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小學(xué)三年級的作文300字

時間:2024-01-14 17:50:53 小學(xué)三年級作文 我要投稿
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小學(xué)三年級的作文300字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級的作文300字

小學(xué)三年級的作文300字 篇1

  今天,我一時興起,便去仔細(xì)觀察家里的三十。它是一只公貓,是最近買回來的。它的脖子,肚子,手腳都是白色的。兩只耳朵有時還輕輕抖動幾下。毛色黑中帶黃,有一雙有力的后腿,長長的胡子,黑黑的鼻尖。

  它的個性很平常。喜歡乒乓球,繩子以及快速移動的物體。它喜歡抱著你的腿,在你的褲子上磨爪子。當(dāng)它發(fā)脾氣時,它會使勁咬你。他經(jīng)常蹲著,目不轉(zhuǎn)睛地瞪著家里的`兩只鸚鵡,有時候?qū)χB籠里的鸚鵡抱怨似的喵喵叫,可能是因為它經(jīng)常被那兩只鸚鵡咬的原因吧。它不是很喜歡洗澡,洗澡時,它常常抱怨的喵喵叫,每次洗完澡,它都會嚇得發(fā)抖。它經(jīng)常跳到凳子上蹲著,我一開始還以為它是喜歡跳到高處,后來我才知道他是想跟我玩。它還有時候會弓起腰,全身的毛都豎起來,這是因為它害怕。最有趣的是;有一次它跳到床上,我對著他喵喵的叫,想把它趕下床去,誰知,它弓起腰,半跳著走過來,跳到我面前,然后用兩只手拍到我臉上,就快速的跑了。我想;這貓什么時候懂人性了?

  我家的貓很特別吧?希望你也這么想。

小學(xué)三年級的作文300字 篇2

  快樂,每個人都會經(jīng)歷過,有些快樂令人非常難忘,而有些快樂很平淡,經(jīng)歷過快樂的人,總會感到成功愉悅。我常常問自己快樂是什么?

  時間的警鐘敲響了,今天是星期天,下午我乘公交車去農(nóng)墾區(qū),在一路上,我悠閑的坐在公交車上,過了一會兒,車上來了一位老爺爺,我看著老爺爺一直站著,心里很不是滋味,于是,決定把那個位子讓給老爺爺。

  我來到老爺爺面前,不知怎么了,吞吞吐吐的一個字說不出來。老爺爺用慈祥的.目光看著我說:“孩子怎么了?”聽到老爺爺這句話不知道那來的勇氣說道:“老爺爺你坐在我的位子上吧!”老爺爺連忙推讓道。“老爺爺您老了,您坐吧。”老爺爺老爺爺欣慰的目光看著我使我感到很快樂自豪。

  時間似水,雖然那件事過去很久了,但是,那件事讓我知道了快樂,并且讓我懂得了一個道理樂于助人,使自己快樂,也使別人快樂!

小學(xué)三年級的作文300字 篇3

  今天,我在一品教育學(xué)作文,老師讓我們做一個游戲,那就是掰手腕。老師把我們分了兩組,分別是A組和B組來比賽。

  當(dāng)老師叫到我的時候,我的心情非常激動,我看到我的對手非常強大,我頓時咽了一口氣。上去后,我就和我的'對手做準(zhǔn)備。我們兩個人大拇指相扣,握得非常緊。當(dāng)老師說預(yù)備的時候。我倆就開始掰手腕了,我兩剛開始不分上下,我對手看起來非常緊張,流了一身汗,我能感到他的手指在顫抖,眼睛是一直閉著的。我仿佛能猜到他在想:我的對手很強大,但是我也要使勁全力,來吧!這是我的臉上掛滿了汗水,我對手的臉像一個紅通通的的大燈籠,正在這時他用更兇狠的眼神盯著我,他還在底下悄悄地直跺腳,正在這時,我的一個不留神,我對手把我往下掰了一下。幸好我反應(yīng)快,要不這一局我就輸了呢,要這局輸了的話,多可惜呀,我還沒有用盡全力來比。最后我調(diào)整了一下,這次他好像徹底放棄了,結(jié)果他一回頭,我一掰,!我贏了。

  最后,這次掰手腕我贏了,但我也不會驕傲的,我會繼續(xù)努力完善自己的。

小學(xué)三年級的作文300字 篇4

  我的爺爺

  我的爺爺雖然已經(jīng)60多歲了,但是他看上去很年輕,因為他從來都不發(fā)脾氣,不喝酒,不吸煙,很注重保養(yǎng)。爺爺在家里閑不住,主動找了一件事做,就是每天接我放學(xué)回家。

  每當(dāng)我一放學(xué),就會看見一輛深藍(lán)色的自行車停在學(xué)校十字路口,旁邊站著我的爺爺。每次他看見我走出來,總是笑瞇瞇地來接我,這時一股溫暖向我襲來。我的爺爺是個有名的小氣鬼,但在我眼里,爺爺卻很大方。每當(dāng)我放學(xué)時,總要爺爺給我買好吃的,爺爺總會爽快地答應(yīng)我的要求。每次第一個知道我成績的人是爺爺,我考得好的`時候,爺爺總是笑瞇瞇地,知道我考得不好的時候,爺爺也會用責(zé)備的語氣來問我是不是又粗心大意了。

  每天在爺爺?shù)木暮亲o下,我像一只快樂的小鳥健康成長著。

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