小貓回到家,從冰箱里拿出新鮮的魚來引誘白云和太陽,這是,果然又下起雨來了,“哈哈,原來雨也是太陽和白云的口水呀!”小貓自言自語。
小學二年級作文8
只有一個小小的家,但卻堅硬無比,那就是蝸牛的家。蝸牛的身體多么的弱小啊,可他無論到什么地方都會把它堅硬無比的保護罩帶上。
去年雨后的清晨,我在公園里散步,在草叢里發(fā)現一只正邁著沉重步伐向前行走的蝸牛。那只蝸?此评蹣O了,他一直在幾片嫩綠的樹葉上盤旋,他的動作是那么的.慢,像彎著腰行走在大街上奶奶。蝸牛多么的平凡啊,可是蝸牛經歷過的風雨只有他自己知道。不一會,蝸牛離開了那幾片葉子,但是卻留下了他走過的痕跡,也就是那一條條清晰的線。
出于好奇,我一手把蝸牛抓到了我手上,他立刻將頭縮了回去,我不動,他又慢慢地將頭伸了出來。我仔細端詳,他那小腦袋上有四根觸角,最長的兩根上面還有眼睛。再看它的殼,課上全是一圈圈的線條。我把它放回,幾分鐘后他消失在這深幽的叢林……
我永遠都忘不了那只蝸牛,他雖然不強大,可他用自己的力量保護自己,他雖然不起眼,可他與世無爭,他雖然不完美,可他給人們留下了深刻印象。
小學二年級作文9
滴……快看公交車來了,一群人大聲的喊叫著。
今天我與媽媽一起去姥姥家走親戚,媽媽說今天坐公交車,所以才有了剛才的'一幕,等車停穩(wěn)后,一群人擠著上車了,等我上車后,媽媽帶著我找到了一個座位,剛坐下不久,我看到了一位老爺爺上車了,這是車上已經沒有了空位,我心里在思考要不要讓位,到姥姥家還得好長一段時間,但經過思考,我決定給老爺爺讓位,我喊了一聲老爺爺,你坐這里,這時一車的人都看著我,我的臉一下子紅了起來,接著好多人對我豎起了大拇指,媽媽對此也感到欣慰。
到了姥姥家后,媽媽對姥姥說起了這件事,姥姥也對我豎起了大拇指,我很開心,僅僅因為一次讓座,一件小小的事情卻得到了大家的贊揚。
小學二年級作文10
清明節(jié)前后都是去郊游的好時機。我和爸媽去萬盛幸福園看“花王”——牡丹。
我一進園門,就看到了一片廣闊的區(qū)域,但有一部分是荒涼的。我突然有點不解:“喂,牡丹花在哪里?”沿著蜿蜒的小路走,五彩繽紛的.牡丹園就會出現在你面前。牡丹花有紅、白、綠、紫、雙色牡丹!紅牡丹如火云,綠牡丹如翡翠般晶瑩……花瓣上覆蓋著晶瑩的露珠,像閃閃發(fā)光的鉆石,搖搖欲墜。
牡丹園真的是個好地方。
小學二年級作文11
有人喜歡玫瑰花,有人喜歡牡丹花,可是我最喜歡普普通通的葉子。
葉子的顏色絢麗多彩,有的是碧綠的,有的是枯黃的,有的是火紅的,還有的是紫藍的……朝霧草的葉子是白色的,好像包裹了一層雪白的云朵,軟軟的輕輕的。灑金榕的葉子上面有黃色的小點,不知道是哪個粗心的油漆工一不小心在它的葉面上灑上了金黃色的`油漆。
葉子的形狀千姿百態(tài)。你看!銅錢草的葉子就像古代的錢幣一樣。打碗花的葉子卻像一把飛鏢,又像一架正準備發(fā)射的火箭。
葉子不僅美麗還很有趣。捕蠅草的葉子,就像一只永遠吃不飽的猛獸一樣,只要有小蟲子來,他就把嘴巴似的葉子一下子閉上。豬籠草的葉子,就像一個罐子一樣,可以把小蟲子吸引來并裝進自己的腰包,成為食物。
我愛神奇的葉子!
小學二年級作文12
最近幾天,我媽媽總是不開心。我六歲半了,已經到了上學的年齡,因為在家自學了兩年,打算直接跳過初三。我媽到處幫我聯系學校,但是他們總說學校沒有跳級的先例,不允許我跳級。
我有學習的能力。為什么不讓我直接上初三?讓我從零開始學一年級的`課程。多無聊!這不是浪費我的生命嗎?!為此,我媽很苦惱,我也很難過。
今天我媽聯系了北都小學,老師歡迎我過去。最后,一所學校希望我成為一名高級安置學生!這個學校的領導真的很開明!我一定以優(yōu)異的成績回報!
問題解決了,我和媽媽都很開心!媽媽臉上的傷心云消失了,媽媽笑了。
小學二年級作文13
我的夢想是當一名科學家,當我成為科學家后,我要制造出很多機器。
首先,我要發(fā)明出一種智能汽車,他的功能不僅只是速度快,出事故的機率只有百分之零點零零零一,所以十分安全。它還能像人一樣跟人交流,你如果坐車坐膩了,就可以與汽車聊天,好打發(fā)在路上的時間。汽車上還裝有服務設施和小型電視,服務設施就是可以像有一個服務員一樣,隨時幫助你,小型電視就是可以通過無線網絡來看電視?傊谶@種車上的.你就如在自己家中一樣的舒適。
發(fā)明了智能汽車,我還要在智能汽車的基礎上造出變形金剛,變形金剛不僅有智能汽車的所有功能,還另外安裝了武器系統(tǒng)和變形系統(tǒng),可以隨時從汽車變成機器人,來維護世界和平。
我還要發(fā)明超高速戰(zhàn)斗機,這種戰(zhàn)斗機速度十分快,一架這種戰(zhàn)斗機只要給它十分鐘就能打完全球了,只要它打開了武器系統(tǒng),它所經過的方圓一百米內的所有海陸空武器,都會被擊毀。
為了實現這個夢想,我現在一定要好好學習,積累知識,這樣才能成為一名優(yōu)秀的科學家!
小學二年級作文14
一天老師帶我們去戚城公園,我們知道了可高興可興奮了!我們要去南操場排隊。我們出發(fā)了可是別的`班也去我們排在后面不是最后?墒俏覀儾皇亲詈竽囊踩サ焦珗@也要好幾分鐘。
我們到了戚城公園我們興奮得不能再興奮了因為有人還唱歌啦拉仁湖。我們來到公園里一看到鮮艷的鮮花到時候我們那里可真美麗極了!我們玩了一會老師讓想唱歌拉仁湖帶來表演看呀看呀 他們都表演完了我們也該回家了。
老師問我們開心不開心,我們會答開心老師說還有一個能讓你們更開心的事今天沒作業(yè)!
小學二年級作文15
今天是星期天,陰天,涼風習習。媽媽帶我和弟弟去白石龍公園玩。
我到了門口后深吸了一口氣,公園的空氣真清新。
我迫不及待的跑到公園里。在公園里,有的人在綠油油的.草坪上野餐,他們看起來很開心;有的人在放風箏,風箏飛得很高,像小鳥在飛翔;還有的人在跑步,跑得滿頭大汗。
我和弟弟玩了滑滑梯和沙子。我們還堆了城堡。
多么愉快的春游啊!
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